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誇誇我的同學的閃光點作文400字【精彩多篇】

誇誇我的同學的閃光點作文400字【精彩多篇】

誇誇我的同學的閃光點作文400字【精彩多篇】

誇誇同學的閃光點作文 篇一

他是一支筆,我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨,一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離,他是誰呢?他就是王毅。

接下來,我要誇誇他的優點。

優點一:他的外貌。他長得很帥氣,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,還有特別是他那超酷的髮型。説起話來像繞口令一樣,又快又順。

優點二:他很獨立。他還是一位獨立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報紙活動,我們都都賣出了許多錢,到了最後,王毅還剩幾份報紙沒賣完,我想主動幫他賣,這時,他又發揮了他獨立的特點“不用,不用,我自己能賣完!”他很肯定的説。不一會兒,他很快就賣完了報紙,我們終於“滿載而歸”地回家了。

優點三:樂於助人。如果你的鉛筆斷了,或者橡皮擦找不到了。當然,現在就要去找王毅,他什麼都會借給你,幫你解決難題。還有一次事件,有一次,我被同學撞到了,受了傷,他趕緊問我要不要緊,有沒有事,噓寒問暖……

這就是我的好朋友王毅,我交的朋友好嗎?

誇誇同學的閃光點作文 篇二

我的好朋友盛楚雅,她有一雙水汪汪的眼睛,一張可愛的臉,最近我發現她的兩個優點。

有一次上數學課時,老師問了一個問題,好多同學不敢舉手,有的同學一會兒舉起手,一會又把手放下,我心想﹕好多同學不是怕回答問題,而是怕這個問題答錯才不敢舉手。只有幾個人胸有成竹的舉了手,其中就包括盛楚雅,老師叫了她,只見她站起來,很自信的回答出了這個問題,我看到這場景,心裏想﹕回答問題有什麼害怕了,哪怕回答錯了也沒關係,只要勇敢舉手就説明你膽子大,從此,我以後漸漸地舉手了。

她不僅能大膽舉手回答問題,而且每天認真做好課前準備。記得有一次,老師不在,同學們有的擅自離開座位,有的在講小話、有的在搞小動作,這時,我們班好像一個熱鬧的菜市場,就只有盛楚雅趴在桌子上休息,等待着老師的到來,即使旁邊的同學來打擾她,她一點兒也不吭聲。

她不僅有這些優點,還有很多很多優點,比如説﹕跳舞、唱歌、弾鋼琴都學很棒。

讓我們一起學習她的優點吧!

誇誇同學的閃光點作文 篇三

每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學寫得好等等。

我最好的朋友是劉震,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能説會道的嘴巴。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優秀,愛勞動,愛幫助別人等。

今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最後一節課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏雲翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我着急的等着爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現。我想爸爸可能不會來接我了。這時,我們院子裏的同學打着傘走過來説:“你怎麼不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了。這時劉震跟上來説:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”説着他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

我打着劉震借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心裏是一片温暖。

啊!劉震,我要向你學習。

誇誇同學閃光點作文 篇四

班裏又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂於助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺裏的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎麼辦?不斷嚥唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我説:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶裏的大半瓶水都倒在了我的壺裏。當她接過空水壺後,什麼話也沒説,直接放到了櫃坑裏。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。願我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

誇誇同學的閃光點 篇五

羅敬涵

今天我要給大家介紹一個好朋友。請聽完下面的描述,來猜一猜她是誰吧!

她有一頭烏黑的頭髮,常紮成一個麻花辨。她的眼睛不大不小,但笑起來十分迷人。滿分作文網高挑的鼻樑,櫻桃大的小嘴紅彤彤的,精緻的皮膚雪白雪白的。她性格很温柔,做事小心翼翼,從不有半點馬虎。大家稱她為細細的小麻花,我得這個稱號很適合她。

