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春天勵志演講稿(精選多篇)

春天勵志演講稿(精選多篇)

第一篇:青春勵志演講稿:醜小鴨也有春天

春天勵志演講稿(精選多篇)

年輕的朋友們:

我是名醜女孩,在別人的眼裏像只醜小鴨。美女孩不願來親近我,男孩子也很少來接近我,更談不上來欣賞我。為此,我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過,但我絕不強人所難,因為誰人不喜歡美呢?若過分地乞求他人説出你很美那句違心的話,那實在是愚蠢的。

小時候,我不覺得自己生得醜,過得挺快活;後來才發現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校,同學不願與我同桌;在工廠,工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上,異性們見了我不屑一顧,有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足,同伴見了我指指點點,好友見我了繞道而行所有這些的原因只有一個:我長得醜。

我醜礙你什麼啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你們為何這樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子,我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看着別人那迷人的英姿,瀟灑的風度,光彩的容顏,我好羨慕,總也去幻想自己有朝一日變成一隻白天鵝飛向藍天。

有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子於月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去異想天開有個完美的意中人能奇蹟般出現。

有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術品,便也像東施那樣去模仿。然而,無論我怎麼去效仿、去偽裝、去祈禱,都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現實。我依然是我一個醜女孩。上帝呀!你太不公平了,為何不給我一副姣美的面孔呢?

可後來,有位非常漂亮的女孩,很傷感地對我説:要是我能生得醜就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子起初我還以為她又説風涼話來嘲弄我,爾後我才發現:凡是那些天生麗質的女孩,大都生活在流言蜚語之中,她們過得比常人還要加倍的沉重,時時被無端的是非困擾着,有時還會有紅顏薄命的危機。我慶幸:我生得醜。

從此,我就不再埋怨上蒼的不公,學會了默默地與命運抗衡。我便享受着這份難得的寧靜,微笑着去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地忙碌着。百無聊賴時,我就出門走走,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想像大樹偉岸參天;既然是一隻陸地行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬於地平線,我就甘原平凡。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經過幾年的苦心磨礪及慘淡經營,小小的我終於有了一束微笑了,雖然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅書畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終於找到了一份寄託,尋到了一縷慰藉,也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天,我會説:我醜,也自有我的風流!也許醜女孩,真的不必叫苦。

現在我不再孤寂,靜靜地等待着等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我築起一座充滿愛的小屋,當我跋涉旅途疲憊時,就棲息進去,讓他那温暖的撫平我這麼褶的人生。我相信,醜女也有她的風流。

第二篇:春天演講稿

春天,花兒依然會開放

作者: 風之王者來源: 時間: 2014-04-08閲讀:1687 次在線投稿

歲月的流逝,誰也無法挽留,可是心情呢,是不是掌握在自己手中,是否還要讓自己的心情每天都灰溜溜地一片黯然?

若,換一種心情,在這個春天裏,説不定我們會活出和以前不一樣的精彩呢。 ——題記

你是不是感覺到了,春,惦着腳尖,在輕輕悄悄地向你我走來?

那是從耳旁悄然滑過的風兒,細細地,柔柔地,就像兒時母親輕輕拍你入睡時唱的歌謠,緊張疲憊的身心在頃刻間會歸入平靜。

那是映入你眼簾的一襲綠,沒有漫山遍野,輕巧地就觸及到了內心的最深處。或許只有這一種顏色,才能讓我們在寂寞無助時也能敞開心懷愜意地呼吸。

那是孩童巷口笑鬧的(請關注)追逐,這個季節,這樣的年齡,就恣意無拘束地放縱率真的天性吧,投向他們的,除了豔羨的目光説不出還有什麼。

是的,寒冬已過,伴隨糾纏着的苦悶心情是不是也要遠遠地離開?想想就興奮,期待了多時的俏麗春天,真的就這樣輕盈地來到眼前了嗎?

