十佳少年獲獎感言(精選多篇)

第一篇：十佳少年獲獎感言

尊敬的各位領導、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學們：

你們好！

我叫xxxx，今年11歲，來自彬縣實驗國小六年級（二）班。

今年，我很榮幸被評為“十佳少年”，並且要代表所有獲得榮譽的同學發言，此時此刻，我的心情無比激動與自豪！在此，我謹代表所有獲得十佳少年榮譽稱號的同學向各位領導，各位老師道一聲：“謝謝”！説一聲：“你們辛苦了！”

在我人生成長道路上，我多次在校級活動中獲獎。xx年在彬縣“創建文明城市爭做文明市民”演講賽中獲優秀獎；xx年被評為縣級“新三好學生”；xx年製作的電腦繪畫《春天之歌》分別在咸陽市教育局、省教育廳獲一等獎；先後6篇作文在《咸陽日報》、《少年月刊》上公開發表。所有這些成績榮譽的取得無一不是父母、老師和各級領導關懷的結果。在此，我首先要感謝我的父母，是他們把我帶到了這個世界，在生活上給了我無私的關愛，在學習上給我提供了無比優越的條件。其次，我要感謝我的老師、我的同學，我入學六年來，在學校這個大搖籃裏，在老師的聲聲教誨下，在同學們的無私幫助下，我由一名牙牙學語的幼童，變成一名六年級學生，而且成長為一名十佳少年。最後，我還要感謝各級領導，為我們學習提供了優越條件，為我們成長髮展創建了健康和諧的平台。

在這裏，我代表所有獲得十佳少年榮譽稱號的全體同學，面對榮譽，不驕不躁，在今後學習生活中，我們決不辜負各級領導、各位老師及父母對我們的期望，將一如既往地努力學習，積極鍛鍊，熱愛生活，全面發展，樹立遠大理想，使自己成為自尊、自愛、自強、自律、自學、自護的新一代，成為新世紀的建設者，擔負起中華民族復興的歷史重任。

我堅信，在各級領導無微不至的關懷下，在老師辛勤培育下，我們全體十佳少年，將會成為全體少年的領頭羊。榮獲十佳少年稱號的全體同學，讓我們一起努力吧！讓我們更出色，更優秀！

第二篇：十佳少年獲獎感言

班級：二（3） 學生姓名：黃琪佳 獲獎家長姓名：陳蘭梅

學生頒獎詞：

媽媽是我的驕傲，我愛我的媽媽。媽媽引導我養成了良好的學習和生活習慣；媽媽經常鼓勵我，給我信心；媽媽還經常教育我要關心小朋友、熱愛集體。媽媽為了我，已經付出了太多太多。我真想一遍又一遍對媽媽説：“謝謝您，媽媽”、“我愛你，媽媽！”

獲獎家長感言：

非常感謝實驗國小給了我這個榮譽，其實我做得還不夠。我覺得，在小孩的教育方面，家庭與學校的配合是非常重要的。我小孩每天放學回到家，我最愛問的話就是“寶貝，你今天開心嗎？”我孩子都會回答：“開心，我每天都開心！”我想，這就是我們家長和學校都希望看到的結果。

班級：二（5） 學生姓名：陳嘉睿 獲獎家長姓名：張源

學生頒獎詞：

我的媽媽是我的好朋友。秋遊時她來當義工，和我們一同野餐，做遊戲，班上不少同學也和她成了好朋友。媽媽每天堅持和我講一篇故事，故事的名字叫《一萬隻小熊》，就是把我們身邊的事情都編進去，可有趣了。

我覺得很應該頒獎給她。

獲獎家長感言：

感謝學校、老師和孩子，尤其是孩子對我的鼓勵。教育孩子是一門很深的學問。實小不僅是孩子們的學校，也是我們家長的學校。要成為一個具有現代教養意識和實踐能力的父母，我們還要不斷地學習。

班級：三（2） 學生姓名：姚堯 獲獎家長姓名：姚仲凱

學生頒獎詞：

您的呵護，讓我有了健康，

您的寬容，讓我有了空間；

您的嚴格，讓我有了認真。

所以，我推薦您參加好家長的評選。您當選了，我為您高興。我愛您，爸爸！

獲獎家長感言：

給孩子快樂，她就會給家長幸福，

給孩子信任，她就會給老師驚喜；

給孩子機會，她就會給社會回報。

相信我們的孩子！

班級：三（3） 學生姓名：龍世澤 獲獎家長姓名：馬琳娜

學生頒獎詞：

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，這首歌要獻給我親愛的媽媽，從小到大都是媽媽一手把我帶大的；從台灣到大陸，媽媽一直無微不至地照顧我，苦口婆心地教導我。想到這幾年媽媽含辛茹苦地把我養大，我百感交加，千言萬言化作一句話，媽媽謝謝您，我永遠愛您！

