在軍營的那段日子

在軍營的那段日子
七天緊張的學習和軍訓結束了，臨去的時候我的心情很迫切也很茫然，迫切是因為從來沒有經歷過軍訓，對軍營的生活很嚮往；茫然是因為不知道這一週的軍訓會怎樣安排，軍訓對我們這支隊伍將意味着什麼。
來到軍營的第一天，看到第一期訓練班同志們的精彩表演，聽了王三堂書記慷慨激昂的講話，我的心受到了震撼，接着，就以緊張嚴肅的狀態投入到了學習訓練中。回想七天的軍營生活，我感受到了“熔爐效應”，深刻體會到了市委安排這次領導幹部軍訓活動的科學性和必要性。正如三堂書記所説“磨刀不誤砍柴功”，雖然臉曬黑了，身體有些疲憊，但我沒有休息一天，就以戰士的姿態投入到工作當中，軍營時的種種感覺仍然時時湧現。
在軍營的那段日子，早晨6：20聽哨聲起牀，出早操，然後內務整理，做衞生區衞生，列隊喊着口號去吃早飯，接着開始半天的操課訓練；中午飯後休息，為了保持內務整潔，隨時聽令，大家和衣小憩，聽到號令，刻不容緩，緊急集合，開始下午的操課或學習；下午操課後進行一次體能訓練，跑步做操；晚飯後準時集體收看新聞聯播，晚上9：30準時熄燈休息。記得第一天早晨集合，我們有些學員表現拖沓，部隊領導對我們毫不留情，提出了嚴厲的批評。晚上一次突然的緊急集合更是讓我們難以忘懷。這種有嚴明紀律約束的軍事化生活，在我的人生經歷中是第一次，第二天我的右腿膝蓋就扭傷發炎，但我堅持下來，沒有停止訓練。其他同志都感覺腿疼疲憊，大家都克服了困難，為了集體的成績，班組的榮譽，大家互相鼓勵，互相幫助。短短一週的訓練，使我們磨練了意志，錘鍊了作風，純潔了精神，健壯了體魄。在最後一天，我們十二班自編了“新編紅色娘子軍歌”，在聯歡會上演唱，歌詞如下：“向前進，向前進，作風建設年，我們來軍訓，刻苦訓練中，官兵樹榜樣，迷彩映朝霞，巾幗勝鬚眉；向前進，向前進，科學發展觀，我們來踐行，大家齊努力，一心為人民，建設***，我們有信心”。這段歌詞雖然不太押韻，但反映了我們大家軍訓的切身感受，激發了我們攻堅克難、昂揚向上的精神狀態。我作為一名中等職業學校主管教學的副校長，面對金融危機給學校帶來的嚴重影響，應對挑戰，更加清醒的認識到了自己肩負的責任，堅定了“立德樹人，以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以改革求發展”工作指導思想。決心以飽滿的熱情和軍人的精神狀態去做好每一天的工作。
五場精彩的講座和一次參觀考察也讓我印象深刻：
   馮紹偉教授的政務禮儀講座，讓我明白了禮儀的原則是：“律己、敬人、寬容、平等、真誠、適度、從俗”。更深刻的理解了良好的職業形象不僅是成功的手段，更是通向成功的橋樑。在日常的工作中要按照禮儀要求，規範自己的儀表和行為。
戚翠蓮教授的國家公務員心理調試能力講座，使我瞭解到國家公務員應具備如下通用能力：政治鑑別力，依法行政能力，公共服務能力，調查研究能力，學習能力溝通協調能力，創新能力，心理調適能力，應對突發事件能力。同時也深刻的認識到在這個充滿了競爭和壓力的時代，能否具有良好的心理素質，將決定一個人能否充分的發展自己，立足社會。如果仍然用舊的觀念,舊的思維,舊的習慣,舊的處理問題的方法，來面對今天不斷變革的時代,來處理各種事務和交往，就會遭遇更多的困難。因此，不斷增強心理調適能力，既是自身成長的需要也是社會發展對我們的能力素質要求。
臧學英教授的天津濱海新區改革開放新階段、新形式講座，使我領悟了進一步加快天津濱海新區開發開放的戰略意義，濱海新區的發展關係全國發展大局，牽動着區域的協調發展，決定着天津的前途命運。推動濱海新區的發展關鍵是“京津冀”的共舉共建。臧教授的這堂課是落實科學發展觀的生動案例，展示了天津濱海新區和諧發展、科學發展的美好前景。通過聽講座和參觀考察濱海新區規劃展，認識到我校做為一所中等職業學校，有責任為濱海新區的發展培養實用型的職業技能人才，為經濟社會的發展做出我們應有的貢獻。
郭馳教授的塑造卓越執行力講座給我的啟示最深刻，在今後的工作中要注意轉變溝通方式，轉變思維方式，轉變評價方式，轉變工作方式，轉變學習方式，轉變歸因方式。做到換位思考、學會傾聽、不爭是非，多報告、多徵尋，少照人、多照己。
一週的軍訓活動，使我不僅掌握了知識，訓練了行為，增強了能力，開闊了眼界，啟迪了思維，對科學發展觀有了更進一步的理解，同時也堅定了信心，絕不辜負市領導的信任和囑託，在今後的工作中，將努力學習實踐科學發展觀，秉承部隊敬業奉獻、紀律嚴明的優良傳統，以強烈的責任心、事業心，努力工作，求真務實，為建設***做出貢獻。