培訓個人心得體會

目錄

第一篇：崗前培訓個人心得體會第二篇：房地產培訓個人心得體會第三篇：黨校培訓個人心得體會第四篇：師德培訓個人心得體會第五篇：關於toc培訓的個人心得體會更多相關範文

正文

第一篇：崗前培訓個人心得體會

崗前培訓個人心得體會

走出校門，帶着對工作的滿腔熱忱，走進了人生的第一個工作港灣。為了讓我們能夠儘早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員，醫院領導對我們進行了為期三天半的崗前培訓。雖然這三天半很短暫，但是從中受益匪淺。

通過此次培訓學習，我對中醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度，相關法律法規等有了系統的瞭解。培訓中，我們深刻體會到院領導對我們的關懷和期望，每一位領導所説的話時時刻刻都提醒着我們，提醒我們肩上的責任有多重。最令我印象深刻、也是最關鍵的部分就是如何成為一名合格的醫務工作者。

院長對我們提出：逐步找準自己的工作定位、及早制訂專業的學習計劃。這是對我們每一位醫務工作者自身發展的要求，也是提前敲得警鐘。董院長的講話中，我們感到的是希望和動力。中醫院是一個正在發展中的醫院，需要大量後備力量，這裏有更多的機遇，也有更大更多的考驗；喜歡挑戰的就應該選擇這裏，有多少年青的朋友不喜歡挑戰呢？這裏目前還沒有太多像三甲醫院一樣的先進儀器來做輔助診斷，需要的是我們自身更努力更快的提高、經驗積累；而12小時留院制，給了我們這樣一個寶貴的學習機會。主任説學中醫的要對中醫有信心，學西醫的要對中醫院有信心，我覺得説的非常好，在我的周圍有很多同學、學長選擇了放棄中醫，有些中醫院校畢業的甚至不信中醫，詆譭中醫、詆譭自己的學校；覺得很是心寒。我是一箇中醫生，我在求學的道路上也曾迷茫過，也改過自己的專業，但我堅信，中西醫結合的診治對患者更有利，中醫生既不能忘本（辨證論治），也不能不與時俱進（不斷髮展西醫診治方法）。做為新一代的中醫人，我們的肩上擔負着重擔，我們的心裏需要堅強的信念支撐。

從現在起，我們已經成為了中醫院的一份子，我們應該將我院“博愛、敬業、創新、圖強”的院訓時刻銘記於心。從各方面想病人所想，急病人所急，診療過程中儘可能的方便病人，把其當作自己的親人，對其所患之病感同身受，傾聽病人的心聲，永遠保持一顆“仁愛”之心。在工作中務求嚴格，一絲不苟，工作主動，堅守崗位，隨時準備投入到工作的前線。不怕髒，不怕累，自覺克服困難，犧牲個人利益，有崇高的奉獻精神，善於學習，勇於實踐，精益求精，不斷提高自己的業務水平和專業技術知識，我們面對的是一個生命，所以工作時一定要有嚴謹的工作態度。只有具備過硬的診療本領，為患者儘快減輕解除病痛，患者才會對你舉手稱讚。人體疾病相當複雜，只有不斷的充電，才能緊跟醫學的前沿，提升自己的技

術。 另外，語言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。人是社會動物，語言是人區別於別其他動物的一種重要的特徵，語言交流技巧往往可以左右一個人的成敗。在醫院，善於運用語言技巧往往可以化解糾紛，令患者及家屬滿意。而得體的着裝及禮貌用語，往往會使患者感到尊重。 在現今如此嚴峻的醫療環境下，只有提高我們自身的綜合素質，增強法律觀念，強化法律意識，做好本職工作，提高服務質量，才是為緩解醫患矛盾做出的力所能及的努力。三天半的培訓，不僅使我對中醫院有了全面而深入的瞭解，還學到諸多受用一生的知識和道理，打開了一扇通往美好未來的大門。培訓的終點也是我們未來的起點，雖然沒有豪言壯語，沒有血脈賁張，新同事們各自散去，但我覺得大家的心卻已經聚在一起。來自五湖四海，如今走到了一起，從今天起我們正式成為了市中醫院人，將與這所醫院同呼吸、共命運。 我要樹立積極樂觀向上的人生觀，努力提高專業水平，做一名好醫生，更好地為患者服務，為市中醫院的發展貢獻自己的力量，實現自己人生的最大價值，相信在大家的共同努力下，我們英明的院領導將帶領中醫院走向輝煌的明天！

