學先進典型心得體會範本多篇

學先進典型心得體會篇1

巾幗之志不可奪，弱肩也能擔道義。20_年，張桂梅當選黨的十七大代表赴京參會，當聽到“促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教”時，她眼睛裏跳動着熱切的火苗。作為黨代表，“不僅是榮譽，更是一種責任”。為了實現辦一所不收費的女子高中、把山裏的女孩子都找來讀書的夢想，張桂梅積極探索，努力辦好教育，在黨和老百姓之間架起了一座橋樑。

從無到有，辦負責任的教育。負責任是辦教育的前提，哪裏是痛點，哪裏就是教育改革的着力點。山區女孩完成基本義務教育後無法繼續求學，怎麼辦?張桂梅決定籌建一所免費女子高中，讓每個山區孩子都能接受公平而有質量的教育。對於辦學之初的艱難，張桂梅記憶猶新：資金短缺、招生困難、條件簡陋，沒有圍牆、宿舍、廁所，也沒有保安。為此，她拖着病體四處籌集經費，有人懷疑，認為她是“騙子”，想着自己的委屈，她也曾放聲大哭過……但為了山區孩子，她都選擇默默承受，繼續奔走不斷呼籲，決心毫不動搖。

功夫不負有心人。20_年9月1日，通過張桂梅的不懈努力，在各級黨委政府以及社會各界愛心人士的關心支持下，全國第一所全免費的女子高中終於建成並正式開學!只要是女孩，只要還想上學，女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心：“家長們既然信任我們，把孩子送到女子高中來，那我們一定教好孩子，給她們未來。”

從有到好，辦有質量的教育。推進普及高中階段教育，從“有學上”到“上好學”，女高創造了一個又一個的奇蹟。山裏孩子學習基礎差，要想出成績，不嚴、不狠、不拼，怎麼行?為此，張桂梅制定了一整套嚴格的工作制度。在張桂梅看來，她的“狠”能幫助孩子們突破成長的堅冰，培養吃苦耐勞精神，讓學生經得起風吹雨打。她注重因材施教，探索民族山區學生教育規律，總結出“三點三路教學法”：鑽研教材時拋開細枝末節，捨棄貪多求全，突出解決好授課的重點、難點和特點;編寫教案、開展教學時，弄清作者的思路，設計自己的教路，指引學生的學路。

山裏的女孩，一樣能考上好大學。建校10多年來，在沒有入校門檻的情況下，大學聯考本科上線率最高達到99%，綜合上線率一直保持100%，幫助1804名貧困山區女孩圓了大學夢。她們，曾經是貧困生、輟學生、落榜生，如今考入了浙江大學、廈門大學等知名學府，繼續讀研、讀博，在各自的工作崗位上閃閃發光。

為師為母，辦有温度的教育。澆樹要澆根，育人要育心。張桂梅是校長，是老師，也是母親;不僅管學習，還要管生活、管心理。她把“家”安在學生宿舍，每天5點多起牀、晚上12點後才休息，拿着小喇叭催促學生起牀、吃飯、做操，陪伴學生晨讀、上課、自習。她的牀旁邊還有一張牀，留給需要特別照顧的孩子。她是嚴厲的老師，也是和困難學生抱頭痛哭的温暖媽媽，胸懷最真摯的母愛。女高沒有專職的心理醫生，老師們説：“張桂梅校長就是心理醫生。”2001年3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師，一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長，給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具，把孤兒院變為兒童樂園。

愛是教育的底色，更是一份沉甸甸的責任。在女高，多數學生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”，真摯而依戀。相對於傳授知識，女高師生對張桂梅的愛和責任，感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人，媽媽能做到的、她做到了，媽媽不能做到的、她也做到了。在學生心裏，她是最偉大的老師，是最優秀的媽媽!

學先進典型心得體會篇2

青春如夢，伴我同行。

“我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產團的領導，遵守團的章程……”，從成為共青團員，進入中國共產主義青年團的那一天起，我就知道了，中國共產主義青年團是中國共產團領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產團的助手和後備軍。作為一名合格的共青團員，我們應該不斷的提高自己的能力，提高道德品質，勇於為夢想奮鬥不忘初心，同時也要積極向團組織靠攏。與此同時，更要認真貫徹“一學一做”的理念，學習-，做名合格的共青團員。

俗話説萬事開頭難，在做任何決定之前，要先明白自己是否有能力去解決，不然我們就要先懂得去學。學是基礎是前提，為了更好的為團組織做貢獻，學團章團規，學習-成為了我們現階段的首要任務。

