垂直極限觀後感 垂直極限觀後感400字【精彩多篇】

《垂直極限》的觀後感800字五 篇一

在影片中處處可見愛， 有父親對子女的愛，兄妹之愛，兄弟之愛，夫妻之愛，都是那麼自然而真摯：

首先，三年前，父親與兒子彼得，女兒安妮在登山時遇難。兒子彼得父親在父親的催促下，閉着眼睛割斷了父親的生命線。父親終於跌入谷底，換得了兒女的安全。電影短短几分鐘的開頭，就用生命向我們詮釋了一種超越生死的愛——親情。

其次，安妮突遇雪崩，彼得呼籲立即組織一支六人救援小組去兩萬六千英尺高處找到他們，並救其下山。但是六人救援小組中的四個人卻都不幸遇難了。很多人看後都在思考一個問題：用六條健康的生命去為沒有多少生還可能性的三個人冒險，值嗎？我覺的，我們不應該用世俗的經濟學的投入與回報的原則來對待生命問題。只要有一點可能性，都應該盡力拯救生命！當這六人決定上山救人之時，不管成功與否，不管自己是否能平安返回，他們的生命已經得到了永恆，他們已經彰顯了人性的偉大與崇高！生命是偉大而無價的，我們不應該漠視生命！漠視生命就是漠視所有的一切。

再次，安妮和麥湯米，範愛略遇到大風暴被困於峭壁。這時麥湯米因受傷，過早地得了肺氣腫，需要消耗更多的地塞米松。當安妮決定給他注射地賽米鬆時，卻被另一個商人出身的範艾略制止了。這的確是很難抉擇的問題。理智告訴我們，商人把實情告訴湯米，並要求湯米等待死亡或許是正確的。湯米似乎也該認清形勢，尊重生命。但是誰能肯定奇蹟不會發生，麥湯米不會得救呢。麥湯米並沒有等待死亡的意圖，商人也就更沒有權力剝奪湯米的生命權。在生命處於極端困窘的狀態下，在生死之間，人性中善的、美的；惡的、醜的都被放大了。平日裏冠冕堂皇、道貌岸然的樣子，關鍵時刻卻為了自己生命的延續而不惜剝奪他人的生命權。良心何在？這樣的生命還有什麼價值？

最後，四年前的一次登山災難中，商人範艾略搶奪了女嚮導的地賽米鬆。結果女嚮導死亡，範愛略為了逃避責任向法庭撒謊。女嚮導的丈夫魏蒙為了復仇守在雪山，並且持之以恆的尋找妻子的屍體。但是最終卻放棄了復仇，靈魂陪妻子永恆。

《垂直極限》觀後感 篇二

很久很久以前就想看這部電影，可是每次只能堅持幾分鐘。今天，總算看完了！裏面的雪景很美，逶迤的雪山，晶瑩的雪花！假如在假日裏，看這種景色，那將是一種對大自然的美的享受。試想在這樣的意境裏，有一張卧椅，口中吐出的是白濛濛的霧氣，手中有一杯熱咖啡，杯口上也是霧氣騰騰。一切的景色盡收眼底，那時你會感到心胸無比開闊，一覽眾山小的驕傲與自豪油然而升。在這樣的氛圍下品這你喜歡的咖啡，那將是？可是，在美的背後充滿了死亡的氣息，它隨時都有可能奪走你的生命。你在一開始很可能就被它征服了，更別説向它挑戰。

一直以來，我都佩那種敢於挑戰極限的人，我欣羨於他們的執著。安妮勇於攀登，不畏懼死亡，執著！在生命只剩下一個小時的時候她選擇坦然面對死亡，也許這對於大家都是明智的選擇。可是，彼得選擇不放棄。因為，他愛她，愛得很深！正因為這種愛讓生命發生奇蹟，彼得成功救下被雪山困住的安妮，這種愛是偉大的！而魏先生，儘管是打着報仇的想法才參加救援行動的，儘管在安妮的生命只有將近兩個小時的倒計時，他都沒放棄這個念頭，但是最後他還是選擇原諒——栓扣在範先生的腰上。一個鈎環承受不了四個人的體重，魏先生像安妮的爸爸一樣，放棄自己的生命給年輕的人，這種奉獻精神也不是一般人能具備的！範先生就是很好的例證，面臨生命的考驗時，他想倒的是為自己保留存活的可能性，甚至以犧牲他人的生命為代價，這種人當然可恥！可是，在面臨這種生與死的挑戰時，人性的弱點往往會很快暴露出來出來。正如張愛玲的觀點，一切的'人都是自私的。也許，我們人類都應該正視人性的脆弱性，我們都需要好好的反思！