第二篇：房地產培訓個人心得體會

從事房地產行業，這是我第一次參加系統的培訓，很高興有這樣的一個成長的機會。本次培訓內容涉及面廣，黃維老師講的很多項目的案例和一些房地產公司我都不知道，而通過此次培訓，我覺得自己跟這個行業拉近了很大的一個距離。同時也學到很多道理，總結一下有以下幾點：

1、做事情要有針對性：此次培訓主要分為兩部分，第一部分主要探討房地產企業營銷模式和房地產項目的營銷，第二部分講解有關銷售方面的內容。結合自己目前所處的職位來説，第二部分培訓內容可能更實用一些。裏面講到了很多的職責、團隊管理、銷售技巧等一些內容，收益很大。特別是市場調研這一塊，通過這一次培訓，我覺得以前自己去踩盤，不夠針對性。同時我希望自己今後不管做什麼事情，一定要有針對性，這樣不僅能提高效率，而且能提高質量。

2、只有創新才會進步：黃維老師在培訓的過程中，提到三個和尚怎麼才能有水喝，答案很多。有人説三人合作，一起去挑水；也有人説一人休息，兩人去挑水。我覺得最好的答案，應該是一個和尚去挑水，兩個和尚去打井。為什麼説這是最佳的答案呢？第一、前兩個答案體現團隊精神，但是卻造成了人力資源的浪費。明明一個人可以做的事情，卻要大家一起做，對於公司來説，領導是最不喜歡的。第二、一個和尚去挑水，兩個和尚去打井這個方案不僅體現了團隊精神，而且進行創新，他們已經站在從長遠的角度看待問題。從這個例子得出，很多的時候，光有團隊精神是往往不夠的，我們必須學會創新，只有創新才會贏得最後的勝利。

3、學會要善於“表現自己”：某天黃維老師與朋友去看某樓盤，走到小區的門口，看到一位保潔人員跪着擦地板，這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在“做秀”，他們的目的都已經達到了，並且聽説那樓盤還是很有知名度。從某方面講，我們可以把善於“做秀”理解為善於“表現自己”，在現實中那些善於“表現自己”的人往往更能受到領導的賞識，更得到大家的認同。而作為銷售人員，我希望自己也要學會學會要善於“表現自己”，在今後的日子裏要加油。

除了上述幾點，還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問題等，類似收穫還有很多，在此得出一個結論，只有通過不斷努力，才能證明自己的運氣永遠比別人好。

第三篇：黨校培訓個人心得體會

黨校培訓個人心得體會

跨入大學之門以後，我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書，希望黨組織培養我成為一名合格的共產黨員。這學期，我非常榮幸有機會參加了我們學校第33期的黨校培訓，成為一名入黨積極分子。在這為期兩個周的培訓過程當中，加強了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想的學習，進一步瞭解到黨的基本路線，黨的優良傳統和作風，知道了黨的性質，綱領，指導思想，宗旨，組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，更使我端正了入黨動機。與此同時，我對黨組織也有了更深刻的瞭解，更加熱愛我們偉大的中國共產黨！堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念。