團章是立團之本，是團的宗旨和行為規範，是堅持團要管團、從嚴治團方針的根本依據。認真學習團章、嚴格遵守團章、模範踐行團章，是加強團的作風建設的重要保障，是促進團員領導幹部自覺遵守政治紀律和政治規矩同自覺踐行“一學一做”的基本要求。

學團章團規，要着眼明確基本標準、樹立行為規範，全面理解團的綱領，牢記入團誓詞，牢記團的宗旨，牢記團員義務和權利，引導團員尊崇團章、遵守團章、維護團章，堅定理想信念，對團絕對忠誠。學系列講話，要着眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學____總書記關於改革發展穩定、內政外交國防、治團治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的團中央治國理政新理念新思想新戰略，引導團員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

學成後便是如何去做，如何去實現。做為一名合格團員要講政治有信念，講規矩有紀律，講道德有品行，講奉獻有作為。為了那深深烙印在我們中國人民心中的夢，我們要堅定理想信念，練就過硬本領，在平日的工作生活中，積極參加由團組織的各項活動，樹立正確的“三觀”，提高身體綜合素質與能力。為團做堅實的後盾，積極向團組織靠攏，以合格共產團員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為共產團員。

毛主席對廣大青年同志寄予厚望説，“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的……”。習近平總書記也同樣提出了殷切期望，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國強。為此，作為當代青年的我們，應不忘初心堅持夢想，在實現中國夢的路上放飛夢想，以更開闊的思路，更加有力的措施，更加大膽的心，迎接新時期的任務及挑戰，展現青春風采，共建中國夢。

學先進典型心得體會篇3

在會見全國公安系統英雄模範立功集體表彰大會代表時的重要講話，深刻詮釋了公安英模精神，飽含着對公安隊伍的深切關懷和對公安事業的殷切期待，為加強公安隊伍建設指明瞭方向。我們要認真學習領會和貫徹，按照提出的要求，全面加強公安正規化、專業化、職業化建設，建設一支“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的公安鐵軍，為維護社會公共安全和人民羣眾生命財產安全築起一道堅不可摧的銅牆鐵壁。

要大力弘揚英模精神，打造信念堅定的公安隊伍。對黨和人民忠誠是公安英模精神的核心要素。我們要把大力弘揚英模精神與“兩學一做”學習教育緊密結合起來，用英模精神凝聚理想、錘鍊信念、鑄就警魂，教育引導公安隊伍牢固樹立“四個意識”，時刻堅持黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上，永葆忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律的政治本色。

要大力弘揚英模精神，打造勇於擔當的公安隊伍。當前，改革發展的任務艱鉅繁重，黨的將要召開，尤其需要安全穩定的社會環境，需要公安戰線積極作為、勇於擔當。我們要在全市公安系統廣泛開展向英模學習的活動，激勵廣大公安民警忠誠使命、擔當勇為，在大是大非面前站穩鮮明立場，在對敵鬥爭面前不怕流血犧牲，在歪風邪氣面前彰顯凜然正氣，在急難險重任務面前勇於請纓而戰，以實際行動踐行人民公安為人民的莊嚴承諾。要不斷改善公安工作條件，深入推進公安信息化建設，提升公安工作的現代化水平，築牢社會安全穩定的“金盾”防線。

要大力弘揚英模精神，打造紀律嚴明的公安隊伍。紀律嚴明，戰鬥力就強。我們要堅持從嚴治警，在政治紀律、組織紀律和法紀紀律方面高標準、嚴要求，使守紀律講規矩成為人民公安的鮮明亮色，持續增強公安戰鬥力和執行力。要堅持依法治警，深化執法規範化建設，強化執法監督，不斷提高執法水平和公信力，維護和促進社會公平正義。要堅持作風強警，把弘揚英模精神作為貫穿作風建設的主線和靈魂，使之成為培養為民情懷、提升職業素養和道德操守的“營養素”，引導每一位公安民警養成愛崗敬業、甘於奉獻的高度行為自覺，以實際行動為“警徽”添彩，讓公安隊伍始終保持旺盛的戰鬥士氣。

學先進典型心得體會篇4

你們都聽過這句話吧？“教師是一種精神。老師在我們心中留下的是對我們靈魂的塑造、品德的塑造，他們的靈魂，他們的思想，是深深紮在我們心中的。”

