我的家風故事一等獎精品徵文精品多篇

中華好家風徵文 篇一

家風是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過路人”，水的清與濁都和我們有着密切的關係。

俗話説：“家風是一家道德的標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的重要組成部分。”我家也不例外，雖然非常簡單，意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。

記得從小開始，媽媽就教我學會了誠實守信，爺爺教會了我樸素，爸爸卻教會了我一項特別的“謊言。”讓我至今銘記於心。

談到爸爸教會我的“謊言”，大家一定會有疑問，因為“謊言”可是一種壞風氣，可我為什麼談爸爸教我的“謊言”呢？

事情是這樣的：有一次，我和朋友發生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細心盤問我：“你怎麼了？”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對我説：“你可以撒謊呀！”我猛地一驚：“什麼？小孩子怎麼能撒謊？”爸爸解釋了我的疑問，説道：“我説的撒謊是指善意的謊言，不是指對別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎？”我聽得似懂非懂。

後來，我漸漸的懂得，對別人有時不能説實話，這樣我就會傷害別人的尊嚴，少量投入一些善意的謊言，這樣會更好。

我家的家風，雖然不是特別“正派”，但卻有着它獨特的閃光點。不過，也不能時時充滿謊言，要在誠實與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。

中華好家風徵文 篇二

“家風”一詞在近幾年越來越多的被提及，一度是備受人們關注的熱點。那麼什麼是“家風”呢？翻翻詞典“家風”指的是一個家庭或家族的傳統風尚，也可稱之為門風。每個家庭都有自己獨特的家風，每個家庭的家風都是有所不同的。但是無論是什麼家庭他的家風一定是積極的，向上的。

我們家的家風是誠信，一個人無論他的學習如何，家境如何都不是太必要的東西，這是一個人的附加價值。而一個人的道德品質才是最重要的。這是他本身的素質修養。一個人的人品如果都受到他人的質疑，那麼無論他的能力有多強，他都不會得到重用，不會得到人們的真心喜愛。因為不會有人喜歡一個滿口謊話，為達目的不折手段的人。好的家風會讓你養成許多的好的習慣，這些習慣甚至能使你受用終身，所以好的家風一定要傳承下來。這在古時就有所體現。 家風在古時頗受重視，關於家風的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調歌頭·題永豐楊少遊提點一枝堂》詞中有中有提及自己的家風:説的是 “一件夏衣和冬衣度年，一缽一瓶每日，我的舊家風。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風；陸機之辭賦，先陳世德。”以潘岳的文彩而始述家風，陸機的辭賦而先陳世德。由此可以説家風一詞是中國傳統文化的傳遞。 一個家庭中家風是一個很重要的部分，家風在日常的生活中潛移默化地影響着下一代的心靈，塑造下一代的人格，是一種無言的教育，是最基本、最直接的教育，它對孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等都有着巨大的影響。可以説，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。 一個家庭的家風對下一代的成長有着直接的關係，這決定了孩子將來的性格，職業等等。在我看來，家風包括家庭的文化積澱，信仰，所在的地區的風俗，受教育的程度等。北宋的三蘇，蘇洵，蘇軾，蘇轍他們都是唐宋八大家之一，這與他們的家庭環境有着莫大的關係，父子三人都有着極高的文化水平，並且他們都有着高尚的品格修養，這就是家風的傳承。

東晉的著名書法家王羲之他的成功也是有家風的極大影響，他的的家族是晉代屈指可數的豪門大士族。無論是王羲之的祖上，還是其子孫、親戚朋友，都是虔誠的道教信仰者。同時，王氏家族還是名門望族，素來重視對家族成員文化素養的培植。王羲之置身其中，耳濡目染，最終成就了他的“書聖”之名。他的兒子王獻之受到了他的影響，刻苦練字與他合稱“二王”。有“小聖”之稱。

由此可以看出良好的家風是我們中華民族傳統文化傳承的根本！

家風的好壞關係着一個家庭的未來，孟母三遷的故事我們每一個人都學習過孟母之所以要帶着兒子三次搬家，就是為了選擇一個良好的教育環境。實踐證明，好家風我傳承。

孟母的做法是十分正確的，現代的家庭如果無法為子女教育創造出良好的教育環境的話，也要選擇一個有利於子女健康成長的環境。不然就會出現“白砂在涅，與之俱黑”的結果。

我們大多數人應該都在小時候被父母詢問過班級裏哪個學生的成績好，在學校裏有沒有被老師表揚，哪個同學是這次的班級第一等等。這也是父母在關心我們的身邊環境防止我們被不好的風氣所影響。

