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團幹培訓心得體會

團幹培訓心得體會

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團幹培訓心得體會
第一篇:團幹培訓心得體會第二篇:團幹培訓心得體會第三篇:2014年團幹培訓心得體會第四篇:團幹培訓心得體會範文第五篇:團幹培訓心得體會更多相關範文

正文

第一篇:團幹培訓心得體會

團幹培訓心得體會

12月10號我參加了團幹培訓,第一講講了“黨的羣眾路線教育實踐活動與學生幹部在處理各種問題的技巧和態度”,這次培訓,讓我知道作為一名學生幹部,我們要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理同學之間的關係,才有可能成為一個合格的學生幹部。當為一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了,要做一個好團幹並不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養表達能力、創新能力,還需培養對突發事件的處理能力。

在大學學習的同時,更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因為你是來自同學們中的,是同學們信任你才選你的,不要以你是幹部而自傲,這種作風會使你脱離羣體。學生團幹在組織活動時要注重新穎,吸引同學們的興趣,平時要多多瞭解同學們的愛好,這樣也有利於在組織內容的思考。我們在擔任團幹是要有一種勇於承擔責任的意識,服務社會、服務大局、服務青年時共青團工作的最基本使命,作為幹部,就是服務同學與老師的。從自身角度出發,應通過實際工作所賦予的一切來不斷完善自身的認識從而促進我們的工作不斷的進步,當一名合格的學生幹部還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係,正確對待得與失、名與利等問題。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要有一顆平常心。做到有所爭有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型的開展工作。在平時的工作中,深入同學,深入研究,為同學解決問題,為老師解決問題,處理好師生關係,同級之間要相互幫助、相互欣賞。重要的是做事情要腳踏實地的做。

學生幹部應具備的工作態度:責任心、謙虛心、共贏心、阿q的心態、學習的心態,我會記住書記説的話:昨天的學習者,今天的行動者,才是明天的成功者。

第二篇:團幹培訓心得體會

成都師範學院2014—2014學年度

主要團學幹部培養暨青年馬克思主義者培養工程

(第十期)

系別:外語系

指導教師:蔣峯

組長:楊偉斌、李亮

學員:??

在夏天的酷熱即將到來之際,校團委組織的第十屆團幹培訓已接

近尾聲了,我們大多數的學生幹部都還在沉浸在此次培訓中老師們的諄諄教誨裏。在這次培訓後,我的思想覺悟有了進一步的提高,認識到了自身的缺點和不足,這能讓我在今後的學習和工作中有了改造的機會。作為一名團幹,我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會,除此以外,這次的培訓也讓我認識到了要做一名優秀的學生幹部的不易。我們需要去花更多的時間和精力讓自己去充實,培養各種幹部必須的能力。

在這次培訓中,我學到了許多平時學不到的知識。上課時,我做

了詳細的筆記,也認真思考了許多問題,我深深地感到:要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學習,又要搞好工作,真不是一件簡單的事情。但也是一次很好的鍛鍊,它將要求我不斷的去提升自我能力,去適應我們即將面對的繁忙,快節奏的社會。在今後的學習和工作中,我將會不斷地勉勵自己,提高自己的能力,讓自己得到鍛鍊,使自己的素質的能力不斷的提高,成為一個思想高尚、人格健全、能力出眾的優秀大學生和團幹,為自己靠近黨組織和以後更好的學習工作打好基礎。

此次培訓講座,提高了我對核心主義價值觀的理解與認知,也懂

得了責任與擔當的重要性和提升自己的素質和能力的必要性。樹立了正確的工作觀,踐行第二課堂,提升新媒體在團學工作的作用等,都是需要我們這些學生幹部學習的。我們都需要不斷完善自己,才能在學習生活中給同學們起好表率作用。

