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簡歷發郵箱正文範文篇1

張x,男,現年41歲,國小高級教師,大學本科學歷。

1988年7月至1998年8月任教於張營國小，歷任三至六年級語文數學教學兼班主任、少先大隊輔導員、團支部書記，1996年4月被任命為教導副主任(1997年8月正式批覆) ;

1998年8月至2004年9月馮家府國小任教導主任(1999年8月正式批覆)、德育法制主任。

經過考試、選拔、公開招錄，2004年8月被任命為實驗國小教學副校長至今(2005年3月正式批覆)。

在思想上努力完善自我,以高標準塑造形象,發憤圖強,勵精圖治,團結協作,不斷創新,多次獲得市政府三等功、嘉獎,事業單位年度考核連續7年優秀。建立新型的師生關係,實施民主管理,端正辦學思想,開展豐富多彩的文體活動,曾5次獲得市優秀少先隊輔導員、優秀青年教師等稱號。深入鑽研教育科研理論,努力提高自身業務素質,積極實施新課標，論文、優質課多次獲得縣、市、國家級獎勵。加強教學常規管理,不斷提升精細化管理水平,為打造名校、名師奠定了堅實的基礎。文學創作頗豐,詩作曾出版於香港《中外詩人三十家》、春風文藝版社《當代小詩大觀》。

簡歷發郵箱正文範文篇2

徐x，男，漢族，1962年7月出生，三河市泃陽鎮人，1981年7月畢業於廊坊師範學校，同年7月參加工作。1988年6月廊坊教育學院數學專業畢業，2001年6月河北師大中文專業畢業，雙專學歷。1991年1月加入中國共產黨。現任開發區實驗國小副校長，高級政工師。

1981年7月-1983年7月在蔡營國小任教。

1983年7月-1984年7月在三福莊國小任教。

1984年7月-1992年7月在小五福中學任教。

1992年7月-2006年11月在三河十五中任教。1994年9月任教導副主任職務，1997年9月任教導主任職務，2002年10月任教學副校長。

2006年11月在開發區實驗國小任德育副校長。

該同志熱愛黨的教育事業，工作盡職盡責，講團結，講奉獻，分管學校德育工作以來，堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作，使學校的教育教學井然有序，取得了很好的成效。有較好的工作方法，工作中積極動腦，有自己獨特的管理方法，為學校的思想道德建設作出了突出的貢獻，並能出色的組織開展各項活動，與教學工作密切配合，給學校帶來了生機和活力，具有很強的領導能力。

該同志多次受到上級的表彰獎勵，1994年-1996年、1999-2002年多次獲得三河市政府嘉獎，1998年、2001年獲三河市委優秀政治工作人員獎，1996年、1998年、2000年被中國科學院授予實驗先進工作者，2002年被廊坊市委宣傳部授予優秀政研工作者，2003年獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創新獎，2001年被廊坊市教委授予廊坊市優秀教師，榮獲2001、2002、2003年度三河市優秀教學領導、200年度德育先進個人。

簡歷發郵箱正文範文篇3

求職意向: xx保險公司業務員

姓名: xx 性別:男

出生年月:xx年x月x日

年齡:xx歲

健康狀況:身體健康

學歷: xx

特長：

工作年限:!

聯繫方式:

電子郵件:

家庭住址：

現住地址:

教育背景:

2007年--2010年期間 邊工作邊學習不間斷閲國內外成功勵志，銷售 NLP等書籍 甚愛：拿破崙希爾《思考致富》 奧格曼迪諾《世界上最偉大的推銷員》戴爾卡耐基《人性的弱點》陳安之《賣不出產品不如買自己》等書籍

2004年--2007年期間

工作經驗:

2007年--2010年期間 xxxx

計算機水平: 一般

家庭背景：自幼家庭貧寒、三歲時父親經商失敗離家出走、與母親 姐姐相依為命。17歲國中畢業、因家中無經濟來源、以供繼續升學、被迫輟學、流浪廣東。

業餘愛好:

喜歡閲讀莎士比亞富含哲理的戲劇，愛默生《自立》等文學作品，以及銷售， 勵志 潛能開發等書籍。

個人心態：積極 樂觀 開朗 付出等於收穫 付出是一種快樂 大家好才是真的好

個性特點:，誠信是金 勤于思考 理解 溝通 換位思考 思維敏捷 以苦為樂 不甘身居人後 不甘碌碌無為 敢於挑戰命運 求知慾望強烈 樂於助人

個人理念：世上無難事 只怕有心人

工作態度：勤奮 認真 責任 服從管理 聽安排 個人的成功不叫成功 只有團隊的成功才算是成功

以上是本人簡要概述。善良的領導 本人已經讀完了貴公司招聘條件，可為着濃濃的事業心不得不發來這封求職信，希望這執着的舉動能打動您仁慈之心、從而給予本人錄取機會、本人將以出色的業績 回報您及貴公司今天的恩賜!其次您 能抽出寶貴的時間，閲完這份簡歷，不管您對這份簡歷有何意見或不滿又或許十分認可，都要對您表示真誠的謝意和由衷的感謝!

至此敬禮!