我這個人就是這樣,一到春天,心情就感到格外的輕鬆。看見春天,如同見到了兒時的玩伴。惜的是,歲月依然輪迴,塵世卻已滄桑,這個“玩伴”依舊生機盎然容顏未老,而自己先自入秋。

不經意間的青春易逝,舍與不捨,來來往往。

慢慢的,時間就這樣悄悄地溜走了,也許就是説句話的時間,我們呢,就在一天一天地變老。總有一天,我們會化為一縷青煙,離這個世界而去,那麼,仔細地想一下,為什麼在

活着的時候就不能珍惜這金貴的每一天呢?

雖然時間在沒有經過我們的同意,就信手取走了原本應該屬於我們自己的如花似玉般的年輕歲月,但是誰也對它這種只借不還的行為無可奈何。有時候我就在想,都説日久會生情,我們每一個人就這樣每天與時間朝夕相處,還是產生不出感情來。縱然我們對時間情有獨鍾,時間卻真的對我們無情。時間帶走了我們那麼多,從不會再回頭看我們一眼,苛刻地,不會還回一分一秒。

光陰總是在向前催進着,人生或多或少會給我們帶來遺憾。暗壓在心底的一份希望,即便是淺淺的,淡淡的,平靜的生活因而會變得簡單,內心裏一樣會覺得有滋有味。

有時候,我覺得自己過着的每一天,其實就是在浪費生命,活的完全沒有章法。好像該有的都已經有了,沒有的離自己仍是那麼遙遠,活着的目的沒了,曾經有過的念想沒了。不知道每天都在幹些什麼,上班下班吃飯睡覺然後無所事事。經常的會聽到身邊的一些同事抱怨自己的日子過得太沒意思了,一天一天,怎麼老是這個樣子。一經失去了曾經要奮鬥的目標,就會覺得生活沒有了意思。

其實你我根本察覺不到,在吐出這些抱怨的同時,限量版的光陰已然逝去。

就在一轉眼之間,祖父一輩人已然仙去天國,歲月的印痕鐫刻在了似未遠去的年青的臉上。懵懂的目光中,只見長生石上鋪滿了累累的青苔,沒見能留住光陰的不老人。

歲月的流逝,我們無法挽留,是不是我們還要讓自己的心情每天都灰溜溜地一片黯然? 春天就是萌動的季節。

春天的快意,一定要寫在臉上,要讓組成歡顏的每一絲笑意,都會感染你身邊的一事一物。

這個春天對於我來説,有一份久違了的凝重。不知不覺,自己的心情異常於往年的沒心沒肺。前些年,日子一天一天地過着,原本青澀的年紀在為拮据的生活四處奔波,説是掙扎也不為過,從沒有留意身旁的事物已經改變了昔日模樣。那個時候,沒有時間也沒有心情。就這樣,春來秋去幾度,到了回憶過去的年紀。

年前,總感覺身上那個部位有些不對勁。吃完了飯,肚子有點脹,而且老是覺得吃不飽,吃完了還想吃,吃完了就難受。上班時還不感到怎樣,在家裏休息時,更是不好受。去樓下看中醫,説是胃不太好,有一股寒氣,得配些中藥調調。眼看還有幾天就要過年了,還得回老家,就想還是過了年再説吧。誰知過年的那幾天裏,竟然啥事兒也沒有,正常的很。年後上班了,胃又不舒服了,正月剛過,就感覺自己堅持不住了,就是沒有吃飯時也是渾身難受,總是嗝氣,好像有啥東西堵在胸口似的,悶得慌,心口窩輕輕一按就疼。

沒有辦法,去了開發區醫院。醫生問了病情,説,做個胃鏡吧,檢查一下。抽血化驗,胃鏡結果出來,慢性淺表性胃炎、十二指腸球炎。於是取藥吃藥,總之那段日子是過得心情灰灰的,什麼心思也沒有。老婆就説我,“還個大男人呢,小小的胃病就把你給打倒了”。説得我都有些不好意思了,不禁感慨了一小下,“這有病的時候和沒病的時候就是不一樣啊”。老婆説,“你不淨説些大實話,心情能一樣嗎?”

