職業技術學院自薦書

第一篇：酒泉職業技術學院

酒泉職業技術學院

酒泉，是古絲綢之路上的一顆明珠，冰川雪景，平原綠洲，海市蜃樓，構成了這裏雄渾獨特的西北風光。玉門石油管理局、甘肅礦區、酒泉鋼鐵公司、酒泉衞星發射基地、青海石油管理局後勤基地等眾多的中央、省屬大中型企業、科研

單位彙集於此，共同演繹着它恢宏的現代文明。

酒泉職業技術學院的誕生與發展，就是這一文明鏈條上的重要一環。學院於2014年6月由酒泉教育學院和酒泉工業學校合併建成，是甘肅省較早獨立設置的一所綜合性高職院校。2014年後，根據酒泉市委市政府部署，學院逐步完成了對市直職教資源的整合，形成了融職教、高教、成教和遠程開放教育為一體的辦學格局，現為國家星火計劃農民科技培訓星火學校、酒泉市旅遊培訓中心、酒泉市職業技術教育培訓中心、酒泉市第六國家職能鑑定所和酒泉市政府指定的專業技術人員繼續教育基地、企業管理幹部培訓基地、農村勞動力轉移

就業定點培訓機構。

學院佔地139公頃，固定資產1.24億元。教學綜合樓、逸夫教學樓、圖書館樓、學生公寓、服務中心、活動中心、綜合實驗實訓基地等基礎設施齊全，校舍總面積10.53萬平方米。現有教職工408人，專任教師277人，其中副高職稱51名，中級職稱146名；“雙師”素質教師83名。外聘教師28人，其中外教2名。擁有各類教學實驗室44個，教學用計算機643台，教學科研儀器設備總值1310萬元。校外實訓基地104個。圖書館藏書19.2萬冊，電子圖書17.5萬冊。學院下設旅遊管理系、建築工程系、機電工程系、生物工程系、經濟管理系、繼續教育部和公共課教學部等8個教學部門，以及辦公室、教務處、計財處、招生就業辦等9個黨政教輔部門。近五年來，積極整合教育資源，全面優化專業結構，基本形成了“工、農為主，旅遊為特色，文、經、管結合，兼顧藝、師”的專業框架。現開辦高職專業42個，擁有在校生5236人，其中全日制學生4844

人。

截止目前，學院已培養大、中專學歷人才2萬餘人，為酒泉市乃至甘肅省社會經濟和教育事業的發展提供了有力的人才支持，多次受到省、市有關部門的表彰獎勵，先後獲得“全國農村青年轉移就業先進單位”、“甘肅省園丁獎先進集體”和全市“職業教育工作先進單位”、“招生就業工作先進單位”“庭園綠化

模範單位”等多項榮譽稱號。

學院高度重視畢業生就業安置工作，酒泉境內眾多的中央、省屬大中型企業、科研單位為廣大畢業生提供了良好的就業環境。學院還通過市政府駐外辦事處在北京、上海等大城市設立了就業工作點，並同北京東來順企業集團、嘉峪關西部公司、酒泉市旅遊局、酒泉奧凱公司、新疆生產建設兵團等單位達成了長期合作就業協議。建校以來，畢業生就業率始終保持在70%以上，並呈逐年上升趨勢。

第二篇：長沙職業技術學院

長沙職業技術學院

關於防止和處置突發事件工作預案

為了認真做好學院穩定工作，維護教學、科研和生活秩序，防止和處置突發事件，特制定本預案。

一、指導思想

樹立穩定壓倒一切的指導思想，穩定是我院改革和發展所必須的大環境，學院各級領導必須提高對維護穩定工作的認識，認真做好各方面工作，切不可掉以輕心。要居安思危，視穩定為已任，自覺地把維護我院穩定擺在各項工作的首位，將可能出現的事端，解決在基層，消弭於未然。

二、預防突發事件措施

1、健全院維護穩定工作組織機構

（1）、院維護穩定工作領導小組

組長：黨委書記李運禮

副組長：黨委副書記、院長楊力工

委員：侯 巍、朱志明、李 暉、孔 成、穆是錦。

（2）、院維護穩定工作辦公室

辦公室主任：孔 成副主任：朱輝

成員：田 哲 袁懷湘 李業華 朱 輝 徐賽華 鄭 苗 肖自欽李吉珊 劉運貴 陳淼根 彭漢龍 鄭美華 王友生 古 鴻 各系支部書記、系主任。

2、提高對維護穩定長期性的認識，樹立常備不懈的觀念，堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。

