國中生活的樂作文

內容簡介：如果説生命本是一張白紙，那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝... 如果覺得不錯，就繼續查看以下內容吧！

第一篇：體驗生活的樂趣

如果説生命本是一張白紙，那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點一滴的體驗構成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悦的、勇敢的享受着我生命的色彩。

去年春節，媽媽帶我來到了生活遠在城區的外公家。一下車便是一條坑坑窪窪的小路映入眼簾，路的兩旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的來到一朵苦命的花兒旁，用那隻充滿“殺氣”的手結束了他的生命。我抬頭望了望那條恰似永無止盡的小路，不經像媽媽埋怨到。媽媽想了想，撫摸着我的頭，説道：“我帶你來這就是教會你體驗生活的，所以不能夠埋怨。”我聽到咱家女王大人都發話了，沒法，只能遵命。

我突然看到天空是那麼的藍，流水是那麼的清澈，草是那麼的綠這些都是我之前沒有發現的，現在看來這裏也不是那麼差，也有一些有趣的東西和迷人的景色。一路上，我欣賞着這裏的美好風景，忘記了之前所有的煩惱。

走了許久，終於到了我期待已久的外公家，可是映入眼簾的是沒有電磁爐的廚房，沒有電腦的卧室，沒有無線的客廳我瞬間崩潰的愣愣的站在原地。我的思緒帶我飛回了還沒有到這之前，我想起媽媽對我説的，瞬間收起自己不好的心情，跟着準備出門的外公去摘菜。

在坡上，外公教會了我許多，讓我從開始的懵懵懂懂到最後的熟練，也讓我學會了一些本領，比如：摘白菜，開始看着外公摘着簡單，自己也學了起來，可是學着學着才知道並不是表面那麼簡單，是需要細心的。

摘完了白菜我們回到了外公家的小院子。外公則是去做晚飯，而我則是去和院子裏的小夥伴一起玩遊戲，在玩遊戲的過程中我看到了他們的淳樸，他們的善良，他們的純真。瞬間我覺得沒有手機和電腦也一樣可以玩得很開心。

轉眼間，我看到外公站在門口，對我綻開了笑臉，突然覺得這裏的一花一草，一人一物的都特別的美，特別耀眼，這裏也沒有什麼不好的。

生活中少不了體驗，因為生活需要體驗，是用心用腦去體驗。在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀；在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂的結合體，是瀟灑與艱辛的結合體。生活的體驗，讓我不斷的堅強，勇敢；讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗。

生活的體驗讓我快樂，也讓我一點一點的懂事。

第二篇：體驗生活的樂與苦

快樂，人人追求；痛苦，人人討厭。然而，正如光與陰一樣，快樂與痛苦也相伴，因當我體驗快樂時，也種有痛苦陪伴。

放蕩不羈的李白在朝廷做官時，不畏權貴。“力士脱靴，玉環磨墨”已成為千古奇潭。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望。無奈的他離開了繁華的長安城，去深山過隱居生活去了。我終於明白他為何如此愛飲酒，因為只有在醉酒中，他才能在痛苦昏庸的社會中，找到屬於他想要的快樂與安分。

偉大的物理學家霍金也是如此。儘管上天並沒有給他一個健全的身體，但是他憑藉自己的毅力和堅持不懈的奮鬥取得了舉世無雙的成就與他的夢想。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但是霍金的性格，思維是象徵着自由的，快樂的。這也是在痛苦的磨練中得到的快樂與自豪。正如作家冰心所説的一樣，在快樂中，我們要感謝生命，慶幸自己；在痛苦中也要感謝生命，不抱怨生活，相信總有一天會重新得到快樂。從此我也感悟出了個道理，“快樂固然興奮，但痛苦何嘗不美麗？”

“沒有風雨，怎能見彩虹”？正所謂苦盡甘來，痛並快樂着其實是人生的必然是生命的一種自然體現。

讓我們珍惜快樂，正視痛苦，就像霍金那樣，他並沒有為自己所遭受所放棄自己，相反，他認為自己之所以取得巨大的成功，正是因為所受到的激勵來自於痛苦。

偉大的詩人李白捨棄了曾經讓他瀟灑，快樂，風華半世的唐朝，而是選擇了深山隱居獨自一人飲酒作詩，何樂不為呢？

生活難免雜拌着苦與樂，但是它能讓你覺得生活是那麼得豐富多彩。

第三篇：享受生活的樂趣

小時候，我常常問大人：“生活是什麼？”大人總是説：“等你長大就知道了。”於是，我開始慢慢感悟生活。

五歲時，我總是在家鄉的土山上捉小蟲子。我們那一幫小夥伴常約在一起，跟着大哥哥去到家後面的那座山上捉那些不會傷害人的小蟲子。説是捉蟲子，可每次去到那裏我們都害怕得個個躲到大哥哥的身後。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。