曾經在《若,花漫枝頭》裏説過,“活着的每一刻必須是這樣的,可以與季節無關,可以與生活無關,但關乎你每一天的心情。”只要有一個好的心情,你每一天都會過得不一樣,都會快快樂樂的。

若非如此,春怎麼會讓我情有獨鍾?因為我知道,只要是在春天裏,我的心情是不需要調節就會變得清爽悦然。

喜歡看到枯黃的草叢裏,悄悄露尖不用渲染的那一抹綠意;喜歡眼前清風暖暖拂過,柳條漫舞隨意枯榮的那一番心事。

喜歡赤足踩在惺鬆的青草地上,有意無意撩撥心扉的那一絲綿軟的感覺;喜歡傾聽小河流潺潺滑過鵝卵石,自由自在依戀山川的那一曲清澈的聲音。

用於春的描繪,再怎樣熾熱的情感也可以盡情恣意的渲泄。

春為一歲首,風暖心窗開,我們一年的好心情應該有一個好的開始了。所有的憧憬,所有的念想,都埋藏得已經夠久了,在這充滿生機孕育希冀的季節裏,是不是也該快樂地萌芽而期待春暖花開呢?

只要這麼想,無論你心情怎樣,春天花兒依然會開放,這個世界依然會不斷地前進。如此,就讓你我閒看庭前花開花落,笑望天空雲捲雲舒,享受生活給我們帶來的樂趣。

可以這麼説,心情決定你生活的是否快樂,心情關係到你是否感覺到幸福。

在這個春天裏,就把那些所謂的煩惱憂愁統統打包,拋到九霄雲外,然後以一種輕鬆愉悦的心情面對生活,相信你的每一天就會過得充實,你的生命裏就會瀰漫着濃濃的芳香。

第三篇:勵志演講稿

演講粗稿

1·開頭(開場音樂帶頭鼓掌)

各位親愛的同學們,大家下午好!非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題,那就是在我們的成長道路中到底最需要,最重要的是什麼?在這裏我希望大家能在今後的學習,生活中都能像滾滾江河一樣,川流不息,勇往直前!(激昂音樂)

2·破冰

下面,我想請教各位一個問題:人們鼓掌的原因是什麼?人們究竟是為什麼而鼓掌?哪個同學可以回答我這個問題?(愛和鼓勵)對!是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好,在這裏,請伸出你們的雙手,給自己和曾經鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。(激昂音樂)

同學們,大家都是經歷過大學聯考的火爐烘烤過的人。已經經歷過如此磨難,你們個個都是精英。(激昂音樂)另一反面,同學們,大學聯考只是你人生中所有磨難中小小的一個,不要大學就是天堂。想想吧!同學們!生於憂患,死於安樂。以後你們將面臨許許多多艱鉅的考驗。這是你們現在就要考慮到,並着手準備的事情。在這裏我想起一個故事:

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們揹着大包的行李,但看來沒有什麼別的選擇,於是哥哥對弟弟説,我們就爬樓梯上去!於是,他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥説“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這裏,等來電後坐電梯來拿。”於是,他們把行李放在了20樓,輕鬆多了,繼續向上爬。

他們有説有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥説,“我們不要吵了,爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓,終於80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏了??

我想,在座的各位同學一定有許多人讀過知道這個故事,請讀過的同學舉一下手,這位同學,請你站起來,你能告訴我,這個故事告訴了我們什麼道理嗎?(回答者回答完之後,激昂音樂)

有人説,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,揹負着很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之後,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發現人生已所剩不多,於是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什麼事情沒有完成??原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成??