在本次培訓中,我們的第一講就是弘揚社會主義核心價值觀體現

凝聚精神動力。十六屆六中全會提出的社會主義價值體系。而社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的核心。青年馬克思主義者培養工程的培養對象是大學生骨幹、共青團幹部、青年知識分子,培養的中心工作是培養廣大青年的工作素質,在廣大青年中培養出馬克思主義中國化的精神武裝力量。青年的價值觀取向決定了整個社會的價值取向,青年正處於價值取向選擇的時間,所以我們要重點培養青年的核心價值觀,作為一名青年,我們應該從現在做起,從自己做起。習近平總書記在北京大學的報告中説過,要踐行社會主義核心價值觀我們必須做到勤學,修德,明辨,鬥實。只有做好了這四個方面我們才能真正體會到社會主義核心價值觀的意義。作為大學生,我們還應該綜合培養責任感,組織、實踐、溝通、學習等能力,和創新意識。

第二講“珍視責任,勇於擔當,不斷提升個人素質和能力”。成

燕老師首先告訴我們,作為一個人要從道德、性情、智能、體能、體態、體形這六個方面來省查自己。我們作為學生幹部更是應該正確的認識自己,習近平總書記説成長為一個好乾部,一靠自身努力,二靠組織培養。而信念堅定,堅持為民服務,勤政務實,勇於擔當,清正廉潔正是一個好乾部的標準。我會時時用這些標準鞭策自己,完善自己的。成老師還説大學是人生的關鍵階段,也是人生中的許多最後一次。在大學裏我們最後一次系統性地接受教育;最後一次能全心建立你的知識基礎;最後一次可以用大段時間來學習;最後一次可以擁有較高的可塑性,能不斷修正自我;最後一次能在相對寬容的,可以置

身其中學習為人處世之道的理想環境。我們應該珍惜大學生活,在大學的這幾年裏好好學習,充實自己。

第三講“樹立正確工作觀,不斷加強團學組織自我管理”。所謂

工作觀,就是對工作的總體看法和根本觀點。我們要想樹立起正確的工作觀,就要做到以下幾點:必須時刻保持清醒的大腦;必須立足現實、對待現實、面對現實;必須注重自己的言行;必須要有求真務實的作風。所謂自我管理,就是團學組織對自己本身,對自己的目標,思想,心理和行為等表現進行的管理,自己管理、約束、激勵自己,自主工作,自主學習,自主管理,最終完成自我奮鬥目標的過程。要加強高校團學組織自我管理的有效途徑則是要切實加強政治領導;規模完善自我管理機制,制度,模式和途徑;加強團學骨幹隊伍建設;不斷推動工作創新。

第四講“踐行第二課堂,服務成長成才”,我們學生幹部的主要

內容是活動、服務、管理。第二課堂是學生能力培養和素質提升的重要平台,良好校風校貌形成的重要途徑,學生管理和教育最有效的方式,學生幹部工作的重要抓手,學生幹部培養和幹部隊伍建設最有效的方式,二課堂活動是個綱,綱舉目張。我們應該(請收藏好 範 文,請便下次訪問)要處理好二課堂活動和二課堂學分的關係。二課堂學分制只是為了促進學生參與活動,提高積極性,二課堂本身是為了提高學生綜合能力和素質,與學分無關。我在本講中學會了如何開展二課堂活動。這些都將在以後的第二課堂的開展中起到重要的作用。我由衷地希望我們能總結經驗,打造特色和品牌活動,逐漸形成二課堂活動體系。

第五講“提升新媒體在團學工作中的效用”,新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,如互聯網、微博、微信等。如今新媒體對青少年成長成才,青年思想引領,青年權益服務的影響都頗深。在提升新媒體的效用過程中,我們必須要注意以下這些方面:免責與負責,親“民”是生命線,良好的使用習慣是可持續發展的保障。其中親民就要求思路和語言要跟上時代的潮流。所謂良好的實用習慣就要求我們保持規律性,增強節奏感,堅持“三走”路線(走向網絡,走出宿舍,走向操場)。新媒體的發展不應該只拿來娛樂,更應該在我們的團學工作中起到效用。通過這一講,我學會了要怎樣才能更好地提升新媒體在團學工作中的效用。

當然,老師教給我們的不僅僅是以上幾個方面,還有許多許多,

我們在老師的諄諄教誨中學會了如何去學習,去工作,去生活。作為一個學習委員,我一定會在學習生活各方面嚴格要求自己,起先鋒模範作用,做一個優秀的大學生!為同學服務,積極向黨組織靠攏!