3、加強全校師生員工的思想政治教育，組織深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，

提高政治敏感力和洞察力，增強辨別大是大非的能力。克服生硬呆板的教育形式，開展積極向上、豐富多彩的校園文化活動。

4、在特護期間一是要做好防止反日事態的擴大；二是要注意防止其他集體性突發事件（如打架鬥毆、中毒等），以免交叉感染，引發事態；三是建立每天會商例會制度。由院穩定辦牽頭，例會結果報院維穩領導小組。各處、室、系、部向院維穩辦，各班主任、輔導員向系、部分別彙報當日情況。

5、落實責任制。從院到處、室、系、部和班級，要層層明確責任，一級抓一級。各處處長、辦公室主任、系支部書記、系主任、部長以及班主任等各級負責人，要對自己所轄部門的穩定切實負責。要“看好自己的門，管好自己的人”。如因工作不負責任，玩忽職守而導致發生鬧事的，要追究事發部門主要領導的責任。在特護期和敏感期間，各處處長、辦公室主任、系支部書記、系主任、部長原則上不能外出。如確需外出，須經學院書記、院長批准。如學院發生事端，各系領導、各有關部門領導必須在第一時間趕到現場，全力以赴做工作。

6、各職能部門要切實履行職責，做好本職工作。院辦、團委、工會、教務處、學生處、總務處、培訓部等部門要按照各自的工作範圍，各司其職，各負其責，加強協調通力合作。院辦要加強對收發室和微機房的管理。收發室要做好工作，嚴防各類反動宣傳品通過郵寄流入我院。要保證值班室電話暢通，總務處要注意配電房、鍋爐房等重點部位的安全防範工作。建立定點巡邏制度，加強院內巡邏，密切注意院內各方面動態，作好防範工作。

7、加強信息情報工作，爭取工作的主動權。院辦、團委、工會、教務處、學生處、總務處、培訓部都要有自己的信息渠道。各系要有

自己覆蓋班級、學生寢室的信息網絡。各單位各部門對各種動向都要能及時掌握並及時向學院報告。

8、進行形勢教育，宣傳我國既定的外交政策，加深認識，樹立信心。培養骨幹隊伍。在學生中建立以學生黨員、系學生會幹部、團幹部、班幹部、要求入黨的積極分子等為主體的骨幹隊伍，各系學生會骨幹要有名單，對學生骨幹要交任務，教方法，支持他們積極工作。要依靠學生骨幹，充分發揮共青團、學生會等羣眾性組織的作用，共同維護穩定。

9、各部門領導必須關心學生的實際困難，切實幫助學生解除後顧之憂。特別是對學生食堂、用水、供電等具體問題，儘可能提供優良服務，幫助他們解決學習、生活中的困難和問題。並且對家庭困難的學生，要給予特別的關心，採取適當方式予以補助和賙濟，使其能安心學習，順利完成學業。

10、維護學院穩定的關鍵在處、系、部和班級。各處、系、部要對本單位的情況進行一次客觀全面地分析，對存在哪些不安定因素，如何消除，如何防範和處置突發事件等問題要心中有數，要有應對措施。各處、系、部維護穩定工作小組要明確分工，責任到人。

11、加強校園管理，嚴格校規校紀，對違紀現象要敢抓敢管。發現一起處理一起，保衞組要加大巡邏力度，對違法犯罪分子嚴歷打擊，保障我院各項工作順利進行。

三、處置突發事件措施

處理突發事件總則是：沉着應付，臨陣不亂，反應迅速，處置果斷。

1、一旦出現各種標語、大小字報，一經發現，立即報告。保衞組和學生處要迅速取證，然後予以清除，並及時組織力量進行追查。

2、一旦發生學生鬥毆事件，應迅速將雙方隔開，帶離現場。如果在宿舍樓、教室出現起鬨、喊叫等情況，生活輔導老師、班主任等應及時趕到本系、本班的學生宿舍或教室做工作。如果發生聚眾鬥毆等情況，要打110報警。保衞組、辦公室要及時拍攝現場，維持秩序。

