以案為鏡心得體會（精選5篇）

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篇1：以案為鏡心得體會

古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興衰;以史為鏡，可以明事理;以人為鏡，可以明得失。工作之餘讀了《鏡鑑》一書，使我感慨頗多，給人教益，啟人思考，助人為德。

《鏡鑑》收錄的案例中，有手握權力的國有企業負責人，有腐敗行傳統領域，如財務、業務、工程、採購、費收、人事等崗位，還有些我們看似不可能發生腐敗的崗位工作人員，如質檢人員、審計人員甚至還有設計研究人員、工會主席、負責企業宣傳的人員等等，他們利用職務之便營私舞弊，最終落得可悲下場，這些現象更是觸目驚心。最令人扼腕歎息是一些即將光榮退休的老同志，一些剛剛走上工作崗位的年輕人，一些原本有着大好前途的年輕幹部，由於一念之差走上犯罪道路，葬送美好人生。這些人最初也曾一身正氣、也曾寒窗苦讀數十載、也曾是領導眼中的佼佼者、黨和國家的希望，卻因周圍不良風氣的影響，失去了廉潔自律的自我約束，到頭來 甘願墮落，讓別有用心者鑽了空子，從而一發不可收拾，一步步的遁入貪腐的深淵，最終悔恨不已，所謂 一失足成千古恨，再回頭一百年身。

通過對《鏡鑑》的學習，我進一步堅定了自己的信念：第一要堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以社會主義核心價值體系為根本，以社會主義榮辱觀為主線，健康成長，努力成為中國特色社會主義事業合格建設者。其次要努力學習加強自身的修養，艱苦奮鬥，養成自律的品質，做事有底線，做人有底線。 只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。

作為黨員幹部，我們只有不斷加強自己的修養，才能不斷地進步，保持廉潔自律，就應作到以下幾方面：

一、以案為鑑，警鐘長鳴

《鏡鑑》許多職務犯罪，十分重要的原因就是有的人放鬆了世界觀的改造，放鬆了黨紀國法的學習，放鬆了對自己的要求，在拜金主義、享樂主義思想的支配下，心理失衡、私慾膨脹，產生不撈白不撈、人家撈我也撈、撈少吃虧的心理，終將淪為金錢的俘虜，從而葬送了清白的一生和幸福的生活。前車之覆，後車之鑑。以這些事例為鑑，我們更加清楚認識到如何約束行為，認識到帶來嚴重的後果。為官者，要做到兩袖清風，勤政廉潔，不為金錢迷惑，不為小事姑息遷就，築牢廉政的防線，杜絕一切腐朽的欣慰。 貪婪物慾的誘惑，生活中不拘小節，放縱個人私慾，滋生一勞永逸的心理，觸犯道德的防線，導致世界觀、人生觀、價值觀發生了嚴重扭曲，終究權力失控，膽大妄為，一步一步地走向罪惡的深淵。因此，作為黨員幹部，樹立正確的權力觀，認真對待手中的權力，抵得住誘惑，經得住考驗。

二、以廉為本，乾淨做人

廉是什麼?廉就是去除私慾，不貪錢，不為已謀私利。無廉則不潔，有了廉才有可能做到正,正體現在品格上是正直、公正。這是做為一名黨員幹部的根本要求。

作為黨員幹部，要嚴於律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為;要樹立廉政的楷模，振奮精神，做好當前工作;做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，三思而後行，要有正確的世界觀、人生觀和生

活觀，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，幹好本職工作，為國家事業做出貢獻。 做一個廉潔的人，要堅信天上不會無緣無故掉塊餡餅下來，不論每個人的出身是什麼，只要肯踏踏實實的努力，都可以開墾一片沃野千里的天地!

做一個廉潔的人，要堅信不管將來的生活有多艱苦，一定要憑著自己的努力，不靠關係、不走後門，坦坦蕩蕩的做事，光明正大的成功! 做一個廉潔的人，要堅信在每個人的人生中，不可能每個人都有從事行政或當官的機會，然而，要是你能夠做，就應該盡心盡力地將它做好，為自己的本分負責。

做一個廉潔的人，要堅信名利乃身外之物，是帶不走的。

自古以來有道德的人，都不會為金錢名利所動。人生在世，返本歸真才是做人的真正目的，道德和良知才是人生命本質中最美好的東西，是人生命中最重要的!

