不尊敬師長的檢討書

目錄

第一篇：不尊敬師長的檢討書第二篇：不尊敬長輩的檢討書第三篇：穿着不端正、頂撞師長的檢討書第四篇：批評不尊敬老師的學生第五篇：尊敬師長更多相關範文

正文

第一篇：不尊敬師長的檢討書

尊敬的張老師：

您好，懷着愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書，以此嚴肅深刻反省我對於你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤，我是多麼無禮與無知。此次放學期間，我沒有及時回家，在校園籃球場上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您投籃不準，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。

如今，我深深地意識到自己當時有那麼的無禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這麼大的心理傷害，我倍感愧疚。

此次錯誤的發生，充分暴露出我個人文明禮貌素質缺失嚴重，我雖然已經是一名八年級學生，思想上卻任然非常幼稚。

現在我真誠地向您認錯。

此致！

第二篇：不尊敬長輩的檢討書

對於今天發生的事情，我知道我當時説話偏激了點，更不應該去頂撞幾位長輩，但我並沒有要冒犯幾位長輩的意思。

現在，我已認識到我的錯誤行為，我沒有認真仔細的面對問題和控制自己的情緒。經過這次以後，不管今後遇到什麼問題，我都會剋制住自己的情緒，讓自己更深入去了解問題的重要性，並做出最佳的處理辦法。同時，我也為今天頂撞父母和長輩檢討，對父母多年的養育之恩，我並沒有抱着感恩之心去回報，反而還加重父母的負擔，更甚者做出不孝行為，羞愧難當。

僅以此深深檢討，希望能得到父母，以及幾位長輩的諒解。不敢説以後為人處事能做到如何盡致盡美，但我一定會盡我最大的努力，去做到讓父母放心，讓長輩放心，做一個對家庭有用之人。

第三篇：穿着不端正、頂撞師長的檢討書

尊敬的班主任老師：

我懷着深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學校以及老師批評糾正時候還言語頂撞老師的錯誤行為。

此時此刻，我對自己的錯誤行為，深感愧疚。我這麼過分的行為，深深地傷害了老師，也給班級風氣造成了相當惡劣的影響。

此次錯誤的發生，充分暴露出我的主觀紀律意識不強，思想作風渙散與缺乏基本修養。身為一名高中學生，理所應當遵守學校各項規章制度，尤其是《中學生日常行為規範》中規定學生的穿着穿戴必須樸素、檢點。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規則的正面違反，是嚴重的違規。而在老師批評時候，我沒有虛心接受，卻還言語頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風，性質也十分嚴重。

如今，我經過老師的嚴肅批評，本人的面壁思過，終於痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅決措施改正錯誤： 第一，從今往後我不會再穿戴不樸素來學校，如果可以的情況，我儘量每天穿校服來學校。 第二，我一定要好好遵守《中學生日常行為規範》，以後不再做有違規定的事了。 第三，發生這樣的事情，我要好好向師長道歉，今後我一定做到知錯認錯堅決改錯。

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此致：非常抱歉！

檢討人：高庚諧時間：2014年7月14日

第四篇：批評不尊敬老師的學生

批評不尊敬老師的學生

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好！今天，我要批評不尊敬老師的學生。上個星期（其中一例發生在11月4日），九年級年級發生了三起學生辱罵老師的事件，三名學生用極其惡毒、下流的語言辱罵老師，態度非常惡劣，對老師造成了嚴重的傷害，在學生中造成了十分惡劣的影響。

對這三起辱罵老師的事件，我感到十分的悲傷，我也感到十分的恥辱。我為珠海十中居然出現這樣連基本的倫理道德都不懂的學生，感到悲傷，感到羞恥。

同學們，老師如父母。古人都懂得“一日為師，終身為父”的道理。你們想一想，除了你們的父母，還有誰會像你們的老師一樣關心、愛護你們。你們應該想一想，你們的知識是從哪裏來的。

同學們，我們許多老師為了你們能夠健康成長，經常犧牲休息時間加班加點地工作。深更半夜還在備課；中午都不休息；早早就來到了學校，很晚才離開校園；有的老師還在帶病堅持工作；有的老師沒時間管自己的孩子，把時間花在自己的學生身上；有的女老師怕耽誤你們的學習，馬上就要生孩子了，直到臨產前還在為你們上課；我們的年輕老師結婚，沒有一個請夠了規定的婚假，有的甚至一天婚假都沒請；有的老師連家人病在醫院，都沒有時間看望；你們生病了，老師着急；你們犯了錯誤，老師着急；你們成績不好了，老師着急；甚至你們跟同學或者父母之間產生矛盾了，老師也着急；老師擔心你們結交了社會上不好的朋友，擔心你們遇到不順心的事情了想不開，擔心你們在上學和回家的路上不安全，擔心你們中午在外面晃盪遇到壞人，擔心你們在外面吃了不乾淨的食物拉肚子；擔心你們將來考不上好的學校；擔心你們將來變壞。老師們所做的一切都是為了你們啊！老師們做得再好，也不會有一分錢的獎金，我們的老師完全可以不必這樣，只要按部就班地把課上好，不會減少一分錢的工資。同學們要好好想一想，該不該尊敬我們的老師。

今天暫時不點這三位同學的名字，德育處正在進行調查處理，學校將根據這三位同學的認識態度決定處理的辦法。

我今天的講話完了，謝謝大家！2014-11-8

第五篇：尊敬師長

中華民族傳統美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝鍊而成的社會道德準則，是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養，同時又具有強烈的社會責任感和積極進取精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結。中華民族自古就有尊敬師長的優良傳統。

就説程門立雪這個成語故事，它講述了宋朝的時候，有一個很有學問的人，名叫楊時。他雖然已經40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺，他站在門外頂着風雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經有一尺多厚。如果當時我們是楊時，我們也許早已忍受不了寒冷了。

作為新中國的偉大領袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉——韶山，請韶山的老人們吃飯。(本站)毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐老祝賀。信中説：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”

是的，我們應該用自己的實際行動寫好歷史的續篇，這樣才無愧於辛勤培養我們的老師，無愧於我們的偉大時代。

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