獲獎家長感言：

今天雖不是奧斯卡頒獎大典，但此時我的心情特別激動和興奮。因小孩小時候在台灣上幼稚園，為了讓他能夠銜接好，在福州我四處打聽該去哪裏上國小。我拜訪過四所重點國小，最後才來到實驗國小。儘管來時我又勸又哄，交待世澤去校長辦公室時，要乖乖的，給校長留一個好印象。可是一進校長室，東摸摸，西碰碰，竟在沙發上蹦蹦跳跳，我當時好尷尬，真想找個洞鑽過去。兩年過去了，今天的兒子與進校時簡直是判若兩人。孩子的變化竟是這麼大。我只能説創造這個奇蹟應該是實小，家長是做了她該做的事，而學校所付出了很多我們家長是看不到的。這個獎項應該歸屬於學校默默無聞付出的老師們，是你們讓我和我的兒子才有今天這個成績。

班級：四（1） 學生姓名：葉毅榕 獲獎家長姓名：黃佳珍

學生頒獎詞：

尊敬的各位老師和家長、親愛的同學們：大家好！

今天，我的媽媽被學校授予了“十佳家長”(請勿抄襲好範文 網：)的光榮稱號。我為媽媽感到無比的光榮和自豪。是媽媽給了我一個健康的生命；是媽媽給了我一個幸福美滿的家；是媽媽的愛，讓我做得更好。同時我要感謝敬愛的老師，是您的循循誘導讓我懂得了許多做人的道理；是您嘔心瀝血的付出教會了我許多知識；是您無微不至的關懷讓我茁壯成長。在這裏，我要對您説聲：“老師，您辛苦了！”

最後，我向大家送上衷心的祝福，祝媽媽們永遠年輕漂亮，祝老師們永遠幸福快樂，祝同學們永遠笑口常開。

獲獎家長感言：

感謝學校授予的榮譽，它給了我莫大的鼓舞和鞭策。

我覺得我不是一個成熟的媽媽，僅僅希望我的兒子是一個快樂、健康和獨立的小孩，在兒子的成長過程中讓我學到不少東西，兒子的快樂笑容是趕走煩惱的良藥，在此我要感謝兒子，他讓我明白瞭如何當一個快樂的母親。同時感謝所有的老師對我兒子的教導。

班級：四（5） 學生姓名：董博涵 獲獎家長姓名：覃曉清

學生頒獎詞

每年的新年我都會收到媽媽送給我的充滿驚喜的禮物，今天終於有機會送給她禮物了。我想對媽媽説：謝謝媽媽！您是老天爺送給我的最好的禮物！我也要好好學習，成為您最好的禮物！

獲獎家長感言：

我曾經也有過不少的領獎經歷，但從未想到過自己的孩子給自己頒獎，讓我體驗了從未有過的感動……我真誠地感謝學校！感謝老師！我常常覺得做一個優秀的母親比做好本職工作更不容易，因為孩子是我們人生中最重要的作品。所以我常常告誡自己：不要以工作忙碌為藉口，多和孩子呆在一起，低下身子傾聽他的聲音……關心孩子每天的作業，更要關注他每天的想法；關心他的成績，更要關注他品格的養成……最後要特別感謝我的兒子，他帶給我快樂，更讓我成長！

班級：五（1） 學生姓名：江晨 獲獎家長姓名：鄭麗美

學生頒獎詞：

我很幸運擁有一個開明的媽媽，每次考卷發下來時，媽媽問的不是分數，而是錯在哪，現在懂了嗎？鼓勵我繼續努力，爭取下一次考好；我媽媽還很民主，在家裏我有發言權，可以和媽媽平等對話，如果媽媽錯怪了我，也會主動向我道歉。當然，在我驕傲自滿時，媽媽會及時提醒我，不讓我偏離軌道；在我遇到困惑時，媽媽還能幫助我出謀劃策。我的成長離不開媽媽！

獲獎家長感言：

感謝學校舉辦了這次非常有創意的活動，讓我能有幸站在這裏表達所有家長共同心聲：謝謝老師！我覺得家長就像一面旗幟，指導着孩子前進的方向；家長也是一面鏡子，映照出孩子成長的足跡；家長更是一匹發動機，能給予孩子無窮的動力。當好家長，作好榜樣是每個家長的共同願望。讓我們與孩子手拉手，心連心，陪同孩子一起走過幸福的童年！我們願與學校攜手，共同擔負起培養孩子的重任。祝願我們的實小明天會更好！謝謝！