“敬業”與“愛生”是師德的核心。一個教師是否敬業，是師德建設的一個很重要的條件；一個教師是否愛生，是師德最集中的表現。教師從多方面去關心每一個學生，不只是從學習上，而是從思想、學習、生活的各個方面；要重視保護學生的自尊心；注意尊重學生的人格；強調對每一個學生負責；重視激發學生的進取心；嚴格要求學生，嚴也是愛，做到嚴而有度。

只要愛學生，才能愛教育事業，才能做好教育事業，也只有愛學生，才能理解學生，尊重學生，信任學生，才能激發學生的潛能。這種愛是發自內心的，而又始終貫穿在整個師生交流之中。

在今後的“師德師風”教育和教學實踐過程中將努力做到以下：

一、為人師表

李嵐清曾説過：“教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象，有的甚至影響學生一輩子。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂範，真正為人師表。”教師凡是要求學生做到的；自己要率先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做；要求學生不遲到，預備鈴一響，教師就提前到教室門口等待等等，看似區區小事，實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發的內驅力不可估量。因此，為人師表是當好人民教師最基本的要求。

二、身教重於言教

學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，一所學校的校風校貌與教師的行為表現息息相關，一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。敬業樂教、無私奉獻於教壇的教師是絕大多數，他們在工作台繁重，生活清貧的情況下，以自身高尚的師德與良好的師表行為，影響與培育了大量德才兼備的學生，是令人可敬可賀。

然而，由於各種主客觀原因的存在，也有少數教師在改革開放特定環境中丟失師德和人格，在學生中、社會上產生極為不良的影響。如有的工作消極，紀律渙散；有的弄虛作假，活名釣譽；有的賭博成性，作風下劣；有的吃喝玩樂，貪圖享受；有的計得患失，事必講報酬。如此種種，都玷污了人民教師的光榮稱號，有悖於社會主義精神文明的基本要求。因此，提倡“身教重於言教”具有十分重要的現實意義。

三、樹立很強的事業心

忠於教育事業，熱愛本職工作，有強烈的集體榮譽感，關心學校建設、發展和聲譽，顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失。平時工作起來有忘我的精神，不受時間空間的限制。經常與同行探討教育教學規律，認真鑽研業務知識，以新舊教材作對比，虛心向老教師請教，深入班級聽課，勇於提出問題，並與其他同行探討解決問題，常為了一個小問題而爭論不休，或親自動手實驗驗證。從而也不斷提高自身的業務素質和能力。為了學生的一切，一切為了學生，以學生滿意不滿意，學生快樂不快樂，啟發沒啟發學生的創造性思維，培養了他們的實踐能力等，作為教育教學工作台的出發點和歸宿點，以積極、飽滿的熱情搞好自己的本職工作。

總之，加強師德師風建設，教師通過教育理念的創新，從而推動教學內容、方法的創新，是大有用武之地的。為培養具有創新精神和實踐能力的主體，每一位教師都應該以身作則，“為人師表、教書育人”，做青少年學生健康成人的指導者和引路人，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

學先進典型心得體會篇5

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷湧現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了温暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人，雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾説過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的能力。

學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代裏，我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這台大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，着力研究解決人民羣眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

學先進典型心得體會篇6

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由於如此，有些人就認為反反覆覆的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產生了牴觸的情緒，在活動中表現出一些不利於活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從國小到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復一日，有人就提出質疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質的飛躍，假如我們想要追求質的飛躍，卻疏於量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分説明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人説得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠，作為一個共產主義者，這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛，一個共產主義者，假如脱離了這一點，共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失，沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

學先進典型心得體會篇7

何祥美事蹟告訴我們，現實中有很多許三多式的人物。何祥美的故事就是現實版的《士兵突擊》。

何祥美給我的最大體會是，打好基本功，做好每件事。每一行都有每一行的唱唸做打，當兵有隊列、射擊等訓練科目，我們做媒體的也有自己的基本功，需要每天練習，才能精益求精、不出差錯，有重大新聞發生時，才能立即衝上去，成為新聞報道領域的“槍王”。

廣播是聲音的世界，最出彩的新聞報道，都是現場口播報道，我們可以用描述式的方法，把耳聞目睹的事件經歷告訴給聽眾。但這個能力不是天生具備的，必須平日勤學苦練。廣播記者要過語言關，做到發音字正腔圓，準確無誤，還要多向周圍羣眾請教，多用簡單、平實的詞彙，學習符合大眾口味的平民化語言，做到質樸真摯，切忌矯揉造作。這些平日裏的學習、積累和何祥美練習射擊、跳傘、潛水等是一樣的。許多優秀的記者、主持人為了練好口播能力，曾經含着石子練習，加大練習的難度。