然而現代的人對於家風的意識變得十分淡薄，快節湊的社會環境使得人們變得不是太過在意家風，甚至人們對於家風的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風”重提我認為是十分有必要的，好的家風對於社會風氣的引導都會有着巨大的推進作用。

讓我們為了構建美好和諧的社會風氣傳承家風，傳承中國傳統文化的積澱！

中華好家風的徵文 篇三

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。都説父愛如山、母愛如水，從我記事起，爸爸就是從來不給我講大道理，只是在我做錯事時，不厭其煩的告訴應該怎麼做，為什麼那麼做；而媽媽就如一溪清泉，把家訓、家風不停地灌輸到我的一言一行中。

守時，是媽媽要求我堅持做到的家訓，在日常生活中，不論是吃飯、睡覺、做作業、和小朋友玩，都是嚴格要求並監督我，有一次週日，我和小區內的小朋友約好下午4點一塊玩，我睡過午覺後，等到到4點，帶上裝滿水的水壺，就下去了，但下去後，小朋友都沒有過來，等了一會，還沒有來。我就上樓告訴媽媽，媽媽問我，和小朋友説好最晚幾點就不等了嗎，我説沒有，媽媽就讓我繼續讓我在樓下等小朋友，並放下手裏的活，陪我在樓下玩，一直等到小朋友們下來一塊玩她才上樓去幹活。小朋友們知道我等了他們快一個小時後，都説下次一定不會晚了，真的，後來每次我們約好時間，他們都很準時的。

誠信，是中華民族的傳統美德，也是媽媽在日常生活中讓我時刻牢記的家風，有一次，爸爸媽媽帶我去締景城親子樂園玩，我看到一個叔叔在賣玩具搶，我非常喜歡其中一支槍，媽媽就讓叔叔便宜些賣，最後媽媽説多少錢我忘了，記得當時那位叔叔説我是第一位買他東西的，那個價錢就賣給我了，搶買好後，那位叔叔找了零錢，爸爸就一邊往錢包裝零錢我們一邊走，突然爸爸説，那個叔叔多找給了20元錢，我一聽，就説，正好再給我買個玩具，但媽媽説，不行，我們必須還給別人，我説那你剛才還給人家還價，但媽媽嚴肅的對我説，還價是買東西的正常往來，但我們不能要別人的錢，做什麼事情，一定要有誠信，不能有貪念，不是我們的我們就要還給給別人，於是我就和爸爸媽媽一起把錢還給了那位賣玩具槍的叔叔，那位叔叔非常感謝，並要再給我一個玩具，爸爸媽媽不要，但叔叔非要我拿個玩具不行，後來我就拿了個最便宜的氣球，然後高興的和爸爸媽媽一起走了。

尊老愛幼，不僅中華民族的傳統美德，也是爸爸媽媽在我記事起就諄諄教誨我的家風。媽媽一直告訴我，尊老愛幼，不僅是尊敬自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，更是尊敬所以的爺爺奶奶們，愛幼也不是隻愛護伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹，更是愛護所有需要幫助的小朋友們。在我們坐公交時，如果見到有的爺爺奶奶沒有座位，我總是起來給他們讓座，雖然大部分都沒有讓成功，爺爺奶奶們看我小，就不願意讓我起來，但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主動給爺爺奶奶們讓座，我也是非常高興。

守時、誠信、尊老愛幼雖然只是媽媽要求的家風一部分，我相信，這些好的家風會伴着我從國小、中學、直到大學，他們的陪伴，也一定會讓我成為國家的棟樑之才，他們更會伴我一生，成為我一生的精神財富。

中華魂中華好家風徵文 篇四

家風是中華民族的傳統風尚，是我們立身做人的行為準則。中華民族有着勤儉持家、誠實守信等優良家風。我們要在前輩的教導下繼承及發揚這些優良傳統。在生活中，父母常教導我要傳承這些優良傳統。

