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端午安全心得體會多篇

端午安全心得體會多篇

端午安全心得體會多篇

端午安全心得體會篇1

針對學生們這樣對端午假期的關注,校方決定經過這次的端午活動來激勵同學們的努力意識,一改最近這懶散的風氣。在經過周密的計劃之後,xxx學院端午節活動,在端午的前一週正式開始了。

一、活動資料

為了弘揚節日精神,讓同學們不是光是為了假期才記住這個節日的名字,在活動當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會,有各班語文教師或班主任主持或點評。

本次的演講活動十分的熱烈,在班級的演講中,應對自我的同學大部分學生們都能勇敢的站上台發言,這不僅僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛鍊了學生們的口才、交流本事、敢於上台的勇氣。讓同學能在各方面進取的發展。

要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的愛國精神為主要資料。由宣傳部學生去檢查和評分。

以屈原的愛國精神為主題的黑板報在教師後面掛着,當同學們閒下來欣賞黑板報的時候,不經能夠感受到端午的氣氛,還能感受到到愛國的精神。對同學們的精神成長十分有幫忙,也為學校端午節增添了一番風味。

在放假離開學校前進行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個學生都認真參與,對於發現的沒參與衞生的同學進行記錄和扣除操行分處理。

本次的大掃除抓的比平時更嚴格,同學們對這次的掃除也更加的認真,基本每個人都能進取的參與到學校的打掃中。這不僅僅讓我們的學校變得更乾淨整潔,也讓同學們一改之前只想着假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動的意義。

二、總結和不足

本次的端午節活動舉行的十分成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動了同學們的精氣神,讓xxx學院更加散發着活力的氣息。

可是在關於這次的活動參與方面,依然有許多同學沒能參與其中,其中沒能參與勞動而是躲懶的同學最為嚴重,校方在徹查以後對這些同學進行了嚴厲的教育和處罰,期望他們再之後能夠痛改自我這種懶惰行為。

端午安全心得體會篇2

為響應學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

一、節前宣傳活動

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

二、節日活動

1、不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少,我係把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心製作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報,其中文祕班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草,並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衞室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。

“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

6、端午節之日,我係班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的瞭解,也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

端午安全心得體會篇3

xx月xx日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節”——學院年學生端午節活動於成功舉辦。現就活動開展情況總結如下:

活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節。當代大學生要做有氣節、有精神、有文化的新一代的.知識分子。接下來,xx副校長宣佈活動開始,xx副校長在開場中説道:“這棟大樓是我們學院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的xx高校是很少的,這棟研究樓以後會承接我們學校各文科類學院有關傳統文化傳承的各類活動。”據悉學院是學院首個獲得來這裏舉辦學生活動資格的學院。

接着,是節目表演時間。第一個朗誦節目《屈原祭》由學院老師代表與學生代表共同表演,最後一句“嗚呼哀哉,尚饗。”後全場寂靜,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。

最後引起全場注目的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢後,應全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞台。最後,趙忠璇教授為本次活動作總結。到此,本次活動順利結束。

活動結束後,記者採訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者xx同學,她説:“古箏作為傳統樂器的一種,是我們中華民族智慧的結晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統藝術發揚光大。”焦豔副校長在最後對此類活動表示讚許,她希望同學們以後多舉辦此類活動,學校會大力支持此類弘揚中國傳統文化、傳承中華民族精神的活動。

端午安全心得體會篇4

農曆五月初五,是中國的傳統節日——端午節,xx大學為了迎接端午節,開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,讓學生們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦着端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲……,並將自己設計的香包送給了班上的同學,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解説端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,並且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育,針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,讓同學們更加了解我國端午節傳統文化,豐富同學們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

端午安全心得體會篇5

20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時候,虎一國小生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的手抄報評比活動。

端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

本次手抄報的題目:

1、屈原的故事。

2、端午節賽龍舟。

3、記憶中的端午節。

4、我國的傳統節日端午節。

5、端午節的習俗吃粽子。在此次作品評比中學生的作品各有特色,併為優秀作品進行展演。此次活動中學生積極參與活動,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

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