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入學教育與心得體會精品多篇

入學教育與心得體會精品多篇

入學教育與心得體會精品多篇

入學教育與心得體會篇1

懷着激動的心情,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為國中生的第一步,也標誌着我將進入一種緊張而又快樂的生活,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

我們都不是第一次接觸軍訓。但跟以前國小生的軍訓比起來完全是兩碼事了,因為要訓一個星期。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練後又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自己堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動。可是在這裏,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為這裏沒有個人,沒有形象,有的只是集體和集體的榮譽。

對於教官的嚴厲,我沒什麼怨言,卻有一份感謝,因為教官也陪同我們一起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是對我們的一種考驗,那是在我們人生上的一筆濃墨重彩,這使軍訓生活變得豐富精彩。

也通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,原本我們都互不相識,卻因為這短短的七天而成為好朋友,我們都明白,堅持就是勝利,只要我們努力過,結果怎樣並不重要,只要我們相信自己是最好的,我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂,艱辛與成長,雖然我們沒有拿到好成績,但我堅信,我們是最好的,我們的成績就用時間來證明,我們會用努力去書寫最美好的篇章!

入學教育與心得體會篇2

在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門,走在綠蔭的小道上,看着高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這裏展開自己的平台,亮出自己的風采。而後,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這裏,是我正確的選擇。我想,來這裏的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。

密爾頓曾説:“上帝對於每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這,淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們如何去對待它們。

豔彩的季節預示着一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這麼藍的天,這麼白的雲,在我的眼前展開,刺激着我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節,是我的目光開始隨着青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師範學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。

入學教育與心得體會篇3

帶着激動、帶着自豪,帶着家長的殷切希望,帶着好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關懷還歷歷在目。來到學校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學期開學那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年裏,我們將在這裏書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛入校,學校就精心為我們準備兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是我們進入高中的必修課,對我們以後三年的學習,生活,乃至工作,都會產生積極的影響。在這短短的入學教育期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫 互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學教育和軍訓,談談自己真實的體會。

一、入學專題教育的體會。

入學專題教育內容豐富,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明方向,明確道路,樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位臵,明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏;告訴我們“經歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學習生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶着嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。

幫助我們認識學校,儘快找到學習方法。校領導給我們介紹學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點,要求我們要明確學習目標,掌握學習方法,增強實戰素養,真正做到“精講多練,注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”,更加具體的給我們提出好的學習方法,提高我們對學習課程的興趣。

二、軍訓的體會。

第一,苦的練習。“憶苦思甜”,一提到軍訓大部分人都可能想到苦,不過對於軍訓過的人來説,這苦是多麼的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數都是退伍軍人,但是經過回來地方的放鬆,站軍姿對我們來説也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒韌性,全身沒有那塊肌肉不痠痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心裏明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為團隊的一致。我們今天在這裏要苦練基本功,磨鍊自己的意志,鍛鍊自己強健的體魄,是為今後的學習和工作打下良好的基礎。

第二,多彩的休息。每一段軍訓後,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足幹勁,在身體和精神上得到最大的放鬆。“本科,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。儘管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內心等!在精彩的休息中,同學們通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關係網.我們不僅學會團結,而且學會大膽地展現自我。

教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終於找到默契,都很用心,很團結……經過這次軍訓,我們學會更好的生活,學會更好的團隊精神,學會自信,學會奮進;鍛鍊意志,鍛鍊身體,鍛鍊耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收穫彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悦時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝自我的強者。

入學教育與心得體會篇4

紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓,我們揮灑汗水,我們鬥志昂仰,我們帶着流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東昇與夕陽西下,我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無窮的軍訓。

軍訓留給我們的是堅定與毅力,而入學教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受與體會在初來的班幹部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學會了寬容與感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質的。

在接下來的專業介紹中,我認清了我要必學與需選學的內容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學習方向,我區別了大學與高中學習的許多不同之處。我瞭解到我們班大多數同學都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我並不自卑,因為我相信天道酬勤。

然後就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護自己,讓我學會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認知教育讓我們認清了大學與中學的很多不同,我們要學會獨立,學會照顧自己,學會社交,學會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標,然後全力以赴。圖館教育後,我們大致瞭解了我校圖書館的各種規則,方便了我們以後充分地使用圖館。

兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優秀學長們的學習經驗與無壁大學生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達芬奇説過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

後來的科研立項與社會實踐報告會告訴我們學習與實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有與殘酷,也讓我們學會團結互助,知道團隊利益高於個人,自私心態不能存在。

在初看那部愛國電影時,我並不知道電影的名字與主要內容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了國小學過的那篇文章《紀念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻讓我感動。當代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在於我們的左右。

通過本次長達一週的入學教育,我的思想得到進一步深化,各方面素質有了微微提高。今後,在人生路上我應發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

入學教育與心得體會篇5

時光如流水般飛快,不知不覺間,九年義務教育就這樣過去了。如今,我們告別了國中生活,來到了嶄新的高中校園。我們每個人都懷着對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。

入學教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在國中你給自己的要求是95分以上,那麼到了高中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”

不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記着自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學習時忍不住開小差的時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠説的,它是靠無數個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向着自己的目標前進不泄氣。

我們高一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們國中班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭裏,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那麼這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背後,包含了所有同學的努力,所有同學的心血。

新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創建一個屬於我們自己的、全新的、温暖的大家庭!

入學教育與心得體會篇6

會考成績出來後,我們到處諮詢,得知有兩家普高願意錄取我,於是家人就想讓我去上普高,當時我也有這想法,但轉念一想,上普高的目的就是要考大學,就我有幾門課的水平,上大學靠譜嗎?都説高中課程難,國中這水平,考大學靠譜嗎?所以我最終選擇了職業學校,剛開始家人是不情願的,感到很丟臉,上這個考不了大學,當不了白領,該多難看啊,而我卻不這麼認為,因為我對職業學校的方方面面非常滿意,我對相關政策作了很深的瞭解,因此我想發表一下我的觀點,以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優勢。

職業學校也可以上大學可以通過專升本,對口升學,考試實現本科生夢想。過去我常聽大人説上職高最沒面子,考不了大學,當不了白領,能當工人工資低,千萬別上,一定要上普高,因為普高能考大學出來工作好找,當白領容易,坐辦公室,工資高,最有面子。現在我知道了,大人們的這種思想已經嚴重過時了,不切合當今社會實際了,中職升高職升本科的通道已經打通,國家正在大力發展職業教育,而且相關的鼓勵政策也出台了。這充分反映了黨和國家對大力發展職業教育的重視,也給中職生進一步深造,實現自己人生的價值創造了極佳的機會,這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以,即使上了這種學校,只要有夢想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,並加倍努力,認認真真完成學習任務,朝着這個目標不斷前進,努力奮鬥就不會有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強調的是:只要努力,一切皆有可能。

職業學校考本科比普大學聯考本科更有就業優勢,也就是隨着我國經濟結構調整和轉型升級,社會對於技術技能型人才需求量越來越大,我們要實現全面小康,實現民族復興,裏面有一個重要指標:gdpc國內生產總值我們要實現gdp的增長,就需要各行各業的共同發展,在當今社會,是學術研究型行業對gdp增長貢獻最大還是技術技能型行業對gdp增長貢獻最大?相比之下,技術技能型行業的貢獻最大的。學術研究型行業固然重要,他負責的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設計,而要實現其中的具體目標,就需要技術技能型行業做支撐。所以説,技術技能型行業是實施者,學術研究型行業是領導者,是領導者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領導者做頂層設計,並沒有具體去做,而實施者是具體實現目標,因此實施者(技術技能型行業)對gdp貢獻最大,是經濟發展的根本,比如製造業。

綜上所述,技術技能型人才是國家最需要的人才,因此國家才會大力發展職業教育,這就為中職生創造了很多就業機會。相比學術型人才,國家需要最多的是技能型人才,因此學術型人才就業機會就少一些,所以職校考本科比普大學聯考本科更有就業優勢。

剛工作時是工人,但努力表現出色,被領導看好,同樣可以升級成為“小老闆”。

發表以上意見,歸根結底其實就一句話:不要管別人怎麼説,只要努力,一切皆有可能

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