再説創新。何祥美先進事蹟告訴我們，光靠勤學苦練是遠遠不夠的，要有知識和創新能力才行。做記者，掌握大量的新聞背景知識，迅速組織成稿件報道出去，這是基本功。現在，我們還要懂得各種先進的錄製播出設備，摸清它們的脾氣、稟性，就像何祥美熟悉他的槍。

“三棲精兵”何祥美是新時代優秀革命軍人的典型代表，他用社會主義核心價值體系武裝頭腦，始終堅持愛軍精武、獻身使命的信念，在訓練場上不斷超越自我，在科技練兵的

道路上學習創新，創造了一個又一個奇蹟。我們學習何祥美的先進事蹟，就是要大力踐行當代革命軍人核心價值觀，把個人的理想追求融入到黨、國家和人民軍隊的事業之中。

信念需要忠誠來堅守，奉獻需要熱情來保持。當前，意識形態領域鬥爭尖鋭複雜，官兵容易受到拜金主義、享樂主義、極端個人主義等思想的侵蝕，我們只有像何祥美那樣，不斷堅定理想信念，端正個人的人生追求，才能在人生道路上不徘徊、不錯位、不彷徨。

作為執行多樣化軍事任務的突擊部隊和國家抗災救援力量，陸航部隊肩負着戰時實施戰場突擊，執行抗災救援任務責任重大，我們一定向何祥美學習，將肩負的職責高高舉過頭頂，做到獻身使命、不辱使命。

“當兵就當打得贏的兵”。陸航部隊作為一支年輕的兵種，要像何祥美那樣，在世界新軍事變革的大潮中，勇立潮頭，堅持把學習創新作為崗位所需，職責所在;緊盯世界軍事發展，以時刻準備打仗的姿態學習求知，以時刻準備打贏的狀態提升素質，爭當知識型軍人、創建學習型軍營。

學先進典型心得體會篇8

作為新時代每一名共產黨員、每一名國家工作人員特別是領導幹部都應當像周永開那樣，堅守信仰、篤定篤行，至純至粹、對黨忠誠，不忘初心、牢記使命;始終當好一個心繫祖國、服務人民、感恩社會、有功於國家的“守護人”。

當好踐行入黨初心的“守護人”。“入黨是我這一生最榮耀的時刻。”追憶當年的困苦歲月，歷經數十年滄桑的周永開，仍覺得加入中國共產黨是一生中最正確的選擇，因為自己的一生是在黨的號召和引領下充實度過的。中國共產黨人的初心和使命，就是為了中國人民謀幸福謀復興。在中國共產黨的帶領下，中國人民進行了28年浴血奮戰，打敗了日本帝國主義，推翻了國民黨反動統治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國。作為新時代中國共產黨黨員，要學習周老革命始終堅持為官為人造福一方的信念，想民之所想，思民之所思，顧民之所慮，在工作中，不忘入黨的錚錚誓言，離休後依然保持着這樣的工作作風與信念，用自己的一生去守護入黨初心。

當好對黨忠誠的“守護人”。“如果沒有黨的教育和培養，就沒有我的今天。這筆黨費，是我對黨的一點心意。”黨的98週年華誕前夕，91歲的周永開同志拿出自己節儉下來的10萬元退休工資，鄭重交了一筆黨費。新時代黨員幹部要學習周老革命崇高的思想境界來激勵自己，鞭策自己，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。一生緊跟黨的步伐，賡續紅色基因、不斷砥礪前行，譜寫好新時代中國特色社會主義新篇章，書寫出實現中華民族偉大復興的大文章。無論身在何處、處於什麼崗位，始終懷着一顆對黨無比忠誠的赤子之心，用一生的行動去踐行對黨忠誠的信心和決心。

當好擔當作為的“守護人”。“我是在黨的教育、培養下成長起來的，理應知恩圖報。”這句樸實無華的承諾，一直是周永開孜孜不倦的追求。學習周老革命那樣遇到困難，主動作為、勇於擔當，想盡一切辦法不惜自掏腰包解決難題，從不向組織伸手求助，靠自己的責任擔當和信念，詮釋了一名優秀共產黨人的精神和品格。共產黨人都在平凡的工作崗位上，我們也要對照榜樣，找差距，正確認識自身不足，從我做起，為羣眾辦實事、辦好事。通過一次又一次的親身行動和為老百姓謀福利的行為，讓老百姓慢慢接受和認可，並且參與其中。