四年級下冊第三單元作文（精彩多篇）

四年級下冊第三單元語文作文 篇一

同學們，在家裏學習的這段日子，我養了兩隻非常可愛的小倉鼠，一隻是公的，一隻是母的。讓我來給你介紹一下吧！

它們長得可愛極了！公的是黃色的，它長得圓圓的，它睡覺時時常會縮成一團，像可愛的“小毛球”，看看都覺得可愛，所以叫“圓滾滾”。母的長得瘦瘦的，總愛在箱子的角落刨木屑，所以叫“刨刨”。刨刨時常會露出兩顆小小的，方方的小牙齒。

它們吃食時也很可愛！它們用那迷你的小手拿着水滴形的堅果，迅速站立起來，張開小嘴，露出尖尖的小牙齒，快速吃掉食物。有時，圓滾滾吃食時喜歡別人看着它吃。有時還會把手中的堅果遞在我嘴邊，有時會把還沒嚼細的堅果塞在嘴裏衝着我笑，實在是讓我哭笑不得。

刨刨卻不喜歡別人看它吃東西，如果有人看它吃東西，它就會躺過來四腳朝天閉上眼裝死，等我走了過後幾秒鐘它就會抬起頭看一眼然後繼續吃。可它卻不知道，我還在暗中觀察。嘿嘿！

我記得有一次我把刨刨放在手裏捧着。結果它用了小小的牙齒咬了我一下，我嚇了一大跳，伴着尖叫，趕緊用力把它扔了出去，哪裏顧得了它痛不痛？它半天沒翻過身來，在那裏“吱吱”的慘叫，也不忘記抱怨我:“我不就是咬了你一口嗎？你為什麼要把我扔出來？哼！我以後都不理你了。”自從那以後，有好幾天，它一看見我就又四腳朝天，閉上眼睛裝死，當我走後它就又醒了過來。我只好想盡各種辦法討好它。哎，惹不起這個小東西！

這麼可愛天真的小倉鼠，我要和它們做永遠的好朋友。你們也願意做它的朋友嗎？

四年級下冊第三單元語文作文 篇二

相信每個人都想擁有一隻寵物，二年級的時候我實現了這個，別人送了我一隻純種的伯恩山犬。這隻小來我們時只有三個月大，它全身的皮毛黑黑的，只有四肢和頭部有漂亮的白色和棕色皮毛點綴，看上去十分搭配，我給它起名為毛毛。

毛毛小時候特別，我帶它出去玩的時候，它像猴子一樣上躥下跳，一刻也不消停。毛毛一歲的時候，對於狗狗來説已經是成年了，它也變得温順了許多，偶爾會乖巧地趴下，我們的撫摸。毛毛是我見過最會自娛自樂的動物。它最的就是在地上打滾。瞧，它正躺在院子裏，把四條腿蜷起來，然後一骨碌倒下就地打滾，尾巴還搖個不停，自己玩得不亦樂乎。毛毛還在小區裏交了一個好，是一條叫米粒的'金毛犬，它們經常在一起玩。有一次，我帶毛毛去小區後院散步，遇到了米粒。一見面它們兩個就在草坪上打滾、嬉戲，只見米粒衝過去將毛毛撲倒在地上，毛毛不甘示弱，飛身迅速爬起，追着米粒滿院跑。看到它們倆嬉笑打鬧的樣子，我都想加入它們的遊戲了。伯恩山犬是非常聰明的犬種，表現在毛毛看到家人時會有不同的表現。當我來到它面前時，它就會乖乖地坐下，搖搖尾巴，我也會撓撓它的脖子，這使它感覺很舒服。這時，如果或姥爺走過來，它就會激動地跳起來，彷彿要跳出圍欄似的。毛毛為什麼會這樣呢？因為它在一歲以後，體重就超過了我，我沒有那麼大力氣帶它出去玩了，爸爸和姥爺自然能帶着它出去瘋玩，毛毛見了他們自然很興奮。你們説毛毛是不是很聰明？這就是我的動物朋友毛毛，它既乖巧又聰明，你是不是也想有一隻？

四年級下冊第三單元作文輕叩詩歌大門 篇三

梧桐

王奕涵

秋天的梧桐散發着

金黃的光芒

葉子層層疊疊

沒有一點空隙

好像披滿分作文網上了金黃的毛氈

風一吹

梧桐葉像波浪般

搖動起來

雨一下

水珠染成了黃色

梧桐葉不斷點頭

啊，美麗的梧桐！

初秋

梧桐樹戴上了金燦燦

的假髮

淡黃中混着一些橘黃

中秋

梧桐的假髮變成了

橘黃色

混着一些橘紅

秋末

橘紅慢慢飄落下來

梧桐在靜靜地回憶過去

鳥兒在它的樹枝上搭窩

小蟲在它的葉子上寄住

梧桐説：

“你們要住多久呀？”

它們嘰嘰喳喳

“你讓我們住多久

我們就住多久啊！”

梧桐歎了口氣

説：”嗯……直到我老去吧！”

