好習慣伴我成長的演講稿

[説明]好習慣伴我成長的演講稿共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：好習慣伴我成長的演講稿

給大家帶來好習慣伴我成長的演講稿範文，供大家參考!

親愛的老師、同學們：

我原來有一個壞習慣， 做完作業從不檢查，粗心大意，因此常弄出笑話。

有一次，我寫作業，寫的`是大熊貓，老師讓我們寫完好好讀一讀，結果，我不以為然。然後，老師讓同桌互換，我的同桌看了我的之後，哈哈大笑起來，我連忙説：“怎麼了，怎麼了?”只見她捂着肚子，就快抽過去了，我一把就搶了過來， 我看了好幾遍也沒看出什麼名堂，他強忍住笑，指了好幾處 ，我恍然大悟，原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”，寫成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個地洞鑽進去，讓別人看不見，就不會笑我了。

經過這次，我再也不馬虎了，做什麼事都一絲不苟，大家也不能馬虎啊!

第2篇：好習慣伴我成長的演講稿

給你一篇好習慣伴我成長的演講稿的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

親愛的老師、同學們：

“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上，有不少的好習慣，能讓我們快樂的學習，能讓我取得更好得成績。

我的好習慣是：上課聚精會神地聽講，每天寫完作業後再玩。我最好的習慣是養成了良好的學英語習慣.剛學英語時我沒有自信心，被媽媽硬拉去的。後來我發現老師教的好，就慢慢地喜歡上英語了，而且堅持每天早晚聽讀英語，我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣，正因為有了好習慣，我才進步這麼快。

願好習慣給我帶來更好的成績，更大的快樂。願好習慣伴我成長。

第3篇：好習慣伴我成長的演講稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的好習慣伴我成長的演講稿範文精選，僅供參考。

親愛的老師、同學們：

我有一個好習慣，就是喜歡讀書。

以前，我每天早上都浪費了不少寶貴的時間。我想了想，幹什麼好呢?我一下想起來了，可以讀書!俄國作家高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”

每天一大早，爸爸都會叫我起牀，我本是想再睡會兒的，可是，讀書的信念讓我起來了，鬧鐘也在催我!書房裏的二十分鐘是我的讀書時間。然後，到爸爸叫我吃飯上學時，我才肯罷休。三年來，我熟背了《大學》、《中庸》等國學經典，也朗讀正在學習的語文、英語。就這樣日復一日，年復一年，我終於養成了晨讀的好習慣。

就在這每一分，每一秒，讓我有了新的知識，新的力量，促發了我的智慧!要是有人問我怎麼才能增長知識，我會説：“只要讀書就可以增長知識，學會思考，就能獲得改變自己的力量。”

我真希望大家能和我一起把讀書的這個好習慣堅持下去。

第4篇：好習慣伴我成長的演講稿

希望本站（）能夠成為你學習與工作的好幫手！

親愛的老師、同學們：

我原來有一個壞習慣， 做完作業從不檢查，粗心大意，因此常弄出笑話。

有一次，我寫作業，寫的是大熊貓，老師讓我們寫完好好讀一讀，結果，我不以為然。然後，老師讓同桌互換，我的同桌看了我的作文之後，哈哈大笑起來，我連忙説：“怎麼了，怎麼了?”只見她捂着肚子，就快抽過去了，我一把就搶了過來， 我看了好幾遍也沒看出什麼名堂，他強忍住笑，指了好幾處 ，我恍然大悟，原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”，寫成了“大能貓”，全班都笑我，我真是恨不得找一個地洞鑽進去，讓別人看不見，就不會笑我了。

經過這次，我再也不馬虎了，做什麼事都一絲不苟，大家也不能馬虎啊!

第5篇：好習慣伴我成長的演講稿

好習慣伴我成長的演講稿範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

親愛的老師、同學們：

我有很多習慣。有好的習慣，還有壞的習慣。好習慣是不亂扔垃圾，中午讀閲讀，上課不亂説話，認真聽講。不好的習慣就是寫字的時候，拿筆姿勢不正確，速度太慢，總是耽誤時間，有時寫完作業老想看會兒電視。

我還有一個好習慣就是，每天放學回家第一件事把老師説的作業認認真真的按要求完成，然後再仔細的檢查。做到一題不拉，全部正確。這個習慣是我正確率更高，更好的牢記今天所學的內容。

看電視是不好的習慣，既浪費了時間，又荒廢了學習，我要改掉這個壞習慣。我們應該好好學習，抓緊每分每秒。

第6篇：好習慣伴我成長的演講稿

關於好習慣伴我成長的演講稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

親愛的老師、同學們：

我有一個查字典的好習慣，那還的從一件事説起。

有一次我正在寫作業，這是我有一個字不會寫，於是我就去問爸爸，爸爸倒黴的黴怎麼寫呢?爸爸説：一個雨加每天的每，那黴代表什麼意思呢?爸爸有些不耐煩了，生氣的對我説：你自己查字典唄，三年級的時候就沒有拼音了!瞧!又被頂回來了。哎!爸爸剛才説字典，可以查查字典呀!於是我翻開字典黴;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開眼界啊!

