理論知識學習心得體會新版多篇

理論學習心得體會 篇一

近日，中共中央辦公廳印發了《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》（以下簡稱《規則》），併發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。

黨委（黨組）理論學習中心組學習，是建設學習型服務型創新型的馬克思主義執政黨、提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑，是中國共產黨一個獨特的政治優勢。這次制定頒佈《規則》，是以習近平同志為核心的黨中央高度重視中心組學習的重要體現，是貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深化全面從嚴治黨、堅持思想建黨與制度治黨相結合的重要舉措。《規則》作為關於中心組學習的一部專門黨內法規，對於推動理論武裝工作深入開展，提高領導幹部的理論水平和工作能力，加強領導班子思想政治建設，具有十分重要的意義。

《規則》以黨章為根本遵循，明確黨委（黨組）理論學習中心組學習以政治學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規管理、從嚴治學。

《規則》共5章17條，對黨委（黨組）理論學習中心組學習的性質定位原則、內容形式要求、組織管理考核等方面作出明確規定。《規則》要求，各級黨委（黨組）應當把中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。各級黨委（黨組）對本級中心組學習負主體責任，對本地區本部門本單位的中心組學習負領導責任，黨委（黨組）書記是中心組學習第一責任人，黨委（黨組）負責宣傳思想工作的成員是中心組學習直接責任人，中心組成員應當發揮“關鍵少數”的示範和表率作用。

學習理論個人心得體會 篇二

部隊，是一個充滿着競爭和熱血的地方。在部隊裏，除了訓練，進行得最多的政治理論學習，這對我們來説可能是很枯燥的，但是對於那些青軍人而言是很有趣的，因為我們接受的思想跟教育是不太一樣的。本文將重點介紹一篇部隊政治理論學習心得體會，大家要是有興趣的可以看一下！

思想政治建設是我軍的根本性建設，政治工作永遠是我軍的生命線。從思想上政治上建設和掌握部隊，是習近平主席關於國防和軍隊建設重要論述的首要，是鑄牢強軍之魂的根本途徑，是實現黨在新形勢下的強軍目標、加快推進國防和軍隊現代化建設的根本政治保證，賦予軍隊思想政治建設新的重大歷史責任。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍特有的政治優勢

堅持從思想上政治上建設和掌握部隊，是我軍建設的一條基本原則，是能打仗、打勝仗的政治保證。過去我們是這麼做的，現在和將來也必須這麼做。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍政治工作的優良傳統。這一傳統是我軍在長期革命、建設和改革實踐中逐步形成的。我軍初創時期，黨就確立了黨指揮槍的原則。三灣改編把支部建在連上，解決了黨直接掌握部隊的重大問題，使我軍有了政治靈魂和行動綱領；古田會議提出從思想上政治上建軍，“建立了自己的強有力的革命的政治工作”，使得我軍“艱難奮戰而不潰散”。在新的歷史條件下，習近平主席着眼實現中國夢、強軍夢的時代要求，強調要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，這是對從思想上政治上建設和掌握部隊這一優良傳統的繼承和發展，揭示了政治工作生命線地位作用的時代內涵，把我們對思想政治建設規律的認識提高到一個新境界。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍建設的基本原則。軍隊建設原則是建軍治軍基本經驗的科學總結和客觀規律的深刻反映。黨對軍隊絕對領導是我軍的立軍之本，是我軍在長期建設實踐中總結出的具有獨特創造性的根本原則和基本軍事制度。其根本實現途徑正是從思想上貫注黨的意志，從政治上規定軍隊建設方向，從組織上領導軍隊全面工作，鑄牢我軍建軍之魂。戰鬥力是我軍建設的的根本的標準。從思想上政治上建設和掌握部隊，抓住了人這一決定性因素，通過提高人的全面素質以及促進人和武器的有效結合，生成、鞏固和提高戰鬥力，為我軍建設發展提供了不竭的力量源泉。作風優良是保證軍隊建設持續健康發展的基石。從思想上政治上建設和掌握部隊，有利於從根本上把作風建設引向深入，持之以恆、鍥而不捨，善始善終、善做善成，確保“紅色基因”代代傳承，夯實我軍建設的發展之基。