3、要切實防止學生在反日情緒等方面有過急行為，制止學生上街遊行，即使有事態苗頭也要控制在校園內。一旦發生學生要聚集鬧事、羣體上訪、請願、非法集會、上街遊行、示威、靜坐等情況和事件，各處、系、部的幹部和教師要迅速趕到本單位做工作，門衞保安應迅速關閉學校大門，學院領導和處、系、部的幹部教師組成阻攔線，進行疏導勸阻，保衞組迅速向上級公安機關報告。一旦發現學生分批走出校門，學院立即調車，將政工幹部和教師送往現場，分頭勸阻。

4、一旦發現少數學生企圖鬧事，學生處、保衞組人員應進行阻攔，對帶頭鬧事者要給予嚴肅教育，同時通知其家長，將其領回家中，聽候學校處理。對外單位來校串聯的人一經發現，應及時報告公安部門進行處理。

5、一旦發生罷課、罷餐、罷工等情況，各處、系、部的幹部和教師應及時趕到出事地點做工作，但任課教師必須堅守崗位，按時到課堂組織教學。

6、在發生突發事件期間，院辦必須留人在辦公室值班，保衞組要及時趕到現場，全力處置，並派人在院辦公室負責聯絡。保衞組、辦公室要有專人負責拍照取證。學院的所有車輛必須處於良好狀況待命。黨政幹部都必須到綜合大樓堅守崗位，隨時待命。

第三篇：保定職業技術學院

保定職業技術學院是一所綜合類全日制普通高等學校，座落於歷史文化名城保定市。學院前身始建於1935年，具有70多年悠久的辦學歷史，先後為社會培養了4萬多名專門人才。

學院設有機電工程系、計算機信息工程系、建築工程系、農林與生物工程系、畜牧獸醫系、傳播技術系、藝術設計系、商務技術系、經濟管理系、人文系、基礎科學部、社會科學部、體育教學部、現代教育技術部等14個教學單位。構建了農業技術類、畜牧獸醫類、藝術設計與傳媒類、自動化類、機械製造類、汽車類為骨幹的12個專業羣近50個專業。建有16個校內實訓中心130個實訓室，與300餘家企業合作建立了校外實習基地。擁有中央財政支持建設的實訓基地2個。與長城汽車股份有限公司簽署了戰略合作協議，依託我院機械設計與製造類、自動化類、汽車類等專業羣校企共辦長城汽車訂單班，並面向其它專業開設長城汽車輔修專業，校企融合共育人才。與中鐵實業集團有限公司簽署了共建中鐵生態園的協議，依託中鐵生態園1000畝土地及其產業化項目，建設現代農業公共實訓基地。實施了品牌服務活動“雙百工程”，開展了多種形式的社會培訓和社會服務活動。校企合作建設了保運集團駕校、鴻運汽車維修廠、旭鋭工程檢測有限公司、獸醫院、植物醫院、錦程酒店等“校中廠”，在長城汽車、中鐵生態園、河北省微生物研究所建設了“廠中校”。學院建有“國家職業技能鑑定所”、“河北省農業職業技能鑑定總站培訓鑑定基地”、“河北省電子信息行業特有工種職業技能實訓基地”、“全國網絡與信息技術培訓認證it專業技術水平測評基地”、“全國電子商務工程師（cebe）認證考試管理中心”、“全國物流信息管理師（clia）認證考試管理中心”等6個職業技能鑑定或培訓考評機構，可對81個工種進行職業技能鑑定。社會已開展職業資格考試的專業學生全部參加考試，通過率90％以上。學院被中國高等職業技術教育研究會院校雙證書工作委員會確定為高等職業教育國家職業資格教學改革試點院校。學院聯合28家相關企業和50所職業院校，牽頭組建了保定新能源及能源設備製造產業職教集團，為實現校企合作、校校聯合、合作共贏，發揮職教龍頭作用走出了一條新路。