如何寫垂直極限觀後感(精 篇三

義務教育課程標準實驗教科書《數學》（四年級上冊）第64～65頁。

1 、引導學生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現象。

2 、幫助學生初步理解垂直與平行是同一平面內兩條直線的兩種位置關係，初步認識垂線和平行線。

3 、學生的空間觀念及空間想象能力得到培養，引導學生樹立合作探究的學習意識。

正確理解“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念，發展學生的空間想象能力。

相交現象的正確理解。（尤其是對看似不相交而實際上是相交現象的理解）

課件、兩根筷子、水彩筆、尺子、三角板、白紙一張

一、情境創設、感知關係。

1、複習：同學們，前面我們已經認識了直線，誰能説説直線有哪些特點？

2、談話激趣：數學和我們的生活密不可分，我們學習的一些數學知識都是在人們的生活勞動中發現的，生活裏很多時候就藴藏着數學知識。

課前老師給學生布置了一個扔鉛筆的實驗，你們有結果了麼？兩支鉛筆從遠處往桌上扔，可能會落到哪裏？還有哪種可能？哪種情況屬於落在同一平面上？

3、導入：這節課我們就來研究在同一平面內兩條直線的位置關係。

二、觀察分類，瞭解特徵。

1、每個人手中都有這樣一張白紙，現在我們靜下心來，閉上眼睛，想象這張紙變成一個無限大的平面，越來越大，把鉛筆的兩端無限延長，想象成兩條直線，那麼兩支鉛筆落在同一個平面上會形成什麼樣的圖形呢？想象出來了麼？睜開眼睛，用彩筆和尺子把它畫下來。

2、把你們畫的作品都舉起來，互相看看，你們畫的圖形一樣麼？想展示給大家看麼？老師選幾幅有代表性的作品展示到黑板上。

3、你們的想象力可真是豐富，想出了這麼多種不同的畫法，我們能不能給這些圖形分分類，為了敍述方便我們先給他們編上序號。

4、邊分邊想，你為什麼這樣分，把分的結果記錄在你的練習本上。（等一段時間）分好的同學可以和你身邊的小夥伴交流一下。

5、彙報一下，你是怎麼分的，其他同學注意傾聽。

（1）揭示平行概念：

老師剛剛聽到了交叉這個詞，什麼意思？知道數學語言怎麼説麼？板書：（相交）誰聽清楚了，他是按什麼分類的？一類是相交，一類是不相交。板書：（不相交）

其他同學有沒有不同的想法，需要調整的地方？剛剛還説不相交，現在怎麼又説相交了？（學生根據直線的特點説明，延長後可以相交）我們來想象一下，如果將這兩條直線延長，就會這這個位置相交，所有這也屬於相交的情況。

有沒有不相交的情況，你能想辦法驗證一下你的説法麼？還有什麼辦法能驗證？

那麼知道想這樣兩條直線無論怎樣延長都不相交，在數學上叫什麼麼？板書：（互相平行）那説能用自己的話説説什麼是互相平行？我們看看書上是怎麼敍述的！怎樣理解“互相”這個詞。

舉例：在我們的身邊你能找到互相平行的現象麼？

（2）揭示垂直概念：

通過同學們的探索、研究我們發現，在同一平面內的兩條直線的位置關係不是相交就是平行，下面我們在來研究一下相交的情況。兩條直線相交就能形成角，在這些圖形中你認為最特殊的是哪一個？這個圖形中的角有什麼特點？你能想辦法驗證麼？驗證是直角了，我們就可以標出直角的符號。象這樣在同一平面上兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。你身邊有互相垂直的想象麼？