從思想上政治上建設和掌握部隊是我軍履行職能使命的政治保證。政治工作生命線地位作用集中體現在服務保證軍隊履行職能使命的實踐中。從思想上政治上建設和掌握部隊，把軍隊的職能使命作為基本實踐載體，通過結合滲透方式，始終圍繞實現強軍目標來展開，圍繞提高打贏信息化條件下局部戰爭能力來進行。堅持從思想上建設和掌握部隊，用黨中央、中央軍委和習近平主席戰略意圖統一思想，凝聚意志和力量，激發戰鬥精神，為履行職能使命提供強大的精神動力；堅持從政治上建設和掌握部隊，解決好為誰打仗、聽誰指揮問題，一切行動聽從黨中央、中央軍委和習近平主席指揮，引領履行職能使命的政治方向；堅持從組織上建設和掌握部隊，強化黨組織的能力建設和先進性建設，切實發揮其在軍隊履行職能使命過程中的領導核心和戰鬥堡壘作用。堅持從思想上政治上建設和掌握部隊，確保了黨對軍隊絕對領導的政治歸屬，確保了我軍人民軍隊的性質宗旨，這是軍隊履行職能使命的根本力量和政治優勢所在。

從思想上政治上建設和掌握部隊最根本的政治要求是做到“三個絕對”

習近平主席強調，要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，永葆人民軍隊的性質和本色。這一重要論述深刻闡明瞭從思想上政治上建設和掌握部隊的本質內涵與要求，為我軍思想政治建設明確了根本遵循。

鍛造人民軍隊絕對忠誠的政治品格。絕對忠誠，就是要永遠堅定信念、永遠聽黨指揮。從思想上政治上建設和掌握部隊，最根本的就是要對黨、國家和人民絕對忠誠，為軍隊堅決聽黨指揮提供價值支撐和內在動力。在國際環境複雜因素不斷增加、改革開放和社會主義市場經濟不斷推進、我軍官兵結構不斷變化的新形勢下，確保聽黨指揮絕對忠誠的問題越來越需要引起高度重視。做到絕對忠誠，要求在理想信念上忠貞不渝，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，堅定黨對軍隊絕對領導的政治自信和政治自覺；在路線原則上立場鮮明，堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和人民軍隊的根本宗旨不動搖，貫徹執行黨的理論和路線方針政策不動搖；在價值追求上堅定執着，始終把黨和人民的需要作為奮鬥目標，把人民利益放在高於一切的位置，始終忠於黨、忠於社會主義、忠於祖國、忠於人民。

永葆人民軍隊絕對純潔的政治本色。從思想上政治上建設和掌握部隊，基礎的是始終保持思想道德純潔、組織純潔和作風優良，這是人民軍隊先進性、優勢和力量所在。當前，軍隊建設所處的內外環境深刻變化，社會利益多樣化，價值觀念多元化，敵對勢力加緊對我進行滲透和破壞，強化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蝕，增強免疫力、保持定力，尤為重要和緊迫。做到絕對純潔，就必須抓住堅定理想信念這個根本，持續培育當代革命軍人核心價值觀，激濁揚清，固本培元，堅守_人、當代革命軍人的精神家園；保持黨員隊伍和幹部隊伍的先進性純潔性，鞏固和發展團結友愛和諧純潔的內部關係，嚴肅黨紀軍紀，確保部隊肌體純潔健康；把我黨我軍光榮傳統和優良作風繼承好、發揚好，堅決反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持人民軍隊長期形成的良好形象，做到本色不變。

踐行人民軍隊絕對可靠的實踐要求。絕對可靠就是要任何時候任何情況下，都聽招呼、守規矩、不含糊。從思想上政治上建設和掌握部隊，最終要落實在行動上，用實踐來檢驗。當前，意識形態領域鬥爭複雜激烈，軍隊建設、改革和軍事鬥爭準備任務艱鉅繁重。在黨和人民需要的時候，軍隊能否站得穩、靠得住、打得贏，關乎成敗榮辱、生死存亡。做到絕對可靠，就必須以強大的執行力體現對黨的忠誠可靠，堅決抓好黨中央、中央軍委和習近平主席決策指示的貫徹執行，把黨對軍隊的絕對領導落到實處；始終牢記戰鬥隊的根本職能，牢固樹立戰鬥力這個的根本的標準，不斷提高信息化條件下威懾和實戰能力，確保召之即來、來之能戰、戰之必勝；不斷強化政治意識、紀律意識和號令意識，始終做到頭腦特別清醒、態度特別鮮明、行動特別堅決，永不辜負黨和人民的重託。