我和她的友誼是在一次難忘的事開始的,那是在一節體育課上,在一個天氣晴朗的一天,老師説跑完兩圈後便可以自由活動。我高興的跳了起來。便開始跑了,跑着跑着我摔了一跤。疼死我了!這時她剛好路過,把我扶了起來。問我:"能堅持一下嗎?我帶你去一趟醫務室。"她小心翼翼地扶我上了樓,上樓時,傷口生生的疼,可是我一咬牙,堅持過去了。進了醫務室,消了毒。雖然很疼,但看到門外那張焦急的臉時,我並沒有大聲哭泣。而是從眼眶裏流出了兩行淚珠。

她身上那樂於助人的品質,我永遠都不會忘掉,會被我永遠都不會忘掉,會被我永遠地珍藏心底。她的名字叫做一劉露霏。

誇誇同學的閃光點作文 篇六

我們班裏有個同學叫小紅,她中等身材。長着一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭髮,常梳成一個馬尾,還結着個蝴蝶結,走起路來特精神。她很活潑,對什麼事都勇於嘗試、開心樂觀。

記得前天上數學課時,老師向我們提問了一道數學題,這道數學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎麼做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答後,最後卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了後毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續認真開始思考起來。

如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心裏都不能平靜……

小紅勇於嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇於嘗試和樂觀的心態,我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

讓勇於嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

誇誇同學的閃光點作文 篇七

我們班裏有一個同學叫黃城。他長着虎頭虎腦的,一張可愛的笑臉。他的優點就是:樂於助人,熱愛集體,關心同學……其中有件事還在我的腦海中縈繞,令我經久不忘。

那是一個下午,上體育課時,同學們都興高采烈地玩着各種遊戲。我和黃*城等一些同學在跑步。

“哎喲”,隨着一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想站起來,但我試了好幾次都不行。這時,我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎麼辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時,突然,一雙温暖的小手拉住了我的手臂。是黃*城!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走着。不一會兒,我就發現他已經滿頭大汗了,可他卻堅持不懈地往前走……

這就是我的好同學*城。能和他同班,我感到榮幸。

誇誇同學的閃光點作文 篇八

她,一個聰明好學的女孩,長着尖尖的瓜子臉,扎着不長不短的馬尾辮兒,有着一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

她非常愛勞動,每天下午打掃教室時,她總是最勤勞的一個,她還被老師被評為值日干部呢!記得又一次下午掃地時,負責擦黑板的同學草草地擦完黑板就回家了,她發現黑板上還有一些地方還沒擦乾淨,便又把黑板仔仔細細的擦了一遍,第二天,老師表揚那個負責擦黑板的同學擦得好,而那個真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫着作業,我想,她就是那美麗的桂花,默默無聞的給每個人都帶來芳香,卻不需要讚揚。

她不但愛勞動,還樂於助人,有一次上數學課時寫課堂作業一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎麼我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來時,廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,説:你是不是橡皮擦沒帶?我借你用。我結過橡皮擦,連忙跟她道謝,她説:不用謝,幫助別人是我該做的。

這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學,愛勞動,還樂於助人,我們大家都應該學習她。

誇誇同學的閃光點作文 篇九

在我們班裏有一個同學叫盛子碩,他最大的優點就是樂於助人。

有一回,下午放學輪到我們這組打掃衞生。班裏除了我們幾個打掃衞生的人,沒有其他同學了,我們慢悠悠地打掃着衞生。

一名同學朝窗户望去,看到我們班的同學站着路隊喊着口號走出了校門。正在打掃的同學看班級的路隊走出了校門,都着急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

我對那名同學説:“教室還沒打掃乾淨,別慌走。”説着我擋住了他。那名同學把我推開,飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊説:“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶裏,可一個人做這些又太慢了。

就在這時,我身後傳來一個熟悉的聲音,“我來幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我説:“這怎麼能行,今天又沒輪到你值日,而且你家長也該等着急了。”他對我微笑着説:“沒事,同學之間就要互相幫助。”我對他説:“那好吧,謝謝你。”“不用謝。”説着我們就開始打掃那一堆垃圾,沒過一會兒,教室就被我們打掃乾淨了。

盛子碩他寧願自己放學晚點回家,也願意幫助別人,他這種樂於助人的精神真讓我敬佩。

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