書香燕京徵文1000字2016多篇

書香燕京作文 篇一

書香燕京

書自古以來一直是人們查閲資料、汲取知識的重要工具，讀書可以使一個人的思想從較低境界逐漸向更高的境界延伸，讀書甚至可以改變整個國家的命運。

我國古代就有“讀萬卷書行萬里路”的説法。在北京，人們讀到的卻是熱情與閒適。

北京人對熱情的定義很簡單。例如：在書店中，你往往可以看到書店的服務員與一對外國夫婦交談，但這其中少不了的往往是服務員和外國人臉上的微笑。那是服務員正在用一口流利的外語給外國人詳細地解説圖書的分類和外國人所要書中的內容。一段交談後，外國夫婦走了，但微笑依然掛在他們的嘴邊。

“歡迎，歡迎！”這是北京四合院里老人張大爺養的鷯哥，此時張大爺正在教他的鳥學説話，鳥兒在鳥籠裏跳來跳去好不自在。大爺累了，便躺在自家槐樹陰兒的躺椅上看看書。張大爺不識幾個字，所以看的都是一些小人書。張大爺跟我們説：“人老了退休在家裏呆着，也沒事情可幹，咱也學學年輕人看看書。別看咱大字不識幾個，也可以看看小畫書，畢竟‘書中自有黃金屋’嘛！”所以在北京人的眼裏，閒適也可以從書裏讀出來！

少年周恩來也曾説過：“為中華崛起而讀書！”這樣的豪情壯語。一個國家的人民若都非常地渴望知識，飽覽羣書，長此以往，人民的個人素質就會有明顯提高，專業知識也要比其他國家的人民豐富得多，那麼科技也就更加的發達。這個國家便會位居世界的前列，引領其他

國家的發展方向。中國便是這樣的一個國家。

抗戰時期，中國的文人墨客雖沒有正面與敵軍對抗的實力，但他們用自己手中的筆桿鼓舞了一個又一個士兵的士氣，使敵軍節節敗退，打得潰不成軍，最終攻下了北平。是他們用知識捍衞了我們國家的領土，是書成為了他們與士兵溝通的唯一媒介

生活在北京的人們不僅把讀書作為一種學習方式，而且把它作為一種娛樂休閒的活動。在秋風掃落葉的季節裏，沙燕風箏在北京的藍天中飛翔。人們在湖水邊，在樹林裏，在遊廊中，靜靜地品味書帶給人們的知識與快樂，還不時地回味書中帶有的那麼一種“香”，體會着生活的樂趣。

現在的北京，已經成為一個文化大都市，每年都有從世界各地而來的數以千計的遊客，但當你踏入北京的那一刻，你便會品味到陣陣書香„„

書香燕京 篇二

書香燕京

北京市城北中心國小六年級（2）班高睿

午後的陽光灑了我一身，我舒服的伸伸懶腰。我剛讀完《城南舊事》，它讓我穿越回了我爺爺生活的那個年代 。

故事中的英子和爸爸媽媽漂流過海，來到了今天的北京城南居住。那裏有星羅密佈的衚衕，清脆的老北京吆喝，好吃的北京小吃，這一切都讓英子感到新奇，為之着迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小夥伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉痾染身而終眠地下的慈父„„在一個又一個故事背後，更多的是作者對老北京的着迷與留戀。

讀了這本書，我彷彿穿越回了老北京的城南。記得爺爺説過當年世道上有很多小混混，小孩玩就打，不管有沒有理。英子就是在玩的時候遇到了給我印象最深的瘋女人秀貞，剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終於重逢了！秀貞準備帶着妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表盒金手鐲送給秀貞„„我讀到這裏，大為感動：那麼小，英子就懂得關愛、友誼。也難怪英子的童年是幸福的，是甜蜜的，是無憂無慮的。

故事並不全是美好的，當秀貞和妞兒團聚後，為了尋找妞兒的爸爸，她們母女倆慘死在火車車輪下。這件事一定給櫻子留下了不可磨滅的回憶，但英子並不是因為這件事就失去快樂，她還有很多的快樂等着她去發現。而我們的童年不是那樣，我們要一直學習，還有很多