2014年學院在高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為優秀； 2014年被遴選為河北省示範性高職院校；2014年學院就業指導與服務中心被遴選為河北省普通高校示範性就業指導中心；2014年學院團委被團中央授予“全國五四紅旗團委”稱號。學院被保定市人民政府確定為“保定市職業技術教育龍頭學校”，被教育部、交通部確定為“全國汽車運用與維修專業領域技能型緊缺人才培養培訓基地”，被河北省勞動社會保障廳、河北省教育廳確定為河北省高校首批“就業訓練基地”，被河北省招生委員會評選為“河北省普通高校招生工作先進集體”，被河北省教育廳評選為“普通高校畢業生預就業工作先進集體”，被保定市評為“保定市教育系統對接京津工作先進集體”，被省公安廳授予“2014年度企事業單位內部治安防範工作先進單位”，被市委宣傳部評為“2014年度宣傳思想文化工作先進單位”，被保定市社會科學界聯合會評為“2014年度科研工作先進單位”，連續多年被保定市委、市政府評為“工作實績突出單位”。

校 訓：篤學弘毅 經世致用

校 標：下載

辦學理念：工學結合，厚德強能，根植一線，服務社會。

育人理念：育人為本，育德為先，育能為重。

辦學定位：立足保定市，面向河北省及京津冀都市圈，圍繞汽車及零部件製造產業、新能源及能源設備製造產業、文化創意產業、電子信息產業和現代農業、現代服務業等區域主導產業，主動適應區域經濟發展方式轉變和產業結構優化升級需要，優化專業結構，培養相關專業領域生產、建設、管理、服務第一線需要的高端技能型專門人才。

第四篇：德州職業技術學院

德州職業技術學院

英國、澳洲“專升碩”項目招生簡章

一、項目介紹

該項目是國家留學基金委員會東方國際教育交流中心與英國、澳大利亞名校合作的推薦項目，也是在山東省高校唯一合作培訓點。根據雙方協議，英國西英格蘭大學，澳洲紐卡斯爾大學等8所名校將長期定向招收由德州職業技術學院選拔並培訓的優秀專科或本科畢業生，經過一年的預備課程學習赴上述某學校攻讀商科類碩士學位。