2014級某班某某某

二〇一四年六月四日

第三篇:2014年團幹培訓心得體會

2014年1月20日至1月22日,安徽民航機場集團有限公司在黃山九龍山莊舉辦基層團組織幹部培訓班。通過這次學習,基層團幹對團的基礎知識以及民航行業動態有了更深入的瞭解、更透徹的認識。合肥分公司綜保部團支部書記王健在學習過程中認真刻苦,注重與授課老師的溝通,並及時記錄下培訓的心得體會,與各位基層團幹分享,共同學習,共同進步。

2014年1月20日至1月22日,我有幸參加了安徽民航機場集團公司在黃山九龍山莊舉辦的“2014年度共青團幹部培訓班”的學習。當我和集團公司各分公司、子公司的優秀團幹青年共聚一堂,聆聽集團公司領導和專家的授課後,我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動,我們展示出了一個鍥而不捨、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通,我們兄弟單位之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了集團公司發展形勢的危機,體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由集團公司團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了集團公司資深的領導和專家給我們授課。內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層團工作的重點與方向、關於公文與應用文的辦理、安徽航空市場的營銷策略及機場安全管理知識。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬鬆。使我們聽得有味、學得輕鬆。兩天的學習,雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感

參加此次培訓之前,我覺得自己從大學畢業不久,缺乏的是實踐知識,對理論知識的更新並不是那麼的迫切。但參加了此次學習班之後,我真正意識到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的工作是息息相關的。從公文和應用文的規範、標準與屬性具體到通知、通告的寫作特點,從安徽崛起、合肥大建設到黃山航空市場的下滑、合肥機場搬遷即將面臨的種種危機,從民航安全的發展歷程到莫非定律、海恩法則等等,都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無限,學習永無止境。今後一定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。

二、對團乾的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團幹在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為團的幹部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子,創新思維模式,做到活學活用。

一要有紮實的政治理論基礎。認真學習、貫徹和落實黨的十七屆四中全會、團的十六屆三中全會和全國民航工作會議精神。緊緊圍繞黨政工作中心,融會貫通黨的路線、方針和政策,創造性地開展實際工作。

二要有嫻熟的管理專業知識。作為公司團的幹部,很多都不是專職團幹。這就要求我們既精通本職工作的業務,瞭解自身工作行業的相關法規,同時又要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧,更要懂得協調各方力量,擅於發現和挖掘身邊優秀的團員青年,團結他們、激發他們為企業發展、團的工作貢獻才華。

三要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅於思辨。總之,知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展,科學技術是第一生產力,科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的瞭解。爭取做到博學多識,通情達理。

四是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚歎的。各地的風土人情、生活習俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

三、對今後的工作和學習的目標更加明確,工作思路更加清晰

團組織的角色是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年羣眾的橋樑和紐帶。基層團乾的言行舉止對青年員工而言,是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習,勇於實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力,發揮我們團乾的帶頭模範作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。

在開展團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項有意義的活動。敢於並經常進行批評與自我批評,堅決抵制不利於青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向黨支部多請示、勤彙報,讓黨支部瞭解我們團支部的工作思路並爭取黨支部的支持和關心。綜保團支部將在上級黨支部和集團公司團委的引領和關懷下,健康成長,紮實做好2014年各項工作。

