國小生我的煩惱演講

國小生我的煩惱演講1

説起童年，大人們一定會説：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什麼煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實我們的童年卻是另一番景象。

我們在學校和家這兩點一線的單調世界裏忙綠的生活着。目的似乎只是為了一件事——大學聯考。

然而，大學聯考，卻並不是我們的理想。一份普通的工作，也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想，我們要用自己的努力去實現它，要用血和汗來證明自己的能力和價值。只要有夢想，任何人都不會是庸才。但現實好像並不盡如人意。無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個個為各自理想企圖翱翔藍天的天使，但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯，造就了一個個碌碌無為的庸才。

我們也許失去了翅膀，但我們並沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們仍然可以在奔跑中尋找自己的方向。

成長中，我們會經歷許多挫折，但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑，才有可能享受到達終點時的輝煌。

煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收穫更多的歡樂與欣慰。

也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信：風雨過後就是彩虹。

國小生我的煩惱演講2

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”，每當聽到這首歌，心裏總是酸溜溜的……。隨着我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞着我。今天，就請你聽聽我的煩惱，為我分擔一下吧!

煩惱一：“春眠不覺曉”，在暖暖洋洋的早晨，媽媽早早就叫我，“快點起牀，該讀書啦!”，不久我就背起沉重的書包，邁着沉重的腳步走向學校。一放學回來就完成家庭作業，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點練習奧林匹克題目。”我只好聽從爸爸的命令。這樣的生活實在太累啦!

煩惱二：每當考試，心理壓力非常大，怕考試成績差。考得不好，自己抬不起頭，老師同學也會問我，“你這麼退步啦?”而爸媽會取消我的活動時間，要我好好學習。我實在受不了這樣的壓力。

幸好，最近教育局公佈：推遲上課時間，減輕負擔，讓我們能享受睡眠。現在學校考試又不排名次，我的壓力減輕了好多。最近我的學習方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學習起來有勁極了!

國小生我的煩惱演講3

每個人都有煩惱，這話説得不假。

在學校裏，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。

在家裏，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。

隨着時光的流逝，去從一名一年級的國小生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

“方方!你怎麼沒有做作業?”媽媽站在我面前，大聲叫着。鋭利的目光盯着我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索着逃避的藉口。“方方，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的説道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

我看着書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裏的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

國小生我的煩惱演講4

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種**。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心裏沉默不等於默認。

自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恆的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什麼?是分數還是自我提高?是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力?也許都是，也許都不是?我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

有時我自己常想，成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻着幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

國小生我的煩惱演講5

我最大的煩惱就是作業繁重。週末，原本是休息的日子。可每次都有一沓厚厚的作業，壓得我喘不過氣來。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕着作業，而那些小孩兒呢，卻在草坪上打滾、做遊戲!有時候，我望着窗外的小鳥在天空中自由地飛翔，便心生羨慕，真希望別人能夠理解我的壓力。哎!但這也是沒有辦法的，學生的職責就是上課、做作業、學習。這些作業就算不想寫，我也得全部寫完!

就算能很快速地把作業寫完，我還有無窮多的補習班要上。

每次媽媽總會藉着各種理由説要出去一趟，其實大多數是為了給我報補習班，是為了為我諮詢一些補習班的事。

記得有一次，媽媽説去超市買東西，其實就是給我去報補習班了!她一回到家中就告訴了我，我沒有反抗，因為我知道反抗是沒有用的，而且我也不想浪費媽媽辛辛苦苦賺來的錢，不想讓她傷心、難過。如期，我來到了補習班，是一個小班級，裏面沒什麼人，就只有兩個老師。開始上課了，老師教了我們一些閲讀和寫作的技巧。下課了，我回到家，感覺整個人都快虛脱了。而就當我想在牀上打個小盹的時候，卻聽到媽媽説：“錦嘉，去練一會兒鋼琴。”我聽完，真想大吼一句“好煩呀”!但最終我還是沒有説出口，因為我知道媽媽是為了我好，她望女成鳳的心情我可以理解!

最後，我來到了琴房，慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜，一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節奏還是音符，都是不可忽略的。我看着看着就想把書丟掉，好像只有這樣，我才能解氣。可儘管這樣，我還是沒有放棄。因為當初學鋼琴是我要求的，不是媽媽強迫我的，我終究是不能捨棄的。