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對團的心得體會100字新版多篇

對團的心得體會100字新版多篇

對團的心得體會100字新版多篇

對團的心得體會100字篇1

今天已是軍訓的第四天,也是最後一天.前三天發生的一切事情還記憶憂新,就好象是剛才發生的事情.現在我已習慣了軍訓的生活,也習慣了苦和累,記得剛開始軍訓的時候感覺很辛苦,還有幾次暈倒了.可現在我不怕苦不怕累,只有個心願,就是希望我們班在今天的軍訓比賽中獲得第一.

上午的訓練嚴格來説是比平常更辛苦一些,因為下午就要比賽了,教官只好嚴格執行了.好在上午是陰天,老天爺給我們創造了一個很好的訓練環境,就這樣,一大早就是複習前幾天訓練的內容,中午也就是吃飯睡覺,轉眼間就到了下午,就要開始比賽了,我十分緊張,生怕自己在比賽中一不小心做錯動作而連累我們班的榮譽,更擔心我們班得不到獎.這種忐忑不安的情緒一直延續到比賽開始.

前面幾個班的同學表現都很好,可是世上畢竟沒有完善美,每個半豆油一些差錯.終於輪到我們班表演了,教官的口令,同學們的精神面貌,評委門和其他班的同學門都看得很清楚,依據移動都將會被口風.同學們容光煥發,配合社教官的口令,做出一系列標準的動作,照相機的鏡頭也對着我們閃光,那時侯真有一種自豪感.不知過了多長時間,終於表演完了,我們昂首挺胸,踏着整齊的步伐回到草地.

這次的表演使我瞭解到,不管做什麼是,只要認真,就會成功!

對團的心得體會100字篇2

若是留意,便會發現路邊的花壇是多麼的整潔,裏面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界裏,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子的無形剪刀。

玉不琢,不成器。人不學,不知義。

學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經過扶持,那麼長大後可能會稱為一顆沒有價值的樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那麼以後是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規範和約束,使之成為習慣,長大之後才能更好地管教。

百善孝為先,論心不論跡。

孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡。”比如説,在家裏老一輩的人説活,小一輩的都要好好聽着,就算是説錯了,也不可當面指責,可以事後悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早於老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風氣的薰陶,尊老愛幼就已經形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,僱用的保姆,卻不經常回家看看他們,那麼也不能稱之為孝,這是假孝。

家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業的教誨,它對於個人的教養、原則都有着不可忽視的約束作用。家訓會隨着家族的發展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人説起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象徵着這個家族的品質。家訓在祖國的繁榮富強上也發揮着不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。

家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。

因此,擁有一個良好的家風家訓對於孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。

“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是勤儉持家。

勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,無論家裏的收入高低,生活是否富裕,我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起,從日常生活中的點點滴滴的小事做起,養成勤儉持家的好習慣。

對團的心得體會100字篇3

為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗着不同往日的生活,期盼着同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

在軍訓中,我接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官,同時我也驚喜的發現,教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿朝氣,又不失軍人的威風,他以嚴格的要求和親切的態度帶領着我們跨越一個又一個障礙。沒有傳説中有“冷酷”只有滿腔熱情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩,我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。

那一排排的隊伍猶如大樹一般的佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個芊芊學子當中,口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一種考驗與磨練,一次有組織性的活動。

對團的心得體會100字篇4

早上到學校,放眼望去是一片軍綠色的海洋。同學們個個都精神抖擻的,有的在談論軍訓服裝不合身,還有人説早上連飯都沒吃就過來了。

不一會兒教官就到了——和藹可親的教官,就是聲音小了點,大家都很安靜的聽。我們首先學習的是站軍姿。站軍姿要求兩腳張開60°,身體挺直,肩膀張開,手臂自然下垂,手指緊閉夾在褲縫上,目光平時前方,不可上仰也不可下俯。最重要的就是不能動,動之前要先打報告。這些要求聽起來感覺沒什麼,但要真正做好真不容易。挺着身子沒一會腰就酸了,夾在褲縫上的手也不自覺的彎了。陽光雖然不算毒,但氣温還是很高的,汗如雨下,在臉上滾着感覺癢癢的,也不能用手去擦。十分鐘感覺有半個小時那麼長。

接下來學的是齊步走。學齊步走之前要練習擺臂。手要握成空心拳,大拇指要按在食指的第二個關節上,兩次擺臂要交於一點。我們先是擺一次臂讓後定住,教官讓兩位同學一個個幫我們糾正姿勢。手臂擺幾下就感覺到痠痛了,真正走的時候腿倒不是那麼累。齊步走的關鍵在於“齊”,要不時的用餘光看着自己的右側和前方保證隊伍的整齊。

上午就這樣在汗水和口號聲中過去了,大家都拖着疲憊的腳步,平生第一次這樣渴望回家。但大家都沒有抱怨,只是靜靜的走着。

回家坐在椅子上感覺渾身痠痛,可能是因為平時沒有這樣練過吧。現在終於明白老師平時站一天是什麼樣的感覺了。

對團的心得體會100字篇5

金秋的九月,我們進入大學的校園,心中充滿着激動和欣喜,與一般陌生而可愛的同學們一起頂風、雨淋,一起面對驕陽,同聲歡笑,同聲惋惜。行進中高喊響亮整齊的口號,同學的心靈都產生了撞擊與共鳴。在軍訓中,我們不再陌生,因為我們擁有了共同的目標。

軍訓雖是艱苦的,但我們是幸運的,教官是可敬的,同學是可愛的,班主任是美麗的,輔導員是可親的,一切都是美好的。齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動作,但是為了追求共同的目標,我們腳痛腿痠都顧不上,嗓子沙啞照喊不誤。全體同學在短短的七天軍訓中已然形成了強大的凝聚力。

在以後的日子裏,我們目標是堅定的,因為我們擁有集體的向心力、凝聚力和競爭力,堅信我們金融04(4)會走的更好、更遠。

對團的心得體會100字篇6

今天 我讀了弟子規中的一個典型守則是 : ' 事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。‘這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。

這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。

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