第四篇:團幹培訓心得體會範文

我作為xx班的班長有幸參加了xxx學院在大禮堂舉辦的“2014年度共青團幹部培訓班”的學習。當我和院各學部的優秀團幹青年共聚一堂,聆聽院領導和教授的授課後,我非常的滿足。因為通過培訓課程我獲益良多;通過活動,我們展示出了一個鍥而不捨、凝聚向上的團隊面貌;通過相互的交流和溝通,我們兄弟學部之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了在班團工作中的不足,體會到了自身綜合素質欠缺的危機。

培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發點安排的。邀請了院資深的領導和教授給我們授課。內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關於與院各學部處理好關係及在班級中的管理知識。領導們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬鬆。使我們聽得有味、學得輕鬆。一整天的學習,雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。

一、增強了學習的緊迫感

參加此次培訓之前,我覺得自己從高中畢業不久,缺乏的是實踐知識和一些社會知識,還有一些關於為人處事方面的不足。但參加了此次學習班之後,我真正意識到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在當今這個時代,僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了,特別是老師所講的課程內容與我們的學習工作是息息相關的。從學生幹部所應具備的學習成績,工作能力,態度,和輔導員之間的溝通及和同學之間關係的處理這些方面展開論述,學習是作為一名學生必須做到的,是我們作為學生的責任,作為學生幹部就必須身先士卒,率先搞好學習成績。規定了期末學習成績不理想的將給予辭退。而在工作上應該有很好的態度去對待,這是我們工作所必備的。與輔導員的溝通是學生幹部的職責,只有和輔導員有好的溝通,才能讓輔導員更好的瞭解班上同學的情況,以便於更好的管理班級。與同學們處理好關係那是打好羣眾基礎所必須做到的,也是我們想繼續工作的前提,只有有人支持你,你才能完成上傳下達的任務。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無限,學習永無止境。今後一定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。

二、對團乾的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團幹在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為班團的幹部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子,創新思維模式,做到活學活用。

一、要有紮實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團幹培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞院團委工作中心,融會貫通的院團委的路線、方針和政策,創造性地開展實際工作。

二、要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧,更要懂得協調各方力量,擅於發現和挖掘身邊優秀的團員青年,團結他們、激發他們為學院發展、團的工作貢獻才華。作為班長,很多同學或許會在某些問題上和你產生歧義,這時你要做的就是如何去處理之間的問題。這就要求我們擁有良好的工作方式,做好了,同學信服你。做不好,同學就不服你,這為你將以後的工作增加難度。當有時候,我們有什麼事,能委婉的表達就不要以下命令的方式去表達。但有時候,做某些事就得大膽的去做,放開手腳,不要有所顧慮。我們還要了解自身學校的相關規定,做到不違反,帶好頭。

三、要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經説過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,邏輯思考使人擅於思辨。總之,知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展,科學技術是第一生產力,科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此,我們應該全面的發展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的瞭解。爭取做到博學多識,通情達理。

四、是要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚歎的。各地的風土人情、生活習俗,不同類別層次人的思想情感、心理生活需求,以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

三、對今後的工作和學習的目標更加明確,工作思路更加清晰

團組織的角色是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年羣眾的橋樑和紐帶。基層團乾的言行舉止對青年學生而言,是帶有榜樣性質的。所以我們要帶頭勤奮學習,勇於實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際學習工作中去,努力培養應對各種事務的處理和應變能力,發揮我們團乾的帶頭模範作用,在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的學習工作氛圍。

在開展班團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項有意義的活動。敢於並經常進行批評與自我批評,堅決抵制不利於青年健康成長的非主流文化。在開展工作中積極主動向院團委多請示、勤彙報,讓院團委學部團委瞭解我們團支部的工作思路並爭取黨支部的支持和關心。確保我們團支部將在院團委和學部團委的引領和關懷下,健康成長,紮實做好2014年各項班團工作。