緊緊圍繞實現強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設

實現強軍目標是習近平主席建軍治軍的核心思想，是我軍建設的時代主題。從思想上政治上建設和掌握部隊，就必須圍繞強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設，教育引導官兵牢記強軍目標、堅定強軍信念、獻身強軍實踐，使“生命線”在實現強軍目標中充分發揮作用，有新的更大作為。

抓好思想政治教育這個中心環節。把部隊建設好掌握好，首先必須築牢思想根基。要圍繞培養政治合格人才，強化理想信念，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵頭腦，堅定道路自信、理論自信和制度自信。強化軍魂教育，深扎黨對軍隊絕對領導根本原則和制度之根，大力培育踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀，增強政治自信和政治自覺。加強軍隊意識形態工作，抓好形勢政策教育，及時回答官兵關心關注的重大理論和現實問題，堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點，引導官兵保持政治定力、站穩正確立場。發揮真理真情真實力量，奔着現實問題和活思想去，理直氣壯講清大道理、講活小道理、批駁歪道理，增強説理性和戰鬥性，突出時代性和感召力，切實提高思想政治教育鑄魂育人實效。

抓好紀律建設這個重要保證。把部隊建設好掌握好，既靠教育，也要靠剛性的制度機制約束。強化紀律觀念、服從意識，確保政令軍令暢通。堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅決執行黨中央、中央軍委和部隊黨委的決議、決定和命令指示，嚴格落實軍隊政治紀律“十不準”和“七個決不允許”，堅決反對政治上的自由主義。加強領導幹部的教育管理，在黨員幹部中深入開展“講黨性、守黨規、嚴黨紀”反腐倡廉教育，加強監督監察，着力把人管住、把權管住，確保隊伍純潔鞏固。注重從制度層面拿出治本之策，不斷加強對權力運行的制約和監督，把權力關進制度的籠子裏，以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、有力的監督檢查、嚴厲的懲戒措施，把紀律制度的籠子紮緊編牢。

抓好乾部隊伍這個關鍵因素。政治路線確定後，幹部就是決定性因素。要適應強軍目標新要求建設高素質幹部隊伍，把聽黨指揮能打勝仗的目標要求，貫徹體現到幹部工作方方面面，作為衡量和選用幹部的標準，轉化為幹部工作的制度安排，為實現強軍目標提供堅強的組織保證和人才支撐。堅持德才兼備、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，樹立注重基層、注重實幹、注重官兵公認的導向，按照打仗的標準選人用人，加強對幹部德的考核，嚴格落實幹部選拔任用制度規定，把真想打仗、真謀打仗、真抓打仗、真會打仗的幹部用起來。採取超常措施培養部隊急需人才，堅持面向戰場、面向部隊、面向未來完善人才培養體系，特別是要把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重突出出來。深入推進幹部政策制度調整改革，為更好集聚人才、培養人才、使用人才提供有力的政策制度保證。

抓好組織建設這個堅實基礎。從上到下建立堅強的黨組織，這是我們黨建設和掌握部隊的一個法寶。要貫徹民主集中制，進一步加強黨委班子建設，增強黨員隊伍的先進性和純潔性，把各級黨組織建設成為實現黨對軍隊絕對領導、團結鞏固部隊和完成各項任務的堅強領導核心和戰鬥堡壘。要堅決貫徹落實中央政治局“八項規定”、中央軍委“十項規定”精神和黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來作出的各項規定，堅持在“常”“長”二字上使勁用力，以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁，滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁，確保官兵反映強烈的突出問題得到有效糾治、深層次矛盾和問題得到有效解決、規範化制度化的長效機制得到有效構建。以黨委班子成員為重點，抓好學習教育培訓，提高各級黨組織把方向、謀發展的能力，推動批評和自我批評常態開展，提高領導班子發現和解決自身問題的能力。

習近平主席關於從思想上政治上建設和掌握部隊的重要論述，充分體現了我軍思想政治建設光榮傳統和寶貴經驗的精髓要義，深刻揭示了新形勢下加強和改進軍隊思想政治建設的規律要求。我們要牢牢把握這一強大思想武器，肩負起軍隊思想政治建設的重大歷史責任，為強軍興軍提供可靠政治保證、強大精神動力和有力人才支撐。