我在上黨校培訓之前，應該説沒有如此係統的，理論的接受黨的思想教育。在入黨的動機上也存在着一些偏差，對黨的認識還比較膚淺，對於怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，也忽視了自身在政治、思想修養方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。然而此階段的黨校培訓，老師在《端正入黨動機，樹立理想信念》這次授課中就給我們講了入黨動機這個問題。通過黨校學習，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長河中都是渺小的，而人又無法一個人活在只有自己的永恆的世界裏，因此人生來就是為彼此而存在的，只有站在整個人類的高度看待這個世界，那麼自己作為其中的一份子才不會為個人的渺小而悲哀。我想完美的共產主義制度也許就是那種人與人彼此無間，相互理解與尊重，天下“大同”的社會。在那裏沒有偏見與嫉妒，沒有仇恨與誤解，人類一切醜陋的品質都將逐漸消失。為了這樣一個理想，我們就得以更高的標準要求自己，而且應並不在乎是否已經

加入其中，即做到思想上先“入黨”，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。以黨員的標準要求自己，就必須認真學習共產主義思想，堅持黨的共產主義信念，願意為共產主義事業奮鬥終生。把這一信念同實踐聯繫起來，學好本領全心全意的為人民服務，並時刻提醒自己永遠是一名普通的勞動者。

在端正入黨動機的前提下，通過這期黨校培訓，我對黨的認識也加深了。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務的堅強、先進隊伍，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅持民主集中制的根本組織原則。這也更加堅定了我的共產主義理想信念和加入中國共產黨的決心。黨校的學習也讓我更加深入瞭解黨的性質，明白黨具有的先進性。黨的性質提出了黨新時期所應發揮的代表性，繼續貫徹了黨的羣眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標，需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程，而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界，為以後的發展做必要的準備，具體來説就是建設有中國特色的社會主義，實現國家的現代化，實現國家在世界的崛起和富強。在上黨校之前我總是認為黨與現實大學生的學習生活沒什麼聯繫，但通過這次學習讓我深刻的認識到了黨是具有先進性的，黨始終走在時代前列的，始終保持旺盛的生機，它與大學生之間也是有着密切的聯繫的。因此，我們作為入黨積極分子，要努力實踐黨的宗旨：勤奮學習，堅持黨和人民的利益高於一切，堅持黨的密切聯繫羣眾和艱苦奮鬥的作風，培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨

的認識，努力提高為人民服務的本領，為黨和人民的利益多做貢獻，爭取早日向黨組織靠攏。

還有本期黨校培訓的《信仰的選擇與堅守》以及《帶着夢想尋找幸福的天空》這兩次授課內容，我深受啟發，特別是關於信仰這個問題。通過這些黨課，我們深刻學習了有關於黨性的知識，感悟到了許多未曾思考透徹的問題。去年奧運聖火傳遞受阻，藏獨等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子，該做的有哪些呢？我認為：首先，我們應該堅持自己的理想信念，最重要的就是心中要有信仰。其次我們應該勤奮學習，提高為國家做貢獻的本領，帶動其他積極分子一起努力。最後，我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性，再逐漸擴大範圍，那我們的執政黨必將更強大。也許那時其他國家會另眼相看，不法分子不會那樣猖狂。國家強大要靠每個人的努力，同時黨員同志必須首先體現出先進性。我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現中華民族偉大復興的必經之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現，我們只有樹立這樣的理想信念，堅持這樣的信仰，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來，從而產生巨大的精神動力。

通過這段時間的黨課培訓，讓我收穫了很多，我深刻的體會到了中國共產黨的先進性，也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關係，我堅信，在黨的領導下我們的社會主義現代化一定會創造出更加輝煌的成績。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把黨的精神繼續發揚下去，我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命！這次的黨課培訓也讓我更加端正了入黨的動機，我一定會不斷的學習科學文化知識及黨的理論知識，提高自身修養，以黨員的高度責任來要求、激勵自己，繼續努力學習，爭取早日入黨，做一名優秀、合格的共產黨員！

第四篇：師德培訓個人心得體會

2014年師德培訓心得體會

2014年的暑期師德培訓已經結束，雖然是集體觀摩謝樹華老師的講座，但在短短的2個小時，但也啟發了我對教育的些些領悟。在聆聽講座的過程中慢慢地認識到了良好的師德建設對教育教學的重要性，通過學習大會精神，讓我深刻的瞭解到了教育現狀，更加清醒地認識到身為一名教師的重大責任。“教不好書的教師是無德的教師”、“教師教育的是學生，教育出來的不合格品則是危險品”等等，這些話無一不深刻的體現了教師起表率作用的重要性。同時謝老師提出的追求什麼樣的教育提醒了我們要了解教育現狀，針對現代教育出現的問題與提出的教育問題追求符合當下教育環境才能更好的把握教育教育的方向。同事教師起表率作用的堅實基奠使教師自身樹立起正確有效的師德師風。

