假如給我三天光明讀後感高二

本書講述海倫·凱勒僅在生命的19個月擁有光明和聲音，而之後的生活中一場突發的疾病奪去了她的視力和聽力，而因此喪失了説話能力，從此跌入了黑暗與迷茫之中。下面為大家精心整理了一些假如給我三天光明讀後感高二.請您閲讀。

假如給我三天光明讀後感高二1

《假如給我三天光明》這本書震撼了我的心，書中的每一個字都直擊我的心靈。

這本書就是海倫·凱勒的成長史，她在莎莉文小姐和家人的幫助下，克服身體上的缺陷，堅持不懈地學習，取得了健康人都難以企及的成績。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己的經歷記錄下來勉勵後人。

此時我深深體會到，一個人是否能成功，不在於自身條件，而在於能否堅持不懈。但在我們的生活中，有些人總以條件差、困難等為理由當作沒有成功的原因。但是，和海倫。凱勒相比這些困難是多麼的微不足道啊!

記得暑假前幾天，我給自己定了一個小目標，就是計劃在假期裏寫完一本鋼筆字。我覺得這個目標很有意義，於是我就開始一筆一劃地認真寫起來。第一次練習寫鋼筆字，我覺得很新奇，因為鋼筆寫字和鉛筆不一樣，握筆姿勢稍有不正確就有可能把字寫歪，甚至弄一手的墨水。而且寫了幾篇後總覺得自己寫得很難看。時間一長，我覺得練習鋼筆字是一件極其枯燥和無趣的事。這讓我有了放棄的念頭。

爸爸見我一臉灰心的樣子，並沒有責怪我，而是語重心長地跟我説：“遇到困難，你應該迎難而上。逆水行舟，不進則退。”他告訴我要想寫好鋼筆字，握筆的姿勢很重要。以前我都是怎麼握筆舒服怎麼來，現在一下子讓我改變習慣還真的很難受，堅持寫了幾個字就覺得手都快抽筋了。但是我記住了爸爸的話，心裏升起一股力量繼續拿起筆，練習正確的握筆姿勢，一筆一劃地練習鋼筆字。我想：只要我堅持不懈，終有一天我的鋼筆字會寫得很好。

讀了《假如給我三天光明》，回想起我練字的經歷，我深深地感受到，如果我們像海倫。凱勒一樣，有着堅持不懈的精神，還有什麼事情幹不成呢?

假如給我三天光明讀後感高二2

讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》後心裏忽然有一種某名的衝動——想要體驗一下海倫的黑暗生活。我找來了一條圍巾,蒙上雙眼。霎那間,眼前漆黑一片,無論我怎麼努力去看卻只能看到那無邊無際的黑暗。不知怎麼回事,我的心裏竟慢慢恐懼起來。我聽到小鳥們在嘰嘰啾啾地歡快歌唱,真想摘下圍巾去看一看,可是我不能,因為我現在是一位“盲人”。

我嘗試着從座位上慢慢站了起來,我伸出雙手,在空氣中摸索着,同時也不住用腳試探着,等確認前方沒有障礙物後才敢向前走。在前進的過程中我還差一點把自己絆倒。這樣一來不僅僅我的行走速度比平時慢了很多,就連我熟悉的不能再熟悉的家彷彿也成了一個巨大的“陷阱”。最終我跌跌撞撞的來到了我的牀前。

現在前行的困難暫時被我克服了,但是還有第二項考驗等着我去克服——穿衣服。我憑着自己的感覺打開了衣櫃並觸摸到了我想要的衣服,我憑着自己的感覺把它平鋪在了牀上。隨後我立即找到了兩隻袖子,左手伸進去,對,然後是右手。嘿!穿好了!咦?怎麼感覺怪怪的?算了算了,不管了,湊合着穿吧!不過,如果每天這樣找衣服穿是夠麻煩的。這時我聽到媽媽大喊:“開飯了——!”就又摸索着到了餐桌前。

我在心中告訴自己:現在可是難度最大的一項挑戰——矇眼吃飯了。

我坐了下來,用手摸到了一根筷子,那另一根呢?我的雙手不停地在桌子上尋找着,終於在數分鐘後找到了第二根筷子。總算可以吃飯了,我慢慢地端起碗,用筷子扒了兩口飯。

媽媽已經預先把菜夾到了我的碗裏,可為什麼我總覺得吃不到菜呢?唉,就將就着吃吧,吃一口算一口吧!

最終碗裏的飯菜好像都被我吃完了。我扯下圍巾,卻看到了這樣一番景象:一個還有很多米粒的飯碗,一雙筷子交叉着放在桌子上,桌上、地上全是米粒。天哪!這,這是我乾的?

