競聘司機班班長髮言稿
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第一篇:競聘司機班班長發言稿
尊敬的領導:
您好!
我叫×××,現年歲,學歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環,然而通過這十多年來的工作和學習,在領導的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰,所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續這個崗位上工作,我將一如既往在主管領導的帶領下,認真履行崗位職責,以更加積極主動的態度對待工作、開展工作,對工作負責,讓領導放心,讓同志們滿意,並重點做好以下幾方面工作:
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發生,力求抓好班組安全管理的每一個細節工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每週安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利於問題的解決更重要的是在探討中學習了知識,提高了自己,並根據工作實際,及時向所領導並提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經驗,制定適合本班組的各種制度,並在實際使用過程中,根據遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預想活動;
第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今後工作中,一是重視班組成員思想教育,培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規範及有關法規,樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現的先進個人與事蹟,營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務分配到個人,責任落實到人,併力求創造寬鬆和諧的工作環境,激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作,提高業務水平。尊敬的各位領導、各位同事,最後我只想説一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”
謝謝大家!
第二篇:電力公司司機班班長競聘演講稿
電力公司司機班班長競聘演講稿
尊敬的領導:
您好!
我叫鬃,現年歲,學歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環,然而通過這十多年來的工作和學習,在領導的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰,所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續這個崗位上工作,我將一如既往在主管領導的帶領下,認真履行崗位職責,以更加積極主動的態度對待工作、開展工作,對工作負責,讓領導放心,讓同志們滿意,並重點做好以下幾方面工作:
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發生,力求抓好班組安全管理的每一個細節工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每週安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利於問題的解決更重要的是在探討中學習了知識,提高了自己,並根據工作實際,及時向所領導並提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經驗,制定適合本班組的各種制度,並在實際使用過程中,根據遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預想活動;第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今後工作中,一是重視班組成員思想教育,培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規範及有關法規,樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現的先進個人與事蹟,營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務分配到個人,責任落實到人,併力求創造寬鬆和諧的工作環境,激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作,提高業務水平。尊敬的各位領導、各位同事,最後我只想説一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”
謝謝大家!
第三篇:司機班班長崗位説明書
崗位描述
司機班班長
崗位名稱:
司機班班長
直接上級:
辦公室主任
直接下級:
司機
本職工作:
負責調度機動車輛,管理車輛和司機,辦理車輛的年檢及其他車務手續。 直接責任:
(1) 認真執行公司各項規章制度,服從上級指揮,保質保量按時完成工作任務。
(2) 及時做好月度工作計劃和預算並上報,經批准後執行。
(3) 安排司機班次,調度車輛,滿足公司用車需要。
(4) 負責車輛的定期維護保養的使車輛處於良好運行狀態。
(5) 負責制訂車輛維修計劃,組織公司車輛的小修。
(6) 定期組織交通法規、安全駕駛、行車環保知識的學習教育,提高司機的安全行
車和環保意識。
(7) 負責辦理車輛的年檢手續及其它車務手續。
(8) 協助公安交通部門調查車輛肇事原因,並對司機提出處理建議,經批准後具體
辦理。
(9) 做好作業報告和統計資料的編制及上報工作。
(10) 及時、準確傳達上級指示並貫徹執行。
(11) 按程序做好與相關部門的橫向聯繫,積極接受上級和有關人員的監督檢查,及
時對部門間爭議提出界定要求。
(12) 制定直接下級的崗位描述,定期聽取述職並對其工作做出評定。
(13) 指導、監督、檢查下級員工的各項工作,掌握工作情況和相關數據,及時向直
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接上級彙報。
(14) 定期向辦公室主任述職。
(15) 在必要的情況下向下級授權。
(16) 組織參加有關培訓和考核活動,負責培訓本部門主管的工作制度和工作程序並
督促執行。
(17) 及時對下級工作中的爭議做出裁決。
(18) 填寫下級員工的過失單和獎勵單,按照程序執行。
(19) 做好有關文件、資料、記錄的保管或移交工作,保守公司祕密。
(20) 努力鑽研本職工作,不斷提高管理水平,發揮團隊精神,積極提出合理化建議。
(21) 關心所屬下級的思想、工作、生活。
(22) 完成辦公室主任交辦的其他工作任務。
領導責任:
(1) 對汽車班的工作目標和計劃的完成負責。
(2) 對車輛、司機調度的合理有效負責。
(3) 對下級駕駛技術、安全意識的不斷提高負責。
(4) 對汽車班所有證照和相關手續的完備性、有效性負責。
(5) 對下級的紀律行為、工作秩序、整體精神面貌負責。
(6) 對汽車班的培訓工作負責。
(7) 對汽車班預算開支的合理支配負責。
(8) 對汽車班負責監督檢查的規章制度實施細則的執行情況負責。
(9) 對汽車班管轄的車輛、設備設施的完好性負責。
(10) 對汽車班給公司造成的影響負責。
主要權力:
(1) 有調查交通事故並提出處理意見的權力。
(2) 對車輛使用及維護情況有抽檢權。
(3) 對所管轄車輛的調度權。
(4) 對汽車班所屬員工及各項業務工作的指揮權。
(5) 業務範圍內緊急事件的權宜處理權。
(6) 對下級員工的工作有監督、檢查權。
(7) 對下級員工的工作爭議有裁決權。
(8) 對下級員工有獎懲的建議權。
(9) 對下級員工的業務水平、業績有考核評價權。 管轄範圍:
(1) 汽車班員工。
(2) 汽車班辦公場所、車庫及衞生區。
(3) 汽車班辦公用具、設備設施。
(4) 公司機動車輛。
第四篇:競聘班長髮言稿
競選班長的演講稿
· 競聘班長髮言稿
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭,競聘班長髮言稿。今天我走上講台的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續勝任。
做班長要有責任心、樂於幫助同學、為同學服務,成為老師與學生溝通的橋樑,當好老師的小助手,搞好班級工作假如我又當上了班長,我會努力提高自身素質,發言稿《競聘班長髮言稿》。我會盡力協助老師、幫助同學們克服困難、為同學們服務用行動來贏得大家對我的信任與支持不想當將軍的士兵不是好士兵,假如我又當上了班長,我還會和副班長郝曉凡一起來豐富大家的課餘生活,多搞一些活動讓班會變得豐富多彩,讓大家的課餘生活不再是枯燥乏味的了
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。同學們,請把你們手中那最神聖的一票投給我吧
謝謝大家
《競聘班長髮言稿》第五篇:國小生競聘班長的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這裏是為了競選班長這個職位,我的心情是無比的激動與感慨:激動是因為我有資格競選這個班的班長,感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認為我有資格擔當班長這個職務:第一,我的學習成績還算可以,比較優秀,我認為大家可以把我當做學習方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個班級;第三,我熱情開朗,關心班級,熱愛集體,有愛心,能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基説過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格,那你就能夠提任這個或那個職務。挫折磨練了我,生活鍛鍊了我,所以,我一定能當好班長這個職務。
請大家支持我,回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家!
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