一個陽光明媚的早晨，太陽七色的光芒匯成耀眼的白亮，蔚藍長空之上，遊蕩着幾隻雪白的綿羊。舉目四望，一片明亮中，點綴着幾許陰涼。媽媽帶着6歲的我到市場上市。市場里人山人海，商品琳琅滿目。我們來到一處賣菜小攤，我拿起三把油菜花詢問價錢。油菜花本是一把六元，可當我給了那滿臉皺紋、飽經風霜的老伯伯五十元之後，他卻找給我四十二元。我心中竊喜：嘻嘻！太好了，多賺了十元。得快點離開，不要讓老伯伯發現。我連忙拿起老伯伯找還的錢和三把油菜花，牽着媽媽離開市場。媽媽問我：“怎麼這麼急躁？”我得意地把多找的錢拿給媽媽看。媽媽卻拽着我，告訴我：“孩子，你不能這樣做。我們要做誠實的人。誠實，就是要正直而真實。這是我們家的傳統家風。不能因貪小便宜而不講誠信，快把錢還給老伯伯，知道了嗎？”我愧疚地點點頭。媽媽帶我來到剛才那處小攤。我拿出剛剛老伯伯多找的十元，扭扭捏捏地走向老伯伯，並對老伯伯説：“伯伯，對不起。您剛才多找給我十元，可我因為貪小便宜，沒能及時還給您。對不起，希望您能原諒。”説完，我把十元還給老伯伯。老伯伯用他粗糙的手輕輕撫摸着我的頭，和藹可親地對我説：“孩子，沒關係。只要知錯就改，你就是個好孩子！”就在這一瞬間，我被深深感動。

因為有好家風，我在生活中漸漸養成勤儉持家、誠實守信、勤儉持家、尊老愛幼、樂於助人、看重親情、拾金不昧、勤奮好學等良好的性格與習慣。這將讓我一生受益無窮。

家庭是社會的細胞，社會要和諧的前提是無數個家庭的和諧，家庭要和諧離不開良好的家風。讓我們一起傳承美德，讓勤儉持家、誠實守信、勤學向上、尊老愛幼等良好家風飄進各家各户，共建和諧美好的社會！

我的家風故事一等獎優秀徵文 篇五

我們來自一個普通家庭，是一個平凡的人。再平凡的家庭也會有一個傳統的家風，因為它承載着一個家庭的生活方式、生活態度、文化氛圍、價值觀和人生觀。

家庭和睦

家是温暖的港灣，是前行的動力，孩子的健康成長自然離不開一個和睦的家庭。家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私，所以從小就教育她多理解家人，要相互理解，只有這樣大家都可以得到更多的愛。

勤奮

作為一名家長，我深知勤奮，堅持的重要性。所以在生活中嚴格要求自己和孩子。一次孩子剛學舞蹈不久就開始犯懶，不想去舞蹈班，她找了很多的理由，諸如作業多，覺得累啊，腿疼，頭疼，反正是一堆的理由。當時想想也是，現在的孩子比我們上學那時候要累得多，不行就休息一天吧。但轉念一想我讓孩子放縱一次，就會有下次，長此以往就會助長孩子懶惰，散漫的不良習慣。勤奮堅持的好習慣是需要在日常生活中培養出來的，於是我狠心地拒絕了她，她也看到了我的決心，直到現在再也沒有説過不想上舞蹈班了，而且學得特別勤奮刻苦。

節約

節省節約是中華民族的傳統美德，也是我家的好家風，這個好的傳統必須要早早灌輸給孩子。記得孩子上幼兒園時發生的一件事，有一天吃早餐時，發現孩子吃完蛋清後，直接把蛋黃扔在了垃圾桶，當時我們就對她進行了批評，她只是點點頭表示知道錯了，但是我感覺她並沒有深刻認識到問題的嚴重性，於是，我先是晚上帶她看了電影《1942》，第二天又帶)本站○(她回了老家，幫助爺爺奶奶到地頭幹農活，直到累得她滿頭大汗，讓她知道糧食的來之不易，浪費糧食會讓爺爺和奶奶的汗水白流，從那以後她真的像是變了一個人一樣，不再挑食和浪費糧食。

