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新時代好少年個人心得體會多篇

新時代好少年個人心得體會多篇

新時代好少年個人心得體會多篇

新時代好少年個人心得體會篇1

我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟樑,肩負着給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取於一體的少年!

古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恆,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎麼又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以説是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的`氣勢向着知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑藉着這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能説是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課餘時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

新時代好少年個人心得體會篇2

什麼是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負着建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日裏的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來説吧,第二節體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的牆已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔着往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”後面一個大同學不耐煩地説……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什麼佔地方?”一羣五年級的學生説。“是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過,作為一名國小生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,温暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲説句“對不起”“沒關係”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

新時代好少年個人心得體會篇3

今天,我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建隊週年紀念日之際,國家殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重託,努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們,應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年,努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年,猶如路標,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都誇我是時代好少年呢!

小時候,我在家裏,只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子;掃地時,幫她拿拿掃把。後來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯後,看着勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動要求去幹各種家務活,他們逢人就誇我是勞動小能手。 在學校,我尊敬老師,團結同學,主動幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此,老師和同學都誇我是雷鋒式的好少年。 每次外出時,我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園裏看見一羣年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當時,旁邊的遊人都伸出大拇指誇我是環保小衞士。

總之,在家中,我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手;在學校裏,我是一個樂於助人、學習刻苦的好學生;在社會裏,我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中,我勤儉節約 、誠實守信;在獨處時,我還是一個自立自強、勇於創新的人。

同學們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時俱進,爭當時代的好少年吧!讓我們愛自己的國家吧!使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

我的演講到此結束,謝謝大家!

新時代好少年個人心得體會篇4

每個人都有自己的夢想,每個民族也有自己的夢想,每個國家也有自己的夢想。

實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的心願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。但近代以來,在西方堅船利炮的侵略下,中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲,輝煌不再,尊嚴難立,中華兒女也從此開始了百年“中國夢”的辛苦求索、艱艱追尋。對現代中華兒女來説,實現中華民族偉大復興絕不僅是一句豪言壯語,而是有着十分深刻的內涵。這就是讓國家更勝強、人民更幸福,對於世界做出更大的貢獻。中華民族的復興對於國家對於我們每個人來説都具有非比尋常的意義,國家不強,就會被人欺辱,民族不復興,就難以在世界與民族之林立佔住腳。強國才能富民,沒有人民富裕,發民就不算成功;沒有人民幸福,復興就不算完成。實現中華民族偉大復興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的教育、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衞生服務、更舒適的居住條件、更優美的生活環境,讓我們成長得更好、讓大人工作的更好、讓我們生活得更好。進一步説,就是讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴的生活,實現每一個人自由而全面的發展處於偉大復興進程中的中國,堅持把本國人利益結合起來,以更加積極的姿態參與國際事務,共同應對全球挑戰,共同解決人類發展難題。從這個層面來説:“中國夢”不僅屬於中國的,也是屬於世界的,更是屬於每一個人的!

新時代好少年個人心得體會篇5

__出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂於奉獻的好少年。

20__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志願者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,併購買了近500元的食品、圖書送到災區孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志願者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續工作近14個小時,幫災民發放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區的小弟弟、小妹妹讀書寫字。儘管當時條件十分惡劣,__的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑着説:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學校後,__更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,同學們在__同學的感染下,紛紛自發向災區捐款捐物,為災區獻上自己力所能及的一份力。

這次經歷只是他參加公益活動的開端,之後的兩年多時間,他追隨志願者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉鎮,看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困户送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將温暖帶給周圍需要關愛的人們。

生活中,__是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起並放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區的老年人出入,他還發動鄰居小夥伴們,一起拿着鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理乾淨,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小夥伴們對老人都格外尊敬。

20__年,__被評為“全國向上向善好少年”;20__年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。

新時代好少年個人心得體會篇6

今天,我在中國中央電視台少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,裏面有着許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,但是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。

有位哲人説過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,並把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來説沒有用的物品。但是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,並拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個願意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛鍊了自己的動手能力,也節約了資源,為環保做出了自己的貢獻。

這位少年就是林峻德同學,12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還製造出許許多多精美小手工,畫出那麼多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!

接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫助那些需要幫助的人。她熱愛學習,能夠説出地道的英語,她還上過聯合國演講台上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也非常內向。這個朋友認為自己生活沒有希望了,但是,這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。

這個好少年就是黃鬱微同學,她找到了朋友的強項,幫助朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事蹟後,我想:她真聰明,竟然能做出這麼多偉大的事,而且,她又是那麼地善良,能幫助自己的殘疾朋友擺脱困境。她做出了這麼多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。

一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也温暖自己。做人不一定要頂天立地、轟轟烈烈,但一定要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人温暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。

今天,我觀看了《新時代好少年》電視節目,我感受到了同齡人的執着精神和善良品德,那些擁有美好品德的人,他們就像黑暗裏的一盞明燈,照亮我們前進的道路,温暖着身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應該學習他們這種執着、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞温暖的明燈嗎?

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