補習班，沒有時間去玩，更沒有時間來尋找快樂，甚至連幫助人的時間都沒有。所以我不喜歡現在，喜歡過去，喜歡過去那沒有補習班的日子，喜歡那不用天天上課的日子。其實我們的年齡和英子都很相仿，只要適當分配時間，還是很快樂的。

《城南舊事》就像橄欖先很甜後來澀，這提示了我們：花謝了可以再開，果掉了可以再結，童年過了卻不能再來，正如“花有重開日，人無再少年”。我們要好好的珍惜童年。

書香燕京徵文 篇三

秋風送爽，與書共舞，暢遊書的海洋，閲讀書中的刻刻精彩……——題記

書，像一枚指南針，讓懵懵懂懂的我跟着它走進書的海洋，如飢似渴地來閲讀它；書，好似一位益友，讓不能與別人對話——寂寞了的我，向它來説説家常話；書，也宛若那尊尊的長者，我們可以從它那兒，學到無窮無盡的知識……

從我牙牙學語，蹣跚學步那時起，每天晚上都會依偎在媽媽的懷裏，聽媽媽講一個個故事：被姐姐、弟弟嫌棄的醜小鴨，最終被媽媽也給嫌棄了的時候，我就會默默的在心裏喊：醜小鴨你一定要堅強！而等媽媽講到醜小鴨變成白天鵝時，我就會按捺不住自己的開心，嘿嘿的笑個不停；小紅帽被大灰狼吃掉時，我會為她緊張；我也幻想着白雪公主被王子帶走，白雪公主那開心樣兒……

到我上國小那會兒，開始自己和書打交道了（嘿嘿，打交道的都是一些注音書）：我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行；又看着克拉拉和她弟弟所發生的一切趣事，不過當他們被捱罵時，有替他們感到傷心；也和多蘿茜、託託、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個美麗的國度，經歷了一場奇異的冒險……

到中年級時，我就開始接觸古詩詞了。從“牀前明月光，疑是地上霜。”到“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”……從這些古詩詞當中，我感受到了農民“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；嚮往着“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”的無憂無慮；想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的美麗；知道了陸游他那“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”愛國情懷；會為“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛而感到偉大……

此時此刻，我回味這迷人的書香，前進的目標更堅定了。因為我知道，書香伴我行，一定會帶給我更多的知識和智慧，讀書伴我成長！讀書讓我快樂！讀書讓我的生命染上了色彩，讓我做一個充實而自信的自己！

書香燕京徵文 篇四

多少個春夏秋冬，多少個歲月年華，縱使世界千變萬化，你依舊在我身旁，伴我成長。

——致我心中的書精靈

幼時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念，即使可以七十二變，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是無情的風吹雨打。是什麼讓這位叱詫風雲的“大聖”忍受這五百年的桎梏呢？被一隻猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應該這樣。幼時的我對猴王肅然起敬。

金釵之年，我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關羽而怨恨曹操。在那考試失利後難眠的一夜，我心頭極觸，原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之後痛定思痛，這位在敗走華容道時被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王，連遭挫折卻始終不忘統一天下的抱負。他不像劉備，在火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；他不像孫權‘奪回荊州，守着父兄的基業就面南稱帝。曹操忍辱負重，矢志不渝演繹到頂峯。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人稱快！

那一夜，我學會了堅強，懂得了人生的真諦，樹立了遠大的理想。

豆蔻年華，我開始變得冷漠，而《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人才，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標。即使看不到光明，他們也將堅強演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的主旋律；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注地雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後一刻仍在堅持，我心中堅硬的冰漸漸化作一泓平靜的水。

今年我十五歲了，正值積極及笄之年，回眸成長之路，悠悠書香伴我成長，陶冶了我的情操，撫慰了我的心靈，淨化了我的靈魂，讓我懂得生命的價值，生活的意義。

作為奮起中華的莘莘學子，為了自己的夢想而讀書，為了中國夢，而奮鬥吧。謹記“少年強則國強”的諍言，去實現青春的諾言，綻放青春的光彩！

書香燕京徵文 篇五

讀書讓我明白人生的意義。短短的人生，如果虛度光陰，那麼你的人生有意義嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑髮不知勤學早，白首讀書遲”，小時候不知道努力，到了老年就會明白知識是對麼的重要，但世界上沒有後悔藥吃，我們只能從現在開始做起，好好讀書。