6、小結：今天我和同學們共同研究了同一平面內兩條直線的特殊位置關係：垂直與平行（板書課題）

7、讓我們走出教室到生活中找找垂直和平行的現象吧！（出示圖片）指指！你找到了哪種現象？

三、鞏固深化。

1、出示幾組圖片，判斷是平行還是垂直，驗證一下。

2、幾何圖形中也有互相垂直和平行的現象，誰能指一指。

四、全課小結：説説你這節課的收穫！

五、結束語：孩子們，我們的生活離不開數學，數學能使我們的生活變得更加有序、更加美好，讓我們都做有心人吧！一同去感受數學的美！好麼？

垂直極限觀後感 篇四

看過電影《垂直極限》，心情始終不能平靜。只是覺得值得回味與深思的東西太多了，以至於一時有些找不到頭緒。故事以海拔8611公尺的僅次於珠穆朗瑪峯的世界第二高峯K2峯以及一羣為着各自不同目的的登山者為背景展開的，在白雪皚皚，雪山連綿的壯闊景色中上演了一出震撼人心的人生悲喜劇。

在影片中處處可見愛，有父親對子女的愛，兄妹之愛，兄弟之愛，夫妻之愛，都是那麼自然而真摯：

首先，三年前，父親與兒子彼得，女兒安妮在登山時遇難。兒子彼得父親在父親的催促下，閉着眼睛割斷了父親的生命線。父親終於跌入谷底，換得了兒女的安全。電影短短几分鐘的開頭，就用生命向我們詮釋了一種超越生死的愛——親情。

其次，安妮突遇雪崩，彼得呼籲立即組織一支六人救援小組去兩萬六千英尺高處找到他們，並救其下山。但是六人救援小組中的四個人卻都不幸遇難了。很多人看後都在思考一個問題：用六條健康的生命去為沒有多少生還可能性的三個人冒險，值嗎？我覺的，我們不應該用世俗的經濟學的投入與回報的原則來對待生命問題。只要有一點可能性，都應該盡力拯救生命！當這六人決定上山救人之時，不管成功與否，不管自己是否能平安返回，他們的生命已經得到了永恆，他們已經彰顯了人性的偉大與崇高！生命是偉大而無價的，我們不應該漠視生命！漠視生命就是漠視所有的一切。

再次，安妮和麥湯米，範愛略遇到大風暴被困於峭壁。這時麥湯米因受傷，過早地得了肺氣腫，需要消耗更多。當安妮決定給他注射地賽米鬆時，卻被另一個商人出身的範艾略制止了。這的確是很難抉擇的問題。理智告訴我們，商人把實情告訴湯米，並要求湯米等待死亡或許是正確的。湯米似乎也該認清形勢，尊重生命。但是誰能肯定奇蹟不會發生，麥湯米不會得救呢。麥湯米並沒有等待死亡的意圖，商人也就更沒有權力剝奪湯米的生命權。在生命處於極端困窘的狀態下，在生死之間，人性中善的、美的；惡的、醜的都被放大了。平日裏冠冕堂皇、道貌岸然的樣子，關鍵時刻卻為了自己生命的延續而不惜剝奪他人的生命權。良心何在？這樣的生命還有什麼價值？

最後，四年前的一次登山災難中，商人範艾略搶奪了女嚮導的地賽米鬆。結果女嚮導死亡，範愛略為了逃避責任向法庭撒謊。女嚮導的丈夫魏蒙為了復仇守在雪山，並且持之以恆的尋找妻子的屍體。但是最終卻放棄了復仇，靈魂陪妻子永恆。

電影《垂直極限》觀後感 篇五

每一部電影都會反映出人性的特點，《垂直極限》也不例外。

人是感情動物，所以有血濃於水。老人為了自己的兒女可以毅然放棄自己的生命，為了妹妹，恐怕只有自己的哥哥才能冒天大的險——以命換命。

愛情的力量是偉大的。魏蒙哥為了愛妻可以在氣候惡劣的喜馬拉雅山巔不停地苦苦追尋，追尋的不僅是軀體，更是愛！

人們常常形容女士為弱女子，在這部影片中不乏女性的堅韌。為繼承父業，實現父親的夢想，安妮迎難而上，多少有點楊八妹女兒當自強的味道！人類社會之所以能夠不斷向前，正是由於有許多同安妮一樣的探險者。