第五篇:團幹培訓心得體會

團幹培訓心得體會

我很榮幸能夠參加本次團幹培訓,雖然只是幾節課的時間,但它就像是一場及時雨,補充了我們的精神與思想,讓我對作為一名團幹部應具哪些素質與能力有了更深一步的瞭解。

上級團委書記對我們的教導我們深記於心!所以我們不能辜負其對我們的期望!我們要能全力做到以下幾個重點:新時代的高校團幹部要要深入基層、深入羣眾;勤奮學習、勤于思考;洪揚傳統、發揚優勢;圍繞中心、實現革命。她勉強大家要珍惜學習機會,認真思考,深入鑽研,力爭做到學有所成,學有所獲,努力把自己培養成團組織的優秀骨幹和黨的得力助手。

作為一名優秀學生幹部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校,要時刻以學校為榮;注重細節、艱苦奮鬥,關注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。

當一名合格的學生幹部不僅要具備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精神素質,還要善於處理與老師、同學以及其它學生幹部之間的關係,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調的是書面表達能力。我想我們應該以飽滿的工作熱情,良好的工作態度投身到平時的工作學習中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學,深入研究,從而發現問題的本質所在,並積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以幹部自居,處理好師生關係。本堂課後,我意識到學生幹部是領導與同學、教師與同學、同學與同學的橋樑。我深深的體會到作為一個優秀的學生幹部,在處理好各種工作關係的同時,還必須具備有優良的素質和綜合能力。學生會不是官場,學生幹部不是官,而是一個羣體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學生工作中,必須認識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學習搞好,學生的本質就是學習,學習態度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現着一個學生幹部的綜合素質和能力。只有把本質認清,把基礎打好的幹部才是一個好乾部。試想,如果連學習都搞不好,連基礎也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中説要做什麼,幹什麼,那豈不等於泛泛其談,空想而已!

在學習中,我們有個別學生幹部不嚴格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學們樹立了極不好的榜樣。他結合自身學生幹部的工作經歷和經驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學會做人、以身作則、學會做學問;用心想事、用心謀事,用心幹事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的工作中理論聯繫實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,並不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的幹部形象。

做為一個團幹部我們首先要以身作則然後要調動了我們廣大學生的學習積極性和主動性,幫助那些正要走進迷惘的錯路和以走進其得同學!將其脱離在昏昏迷迷之中!!讓他們端正態度,積極進取不要荒廢學業,不要白白浪費青春和時間!

我深刻地認識到,態度決定命運,思路決定出路,細節決定成敗,學習就是發展的真諦。隨着當今時代科技進步日新月異,知識經濟迅猛發展,在這樣的條件下,只有不斷地學習才是完善自我、發展自我的必由之路。我們要增強自身的責任意識,以發展的眼光看問題,要有創新精神,要找準自身的位置,明確自身的要求,實現自我價值。

我們年輕一代,精力旺盛,充滿激情,也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊伍。我們要把新知識運用到實際中去。同時我們也要認識到不僅要認真學習掌握與工作緊密相關的知識,追求自身知識的全面和創新。當然我們在實踐中更需要的是不斷地思考,不斷地總結經驗,在學習中實踐,在實踐中創新,把所學真正運用到有實際作用的地方去。善於捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏鋭的把握力,去發現、捕捉問題,並提出切實有效的方案外,更要求我們在能力素質、溝通素質和表達能力方面都有所培養,做一個有能力的人。

我們是黨的助手和後備軍,同時還要結合青年人的需要,從小事做起,從實際出發,盡我們的能力,在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性於一體的活動,才能吸引更多的學生參與,讓廣泛的學生加入我們,融入我們,認可我們,支持我們。

因此,作為一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關係,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,並且沒有嘉獎和讚美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己,學不到什麼,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部,都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現,在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作,首當其衝的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現,這些都是業務素質的範圍,能否做好一件工作,只要從業務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。

21042p陳豔博

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