二、項目流程

第一階段 學生在德州職業技術學院學習一年預備課程。

主要課程：英語培訓+商科通識課程+專業課程。

完成國內階段的課程學習，雅思達到相應要求，將獲得由德州職業技術學院頒發、得到英、澳大學認可的結業證書。經學校推薦，可獲得英、澳大學的錄取通知書，辦理出國簽證。

第二階段 赴英、澳大學攻讀碩士課程，學制一年。

學員完成相關專業的全部課程、完成論文可獲得英/澳大學頒發、中國教育部承認的碩士學位證書。

三、項目優勢

1、省時：二年時間可直接取得碩士學位。

2、省錢：通過本項目，學生可以在國內完成預科階段的課程，可節省10-15萬元的學習、生活費用。

3、簡便：統一辦理團籤，簽證成功率高，出國手續簡便。

4、高效：該項目採用國外教學方法，實行小班（20-30人）上課，主要課程由外籍教師和有經驗的教授授課，見效快、通過率高。

四、招生對象

教育部認可的三年制專科畢業生、本科生（或在校生），有良好的英語基礎，並有意赴國外攻讀碩士學位的人員均可報名。

五、報名手續

報名時提交以下材料：

（1）報名申請表及報名費500元；

（2）身份證複印件2份、

（3）畢業證書以及加蓋畢業院校公章的成績單（都要附英文翻譯） 的公證件各3份；

（4）由所在單位開具的工作收入證明，中英文各2份；

（5）二寸免冠照片2張，一寸免冠照片2張。

六、學習費用

1、國內階段：學費人民幣4萬元

2、國外階段：

英國：2014/2014年度學費8500英鎊/年（約合人民幣88，337元）（以申請大學當年公佈的學費為準）。

澳大利亞：2014/2014年度學費為21,840澳幣/年（約合人民幣137，203元）（以申請大學當年公佈的學費為準）。

七、招生專業

工商管理碩士、營銷碩士、人力資源管理碩士、國際人力資源管理碩士、國際管理碩士、財務管理碩士。

八、報名時間

即日起截至2014年9月30日

九、報名地點

德州職業技術學院遠程教育中心

地址：德州市大學東路689號

電話：0534-2557626 2557602 2557622

“專升碩”項目常見問題解答

1、什麼是“專升碩”預備項目？

一般情況下，中國學生因語言差異、所學部分課程不一樣等原因不能直接進入國外大學學習。專升碩預備課程是一種幫助他們達到大學錄取條件的一種培訓課程，學制為一年。

2、專科生出國留學為什麼一定要先讀預備課程？

中國學生在語言能力、學習能力方面仍存在較大差距，因此在出國前應充分做好上述準備，才能順利就讀國外大學。通常情況下大專生申請攻讀國外大學碩士學位難度較大，即使申請成功也需要在國外讀一年預科。

3、預備課程的目的是什麼？

針對中國專科學生不能直接適應國外大學碩士課程學習的實際情況而設置的，旨在為其攻讀國外大學碩士專業課程打下堅實的語言和專業基礎。課程設置內容包括英語、學習技能、研究技能等方面。

4、為學生推薦的國外大學學歷在國內承認嗎？

承認，相關信息可登錄教育部涉外監管網查詢。http://

5、入學後什麼時間可以申請國外大學？什麼時間能夠收到錄取通知？學校負責申請嗎？費用是多少？

學生出國留學工作將由學校委託東方國際交流中心全權負責。通常情況下，從將學生申請資料提交給國外大學到收到錄取通知書，需要2個月左右。

出國留學服務費：英國10，000元人民幣；澳大利亞8，000元人民幣。包括為學生提供留學中介服務所產生的諮詢、翻譯、審核、郵遞等費用，但不包括學生在申請簽證過程中向其他相關所機構繳納的體檢費、材料公證費、簽證申請費等費用。

海外留學生活費（包括：食宿、服裝、交通、電話、休閒娛樂、旅行等）：通常情況下，英國8萬元左右，澳大利亞6萬元左右。

6、學生出國，東方國際有沒有相應的後續安排？

東方國際將協助學生聯繫為其提供接機、安頓並反饋國外的學習生活情況，解除家長的後顧之憂。在學生出國前，學院還可以協助學生預訂機票、辦理公證、購匯等多項服務。

招生專業介紹

◆ mba（master of business administration）

工商管理碩士專業主要培養熟悉市場經濟規律和運行規則、瞭解企業實情、具有國際視野、創新精神、領導才能的高素質管理人才。學生主要學習管理決策、商業管理資源、交付客户價值等。

◆ 營銷碩士（ma marketing）

營銷碩士專業主要培養具備現代市場營銷理論和方法，並具有市場營銷實踐能力和經驗的高級管理人才。在熟悉營銷基本概念和理論的基礎上，學生將掌握市場調查、市場策劃、策略制定和實施、消費者和市場分析、營銷傳播等能力。

◆ 人力資源管理碩士（ma human resource management）

人力資源管理專業主要培養富有創新精神、實踐能力和國際視野的複合型高級工商管理人才。學生應掌握管理學、經濟學及人力資源管理等基本理論和分析方法，擁有人際溝通、組織協調及領導的基本能力，具備人力資源管理所要求的調查分析研究、解決實際問題的能力。

◆ 國際人力資源管理碩士（ma international human resource management）

國際人力資源管理專業主要研究在全球化和本土化的背景下國際人力資源市場的規律和管理，在全球化中優化人力資源配置。學生將學習人力和組織管理、信息管理、人力管理和發展、國際僱員關係等。

◆ 國際管理碩士（msc international management）

國際管理專業研究跨國公司在政治、經濟、文化和歷史多元化環境中如何處理國際商務，學生主要學習跨文化管理、全球營銷、作業及諮詢管理和財務管理等，並掌握在國際環境中工作所需的種種知識和技巧。

◆ 財務管理碩士（msc financial management）

財務管理專業旨在培養能在企事業、銀行、證券和保險等金融管理部門從事財務管理、會計、金融與投資等工作的高級人才。在學習財務、金融管理方法的基本理論和知

識的同時，學生要具備組織企業資金、處理各方面經濟利益關係、宏觀經濟預測、判斷和分析的綜合能力。

相關大學介紹

英國西英格蘭大學

英國西英格蘭大學是英國一流大學，現有24，000多名學生和1，000多名教職員工，其中來自中國大陸的學生只有130多名。西英格蘭大學是中國教育部正式認可的國外正規院校，所在地布裏斯托爾（bristol）是英格蘭西部一個美麗的港口城市，也是西南部最大的城市，擁有人口50萬。著名的空中客車公司即坐落於此。