過了很久，爸爸好像察覺到了什麼。爸爸問我：晨雨你怎麼不問我字了呢?我調皮的對爸爸説：爸爸我找到了一個既不會發脾氣又能告送我詞語意思的老師，爸爸問：是誰?當然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。

第7篇：好習慣伴我成長的演講稿

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好習慣伴我成長演講稿300字範文多篇

俗話説：習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關，密不可分。下面是我帶來的好習慣伴我成長演講稿300字，希望大家喜歡。

好習慣伴我成長演講稿300字篇1 親愛的老師、同學們：

我的好習慣有很多很多，如;愛學習、珍惜時間、愛動腦筋、樂於助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護動物、植物、誠實、可接受別人説自己的不足、並改正、、、這些都是我的好習慣，這離不開平時的好習慣。

珍惜時間是個好習慣，人們常説;‘’時間不等人‘’，我感覺是這樣的，時間不會等人的，這個時間你抓住就是你的，抓不住就是浪費時間。

誠實一個人必備的品質，城市也是人生第一美德，作為一個‘’人‘’必備這個品質。

愛學習就是決定一個學生的學習態度是否端正，愛學習你的學習成績就會高，學習態度不端正，你就不是一個好學生，學生學生就是要學習，所以你的學習態度就會端正，學習成績就會好。

樂於助人就是一個熱心，善良的人做的事，我想做一個善良的人，我想為大家做事，為社會做事。

這些習慣都離不開平時點點滴滴的積累和努力，我爭取在今後成長的道路中培養出更多更好的好習慣。

好習慣伴我成長演講稿300字篇2 親愛的老師、同學們：

好習慣可是我的“祕密武器”，人人都應該養成好習慣，好習慣越多，成功的基石也就越紮實。將壞習慣改成好習慣，人就更完美了。我就有這樣的經歷。

在我三年級的時候，老師每天都佈置學校作業。看看這些作業都挺少的，做起來就不一樣了。可是我發現陳憶封做得特別快，我才剛做第一題，她已經做好了，每次都是這樣。

後來，我漸漸發現，原來陳憶封做得快的原因有兩個：第一，是她寫字速度快;第二，是她時間安排得很好。

我終於知道了這個祕密，於是我每天都把時間排得井井有條的，什麼課下課就做什麼，吃好飯抓緊時間寫作業，別人在玩的時候我就寫作業，寫完作業再玩就什麼也不用擔心了……學校作業做完了，我就有時間做回家作業，早早做完回家作業，就有更多的時間看課外書，做自己想做的事情。

學習，不只是學習知識，還要學習別人的優點，把優點都聚集在自己身上，人就更出色了。其實我能安排好時間，我也很欣慰。

好習慣能使人進步，壞習慣就能使人落後。

其實我還有一個好習慣，就是尋找別人的優點，然後再學習別人的優點。 好習慣伴我成長演講稿300字篇3 親愛的老師、同學們：

説起我的好習慣，還真的有許多，如果你問我它們給我帶來了什麼，我會毫不猶豫的告訴你：它讓我有了一個好的品格。

以前，我有一個最大的缺點是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經常批評我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個缺點。後來，通過一件事，我真的把這個缺點改掉了。

一個星期天，我在家裏作數學題，寫完了，讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯誤的題給我找出來，而是説：“有錯的，自己檢查。”可是，我從頭看到尾也沒發現錯誤的。媽媽又説：“好好檢查，檢查完改好再給我，如果還有錯的，錯一道題，做十道題。”“啊”我嚇了一跳，“怎麼辦?”後來，我想了一個好辦法，用手擋住答案，把題一個字一個字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯誤的題，並改正了過來。這次送給媽媽檢查，一道題也沒錯。媽媽笑了，説我真棒。我也很開心。

通過這件事，我知道了，做完題呀，作業呀，要自已先檢查一遍。自從養成檢查這個好習慣，我的成績也提高了，馬虎的缺點也一點一點的改掉了。

好習慣伴我成長演講稿300字篇4 尊敬的各位家長： 上午好! 我是六(1)班的xx。此時此刻，我很感動你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會，有的同學爸爸媽媽都來了，有的同學爺爺奶奶來，有的同學親戚代替，來得這麼齊、聽得這麼認真。單從這點就可看出你們對學校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關心，對他們來説這就是前進的力量。同時我想説的是，能教到你們的孩子，那是我的榮幸，因為你們的孩子都非常聰明，也十分出色，打心眼喜歡這些孩子們，喜歡這個有凝聚力的班集體。

隨着時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。六年級，是孩子在國小學習生活中最後一個階段，也是國小至關重要的一個階段。孩子們將面臨畢業考試及升國中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子能以出色的成績順利地跨過國小這個坎，走進另外一個嶄新的世界——中學。

習慣是一個人在長期的生活和工作學習中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風尚。一種好的行為習慣讓人受益終生，但一種壞的行為習慣會讓人終生煩惱。

有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。謝謝! 好習慣伴我成長演講稿300字篇5 各位老師，親愛的同學們： 大家好! 今天演講的題目是：《端正學習態度，培養良好習慣》

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。它對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來説吧。有些同學平時對待學習非常認真，上課認真聽講，獨立完成作業，甚至在每次做完後還會把作業認真檢查一遍，把知識掌握的很牢固，很全面;我們也看到，有些同學卻是另一個樣子：上課不認真，作業不完成，老師的話聽不進去，天天渾渾噩噩的混日子，沒有好的學習習慣。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你沒有好的學習習慣，造成一些對學習不利的壞習慣，不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣;這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。

轉眼間，本學期又過了近一半時間了。兩個多月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學是怎麼做的呢?在以後的學習中，希望同學們能珍惜時間，好好學習，爭取把課本上知識記的紮紮實實。

演講完畢，謝謝大家!

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