以上是自己學習《鏡鑑》後的心得體會，我認為廉政建設這根弦，必須牢牢繃緊，一刻也不能放鬆。如何去繃緊這根弦，就是要找到合適的鏡子，而且要用有廉恥心的目光去看待它，那麼它就會告訴一個真實的你，和你要努力的方向。如果人生是一條河，船上的水手就是我們自己。慎與不慎，往往是一念之差，一步之遙。是翻船落水還是經得起大風大浪的考驗，命運?掌握在自己手中。

篇2：以案為鏡心得體會

警示教育片以紀實的手法、翔實的資料和深入的採訪，深刻揭示了他們蜕變的軌跡和墮落的根源，發人深省，令人深思。

以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓進行反思，在社會主義經濟建設時期，有些黨員幹部在個人慾望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關等面前喪失原則，置黨多年的培養教育於不顧，利用職務之便做出有悖於共產黨員、人民公僕的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。

作為一名公務員，在日常工作中要真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。首先，在工作中保持謹慎的作風，做到潔身自好，在處事交友方面謹慎行事，做到慎獨、慎微、慎初。慎獨，就要做到在沒有人監督的時候，也要守住自己的廉潔防線，杜絕腐敗侵蝕，不能存有任何僥倖心理;慎微，就要做到不以惡小而為之，不因為情節輕微就放鬆對自己的要求;慎初，就要做到潔身自好，許多人都是在接受第一次賄賂後膽子越來越大，路越走越偏，最終踏上了不歸路。

篇3：以案為鏡心得體會

按照我局的工作計劃安排，本科室組織召開科務會，結合我局的兩起案例將廉政相關規定與自身的行為相聯繫開展廉政大討論。通過此次討論本人切身感受到，身為一名執法工作人員在工作中，難免遇到很多“用心良苦者”，各種各樣的“禮遇”時常接踵而至：敬送禮金，恭請赴宴，曲意奉承，都是時常遇到的。應該學會説“不”，學會在人情、權勢的干擾面前推辭，學會在金錢、美色的誘惑面前推辭。 本人覺得應該握好以下幾個方面：

一、只有勤於學習，才能築牢拒腐防變的思想道德防線。

思想是行為的先導，思想放鬆，必然導致行為偏差，方向偏軌。只有堅持學習，做到眼明心亮，清醒做人，才能抵得住誘惑，保得住平安;只有堅持學習，才能發現自身不足，明確自己努力的方向。只有堅持學習，才能提高執法執紀水平，提升税收工作能力，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，從根本上提高拒腐防變的免疫力。只有這樣，才能潔身自好，抵得住各種誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

二、只有加強自律，才能抵制不良思想的侵蝕。

為此，要樹立清正、廉潔的良好形象。執法要廉潔，是職責所在，義不容辭;日常生活要廉，是心態之廉，不為物慾所累，那麼精神就會倍感輕鬆;大處着眼，大處着想，心裏要裝着個“大”字，顧大局，識大體，明大義。要誠，保持一顆誠心。做人、做事、執法、執紀都要以誠貫之，以誠而立。。五要勇，勇於思考，勇於幹事，勇於抵制不良風氣和各種誘惑，勇於面對困難，擔當大任，勇於直面複雜問題而不逃避。

三、只有牢記宗旨，才能正確對待手中的權力，權力是一把“雙刃劍”，使用得好，可以治國興邦，為民造福，用之不慎，則可以身敗名裂。

國税幹部手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務，決不能用來為個人謀私利，否則，權力就會變性，人就會變質。為此，我們要正確對待這種權力，而不能把“權”當作交易工具，要樂於接受監督，把監督看成是對自己真心的愛護，對自己善意的提醒，把權力放到陽光下進行操作。用好權，幹更多的事，謀更快的發展，這才是權力的應有的含義。

我們不是生活在真空之中，也食人間煙火，也需要親朋好友，也需要感情的撫慰。但是，無論是作為一個國家公務員人員，還是作為一個堂堂正正的人，其思想境界，道德修養，都不會是利慾薰心，蠅營狗苟，痴迷於聲色犬馬的物質享受。淡泊明志，意志堅定，行得正，坐得端，無論在工作上還是生活上，都應該是一個有着高尚情操，良好的道德素養，不迷戀低級趣味的人。只有堅持原則，廉潔奉公，嚴格要求自己，才能成為一名合格的税務工作者，一名脱離了低級趣味的税務工作者，一名有利於國家和人民的公職。

篇4：以案為鏡教師心得體會

近段時間，學校組織我們學習了《以案為鏡》這本書，通過這次學習活動，使我心靈受到極大震動，更是從中得到一些深層次的啟示和警醒。

要想從根本上有效遏制各種職務犯罪的消極腐敗現象，我認為，必須大力強化監督，特別是自我監督。自我監督是指黨員領導幹部要多倡導自省自律，自我調控，自我約束，就可以少犯或不犯錯誤。自我監督加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作，切實抓好宣傳教育這個基礎，要按照幹部管理權限，加強對黨員幹部反腐倡廉的宣傳教育工作。一是要以學習黨的十六大報告和黨章為重點，以實踐“三個代表”為主要內容，認真解決黨員隊伍在思想、組織、作風上存在的問題，引導黨員特別是領導幹部更加堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨性修養，提高拒腐防變能力。二是要結合實際，在黨員幹部中開展“兩個務必”的教育，把握執政為民這個本質，使黨員特別是領導幹部越是面對日益複雜的國內外環境，越要保持清醒的頭腦;越是改革開放和發展社會主義市場經濟，越要弘揚艱苦奮鬥的精神。三是要繼續開展黨紀條規和法律法規教育，不斷增強黨員幹部的紀律意識和法制觀念，自重自警，身體力行，真正做到依法行政和廉潔從政，經受住在市場經濟條件下腐蝕與反腐蝕的考驗。