同學們,現在就是你人生中最重要的時刻,有夢想,就要不放棄任何可能使我們成功的機會,要盡最大努力實現它,同學們,是還是不是?給自己點掌聲(激昂音樂)

4·一個人不成功的原因是什麼

我們現在就應該更加努力,懷揣目標,夢想,自信而充實的度過每一天。下面有一個故事,希望對大家有所幫助。(播放視頻《永不放棄》)…..請各位同學輕輕地閉上雙眼,仔細的回想一下自己的經歷,和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。(輕音樂起)自己的家人,總是無微不至的照顧着我們,關心我們,可是我們不懂得珍惜他們的,有時候會很任性,讓他們非常的傷心,可他們總是寬容我們,仍然無私的愛着我們;我們的朋友,總在我最需要幫助的時候,給我們加油打氣,這種友情值得我們用一生來經營;還有許許多多幫助我們的人,是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上,是他們讓我們呼吸到新鮮空氣,聽到美妙的音樂…我們要感謝他們,是他們賜予了我們這麼多美好的事物,我們還要感謝我們身邊的所有的人,我們周圍的所有的人,因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學説;“謝謝你 我的朋友,因為你將會給我巨大的幫助”,請各位同學輕輕的轉向左邊,對左邊的同學説;“你是我生命中的貴人,你總在鼓勵着我,直到我有所成就,謝謝你”請各位同學慢慢的睜開雙眼,給前後左右的同學握一下手,感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學們坐下,在生活中我們必須相互鼓勵,每天都充滿感恩與活力,給自己一個鼓勵的掌聲(激昂音樂)最後還有一個必不可少的可貴品質,請大家用心感悟。(播放視頻《啞女勵志視頻》)(一小段輕音樂)在這裏我想講一段小故事:西方有一個古老的神話傳説,眾神在創造人類的時候,同時也創造了一把開啟天堂之門的鑰匙,後來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙,於是他們在一起開會商量,有的神説把它藏在高山,有的神説把它藏在太陽的中心,但是他們知道人類是很智慧的,他們終有一天會找到方法,拿到這把鑰匙,結果一個最有智慧的人説了,把鑰匙放在人的心裏面。人們在外面尋找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困難問題,但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內心,去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢裏,抓到了一隻幼鷹,他把幼鷹帶回家,養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由於終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最後把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終於飛了起來!

由此,我們知道,我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量,同學們,同意嗎? 給自己一個自信的掌聲(激昂音樂)

5·勵志與銷講

請大家站起來。同學們,你們下定決心了嗎?你們下定決心與別人不一樣了嗎?你下定決心去探索自己的內心了嗎?你下定決心做那隻展翅飛翔的鷹了嗎?把你們的右手舉起來,確認説,yes!當我説“確認説”的時候,大家把右手舉起來,然後,把天上的星星抓下來,大聲説“yes!” (多做幾次)

a. 我們的父母親人,一直無私的愛着我們,我們是否要加倍的報答他們?確認

説,yes

b. 我們的朋友,在我們需要幫助的時候,一直鼓勵着我們,陪伴我們,風風雨

雨,我們是否要深深的感謝他們?確認説,yes

c. 那些曾經在我們迷失自我時,給我們指點迷津的我們的教練,我們一定要讓

他們因為我們而自豪!確認説,yes

d. 我們擁有了這麼多愛,我們一定要努力,勤奮,以獲得更大的成就!確認説,

yes

接下來,我想和大家同跳一支舞,希望大家每天都有《怒放的生命》。。。 (激昂音樂,不停)

第四篇:勵志的演講稿

曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨着社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所佔比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟樑,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟樑的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛於一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。

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二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟樑。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思後言、先思後行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生,承前啟後,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,願你們用努力與奮鬥托起明天旭日,扛起中國脊樑。

第五篇:勵志演講稿

十年冷窗苦讀,我們懷着衝動的心境跨進了大學的校門。在這裏,我們吸納着前人的智慧精華,接收着人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由於我們是大學生,我們有毅力暢遊知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峯,更有理性穿梭於多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這麼多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂裏,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天昇華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以後的人生展墊着牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衞自己的這片良知淨土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉着,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕後,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什麼使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答覆。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢着智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衞我們的良知,以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆

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