班級：五（2） 學生姓名：張博倫 獲獎家長姓名：張永海

學生頒獎詞：

爸爸，恭喜您被評為“十佳家長”，我真為您感到驕傲，感謝您對我無微不至的關心和照顧，是您的嚴格讓我明白了做人的道理，是您的寬容讓我健康、快樂地成長，您在我心目中是最好的爸爸！

您還要繼續努力噢，爭取下次再評上啊！

獲獎家長感言：

做父母的總是對兒子抱着希望，兒子對父母也有期待和要求。這個獎是肯定，但更多的是期待。為此，只有努力當好這個角色，才不辱這個光榮的稱號。

班級：六（1） 學生姓名：陳銘 獲獎家長姓名：倪華玲

學生頒獎詞：

首先我要感謝媽媽，感謝您賦予我生命；感謝您撫養我長大；感謝您教育我做人。同時我要感謝學校和老師，你們的精心栽培和循循教導讓我從一個稚嫩、無知的孩子，成長為一位優秀的少先隊員。

今天，我想發自肺腑地對大家説：“謝謝學校！謝謝老師！謝謝媽媽！”

獲獎家長感言：

孩子是我們父母最好的禮物。因為孩子，我今天能站在這裏，並獲此殊榮，感到無比自豪與欣慰。我獲過很多獎，但這份獎最令我珍惜和感動。在這，我要謝謝兒子對我的信任，更要謝謝老師們多年來對孩子的培養和付出。

有句話説：“少年智則國家智；少年富則國家富；少年強則國家強；少年進步則國家進步。”我祝願所有的孩子們都健康的成長，將來都成為國家有用的人才！謝謝！

班級：六（5） 學生姓名：洪慧霖 獲獎家長姓名：洪德文

學生頒獎詞：

爸爸最常跟我説的一句話是：爸爸是你最好的朋友。爸爸代表責任，朋友代表給予。就像綠葉和根，綠葉的成長，離不開根的給予。在此，我要將萬千感謝化為一句：“爸爸，我愛您！”

獲獎家長感言：

我很高興我被評為“十佳家長”。孩子的健康成長雖然離不開家長的教育，但更離不開老師的辛勤培育，離不開學校提供的好的受教環境，也離不開孩子本身的努力。

在此，我衷心地感謝學校和老師，感謝所有幫助孩子健康成長的人，也感謝我的女兒，沒有她的努力，我也不會有今天“十佳家長”的稱號。

最後，祝願所有老師身體健康，工作順利！祝願實小越辦越好。

第三篇：深圳市首屆十佳文學少年獲獎感言

深圳市首屆十佳文學少年獲獎感言

老師、同學們，早上好！

在深圳，在翠園，愛好文學的同學很多，我無疑是其中最幸運的一個。獎給我們的這份榮譽，是鼓勵，更是期待。在此，我要向各位老師、同學表示深深的感謝，謝謝你們無私培養和熱情地支持。

文學作為最普遍的一種藝術形式，極大地影響了我們生活。我想，許多人因為熱愛文學而被更多的人熱愛，他們寫下的書也因此被代代相傳。我熱愛文學，她讓我瞭解生活，它以獨特的魅力滋養着我們的心靈。文學從生活的泥土裏抽出芽，長出葉，結出果，成為我們賴以生存的人文生態，就像我們的城市的花園，那些飽含着人類至善至美情感的文字，那些深藏着社會良知和終極關懷的篇章，它們所匯成的闊大而美麗的文學星空，引導、誘發了一代又一代人的追求和夢想。它不僅給你閲讀的美感，瞬間的愉悦，而且給你哲學的啟迪，以至改變你人生的信念。愛上文學確實是一件美好的事。

我寧願相信，文學雖然不是小麥，但卻能烘出一份香噴噴的心情；文學雖然不是甘泉，卻能有情誼無比的濃烈；文學雖然不能把白髮變成青絲，卻能讓你擁有一顆永遠年輕的心；文學雖然不是羽翼，卻可以讓我們在現實的上天空盡情翱翔。

我們生活在一個日新月異的世界裏，深圳更像是中國給世界的一個奇蹟。在20多年的時光裏，深圳的第一代移民，我們的父輩用辛勤的汗水和血水，把一棵理想的種子孕育成為一個讓世界驚訝的夢幻之城，詩意之都！夜晚的華燈霓虹，更像是抒情詩，續寫着深圳人不盡温情。