理論學習心得體會 篇三

城鄉一體化是一個國家和地區在生產力水平或城市化水平發展到一定程度的必然選擇。根據發達國家的現代化和城市化發展經驗，當城市化水平低於30%時，城市文明基本上肯定在城市裏，農村遠離城市文明；當城市化水平超過30%時，城市文明開始向農村滲透和傳播，城市文明普及率呈加速增長趨勢；當城市化水平達到50%時，城市文明普及率可能達到70%左右；當城市化水平達到70%以上時，城市文明普及率將接近或達到100%。建設社會主義新農村，必然要求工業反哺農業、工業為農業農村提供發展資金，只有工業化、城鎮化發展了，才能為農民轉移就業提供條件，才能為反哺農業、帶動農村提供經濟基礎。因此我們仍然必須強調工業化的快速推進，走“一城帶鄉、以鄉促城、城鄉結合、優勢互補、共同發展“的城鄉一體化道路。推進城鄉一體化與新農村建設相輔想成、協同共生。在未來相當長的時期內，新農村建設與城鄉一體化發展將是擦黑能夠器並存的任務。

在我國現階段，城鄉一體化建設有着深刻的內涵。它要求統一城鄉規劃 ，打破城鄉分割的體制和政策，加強城鄉間的基礎設施和社會事業建設，促進城鄉間生產要素流動，逐步縮小城鄉差別，使農村和城市一樣共享現代文明，以實現城鄉經濟、社會、環境的和諧發展。新農村建設和城鄉一體化之間的關係的：通過統籌城鄉社會事業發展和社會管理體制改革，推進農村管理民主、社會事業得到快速發展。這樣，通過統籌城鄉發展，實行工業反哺農業、城市支持農村，讓廣大農民共享改革發展成果，就可以在城鄉一體化的形式上，逐步建立起以工補農、城鄉良性互動、協調發展的新型城鄉關係。

統籌城鄉發展，推進城鄉一體話3，難點在農村，但不能由此把新農村建設簡單理解為是以農村為中心的建設，不能不新農村建設理解為新村莊建設。事實上，建設新農村，即不肯是農村地區自身的建設，也不可能每一個鄉村獨立進行，它只能通過城鄉一體化來實現，特別是通過縣城經濟社會的整體發展來實現。首先，在縣級區域，城市與農村的結合最為緊密，除了少數與中心城市結為一體的郊區縣，大部分縣和縣級市的經濟社會發展是相對獨立、自成體系的。這類縣的的行政區域也是一個相對獨立的社區。縣城作為縣級區域的唯一的政治、經濟、文化、科技、教育中心，對整個縣域經濟社會的發展起着舉足輕重的作用。由此，在大部分地區，“以城促鄉”主要體現為以縣城促鄉村。其次，縣域經濟是一種中觀經濟。由於縣域經濟活動不只侷限於某類產品，而是由多種所有制形式、多部門結構、多層次隸屬關係和多級生產力水平構成的地域性生產綜合體，所以縣域經濟是經濟和社會功能比較齊全，綜合各產業各部門乃至社會單位於一身的國民經濟小系統、小網絡。“以工代農”需要打破城鄉二元經濟結構、實現城鄉經濟要素的互補，首先應着眼於縣城。第三，大多數基礎設施都具有區域性特點，一般來説，道路、供水、垃圾無害化處理等最重要的基礎設施在縣級區域內構成一個體系，農村公共產品和服務的供給體系也是以縣為單位的。建設農村基礎設施、增加農村公共產品供給，不是要另起爐灶，而是在現有體系上繼續生長，因而大多數農村基礎設施建設、公共產品提供也必定是基於縣域的。正因為如此，20xx年中央“一號文件”中明確提出，要着力發展縣城和在建制的重點鎮，增強縣級管理能力，發展壯大縣域經濟。

其中的兩個關鍵問題是：其一，新農村建設與城鄉一體化發展，需要政府作為主要的推動者，同時也需要引入市場機制。其二，政府在公共產品提供和基礎設施建設的過程中，必然存在相當大的資金缺口。解決的辦法在於：在資金供給角度，一方面是加快工業發展、通過發展獲取資金，另一方面是通過市場機制、儘可能地引入民間資本；從需求的角度，則是分清建設過程中重點的輕重緩急，切忌“鋪攤子”、“ 攤大餅”。而處理好點和麪之間的關係，處理好速度與效益之間的關係，關鍵的一點，就是要尊重農民和居民的意見，通過各種民主協商機制彙集農民和城鎮居民的需求，將資金投向於他們最迫切需要的領域。