哦，原來生活的樂趣是捉蟲子的快樂。

十歲時，我們總是注視着胸前飄揚的紅領巾。那時候，我們一個接着一個的走到飄揚的五星紅旗下面。高年級的哥哥姐姐走上來，幫我們戴上鮮豔的紅領巾。我對着姐姐敬禮，姐姐也對着我敬禮，她好像在對我説：“加油！”接着，我們開始了宣誓，那一個個有力的字眼深深的印在了我的腦海裏。

哦，原來生活的樂趣是戴上紅領巾的那份喜悦。

十三歲時，我手裏總是拿着一本厚厚的日記本。我開始對日記“説話”了，把一天的高興、難過都記錄下來。寫日記不是因為沒有人傾述，而是有自己的小祕密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護着除了自己無人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的'日記，我當時很生氣，和媽媽吵架了。現在想來，媽媽也是為我好。

哦，原來生活的樂趣是對祕密的執着。

我還在慢慢長大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什麼？我直到現在還不明白。我想生活的樂趣應該是在課堂上老師深情的講課；與同學玩耍時的笑容；在經歷失敗後的堅強但是我知道了生活是樂趣無窮的，所以我們應該享受生活的樂趣。

第四篇：生活的樂趣

我深深地懺悔，自己的前世今生有那麼多過錯和錯過。但是，正是從這些身上，我才真正的體會到生活的樂趣。假如，生活有兩個鍵：重新開始，繼續。你猜，我會選哪個鍵？

生活是多麼的美好呀！就算前世有多少挫折，我也不會後悔的。因為，人就是在挫折前走過去，走過來，才發現自己老了。就算回到前世，你也不會吸取教訓的，我給大家講個故事：

有個人死後，上天憤憤不平地對上帝説：“如果我早生三百年，有蘋果砸在我頭上，我也可以發現地心引力。”於是上帝就給了他一次機會，他復活了，躺在蘋果樹下睡覺。突然，上帝用一個蘋果砸中了他

他很生氣，把蘋果扔向一邊，説：“都怪你攪了我的好夢！”上帝又扔了一個蘋果，他仍扔到一旁。上帝急了，搖了一顆很大的蘋果砸中了他，他生氣透頂，直接把蘋果拋了，蘋果正好砸到牛頓，於是牛頓發現了地心引力。

世界就是這樣，重新開始不一定能獲得機會。只有反思一下，想想自己生活有什麼意義，儘量想開點，你就是生活的贏家。

我現在還小，雖然有過錯和錯過，但是，我仍可以活得快快樂樂，“人非聖賢，焉能無過。”就是這樣，通過這些過錯，還能找到生活的樂趣，找到真正的自己，我何樂而不為呢？

人生可以平淡，同時，不能缺少錯誤，有了錯誤，才有了樂趣，有了樂趣，才有了快樂，有了快樂，才有了幸福，祝大家做一個幸福的人。不要對自己的過錯太在意，你，就能做快樂的人。

我，每天都很快樂，我也有很多的過錯，爸爸媽媽也知道，同時，我自己也閲覽書籍，從書中體會到生活的樂趣，我不會彌補我的過錯，我也不會去多想，因為，這是浪費時間，我還要花更多的時間去把握今天呢！

現在你應該知道，我選什麼了吧！我一開始也是選前者，但是，我閲覽了很多的書籍之後，有一篇《讓孩子做個快樂的讀書人》，讓我受益匪淺，現在，我很慶幸我的心理選了前者，生活萬歲！

第五篇：生活的樂趣

除了緊張，疲勞的課堂生活外，我還擁有輕鬆、愉快的課餘生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進向上！

下課這段寶貴的時間，是全都不會放過的，緊張了45分鐘的神經也由此得到了釋放。有的人會選擇在籃球場上玩，因為那兒激烈。有的人會選擇在小店裏，因為那兒琳琅的商品讓我們興趣盎然。有的人會選擇在教室裏靜思，有的人

我卻有着自己獨特的個性，我喜歡走在學校花壇邊、呼吸着清新的空氣、欣賞着百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞着身邊的奼紫嫣紅，獲得內心的一份快樂，擁抱着絢麗多彩的世界，獲得大自然給於我的無限温柔。

節假日，我喜歡潛身於書店內，我在這知識的海洋裏遨遊，上下幾千年，縱橫幾萬裏。我在這時代的窗口窺探，看社會人生；我在這心靈的世界沉思，讀風雨雷電。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。

我更喜歡登山。常言道：“人往高處走，水往低處流。”青年人是早晨八九點鐘的太陽，應當到大自然中檢閲自己，去擁抱森林，吸取的營養，去豐富人生。

星期日，我喜歡去旅遊，一早登車出發，一路飛馳，一路歌。可真正開始爬山，就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但情志所致，我們並不叫苦，不是有人説過：“沒有探險的人生是虛幻的人生嗎。”我要説“沒有攀登的人生是無為的人生，登上峯頂便能領略會當凌絕頂，一覽眾山小的意境，我便會想起江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”雖然累點，但我走的是一條拼搏的路，踏着生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峯！

我的課餘生活，是一片樹葉，一本書，一座山，一首韻味地無窮的詩