六年級匆匆讀後感作文

《匆匆》是朱自清所寫，主要表達作者對時間流逝的無奈與惋惜，讀後我頗有感觸。其實我們和作者一樣茫然在時間的漩渦裏，一樣徘徊在時間中。這裏給大家分享一些關於六年級匆匆讀後感作文，供大家參考。

六年級匆匆讀後感作文1

三月的春風，吹進我們的校園，濃濃的讀書氣氛籠罩着校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集，他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當我翻到《匆匆》這一篇散文，我被深深地吸引住了，我情不自禁地閲讀起來。

當我讀到“於是----洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去”這句話時，我深深地感觸到，時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間，但時間卻悄悄地溜走了。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再春的時候。”，冬去春來是個自然規律，但是生活、時間卻不一樣，它們一去不復返，不管你怎樣祈求上帝，它們也一去不回頭。許多人常説：“假如可以重來，我會……”這是浪費時間的人的奢望。不少古人詠歎時間的流逝、生命的短暫。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這句話説明了如果現在什麼都不學，將來會一事無成。東西丟了可以再買;需要什麼，都可以製造。惟獨時間稍縱即逝，永不復返。

中國有句俗語叫：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它説明了時間的寶貴，告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上並非每一個人都珍惜時間。你看，我們學校有的同學上課睡覺;有的同學上課開小差;有的同學沉迷玩遊戲機、上網，白白浪費了時光，此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長，其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。

讀完這篇文章後我倍受感動，我明白了時間的寶貴，生命匆匆，歲月匆匆。在這匆匆的日子裏，我會計劃好，做好每件事，不讓時間從我手中溜走，我要把握好點點滴滴的時間。

六年級匆匆讀後感作文2

古人曾説過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”而我們的寶貴時間去了，就再也不會回來了。時間是多麼珍貴呀!這不禁讓我想起了兒時的一件事：記得那天是星期五，一回到家，媽媽就督促我寫作業。我不耐煩地説:“今天是星期五，作業明天再寫吧!”到了星期六，我想：反正明天還有一天呢，今天不如痛痛快快地玩一天吧。到了星期日，我又因為貪玩而忘記了寫作業。等到星期一早上上學時，我才記起自己還沒有完成作業，可是已經晚了。到了學校我因為沒寫完作業被組長狠狠地批評了一頓，而且還受到了懲罰。

同學們，聽了我的故事，你們知道時間有多麼珍貴了吧，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕裏閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在學習上呢?記得陳忠實曾經説過：無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!讓我們珍惜現在的時間，努力學習文化知識吧，為將來建設祖國打下堅實的基礎!

六年級匆匆讀後感作文3

書是什麼?書是色彩繽紛的大花園，讓人流連忘返;書是什麼?書是意境深遠的油畫，讓人驚歎不已;書是什麼?書是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。是書讓我領略到了大千世界的無限樂趣，是書讓我懂得了知識的力量。今天，我又認真地品讀了《匆匆》一文，讀後感悟頗深，受益匪淺。

《匆匆》一文的作者是朱自清，他出生於1898年，江蘇揚州人，原籍浙江紹興，中華現代著名詩人、散文家、學者，民主戰士。學生時代即創作新詩。1920年畢業於北京大學哲學系。1931年至1932年，曾到英國留學。回國後，先後在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。抗日戰爭結束後，積極支持反對國民黨反動統治的學生運動。1948年8月，拒絕接受美國的救濟糧，因貧病在北平逝世。朱自清的散文是中國現代散文的典範。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影裏的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱於世。

朱自清的散文《匆匆》寫於1922年3月28日。當時正值“五四”落潮期，作者看到了許多青年在日常生活中崇尚着過去，憂慮着將來，將本應現在做好的事情丟掉了。徒增煩惱和悔恨，於是有感而發，寫下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬勿使其錯過。

《匆匆》一文主要敍述了日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的歎息。最後發出內心的感歎，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的感歎和人生價值的思索。揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的色彩?答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜才陰才今日，必留遺憾在明天。珍惜點滴時間，立志奮發向上，只有這樣，回首往事才會無愧於心，展望未來才會充滿信心，也只有這樣，才會在人生道路上取得一個又一個的成功。

書是什麼?他是一葉扁舟，載着我們出海遠行;書是什麼?他是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書是什麼?他是一把階梯，讓我們攀登上知識的高峯!書到底是什麼?他是扁舟、鑰匙、階梯!

六年級匆匆讀後感作文4

書是早晨的點點雨露，雨露灌溉着乾涸的荒地;書是中午耀眼的陽光，陽光温暖着我的心扉;書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈，明燈指引我們走向成功的道路。今天，我靜靜的倚在書房上，細細地、默默地品讀着《匆匆》一文。

《匆匆》一文的作者是現代著名詩人、散文家、學者、民主人士朱自清寫的。朱自清原名自華，字佩弦，江蘇揚州人，原籍浙江紹興。1920年畢業於北京大學哲學系。1931年至1932年曾到英國留學。先後在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。他的散文是中國現代散文的典範。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影裏的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱於世。他寫的散文都是我們學習的典範。

《匆匆》一文主要記敍了日子來去匆匆和稍縱即逝的歎息。最後發自內心的感歎，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”讀了《匆匆》一文後，讓我懂得了：時間是很寶貴的，它在時間的海洋裏顯得那麼渺小，消逝的那麼快。生命的成長曆程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，轉眼間成長為一個即將步入中學的國中生，時光轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個日子，只有這樣，將來才不會因“少壯不努力”而“老大徒傷悲!”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時間，把握時光，才能有所成就!

如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花;如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長的一株小草;如果書是天空，那我就是在天空裏自由飛翔的一隻小鳥。同學們，讓我們趕快行動起來，走進書的世界吧!

六年級匆匆讀後感作文5

朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

高爾基曾説過“世界上最快又最慢，最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人後悔的就是時間。”

我從一個牙牙學語的小孩子，現已即將成為一名中學生。十幾年光陰，轉瞬而逝，就這樣了無痕跡的從我身邊溜走，彷彿剛上學的那一幕幕就在昨天。“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從碗裏過去;默默的時候，便從凝然着的雙眼前過去。”是啊，時間就這麼無聲無息，來去匆匆的。

我們總是説“時間多着呢，怕什麼!”但是，當我們老去時，一定會後悔自己年輕時，沒有好好珍惜時間，沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀，在外婆的臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白髮是多麼突兀，皺紋是多麼猙獰。時間還在忙碌前行，而人卻顯得有點力不從心了。

古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，時間是無價的。晚上，坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，天空中的最後一絲亮光也悄悄的隱退了，這時，我們又能幹些什麼呢?時間就像流水一樣，匆匆向東流;時間就像大雁一樣，匆匆向南歸去;時間就像日暮一樣，匆匆向西沉去。現在的時間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此，我們要珍惜時間，讓以後的每一天都過得更有意義。

莫等閒，白了少年頭，空悲切!