生命是奇異的，我們都渴望它給我們幸福的生活。可是隻有當我們真正面臨抉擇時，我們才定義我們自己。當六個勇士為救人以身冒險，勇敢的人性凸顯。雖然大家都明白那可能是自殺，可是隻一句“我加入”就足夠了。雖然，單從救援生還人數上來説，這次救援是失敗的。可是，生命的美不在於其結果，而在於其歷程。同前一段時間長江大學文理學院三名大學生英勇獻身救落水兒童一樣，精神的力量是不能通過所謂的價值來衡量的。人性的光輝在四位勇士身上閃耀。

當我們真正面臨抉擇時，人性的弱點也會出現。忽視自然力量，輕視經驗固執不明事理自私狠毒的老範所暴露的不僅是他自身的缺點，更是我們全人類的。

就故事情節本身而言，沒有什麼好稀奇的，就是英文版的連城訣，美德合拍的《同母異父兄弟》翻版。可是本片注重細節，給觀眾一種真實感。更重要的是，在挖掘人性廣度和深度上，《垂直極限》所達到的垂直高度，十部《連城訣》也比不上。不知道為什麼，看《連城訣》，我覺得是在看故事；看《同母異父兄弟》，我覺得是在看小説；看《垂直極限》，我覺得是在看人生，看人生中真真實實的人性。

《垂直極限》觀後感 篇六

《垂直極限》我看了兩遍，在體育旅遊與概論課上，沒看完，回到宿舍我又重新看了一遍，《垂直極限 》一個關於挑戰和選擇的故事，當目標在那裏，面對不斷的困難，沒有回頭和放棄，只有繼續前進。

我是一名户外專業的學生，看到這樣的畫面我震驚了，當最後一個扣，無法承擔這些人的重量的時候。在下面的父親，命令上面的兒子，割斷下面的繩子。為了救活剩下的兒子和女兒。要麼一起死，要麼剩下兩個。

當父親墜地的瞬間，我的心真的清晰的感覺到了一緊，感覺到了生命的脆弱。想到了死亡是件可怕的事。同樣為父親偉大的愛而感動。是什麼動力可以讓一個人可以毅然放棄生命。在我看來攀巖是很安全的，我從來沒想過生命是這樣的脆弱，更被這樣的畫面所感動，我從來只有在人工巖壁上進行攀爬，卻從未去過天然巖壁，這個影片讓我對攀巖有了新定義，天然巖壁跟人工巖壁是完全不同的，冰天雪地的壯麗景色包含着無限的美麗，遼闊的雪景讓人心曠神怡。然而如此景色卻隱藏着濃厚的殺機。你永遠不知道下一秒會發生什麼，有什麼樣的危險在等着你，讓你取捨、放棄、堅持…… 但卻就是有這麼一羣不願意向大自然低頭的登山者，不惜冒着生命的危險來展現自己的實力。不輕言放棄，不輕易屈服。這也是我喜歡攀巖的原因，我會一直堅持下去。

結尾的時候，也有一個夥伴，自己帶了刀子，最上面的人無法吊起兩個人。他選擇了自己割斷離開。做一個離開的選擇的時候，會很痛。但是對雙方而言是最好的選擇的時候，就要勇敢的去馬上做，因為繩子無法承擔很久，要麼兩個一起走，要麼留下一個。

本片不僅僅是畫面的驚心動魄，更把父子之情，親人之情，朋友之情刻畫的淋漓盡致，父親為了子女毫無考慮的割斷繩索，把生的希望留給孩子，哥哥彼得在知道自己妹妹困在山上時，毅然決然地組建起了包括自己在內的六人小組，去營救困在山上的三個人。以多數人的性命去換生死未卜的少數人的生命，是否值得姑且不論，哥哥這份為了妹妹奮不顧身的愛讓人感動不已。還有女主人公安妮的勇敢和善良。更有魏蒙哥對妻子的深情。在明知範艾略是殺害自己妻子兇手的情況下，雖然曾經一時衝動要和他決鬥，併為此掉下洞中，但在最後關頭卻寬恕了他，把他從死亡邊緣上拉回來。結尾處，魏蒙哥在繩索不能承受所有人的重量的時候，做出了和彼得父親一樣的決定——割斷繩索。至此，電影中情感交融達到了總高潮。