誰也沒吭聲

只有風在沙沙作響

四年級下冊第三單元語文作文 篇四

在我們身邊，有許多可愛的小動物，比如一條犬，喵星人，小烏龜等等，他們都是我們的好朋友。今天我就來介紹介紹我的動物朋友。

它是誰呢？它就是一條拉布拉多。名叫汪汪。

它是我家的一條小狗，它特別可愛，跟我也特別好。這條犬不是直接買來的，而是它的母親生下來的。當時很多人都不知道取什麼名字，我們想出了很多奇怪的名字，突然他汪汪的叫了兩聲，我們想幹脆就叫汪汪吧。於是這條拉布拉多犬的名字就定下來了。

汪汪的整個耳朵都是垂下來的，它的皮毛整個顏色都是淡棕色，還有大大的黑眼睛好像一塊美麗的黑寶石，和一個同樣黑黑的的小鼻子；它用它的腿支撐其整個身子。每次我一回家，它就會搖着頭向我奔跑而來，追到我的時候，它就要伸出舌頭舔舔我的手，好像在對我説：小主人我贏了，你可不能不服輸哦。

有時候我的心中還有一絲疑問，它明明在客廳我卻在家門口，它又看不到我，那麼它是怎麼知道我回來的呢？帶着這個疑問，我去網上查找了資料。查找了資料後我才恍然大悟，狗的嗅覺是人類嗅覺的兩百萬倍，即使這樣稱還能分辨出200種不同的氣味。真沒想到一條可愛的拉布拉多還有這麼多知識，要等我去探索呢。

不管怎麼説，小動物們要是殘疾了，你可千萬別把它丟掉。雖然他是你人生中的一個小插曲，但是對於它來説我們就是它的一輩子。正如網上的那一句名言：不愛可以，請不要傷害他。既然你將他們從大馬路上或是寵物店領養回來，那麼請善待他。

在這篇文章的結尾，我希望所有小動物們都能找到一個喜歡自己的主人，快快樂樂地過完這一生。

四年級下冊第三單元作文 篇五

人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。

電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。

人們模擬海蟄感受次聲波的器官，設計成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動轉變為電脈衝的轉換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉。當它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時，旋轉自動停止，喇叭所指示的方向，就是風暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風暴的強度。這種儀器，可提前15小時左右預報風暴。

對鱟行為影響最大的是兩側的複眼。受光束照射後，複眼產生脈衝。一隻眼受光束照射，一隻眼產主脈衝；兩隻眼同時受光束照射，兩隻眼同時產生脈衝，但比光束照射一隻眼時產生的脈衝的頻率略低些。人類受其啟示，研製成功一種電子模擬裝置，能解10個元素構成的網絡方程，應用這個原理製成的電視攝影機，能在激光下提供清晰度較高的電視影象。

沒有大自然就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護大自然，保護地球。

四年級下冊語文第三單元作文 篇六

清晨，我在自家的牆角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一隻小螞蚱放在蜘蛛網上。

這時，從牆縫裏爬出一隻蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什麼回洞了，怎麼不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一隻空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什麼不吃殼呢？為了找到答案，我翻閲了很多資料，終於在《十萬個為什麼》裏找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物後，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在網上。

通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的`大自然，實際上有無窮的奧祕在等待着我們去探索、去發現。

我為我小小的發現感到自豪。

四年級下冊第三單元語文作文 篇七

一天下午，我爸爸給我帶來了新夥伴——一條金魚。

我把魚缸放在電視機前，把臉貼在玻璃缸上，仔細地看着。它有一雙小小的眼睛，咕嚕咕嚕地轉着，像一顆玻璃球；它的鰭輕飄飄的，像六小塊無色的絲綢；還有它那一身金閃閃的鱗片，真讓人想起那耀眼的財富。於是，我就叫它“金子”。

“金子”在魚缸裏無憂無慮。它慢悠悠地散步，似乎對魚缸裏的環境，表示非常滿意。“金子”每天過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，不幾天就成了一個“大胖子”。為了讓它減肥，我給它制定了一個“減肥計劃”——玩“貓捉老鼠”。我把手放進魚缸裏，就像貓一樣，用手去捉它。“金子”看了，嚇得五色無主，拼命地往角落裏鑽。它遊啊遊啊，可是它哪能逃得過我啊，沒過兩圈，我就把它抓住，撈出了水面。它瘋狂地掙扎，就像熱鍋上的螞蟻。我看了看，發發善心地把它放回了魚缸裏，又跟它玩了一次“貓捉老鼠”。久而久之，“金子”逐漸變小，變回了原來的“金子”。前幾天，我又跟他玩了“貓捉老鼠”。這次，畫風突變，“金子”跟我耍起花招，逃跑速度也比以前快多了。我不管怎麼捉它，還是捉不到。我筋疲力盡，想：這“金子”原來也是靜若處子，動若瘋兔的動物啊。

每隔兩天，我都要給它餵飯吃。一天晚上，我拿起一塊，猶如圖釘大小的麪包，搓碎餵它。它悠閒地遊着，好像沒看到我給它的飯菜。我又故意把它趕到放飯菜的地方，但是不知怎麼，它還是不吃。我想：奇怪，我明明把它餓了兩天，他怎麼不吃。我不管它，前去睡覺。第二天早上，我又去看“金子”，發現魚缸裏的飯菜沒了。天哪，這“金子”也太鬼鬼祟祟了，非得在夜晚吃飯。

這就是我的“金子”，一條性格古怪的“金子”。