多維度思考心得體會

愛因斯坦認為，想象力比知識更重要。尤其在當下，只要敲幾下鍵盤，一切知識均可下載，只有想象力無法下載。英國作家理查德·泰普勒在他的《多維度思考：擁有正確判斷和科學決策的100條極簡法則》中，不僅提出了創造性思考的10條典型法則，而且從獨立思考、堅韌思考、健康思考、系統思考、創造性思考、問題解決式思考、合作思考、決策性思考、批判性思考九個維度，揭祕了大腦多維度思考的100條極簡法則。假如我們也能洞察思考的奧祕，學會多維度思考，那麼在教育教學中，教會學生思考的方式，那麼學生的思維也就不會被拘泥，反而會養成一種獨立思考的習慣。

思考是我們之所以為人的根本，但不同的思考方式決定了一個人的成就和幸福指數的高低。低效的思考會使人忙碌不堪，讓工作沒有好的進展；而高效多維的思考，可以使人在擔任多項重要工作的同時，還有時間進行社交、娛樂、追求興趣愛好。思維方式決定了行為，因此在教學中，除了課本知識的學習，教會學生如何思考也是極其重要的。學會思考，況且是多維度的思考，將有利於學生的學習。

健康的思考方式會讓我們感受到“每個普通的日子都很美好”，讓我們擁有積極樂觀的心態，保持淡定、隨和、開心的狀態。健康的思考方式還可以在人生的低谷中儘快得到恢復。

思考説一件有趣的事，有思考，有創意。學會多維度思考，不管你是什麼職業，都可以乘風破浪。因此引導學生學會正確的思考，有健康的思考方式尤其重要，可以説會影響學生的一生。