首先謝老師提出的是現代社會需要怎樣的教育。作為合格的教師，應當正確對待當下的學校環境。謝老師在講座的開始就提出反思“現代的教育需要怎樣的教育”——公平的教育。是啊，在貧富懸殊的現代社會，在龐大的教育系統裏，有多少學生接受的是“公平的教育”。 有時我們會看到，貧困地區的孩子無學可上或上不起學、農村合格教師匱乏、隨父母進城打工的孩子流落在農貿市場。在城市，非義務教育階段收費一再增加，由於同一地區內校際教育資源的差別引發的“擇(更多內容請訪問好範 文網：)校熱”愈演愈烈，家長要向重點國中、高中交納數萬元不等的擇校費。在高校，高額學費成為貧困生上學的負擔，同時招生名額

分配明顯趨於失衡，發達地區特別是中心城市的大學聯考招生分數遠低於其他省區。隨着我國現代化進程的加快，大量農民工入城，流動人口子女的教育問題也造成了新的教育不公平。大部分家長們在孩子上幼兒園開始就擇校，擇老師，生怕自己的孩子輸在教育的起跑線上。為什麼會出現這樣的現象呢？除了社會風氣使然之外，作為老師，我們也應該思考一下這個問題。

在暑期間，許多學校的校長開始調動，文件規定一位校長不能在同一個學校在職10年，教師在同一個學校不能超過12年。剛開始我有些不解，老師調來調去對學校的學生有什麼好處嗎？在這次師德培訓中終於揭開了我的疑問。現在在校的老師都有種“物以類聚”的形式，認真努力的老師都往所謂的好學校鑽，而想讓自己的生活稍微安逸點的老師者喜歡呆在“安靜”點的學校，這樣師資力量就產生了懸殊，自然的學校也產生了差異，學生們得到的教育也開始出現分化。有實力的家長花大價錢把孩子送到好學校，而家境一般的學生只能被分配到了一般的學校。在這教師與孩子各自不公平的環境下，孩子們只能接受“不公平”的待遇。

我在一個相對薄弱的學校工作，在工作的幾年來，學校在教育政策的鼓勵下，教學器材和環境在不斷的改善，但有時我覺得孩子們的教學質量還是沒有等比例的提高，經過這次講座，讓我意識到一個學校的硬件設備好了不代表一切教育教學質量都上去了，一個教師的教育教學成績跟個人的努力與付出才直接相聯繫。我們對自己當下的學校環境有了正確的認識，一種與之前討論過程中截然相反的認識，我

們不應介意於在一種什麼樣的環境下工作，應該把那些埋怨的精力轉化到教師自身素質建設上，儘自己最大的努力做好自己的本職工作。所以無論在什麼樣的環境下都應兢兢業業的做好自己的本職工作。

同時在這次培訓過程中，明確地提出作為教師要有更高質量的教學，從人人發展到全面發展。霍姆林斯基説過：“教育的技能全部奧祕就在於熱愛每個學生。”對待學生應有教無類。無論是家庭化境還是學生本身的素質都相對較差，在兩千多年前，孔老夫子便提出“有教無類”，對於學校的每個學生我們都應該一視同仁，不對他們有貧富地域等進行劃分等級，不歧視任何一個學生，而是應因材施教，發掘出他們各自的性格特點和優缺點加以教誨，讓他們都能成才。教師應堅信每個學生都有其閃光點，把“培養好學生不但分數高、身體素質好、解決能力強，更重要的還要具有高尚的人格。”作為自身培養學生的目標。從學生培養目標上可以看出培養學生能力、人格等方面無可非議的要求教師自身師德建設的重要性。