我們生活在一個尊重傳統又敢於創新的城市裏，讀書讓一座城市變得儒雅，讓人與人更加和睦。2014年的讀書月，我有幸參加讀書人口調查，我帶者興奮來到繁華的萬象城尋找調查對象。第一次做調查，心裏難免有些顧慮，面對磨肩繼踵的陌生人説話總有些難以啟齒，但調查卻進行十分順利。原因很簡單，當我們問及讀書的話題，陌生人的訪談竟都成了朋友間的交流。

一座城市讀書成為風氣，文化就成了她奪人的氣質。文學在校園也就漸成時尚。這學期一開學，一些剛剛報到的學弟學妹問我，如何加入翠園文學社，從他們的神態和話語，我真的能夠感受到他們那種對文學的熱愛和執着。文學社成了學校的品牌，成了學生精神的家園。

深圳因包容而多姿多彩。她有着最輕靈快節的時尚舞步，又有着最休閒的街心花園；她有着鶩及八方的全球視野，又為我們奉上最地道的地方小吃；她讓我們於現代中領悟傳統。惻隱之心，讓我們懂得仁愛；羞惡之心，讓我們理解忠義；辭讓之心，讓我們知禮重節；是非之心，讓我們辨違識真。

在繁重的課業中，抽一些時間進入文學的世界，去關注生活，去閲讀，去寫作，文學就像我們周圍的空氣 ，就像夜裏和我們的夢相遇的一場透雨，就像穿過窗子在我們作業本上嬉戲的陽光。文學告訴我們的是，不要有功利的索取，文學僅僅是一種審美的方式，卻可能影響我們的一生。

就讓文學伴隨着我們一同成長。而面對生活如此的厚愛，我一次次明瞭的是——感恩。而我的熱愛和成長，與這座城市密不可分，與我們成長的環境密不可分，我們就不能不為這一切擔負起責任。未來，當我們走在這個世界的某條街上，我相信，或許有人會這樣説：這個受人尊敬的人，他來自那個美麗的城市，他的父輩是深圳的第一代移民，他的母校是翠園中學。

再一次感謝大家。

高二（10）班 李墨白

第四篇：十佳五心四好少年獲獎感言111

奉節縣首屆“十佳五心四好”少年獲獎感言

奉節縣新民鎮中心國小 李雯霞

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是新民國小六年級（３）班的李雯霞，能被評為奉節縣首屆“十佳五心四好”少年，我很榮幸，也十分激動。因為這既是大家對我的肯定，更是對我的信任。肯定我的思想品德，信任我能當好榜樣。

“五心四好”，顧名思義，就是把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把誠心獻給他人、把信心留給自己，爭當熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的少年。

這些雖然看起來很難做到，但只要你“化整為零”，就會很簡單。也就是説，只要在平時養成好的習慣，從點滴做起，日積月累，每個人都能成為“五心四好”少年。

我們不需要誇誇其談，只需要實事求是。如果每個人都嚴格控制自己的一言一行，那我們就一定能成為品德高尚的人。

“十佳五心四好”少年的稱號，不僅是一種榮譽，更是一種鞭策。我將更加努力地學習和完善自己，當好“五心四好”少年，不辜負大家的期望！

謝謝大家！

２０１１年６月

第五篇：十佳護士獲獎感言

十佳護士獲獎感言

又是一個迷人的五月,草長鶯飛,風清日暖, “十佳護士”是每一個護士深切向往的榮譽, 在今天這個屬於我們護士自己的節日裏，有幸獲得“十佳護士”的榮譽稱號，是對我及我的同事們最好的鼓勵和褒獎。

護理工作是維繫患者生命與健康的一份神聖職責。面對眾多拯需救助的患者，我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中，我們既要搞好護理質量，促進患者康復，又要加強醫患之間的溝通，盡力解決患者的困難。這就要求我們必須具有更多的耐心、細心與愛心。為了搞好護理工作，我們的護理隊伍把為病員領被子、鋪牀、剪指甲、送開水、洗頭等列為護理常規，與病員拉家常、交朋友，開展微笑服務、親情服務，讓病員處處舒心，感到家一般的温暖。對貧困患者，大家輪流送飯，踴躍捐款救助，有時還以個人工資擔保醫療費，使有病無錢醫的患者得以及時治療。近年來，我科以優質服務贏得社會廣泛讚譽。隨着醫學模式由生物模式向生物－心理－社會模式的轉變，護理學也從單一的疾病護理向重視身心健康的系統化整體護理拓展。護士身兼多職，既是生命的守護神，又是健康教育者、諮詢者、管理者。我們的工作有着更高層次的境界，我們面臨着更多的挑戰，需要我們持之以恆、創新觀念，去贏得護理工作更為廣闊的天地。我

們將把榮譽作為新的起點，為了衞生事業的發展，為了廣大患者的身心健康，作出我們更大的貢獻！

五病區 王立