家風對一個人的影響是根深蒂固的，家風是我們人生的第一課堂，是一個家庭的精神內核，也是一個社會價值的縮影，我們也將繼續做好自己，成為她成長道路上合格的引路人。

我的家風故事一等獎優秀徵文 篇六

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的意義，人生的經歷告誡我們，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定着他們的發展方向，影響到孩子的一生。下面説説我們家的故事。

做一個愛讀書的孩子

我是一個比較喜歡讀書的人，平時喜歡買一點書，對於孩子，當然也是如此。我給孩子買了很多書，有四大名著拼音版系列、童話系列、百科拼音系列、上下五千年拼音版、史記國小生版系列、啟蒙書系列、古詩系列、繪本系列等。雖然我明知孩子很小，讀不了那麼多書，但我想，書放到家裏終歸有用，也許有一本書會吸引到孩子，會影響到孩子一生。在讀書方面，我和女兒有個約定，就是每天晚上睡前給孩子讀一篇書上的故事，由於工作的緣故，我經常會失約，但擠時間也給孩子讀了很多的故事，孩子常常聽得津津有味，經常是讀完一篇，非得要求再讀第二篇，當然，我讀第二篇有個條件，就是按第一篇的內容提問題，孩子全答對了就接着讀第二篇，孩子往往都能答對，有些天讀了好幾篇實在沒辦法只好強制停下來，孩子才依依不捨的去睡覺，看着孩子可愛的樣子，我心裏默唸一聲：“孩子，今後一定要做一個真正愛讀書的人。”

特殊的黑板

在我們家過道的牆上，有一塊特殊的長長的黑板，它是屬於我們家原姝好小朋友專用的。每當孩子放學回到家時，自己便可以把當天老師講的課回憶一下寫到黑板上，或者把自己遇到的事或有紀念意義的節日設計成圖片畫到黑板上（照片上就是快過春節時孩子畫的）。有時這個小傢伙非得拉着我們家長到小黑板面前，她當老師，我們當學生，而且她非常有激情的認真的講她的成果，當然我們家長也一本正經的乖乖地做聽她話的“國小生”，有時我們還會向這個“小老師”請教問題呢，看着她給我們大聲地認真地講，我們喜在心頭。

我們家的故事還很多很多，總之，一句話，家庭教育就是我們陪伴孩子一起成長。

中華好家風徵文 篇七

我的家，是千千萬萬中國家庭中的一個，不富裕，不貧困，普普通通，芸芸眾生。不過，這只是一種表象，真正的內涵只有身在其中才可領悟。

如果讓我用幾個形容詞來形容以下我的家風，那就是輕鬆樂觀、愛好廣泛……這是往好聽了説，説的通俗點就一個字——瘋！你可能覺得這簡直不可思議，“曬家風，傳美德”，這“瘋”哪兒是美德呀！待我向你細細道來……

我的爺爺，今年六十六了，整天忙來忙去的，比年輕人的事還多。爺爺整天忙什麼呢？認識的人都知道，他天天那點事啊就是鼓搗他那堆大大小小的樂器。也許你會又一次震驚：奔七十歲的老頭兒了，還會鼓搗樂器！沒錯，我的爺爺就是這麼牛！大的、小的、中國的、西方的、吹的、彈的，就沒有他不會的。這不，前兩天朋友送了他一把小提琴，沒兩天就玩兒熟了，這兩天一直追着趕着要教我拉小提琴。無奈之下，我只好跟着爺爺學，任由他“擺佈”了。“哎呀，這個手指要按住弦，腦袋別動，夾好了，手指捏好了弓，把弦調準了！”我的爺爺呀，一做上擅長的事，就跟嚼了炫邁似的——根本停不下來！要説他最拿手的還是二胡，不得不説，爺爺的二胡拉得那叫一個棒啊，左鄰右舍愛唱兩句京劇的爺爺奶奶經常來我家，找爺爺伴奏。我爺爺還敢想敢做，有些劇組招收羣眾演員，爺爺二話不説就去報名，哪怕不給錢他也絕不含糊。不過，這也不是沒好處，爺爺還給我弄來了一張他和大明星王新軍的合影呢！

