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孤獨之旅_孤獨之旅讀後感500字【精彩多篇】

孤獨之旅_孤獨之旅讀後感500字【精彩多篇】

孤獨之旅_孤獨之旅讀後感500字【精彩多篇】

孤獨之旅作文範文字 篇一

誰會沒有孤獨的時候,孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨,有的人喜歡孤獨。對我來説,我很享受孤獨。

在老家時,我總是一個人,或許是我總在角落裏待着吧。每到夜幕降臨,周圍空無一人,我就躺在草地上,獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點喧囂的夜晚讓我感到孤獨,但我陶醉於這孤獨之中。

我躺在那雙手抱頭翹着二郎腿,仰望着星空,這小小的草地就是我的世界。螢火蟲提着小燈籠猶如天上的星光,縈繞我身旁。閉上眼睛豎起耳朵細細聆聽,聽!青蛙“呱呱”的叫着,鳥兒那婉轉的歌聲飄蕩在這璀璨的夜空。我置身在這用音樂點綴的世界中,用耳朵聽着,用心靈體會着,多美妙啊!

我睜開眼望着星空,這時風大了些。星星微微顫動着,柔和的月光為它們為它們披上一層輕紗。

這動人的交響曲已不再那麼柔和了,它揚起了音符向星空飄去,越來越空靈。看!天空無數雙水靈靈的眼睛也漸漸虛無。就在那一剎那,我就覺得整個天空都是我的,在這世上只有我一個人。

我躺在草地上,望着璀璨的星空微笑着。我在這孤獨中並不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨中享受星光,享受音樂,享受至有一人的時候。

孤獨之旅作文範文字 篇二

最讓我不能忘記的,是在我處於孤獨的時候不顧一切向我伸出手的你,還有那難忘的笑容。

——題記

剛開學的時候,大家都不認識對方,只是幾個國小一個學校的同學在一起聊天。我是一個外校的學生,坐在她們中間我覺得不自在。覺得自己好像被孤立。

開學第一次月考的成績下來了,我考得還行。這讓更多的目光聚集在我身上,只是,越來越沒有人陪我説話了。

主任讓我帶着幾個同學去畫黑板報。因為在體育課,教室裏只有我們幾個同學在畫黑板報。只是,她們幾個女生早已經打熟,在那裏打打鬧鬧。我站在她們旁邊,一個人靜靜地畫。

突然,一個女生撞過來,我被推了一下。我覺得我應該離她們遠點,但是那個女生着急地走過來,十分抱歉地問:“對不起!你還好嗎?”我是還沒反應過來,她就已經把我拉過來“啊,是你。抱歉啊之前沒怎麼注意你,這是你畫的嗎?好棒!我們在玩你就在畫啊,喂!你們看看人家!”她又轉身對着那幾個女生開玩笑道,她們笑笑得做鬼臉,然後圍過來找我説話。

很久沒有這麼開心過了。我們幾個互報名字,聊了很久。在以後的日子裏,我們經常來往。

當我處於一個黑漆漆的角落時,有人在外面叫了我的名字,我嘗試走出來發現外面的世界並不是像我想象的那樣。外面有人在等我,不管我過去怎麼樣,還是願意接納我。

我不怕困難,因為我有朋友,我會戰勝一切。

孤獨之旅作文 篇三

杜小康的美夢破碎了,而在等待他的只有磨難,他只能靠鴨子而活,鴨子也是他們唯一的期望,也就是這部分期望,引來了磨難。

這部分鴨子個個膘肥體壯,就連隔壁的狗看到它們時都有的蠢蠢欲動,可是天卻變了臉,像一盆打翻了的墨汁在天上翻滾,如此的天氣,讓杜小康感覺到了一絲不安。他把屋內的父親叫了出來,父親聽着鴨子陣陣叫聲説:“不好,大雨立刻要來了。”可這個時候,風那隻碩大的手把鴨欄帶上了天,那數百隻的鴨子也被帶走了,父親大叫了一聲,他的心碎了,他們的心血沒了。

杜小康不考慮所有,拼盡全力追趕着鴨子,路上的蘆葦葉在它的臉上留下了一道道印跡,他的腳好似針刺通常疼痛,他不考慮腳下的疼痛,由於,他知道是頭一年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳,他一邊追,一邊呼喚着鴨子們,然而平常那樣聽話的小傢伙,目前就像瘋了一樣直亂竄。

暴風雨立刻要來了,可依舊還有十幾只鴨子沒找回來。

父親看了看他的臉和他那烏得發紫的嘴脣,父親讓杜小康回屋裏休息一下,他去找。

杜小康搖搖頭説:“還是分頭找吧”。説完,走了。

杜小康找到了那十幾只鴨子,但面臨的一個巨大問題是,他迷失方向了。爸爸聽不到他的聲音,他也聽不到爸爸的聲音。

他累了,他哭了,他不知曉自己為何會哭,但不是悲傷,而那十幾只受了驚的鴨子,卻依舊伴着它。

雨停了,天晴了,杜小康順手摳下了幾根白皙的蘆葦根,他在想自己將來的路,要如何走……

孤獨之旅作文500字 篇四

這部《孤獨之旅》講述了杜曉康在艱難困苦中成長的過程。成長是一個過程,是一種成熟的心態。

正是突如其來的逆境讓杜曉康長大了。他的家庭因為變化而失學。他被迫跟隨父親放生鴨子。但他無法理解突如其來的困難。他對他的父親説:“我不知道;我不會放鴨子,我要上岸回家。他站在船上回頭看。只有朦朧的樹煙“這段文字描述了他的失落和無助,還有一點不願意瞭解事實的悲傷情緒。但是杜曉康回過頭來,除了煙什麼也沒有。他説這意味着他已經沒有回去的路了,曾經屬於他的那部分已經消失了。

杜曉康註定要了解那裏的艱辛。正是這些由他和他父親精心照料的肥鴨讓他受苦,這讓許多人同情。鴨子遠志只()知道無憂無慮的吃和游泳給年幼的杜曉康帶來了無盡的悲傷,鴨子本身也面臨着被殺的威脅。一方面,杜曉康希望被這些肥鴨折磨,但另一方面,他希望這些肥鴨給他帶來一些財產。這句話不僅描述了鴨子處境的矛盾,也描述了杜曉康心情的矛盾。

鴨子被閃電嚇壞了,鴨子的圍欄被風吹乾了。鴨子跑了。杜曉康追趕,鴨子又被找到了。但是他和鴨子迷路了。他哭了,但並不傷心。他説他不明白他為什麼想哭。雨後,杜曉康想起了他的母親,但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,變得強壯了。這種哭和不哭充分説明了杜曉康內心變化的經歷,但他真的長大了。

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