作為教師，我們應該做的就是要廉潔從教。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同於商品交換過程。 廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎，教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。

孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕説錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神裏，更多的是對老師的執着和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。

一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自願地約束自己，規範自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師，身正為範。”

老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。

作為一名教師，教學過程中，天天和學生在一起，學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎?課上學得好嗎?我關心他們嗎?當他們遇到什麼事情時，我能幫助他們嗎?等等，這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師，甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那麼地關心自己的孩子，工作是那麼的負責任，教學方法是那麼的適應自己的孩子，我想這時候，家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關係，送些什麼禮物給老師了。我們要尊重家長，主動與家長溝通聯繫，定期家訪，認真聽取家長能夠的意見和建議，不利用職務之便向家長索取財務、推銷物品或要求家長解決個人問題。 教師擔負着教育下一代的重任，教師如果率先垂範廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示範，一方面教育青少年學生認識腐-敗之醜惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎，同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助於社會不正風氣的匡正，才能值得他們的信任。

“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬”。我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

篇5：以案為鏡教師心得體會

只要堅持羣眾路線，就能保證黨與羣眾的血肉聯繫，保證黨的各項工作的成功，這已經為我們黨數十年的奮鬥歷程所充分證證明。新一屆黨中央對反腐工作提出了“既打老虎、又打蚊子”的總體要求，一大批大官、貪官相繼落馬，全國人民無不拍手稱快。為官廉，則人民親，正如黨的羣眾路線一樣，這都是保證黨與羣眾血肉關係與各項事業去的不斷成功的根本保證。

近階段，我區積推進黨的羣眾路線教育活動，我以此為契機，再次認真研讀了由我區紀檢部門下發的《懺悔錄》一書，一例例觸目驚心的實案，一句句痛心疾首的懺悔，發人深思，讓人深省：作為一名黨員幹部，一定要始終抱定正確的權力觀和價值觀，全心全意為百姓服務，注重自警、自省、自重、自律，時刻慎獨、慎微、慎權、慎欲，學會知學、知足，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，乾乾淨淨做事，堂堂正正做人。

黨員當以案為鑑。79個腐敗案例，我的思想受到極大觸動，並對他們的犯罪過程、原因及教訓作了反思，得出了幾點警示：警示一：要始終抱定正確的人生觀和價值觀，否則將背離黨的宗旨，也一定會把自己推向萬劫不復的深淵。若不能提高警惕、保持冷靜、堅持操守，不始終如一的保持黨性的修養與鍛鍊，不慎獨慎微，一旦貪慾膨脹、利慾薰心，醉心名利，就會喪失理想信念，最終變成人民的罪人;警示二：古語説：“心莫貪，手莫伸，伸手必被捉，切莫一失足成千古恨”，權利是把雙刃劍，為民所用，才會造福社會，助你成就一番輝煌事業;如果為己所用，遲早則要傷到你自己;警示三：莫以惡小而為之。“千里之堤毀於蟻穴”，案例中一個個鉅貪，無不是從開始的小打小鬧開始的，最終將自己、家庭、事業全部葬送，作為黨員幹部一定要在根本上牢樹廉潔意識與為民服務意識，築牢反腐拒變的堤壩。

黨員要保持艱苦奮鬥的優良作風與傳統。作為一名預備黨員，我深知黨的事業來之不易，今天的幸福生活來之不易。任何一名黨員幹部更應深切體會，以身作則的踐行我黨艱苦奮鬥的優良作風與傳統。時刻牢記黨員的準則和標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，恪守黨的宗旨，嚴防各種混亂不良思想腐蝕自己的靈魂、信仰、理想、道德，勤儉節約，永葆蓬勃的朝氣、昂揚的鋭氣、浩然正氣的政治本色。

黨員要加強學習，提高拒腐防變能力。牢記改造世界觀是一輩子的事，而改造世界觀必須通過學習實現。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，才有業務本領的提高與思想覺悟水平的提升。若不學習，思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”，既要從一個個案例中吸取教訓，更要在實際工作學習中不斷省身自悟。

總之，在今後的工作學習中，要按照講學習、講政治、講正氣的要求對照自己，以“三個代表的重要思想”和科學發展觀為行動指南，求真務實，與時俱進，切實踐行好黨的羣眾路線的工作要求，不斷增強廉潔自律意識和拒腐防變能力，不斷提高業務水平，為創意城建設做出應有的努力。