看完影片我想説，沒有什麼是戰勝不了，就像是攀巖、登山，雖然我不知道等待我的是什麼，但我可以通過自己的努力使危險降到最低，更要懂得選擇，要堅定果斷地作出決定，相信自己，無論怎樣，只要有百折不饒的精神，不放棄，不言敗，就一定會有希望。

《垂直極限》觀後感 篇七

剛剛看完，真的是剛剛看完，但是男女主角的名字我都已經忘記，清楚的記得的只是皚皚的雪山！一座連着一座，連綿不斷，讓人望而生畏。我不知道真是的攀登雪山的情景到底是什麼樣子，在我的想象當中，那應該是很美好，很浪漫的事情--站在山脊，站在頂峯，站在冰川之上，盡情享受登頂的快感和成功的喜悦。看着雪白的山峯，深吸一口離水平面幾千米上的冰冷的空氣，和身邊的朋友談笑風生，又該是多麼的幸福啊！

然而，這部影片的一開頭，就給我了重重的一棒--父親帶着兒子和女兒一起去攀巖，有音樂，有笑容，其樂融融，突然意外發生了，因為在前面攀登的人失誤造成三個人懸吊在懸崖上，為了自己的兒子和女兒，父親讓兒子拿出刀子，然後在女兒聲嘶力竭的制止聲中，在兒子哭泣的淚水中，父親對兒子説：割斷繩子！……

人從來不知道什麼時候是自己生命的盡頭。也不知道下一刻等待自己的是什麼。

就像影片中那樣，將怕陽光的炸藥放到陰涼的地方，並且蓋上雪來降温，安全了麼？看似安全了，然而轟的一聲，炸藥爆炸了…不小心滑下懸崖，同伴幫忙，脱離危險，站在懸崖上正在給同伴送保險繩時，雪崩來到…你認為你現在是安全的麼？你能確定你現在是安全的麼？你敢保證你現在是安全的麼？安全麼？誰也不知道…

人的一生又總是在選擇，選擇是繼續攀登還是撤退。就像那個要登頂的億萬富翁一樣，他自己可能也有自己的夢想，可能登上K2就是他的夢想，然而在聽到山上天氣狀況並不好時，並沒有聽從領隊指令--選擇下撤，直到狂暴的風雪將他們吹落到冰谷中。

這是一部描寫登山的影片，但又不單單顯示出了登山的殘酷，還顯示出了人性，真的，我講不出什麼大道理，但確實從中間領悟了很多。看的過程中，我也一直在想，用了4個人的生命最後只換回一個人的生命，這樣值得麼？想到最後，我覺得，這就和一直在爭論的，在山上遇險，是拋下必死的隊友，想辦法求生呢，還是去救他，最後兩個人一起死或者兩個人都活一樣，這本身都是未知數，你永遠也不知道前面等待你的是什麼。你只能選擇，選擇走哪條路，選擇去還是不去，選擇救還是不救，選擇感性還是理性。

當那個妻子死在山裏的登山家和影片開始時攀巖中的兒子交談時説了一句話：你割斷繩索是對的，任何爬山好手都會這麼做，如果那時你的父親有刀子，他會自己割開安全繩的。轉到影片最後，當他們找到在山中遇險的億萬富翁和他的妹妹時，又一次出現了和影片開頭類似的場景，而這個時候，這位登山家對着在上面的年輕人微微笑了一下，並點了一下頭，然後套出刀子，割斷了繩子……

突然又讓我想起一句話：戰士最好的歸宿就是戰場。可能作為登山者來説，雪山就是他們最好的歸宿吧……

我也有個夢想，夢想5年之內能夠親自爬上一座雪山，但是看完這部電影后，我知道我要做的準備還有很多很多，以現在的我去爬只能葬身那裏……我也明白了，我的生命可能有些時候並不屬於我自己，我的選擇可能也並不只關係到我自己，所以，無論以後我能不能去爬雪山，能不能爬得上去，我都會以尊重生命為前提，無論是自己的生命還是他人的生命，都需要我們去珍惜，去保護！