功能科早教班制度有感

記功能科早交班制度

早交班，對於每一位醫務人員來説並不陌生，每個科室都有自己的慣例和側重，如何充分利用早交班的時間，將其作用發揮到最大，各個科室不盡相同，在此介紹一下本科的早交班制度。

一天之計在於晨，清晨是頭腦最清醒，最適合記憶的時間。本科充分重視並利用早交班時間將“早交班”變為“早教班”，給人耳目一新的感覺。做為一名科室的新人，我對此受益頗多。

本科早交班除了常規交接夜班急診情況，傳達院內最新文件精神外，還添加了重要的一個環節——“教班”，科主任要求科裏每位醫生。對自己專業擅長的方向進行總結，歸納，做成精緻的幻燈片在早交班時間進行教授。進科短短半年時間我就通過早交班，對科室的業務方向，理論基礎，前沿發展有了細緻的瞭解，幫助自己很快的進入並適應科室的工作狀態。

“早教班”為科室創造了濃郁的學習氛圍，培養了良好的學習習慣，通過早交班更快的進入到一天的工作狀態。對於教授者，提供了自我鍛鍊的機會，加深了對所講內容的瞭解深度，為科研打下基礎，也為將來本專業會議發言做好準備。對於聽眾更是開闊眼界，取長補短，博採眾長，給自己一個充電的機會。早交班每次雖然內容不多，時間不長，但積少成多，積水成淵，其作用已經顯現，更希望早交班制度為科室的發展提供更多幫助。