事後我想了很多很多,以前我總認為,視覺,甚至於人的每個感官都是那麼的平常,從來不懂得珍惜。而今天,屈指算算我不過就是去了一個小時的光明而已,就已經帶來了那麼多的不便。在經歷一小時“失明”後,我終於認識到了視覺的重要。

我相信,在往後的漫漫長路中我會更珍惜我身邊的每一樣東西,無論它們看起來多麼平常,我都要加倍地去珍惜、愛惜它,不會等到失去才後莫及。

假如給我三天光明讀後感高二3

今天，我終於閲讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫凱勒一生的事蹟。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫並沒有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學習手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知慾旺盛的她，戰勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力着。為了認識這個美麗的世界，她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學習説話。她不僅學會了讀書、寫字和説話，並以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以後，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎，一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服於不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐温曾今説過：“19實際出了兩個傑出人物，一個是拿破崙，另一個是海倫凱勒;如果説，拿破崙是戰場上的勝利者，是叱吒法國大地的亂世梟雄。那麼，海倫凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什麼;只有奮鬥過，才會知道自己該放棄什麼。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執着，你就會創造奇蹟。

這些日子，我常常深思一個問題：人的一生應當如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答覆，她生活的道路就是我們應該走的路。

假如給我三天光明讀後感高二4

“若使年華虛度過，到老空留後悔心”.通過閲讀英國女作家、教育家海倫凱勒寫的《假如給我3天光明》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。

“要是人把活着的每一天當做是生命的最後一天，那該有多好啊，那就能顯示出生命的意義。”看時光飛逝，我們回首過去，留在生命痕跡裏的那些小故事，我們又做什麼呢?大江東去，何日西返?看浪淘沙，回眸過去，沙土安靜地躺在海邊，任由浪花拍打，他始終在這裏，不會到別的地方去，而拍打它的浪花呢，一去便再也回不來了，我們的時間也如浪花一樣，一去不復返了。品千古風流人物，無一人不珍惜時間。岳飛説：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”孔丘説:“逝者如斯夫，不分晝夜。”“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”……人生是短暫的，也是漫長的，它需要我們去珍惜每一分每一秒，去為每一分每一秒而努力。儘管如此，仍有些人不懂得如何去合理地利用時間，任時間一分一秒的溜走，過着他們自以為是極樂世界的生活——看電視、打遊戲、聊qq……

“事情往往就是這樣，一旦失去了，才懂得去珍惜。”當我們因貪玩使身體受到傷害，我們會懷念在草地上奔跑時的歡聲笑語;當你漫無目的的度過這一生時，你會依戀從前的時光，才會有一種想要“時光倒流”的迫切願望;當你失去雙眼時，你會懷念那一雙明淨純潔的大眼睛……

假如給我3天光明，三天，僅有3天，多麼殘酷，僅僅三天，能領略祖國的大好河山嗎?僅僅三天，能品味世界悠久的歷史嗎?僅僅三天，能探索宇宙的奧祕嗎?……想做的事太多太多了。如果是我，我第一天從零開始，我會注視我的親人，和他們一起遊山玩水，盡情歡樂，我和他們盡情擁抱，開心的度過每一秒，我會珍惜這段時間;到了晚上，他們度已入睡，我仰望殘月繁星，當鐘聲敲響十二下的時候，我喃喃地説：“還有二天。”第二天，我從睡夢中醒來，我跑到山坡上領略朝陽的無限風采，擁抱世界的每一個奇妙的景象，白天，我穿越時光隧道，與李白坐在廬山瀑布前，飲酒對詩，品味“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢。鐘聲再次想起，最後一天，我會去幫助所有需要幫助的人。當天夜晚，我重新站在滿天星斗下，明天將是一片黑暗，我沒有傷心，沒有絕望，我將離開母親的襁褓，飛翔在天空，向着天空吶喊：“時間――萬歲!”

有些事情，像陽光一樣明媚，我説，它曾經有過;有些故事，像飛鳥一樣掠過，我想：它不會回來。

微笑中迎來黑暗的黎明，翻開嶄新的一頁……

假如給我三天光明讀後感高二5

慢慢合上書本，我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個字，每一句話。然而最讓我震驚的是，一位盲人嚴重的世界似乎比正常人還要豐富。我們曾經錯過了多少有趣的事物啊!

海倫·凱勒，著名的美國女作家，《假如給我三天光明》是她的代表作之一，作為一位盲聾人，她在歷史上創造了奇蹟。《假如給我三天光明》便是她最傑出的一部作品。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對於光明的嚮往，對這個世界的嚮往，和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個五彩的世界。

我從來沒有認真想過，一位盲人，最希望看到的會是什麼呢?有可能是金碧輝煌的皇宮，或是沙鷗點點的海面?結果出人意料，是他們的家人，朋友，路邊的小狗，樹上的鳥兒，地毯，圖畫……全是一些生活中一些不起眼的東西，竟然讓他們如此激動萬分。作為健全的人，我們又有什麼理由説這個世界枯燥無比呢?

而在這篇文章中，海倫凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明，你會怎樣使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正設想一下如此寶貴的三天，也許能幫助我們瞭解，什麼才是心底最為珍視的。

仔細回想一下，那峯巒疊嶂的山峯，波光粼粼的湖面，粗糙的松樹皮，高高的梧桐樹，樹葉上那精細而又美麗的紋絡，含苞待放的花苞，翠綠色的草坪，青草上晶瑩的露珠，生活中五彩的地毯，美麗的牆紙，還有那一圈圈走着的時針……還是那句老話“生活中不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，”是啊，我們為什麼不好好珍惜眼中的光明，多看看這個美妙的世界呢?如果有一天我們突然墜入黑暗……可説不準我們會有多麼後悔。

《假如給我三天光明》中，最後一句話是這樣的“而在所有的感覺當中，我相信，視覺一定是最令人愉快的。”本篇文章中，這句話讓我映像最深刻，我也想過為什麼：因為能夠看見你的家人、朋友，可以看見成羣的大雁，美麗的彩虹，可以看見這個快樂和美妙的世界，是多麼令人感到幸福啊。