最後謝老師還針對加強師德教育的重要性和如何加強師德進行了詳細的講解。從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是一個完善的師德觀念，因為在受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。 我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。我們對老師的選擇標準是：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。最近在網絡上不斷的暴露出一些教室師德淪喪的新聞，讓社會對教師這個羣體十分堪憂。在我看來教師嚴厲並不是苛刻，

老師也是有七情六慾的，但不能把學生當作發泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區別在於：師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。 通過師德師風的學習，我認為素質教育，事實上，首先應該提高自身素質的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質不高，肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多於在校，如果家長文化素質低下，言行不文明不規矩，孩子們怎會有高質量的成長？我們應正確理解實踐“教書育人”的真諦。三年的教學工作和班主任工作的實踐讓我對教育逐漸有了自己的認知，自己的理解，但是對於“育人”二字，我自認為對它的理解尚處模糊狀態，對“育人”只有感性的認識與理解 ，在今後的教育教學工作中我應該不斷的在實踐過程中有我自身理性地認識理解。

黑格爾説過：“教師是孩子心中最完美的偶像。”在教育中，教師是一個完美無缺的人物，是最可值得依賴的人。在我們班有很多孩子見了老師比見了自己的爸爸媽媽還要親，更有很多孩子立志長大也要當老師，也要當老師。教師的舉手投足，一言一行都潛移默化地影響着孩子們。所以這更要求教師要嚴以律己，注重言行。首先要增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心態，精神飽滿地投入到工中去作，到了學校就應該把屬於個人的一切不快和煩惱留在門外。其次要做到言談應該和顏悦色，循循善誘，舉止應該優

美文雅，自己的穿着應該樸素大方得體，符合孩子的審美情趣。

一個好學校的關鍵是有好的教師隊伍，教師隊伍都由一個個教師獨立的個體組成，作為本校教師隊伍中的其中一員，我有責任建立好自身的師德師風，做好自身最起碼的一份的職責。

第五篇：關於toc培訓的個人心得體會

關於toc（約束管理）培訓的個人心得體會

此次xx培訓主要由陳xx老師，講的是關於toc（約束理論）理論可行願景公益講座。此次講座主要讓我們初步瞭解了toc（約束理論）管理系統的由來以及實踐發展歷程。 現將我在此次培訓中對toc管理系統的初步認識與大家分享一下，toc（約束理論）是在opt（最佳生產技術）的基礎上發展起來，它是一種在能力管理和現場作業管理方面的管理方法，把重點放在工作的瓶頸工序上，保證瓶頸工序不發生停工、待料．為提高瓶頸工作中的利用率，從而得到最大的有效產出。後期瞭解，根據不同的工作架構類型、工藝流程和物料流動的總體請況，也可設定管理的控制點。約束是多方面的，有市場、物料、能力、工作流程、資金、管理體制、員工行為、其中，市場、物料和能力是主要的約束。也可根據市場的約束制訂物料的初步生產規劃，同步地用能力約束生產計劃等。toc也可用於個人的決策與生涯規劃上。個人覺的toc主要是持續改善工作的一種科學方法。

在此次培訓中按此方法對照了一下本部門的工作，做了一點總結：做事情要有預案，有計劃；將沒做到位的工作在沒有搞砸之前,找到此事的關鍵點，集中精力進行挽救。對於需要別人配合的工作，要虛心請教。做事要講究策略和方法，找到每一件事的關鍵點，已解決問題為己任。很多工作的拖延就是由於自己不善於溝通，指令、計劃、關鍵點不明確等原因，將工作拖延。所以我們在以後的工作中提

前應做好預案，分析將會遇到的“瓶頸”，以及需要解決瓶頸的方法進行認真分析，三思而後行！工作必須要做到“日事日畢，日清日高”。

解決工作中的難題、難事是管理人員的必修課體，但方式方法需用大量的時間從學習積累中得到。感謝公司給予我這次機會！培訓人：jrh

xxxx年xx月xx日

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