諾丁漢特倫特大學

諾丁漢特倫特大學在學術上有着悠久而輝煌的歷史，其淵源可以追述到1843年，是當今英國的一流大學之一。它位於英格蘭中部的諾丁漢市。

該大學畢業生就業率全英排名第一，在商業、法律、計算機、傳媒和藝術專業領域與全英6000多家企業合作。其商學院以諾丁漢城市命名，《衞報》長期排名前十名左右，該大學學生人數22014多人，教職員工3000多人。它是最近兩年中，為數不多的申請率不斷提高的頂尖級大學之一。

謝菲爾德哈勒姆大學

謝菲爾德哈勒姆大學建校於1843年，全英第六大的綜合性大學，是中國教育部中英學歷學位互認協議中第一批通過的英國大學。今天的謝菲爾德哈勒姆大學擁有28,000多名學生和3,000多名教職員工。該校位於英國北部，英國第四大城市謝菲爾德市。

考文垂大學

考文垂大學位於英格蘭考文垂市中心，是一所年輕、面向未來的大學，具有提供優質高等教育的傳統。考文垂大學創建於1843年，現有學生一萬七千餘名，其中三千多名來自海外七十多個不同的國家和地區。考文垂大學是全英十大頂級“新”大學之一，共設有6個學院，有12個專業的教學評估為“優秀”。

澳大利亞紐卡斯爾大學及其商學院

紐卡斯爾大學成立於1965年，是隸屬於澳洲政府的著名大學，被評為澳洲的四星級大學。該校位於新南威爾士州的紐卡斯爾市，是澳洲第六大城市，距悉尼北部約170公里，是一座風景優美的海濱城市，

科廷理工大學

科廷理工大學創建於1967年，是澳大利亞西海岸名列前茅的綜合性公立大學，亦是國際著名高等學府之一，位於西澳大利亞州的首府珀斯。是澳洲12所連續三年被英國“泰晤士報”評為世界200強大學之一。

格里菲斯大學

格里菲斯大學成立於1971年，是一所具有創新精神和前瞻思想的學府，因其在教學與科研上的一流表現而在國際上享有盛譽，被公認為亞太地區最具創新力和影響力的大學之一。該大學共有34000多名在校學生，其中7000名為國際學生。

中央昆士蘭大學

中央昆士蘭大學始建於1967年，現已發展成為一所實力較強的新型綜合性大學。現有在校海外生約1千5百人。中央昆士蘭大學擁有高就業率，全澳洲大學畢業生平均就業率為79.2%，昆士蘭州大學畢業生平均就業率為80.5%，而中央昆士蘭大學的畢業生就業率為82.8%，是全澳洲畢業生就業率最高的幾所大學之一。

第五篇：職業技術學院求職信

尊敬的公司領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的求職材料！

我是一名職業技術學院畢業的學生。欣聞貴公司正在招聘一名市場部經理祕書，因為我熱愛貴公司所從事的事業，所以殷切地希望能夠在您的領導下從事這一職業。

三年來，我在師友的嚴格教益下，不斷努力，現已經具備了紮實的專業基礎知識和較好的英語聽、説、讀、寫等能力，能夠熟練地操作計算機辦公軟件(如word、excel、ppt等)。在校期間，我利用課餘時間涉獵了大量的書籍，不但充實了自己的大學生活，還培養了自己多方面的技能。同時，我還積極參加合種社會活動，具備良好的團隊合作精神，較善於進行社交活動，更擁有了組織各種活動的經驗。

大學畢業後，我在×××外貿公司從事了兩年的商務助理工作。這兩年的辦公室工作不僅使我深深體會到祕書工作的重要性，更讓我愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作，最重要的是能力，兩年的工作經驗使我具備了較強的溝通能力和寫作能力，使我在工作上能夠吃苦耐勞。

相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選，期待與您的面談！

此致

敬禮！

求職者：xxx