我的奶奶，今年也六十五了，在爺爺的薰陶下，也愛上了音樂，哪天高興了，就跟爺爺合作唱兩句，他們還經常去社區演出呢！

我的爸爸媽媽，也繼承了老輩的“光榮傳統”，兩人經常玩情歌對唱、革命歌曲比賽……有時為分出高下兩人拼的口乾舌燥。除此之外，他們教育孩子更是有一套。他們的教育理念也值得提倡：不管就是最好的管。這句話聽起來有點兒矛盾，意思是説對孩子應該給她留一些自由的空間，讓她學會自己安排時間，自主學習，不需要家長的任何監督。媽媽曾説過：“孩子是我的，也不是我的。”這句話就充分體現了“獨立”的教育理念。

在這樣一個家庭中，我快樂，我驕傲！我有“藝術人生”的爺爺奶奶，有“教女有方”的爸爸媽媽，還有什麼不滿足的呢？其實“瘋”字包羅萬象，我説，它是樂觀、自信、快樂、敢想敢做……在這樣家風的薰陶下，我成長了。

最美家風徵文1000字 篇八

爺爺言傳身教的家訓

俗話説，無規矩不成方圓，每家每户都有自家的家訓。從孟母三遷到岳母刺字，每一個故事都詮釋了家訓不僅是刻板的規矩，更是祖輩對我們的言傳身教。“隨時準備為黨和人民犧牲一切”就是我的爺爺言傳身教留下的家訓。

我的爺爺名叫任益華，是一位老共產黨員，1932年出生在南京，1950年參加中國人民解放軍，在空軍總後勤部工作，是少尉軍銜的會計。1958年爺爺響應黨中央毛主席的號召，主動請纓支援社會主義邊疆建設，離開戰鬥了八年的空軍部隊，跟隨着王震將軍，舉家奔赴祖國的北疆黑龍江，在那片荒涼的東北土地上紮了根，一待就是近30年。當時的黑龍江被稱作北大荒，目之所及盡是蒼涼，冬天更是寒風刺骨、滴水成冰。我的爸爸，也就是爺爺最小的兒子，就出生在那裏，爺爺給他起名“荒冬”。彷彿小兒子的出生見證了爺爺堅定的信念“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。

九十年代，爺爺退休了，在退休後的數次工資調整中，他屢屢申請不要給他漲工資。他跟組織説：“我已經退休了，不能再為國家出力了，現在是黨和國家在養着我，我已經很滿足了”。隨着改革開放，祖國經濟條件蒸蒸日上，爺爺的退休工資按照制度也逐步上漲，於是他就每個月額外多繳一點黨費。爺爺説：“我現在能為黨和國家做的，也就剩這麼點事了。”1998年中國許多地區發生特大洪災，當時我家剛買房不久，借了很多外債，日子過得挺緊的。爺爺沒有給我家一分錢，卻將全部的存款都捐給了災區。不僅如此，他還將家裏暫時用不上的衣服被褥等等物資都捐了出去。爺爺對我説：“國家有大難，我是黨員，我應該做的”。這件事讓我的父母埋怨了很久。當時我還小，不知道爺爺這樣做是對是錯。可是這件事在我小小的心裏，卻烙下了深深的印跡。許多年後，當我讀到習近平總書記説的：“共產黨人沒有自己的私人利益。”我終於理解了爺爺，爺爺只是用行動説明了什麼是“共產黨員的個人利益服從黨和人民的利益”，什麼是“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。

2013年爺爺去世，只留一句話：“我死後，喪事從簡，將我的遺體捐給國家。”2015年奶奶思念成疾，也隨爺爺而去。奶奶深受爺爺的影響，也追隨爺爺的腳步，留遺願將遺體捐給了祖國。他們的名字一起被鐫刻在南京遺體捐獻者紀念林“厚德園”和泰州卧龍公墓“寄思園”的紀念碑上。他們用一種偉大的方式鐫刻家訓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”！

2013年，我接過爺爺的衣缽，成為一名正式的共產黨員。每當重温那鏗鏘的入黨誓詞，我都會想起我的爺爺，一位有着堅定信仰的優秀共產黨員。他的一言一行深深地影響了我，無論在何時何地，我始終牢記着他言傳身教的家訓，並將身體力行，繼續傳承發揚下去。