有關理論學習心得體會 篇四

為進一步加強師德師風建設，規範教師職業行為和社會行為，提高教師的思想政治素質和職業道德修養，塑造良好的教師形象，大力推進教育改革和發展，根據滕州市教育局和西崗鎮教委有關通知、文件精神的要求，我校組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。與會老師認真學習並做了筆記。通過學習，全體教師獲益匪淺，無論是思想政治素質，還是職業道德修養，都有了極大的提高，教師們一致認為：假期所學，於今後工作實踐有着十分重大的現實意義。現將些次學習小結如下：

一、統一思想，提高認識

此次寒期政治理論學習以加強師德師風建設為核心，以增強教師魅力為重點，以提高教師的整體素質為目標，旨在通過學習，使教師能與時俱進，做到愛崗敬業，為人師表，樂於奉獻，在教書育人的千秋偉業中，領跑時代前列。學區全體教師在學習中都達此共識。

二、健全機構，精心組織

為了切實開展此次學習活動，使之取得實效，我校領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會，對學習的各項工作作了統一的安排佈置，要求講解人員預先作好充分準備，備講資料齊全，學習記錄詳實，先學習後討論，要求討論發言積極，人人過關。由於有了以上措施，這項寒假政治學習組織得非常成功。

三、嚴明紀律，嚴格要求

學習期間，教師嚴格遵守作息制度，嚴格考勤，積極參與，踴躍發言，精心做好教師討論記錄。對學習不認真，認識不到位，心得體會撰寫不深刻，敷衍了事的教師，學校要重新組織專人學習。學習和討論期間，不得使用通訊工具（可將其設置為靜音狀態），不得帶孩子進入學習討論地點。

四、內容充實，討論熱烈

本次組織全體教職工學習了《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《根本大計，教育為本》、教育部《關於重新修訂和引發中國小教師職業道德規範的通知》、《山東省義務教育條例》、《滕州市教育局關於中國小教師違反職業道德規範的處理辦法》、《滕州市中國小教師職業道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內容。學習後採取集中分組討論，教師針對當天所學，結合實際，踴躍發言，各抒己見，最終達成共識。通過討論，全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

總之，這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業道德修養得到了提高，對於我西馬學區今後的教育教學工作有着十分重要的指導意義。

理論學習心得體會 篇五

軍事是一個國家安全穩定的堅強後盾，也是一個國家綜合實力的強有力的表現，更是每一名中國人為之奮鬥，為之拼搏的永恆主題。對於一個國家、一個民族來説，最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防，沒有安全穩定的社會環境，一切都無從談起。

從世界強國崛起的規律看，強大的軍事實力不僅是綜合國力的重要組成部分，而且對經濟社會發展有重要拉動作用，對國家的政權穩定和國際話語權有重要影響，對提升綜合國力具有槓桿效應乃至系統聚合效應。全面建設小康社會，建設社會主義和諧社會需要強大的國防作保障，安定團結的社會局面也需國防來維持。在歷史的新起點上，只有建設、鞏固國防和強大軍隊，才能為實現中國夢提供強大力量保證。

這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權和安全擺在更加突出的戰略地位。而學習軍事理論對於完善我們大學生的知識結構具有重要作用：大學生通過學習現代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發他們刻苦學習現代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇於向困難挑戰，勇攀科學高峯的意識。

國無防不立，民無兵不安。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現在坐在平靜的教室裏上課，無戰爭的干擾，但世界上的戰爭始終沒有停息，我們不能不想到戰爭有一天會爆發在我們國家。因此，作為一名大學生，我積極參加了軍訓，學習國防教育知識，時刻關心國家，認真學習科學文化知識，為建設一支保衞國家安全的鋼鐵長城而盡微薄之力。此外，我學到了對自己的人生，對國家命運的一種負責任的態度。我個人認為在校大學生開設軍事理論課是很有意義的。

學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之後的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之後，讓我們更好的瞭解我國的國防，軍事思想。世界軍事，軍事高科技，高技術戰爭，核武器，步兵分隊技術和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義，集體主義觀念，加強組織和紀律性，促進我們綜合素質的提高。

