五年級國小生競選文藝委員發言稿

目錄

第一篇：五年級國小生競選文藝委員發言稿第二篇：五年級國小生競選文藝委員發言稿第三篇：五年級競選文藝委員發言稿第四篇：五年級國小生竟選文藝委員發言稿第五篇：五年級國小生竟選文藝委員發言稿更多相關範文

正文

第一篇：五年級國小生競選文藝委員發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫xx，今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛唱歌，在我的qq空間裏都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學唱歌、跳舞。

如果我競選上了，到了下午上課的時候我就會帶着大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂課如果老師不在我會帶着大家一起把學過的歌唱一下，如果有發音不正確的同學，我會利用下課時間來漫漫的教他（她），我會化零為整來幫助同學把音樂搞好，如果這節課沒有老師來，我會做一些關於音樂的小遊戲，讓大家慢慢的瞭解音樂，我會利用一些小東西來學一下音樂發音的2345671這些我會來做一些小遊戲慢慢得來把他背下來！

如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！

最後(請勿抄襲好範 文網：)我希望請你把手中寶貴的一票能給我。

謝謝！

第二篇：五年級國小生競選文藝委員發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx，我的愛好廣泛，有鋼琴.游泳.寫作.唱歌等。今天，我要競選的職位是五.一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。

我為什麼要競選這個職位呢？因為據我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個 “菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發揮，想怎麼樣，就怎樣。鑑可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病。

除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優點：1，我愛好鋼琴，可以説鋼琴已經成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區是一個非常熱鬧的區域。一下課，大家就像在過狂歡節一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個安全島，專門將調皮搗蛋的同學拉在這兒站着，並口班級裏得分。許多同學知道了我的終極武器——安全島後，就不在瘋跑打鬧了。

俗話説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們得朝前走，向前看。如果我選上了，我會給同學們講一些音樂家的故事，讓同學們從音樂中領悟人生哲理。在自主八分鐘時，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園裏。

同學們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結束！謝謝大家！

第三篇：五年級競選文藝委員發言稿

五年級競選文藝委員發言稿400字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是孫勵瑋，在這個陽光明媚，春暖花開的季節裏，我們班迎來了新一輪的競選活動，在此次競選活動中，我競選的職位是文藝委員。我之所以要競選文藝委員這一職位，是因為我想讓五（2）班同學們的特長髮揮出來。而且，我在唱歌和跳舞方面也有一定的優勢，現在我的古箏已達到了十級，舞蹈也在河南省的電視舞蹈大賽上獲得銀獎。我有信心幹好這份工作。如果我當上了文藝委員，我會：

一、有演出時，我會給一些很會表演，但又不敢參加的同學一個機會。

二、我會讓同學們把自己的才藝盡情的展現出來，讓每個人的身上都有自己獨特的亮點。

三、我會讓每個同學的歌聲悦耳動聽，讓五（2）班成為五個十全十美的班級。

四、在上課之前，我會通過歌聲把同學們的心從操場上拉回到教室，使大家安心上好每一節課。

五、我會把我們班的黑板報辦的活潑有意思，讓大家讚不絕口。

六、在以後的各項活動中，我會當好主持人，使大家開開心心結束此項活動。

雖然在工作中我不可能做到盡善盡美，但我會盡心盡力的為大家服務。請大家相信我，支持我，投上你們寶貴的一票！謝謝！

第四篇：五年級國小生竟選文藝委員發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

開學已經2個多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個很深的印象吧！

今天我鼓起勇氣來到這個講台上，想竟選文藝委員這個職務。

我竟選文藝委員有2個理由：1、我愛我們的班級，愛我們的同學，希望能為班級的文藝方面做點事情，讓我們班更優秀。2、我熱愛音樂，對音樂和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長。

我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮，曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽，都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習，我的聲音也好聽了很多，也會正確的發音了，也掌握了一些聲樂方面的知識。

我從五歲開始學習舞蹈，剛開始的時候確實非常疼，慢慢地就好了許多。從此以後，我每天刻苦用功的練習，一天比一天進步，基本功也好許多，身子也軟了，動作也更加完美了。

假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，為同學做榜樣，做表率；我會給大家帶來歡聲笑語；我會在節日裏主動出來組織同學們表演節目，把班級的文藝活動搞的多姿多彩；我會積極配合老師把同學們的課餘時間組織的豐富多彩，讓我們班的同學變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們五年級六班一定會成為團結、充滿活力的班集體。

假如我落選了，我也不會喪失信心，我會做一個好學生，努力改正自己的不足之處。

同學們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！

第五篇：五年級國小生竟選文藝委員發言稿

五年級國小生竟選文藝委員發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

開學已經2個多月了，相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲，一定留給大家一個很深的印象吧！

今天我鼓起勇氣來到這個講台上，想竟選文藝委員這個職務。

我竟選文藝委員有2個理由：1、我愛我們的班級，愛我們的同學，希望能為班級的文藝方面做點事情，讓我們班更優秀。2、我熱愛音樂，對音樂和舞蹈都非常感興趣，也有這方面的特長。

我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮，曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽，都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習，我的聲音也好聽了很多，也會正確的發音了，也掌握了一些聲樂方面的知識。

我從五歲開始學習舞蹈，剛開始的時候確實非常疼，慢慢地就好了許多。從此以後，我每天刻苦用功的練習，一天比一天進步，基本功也好許多，身子也軟了，動作也更加完美了。

假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，為同學做榜樣，做表率；我會給大家帶來歡聲笑語；我會在節日裏主動出來組織同學們表演節目，把班級的文藝活動搞的多姿多彩；我會積極配合老師把同學們的課餘時間組織的豐富多彩，讓我們班的同學變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們五年級六班一定會成為團結、充滿活力的班集體。

假如我落選了，我也不會喪失信心，我會做一個好學生，努力改正自己的不足之處。

同學們，如果你們相信我，就支持我吧！謝謝大家！

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