關於讀書的名言警句有許多，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀百遍，其意自現。讀萬卷書，行萬里路。讀書是一種責任，讀書也是一種需要。我們要讀對書，讀好書，書教會了我很多東西。

曾經的我在作業中奮鬥，也討厭過讀書，也有不讀書的想法，認為讀書太累了。偶然發現書中的一副插畫，一個小女孩手捧着一本書，手中的鉛筆都快握不住了，在一個黑暗的環境，坐在一個破爛不堪的課桌上學習。是什麼精神讓這個小女孩這麼努力的學習，是毅力。想想自己，學習環境這麼好，憑什麼不好好學習，以前的想法是多麼可笑多麼愚蠢啊。

讀書讓我明白陽光總在風雨後，只要努力，就能見彩虹。《生於憂患死於安樂》中舜，百里奚，一些人物，他們都是先經歷風雨和磨練，才取得了成功，都是先苦後甜。我們不要被眼前的挫折嚇到，所迷惑，就算是倒下了，不要灰心，不要泄氣，要堅信，陽光總在風雨後，要相信“失敗是成功之母”。

讀書使我明白輕諾必寡信。“信”是一個人的立身之本，如果當初曾子沒有將豬殺掉，那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。誠實守信，真誠做人，從小事做起。

讀書使我明白國家興旺，匹夫有責。“少年智則國智。少年強則國強”。國家的發展與我們的努力密切相關，我們關乎着祖國的未來。

讀書使我們明白贈人玫瑰，手留餘香。世界之大到處有關愛，伸出你的援助之手，去幫助需要幫助的人。

讀書使我明白了很多，懂得了許多道理，學會了很多知識，所以讓我們一起讀書吧！

書香燕京徵文 篇六

我叫馬菁潞，是一個個性活潑，愛笑愛鬧的小女孩。在我的世界裏總是充滿着無盡的歡笑，跳躍着快樂的音符。大人們都説，我是一隻停不下來的小鹿，蹦蹦跳跳，無憂無慮，可是有一樣神奇的東西卻總能讓我沉迷其中，如痴如醉，不能自拔，這就是我最喜歡的——書！

從小，我就與書結緣。幼時，我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引，每當深夜，我就拉着媽媽給我講書中的故事。媽媽那温柔的聲音伴我進入甜甜的夢鄉，那精彩的故事情節更是在夢中迴盪。慢慢地，我認識了美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，感受到了醜小鴨變成白天鵝的喜悦，也深深地同情着貧苦的賣火柴的小女孩……在書裏，我開始懂得了美與醜，正義與邪惡的真諦。

也正是從那時起，我開始真真正正的愛上了閲讀。從一開始簡單的兒童繪本，像《愛心樹》《爺爺一定有辦法》《逃家小兔》《花婆婆》《猜猜我有多愛你》等等。隨着我讀的書越來越多，我開始更加迫不及待地期待認識更多的字，閲讀更多更美的書。終於，我上一年級了，學會了拼音，我終於可以和更多的書做朋友了！如今，這些好朋友已經陪我走到了三年級，我從書中學到了太多的知識，讓我受用不盡。

上國小的這三年來，我讀了《三國演義》《西遊記》等歷史名著，領略了中國歷史的悠久；《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典也讓我領略到中國傳統文化的博大精深；《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡。愛》《查理和巧克力工廠》《小鹿班比》《笑貓日記》《吹牛大王歷險記》這些外國的名著也豐富了我的見聞，讓我領略到異國文化之美。

在書的大地上，我像一棵小草，沐浴着温暖的陽光；在書的海洋裏，我像一條小魚，盡情享受着書海之樂；在書的森林裏，我像一隻小鳥，自由飛翔！ 我將繼續與書為伴，不斷努力，從書中獲取更多的知識！