本來，我們的人生從高中到大學就是一個轉變。從一個未成年人到成年人的轉變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責任的人這樣一個轉變。在這個轉變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育，有助於我們強化自我的思想意識，開始體會自我，民族和國家的關係。在這個教育中，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人，我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己，或父母，朋友的價值，更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中，我瞭解了些中國國防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，瞭解了一些軍事思想，懂得了一些世界軍事力量和戰爭，使自己的目光更加高遠。

在軍事理論課的教學中，我充分認識到作為一個當代大學生更應該瞭解我們的祖國，更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠，心繫祖國，為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中，也不斷地在完善自己，目標從無到有，從不堅定到堅定，把生活的每天付諸於學習和提高。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮鬥目標。同時也充滿感恩，我感謝保衞全國人民的解放軍戰士，感謝中國，感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想着我們能在明亮的教室學習，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。

在軍事理論學習之後，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務。國防是國家生存與發展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力。作為一個主權國家，最重要的是生存與發展，國防是否鞏固，事關國家和民族的興亡。因此，作為一個當代大學生，更應該以學習國防知識，把自己的人生奮鬥目標與國家的發展和民族的存亡聯繫起來，更努力的學習科學文化知識，為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

通過理論學習心得體會 篇六

根據克拉瑪依市直機關黨工委的工作要求和市科技局黨支部的具體安排，高新科認真開展“羣眾路線”為主題的教育活動。活動以開展大討論、進企業行動、創新實踐活動“三大活動”為載體，以着力樹立羣眾觀點、着力解羣眾決突出問題、着力改進工作作風、着力建立長效機制為重點，努力建設黨和人民滿意的高新技術管理工作隊伍，不斷提高服務基層、服務羣眾的水平。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”。羣眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨着時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的羣眾路線的精神實質，深深紮根於人民羣眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重羣眾、政治上代表羣眾、感情上貼近羣眾、工作上為了羣眾，一切從羣眾利益出發，多為羣眾辦實事、辦好事，才能得到羣眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的羣眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民羣眾的血肉聯繫，始終與人民羣眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠羣眾，依靠信念，勇於勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯繫羣眾的觀念，立足本職，踏實工作。

高新科作為科技管理的重要組成部分，是聯繫人民羣眾、高新技術企業的橋樑和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹羣眾路線，主動面向羣眾、熱忱服務企業、才能更好符合科學發展觀的要求，構建和諧克拉瑪依。

通過理論學習心得體會 篇七

新世紀事業的快速發展，使我們在教育戰線工作的人感到欣慰的同時，更感到了壓力，

教育理論學習心得。要想跟上時代的步伐，必須要加強自身學習，提高自身。在自己認真研讀以後，真的感到這一決定是非常正確的，的確如前言所説，選取的文章是目前全國教育理論專家在教育思想、教育理念方面的精華，既有超前意識的思考，也有從現實出發的呼喚。作為一名確實應該全面掌握本專業知識及發展動向，同時還必須要有先進的教育理念、高尚的修養。否則就很難適應新世紀的教學需求。

教師、教書育人，被譽為“人類靈魂的工程師”。教師勞動的知識性、專業性、藝術性、創造性、複雜性、長期性和示範性的特點，決定了教師素質構成的特殊性。教師的素質包括身體素質、文化知識素質與心理素質等。諸項素質缺一不可，實際工作讓我深切感受到道德素質的力量，這一力量常會發揮意想不到的功效。我體會到你對付出真誠、付出了愛，學生總有被感動的時候，一旦他們從心底裏產生震撼、自發的產生積極向上的精神，這時再加以引導，就有水到渠成的感覺。在讀〈新時代教師的法制觀念與師德修養〉這篇文章時，有很多感觸，更有很多收穫。“師愛為魂、學高為師、身正為範”這是對師德的高度概括。“師愛”是教師對學生無私的愛，是師德的核心即“師德”，實踐證明教師只有熱愛學生，尊重學生才能去精心的培養學生，只有情誼厚，才能認真耐心、細心地對學生進行教育。熱愛學生不是一件容易的事，讓學生體會教師的愛就更加困難，所以在愛的教育中要注重藝術，掌握方法，把握時機。作為班主任我經常講做人的道理、學習的方法、集體的形成。愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

我深深的懂得了“師愛為魂”這四個字的`涵義。