遠足感受作文（精品多篇）

遠足感受作文 篇一

遠足活動已經結束，作為一名參與者，我感受頗深。

這是我第一次遠足，或許，也是最後一次。

我的感受：累！但很充實。在我從博客相冊中看到我們遠足的那些''一瞬間"時，遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親入同胞兄弟的深情。老師手拉着手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛，但卻無時不刻在感受着温暖與快樂……

一路上我們説説笑笑，氣氛那麼的和諧融洽，好不熱鬧！好東西一塊分享（小樣，不給也得給，哈~）水一塊喝，少不了的關切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學揹包，那一刻，我豁然覺得體委的背影，好帥！我們互相攙扶着身體不適的同學，互相支持着，互相鼓勵着！中途休息，同學們按下了相機的快門。我們要記錄下來這感人的時刻，要記錄下英雄的微笑。

路上我們一邊走，一邊唱歌，和同學聊天，講笑話。歌唱得最多的是我們班，號喊的最響的也是我們班(至少我這麼認為）。談輕鬆……説實話。我很吃力。這是我生平走得最遠的一次路，我想它會在我生命的記憶中，留下深刻的影響……在這次遠足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個泡，每走一步，都鑽心的疼。我幾次想要放棄，但看到同學們一個個無所畏懼的表情和堅定的步伐，我告訴自己，要堅持！我會成為高二1班合格的一員，是的，我成功了……邁進校門的一刻，我就明白了……門口的隊伍為我們的勝利喝彩，這，在那一刻我認為它是世界上最響亮的聲音！

遠足感受作文 篇二

二零一三年四月四日，我們高一級部進行了60華里的遠足活動，同學們的表現特別堅強，值得老師們欣慰了，途中，同學們唱着歌，互相鼓勵着，即使腳上磨起了泡，即使扭傷了腳。即使身體再不適，也依舊咬着牙，費力的前進着，眼神中的那份堅強與毅力，在不覺間已燃燒起，將身體的疲勞與痛苦也拋之腦後，只想一心抵達終點。

我們班作為排頭兵，率先出發，行進途中也較仔細的拾起地上的垃圾，不久後就到了我們的母親湖—三裏莊水庫，在哪裏我們進行了我們的第一項活動，一會之後，簽字儀式完成，我們便踏上下一個目標—龍骨澗，大約在9:30我們到達了龍骨澗，觀賞了龍骨澗的風采，體會到了龍立方的神韻，認識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完，吃了飯以後，我們就動身去最後一個目標—臧克臧克家故居，在哪裏我們高一全體同學進行了詩朗誦，以緬懷偉大的先人，他們是值得我們敬佩的。

進行完以後，同學們已是心力憔悴，卻也堅持踏上歸程，腳上磨出了泡，忍着痛疼，在同學們的幫助下，一步一步艱難的走着，有的同學也背上一些女生產或用杆子拉着她們，幫助她們繼續行走下去，體現出濃烈的關懷，讓同學及老師之間的友誼進一步加深，更重要的是這次遠足磨練了同學們不怕吃苦的意志和能力，培養了同學們的毅力，加強了同學們的毅力，加強了同學們的友情，讓班級變得更加團結，關係更加和睦。

回想起來，那些感人的畫面依舊曆歷在目，我相信這以後，同學們在學習生活中將會更進一步，希望同學們能將那份堅強融入學習當中去，去找到屬於自己的學習之路，去開創一條屬於自己的輝煌之路，我相信這麼做了以後，未來結果如何，我們也不會後悔。

遠足感受作文 篇三

擺脱沉重的書海，踏上遠足之路，在這裏又是一個新的起點。

——題記

嗯，第一次遠足。出於少年的好奇心，我提前了兩天開始準備，但好奇心害死貓，這句話真不假。

對於行、讀二者的關係古人早有高見，不論是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，還是讀萬卷書，行萬里路，我想其中的奧妙還需我們親身去體會。

高温、遠途等一系列阻礙，無時無刻不在抓撓我的心，臉上早已滲滿汗珠，鹹鹹的味道，很難受，雙腿一直在重複同一動作，從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝乾，仍習慣性的向嘴裏倒，抱着一絲的幻想，在拖拉中行進，看到路牌時才死心，只能苦笑着繼續往前走。

我有一種感覺，自己的腳上應該已經長了血泡，或者説，新的血泡，但時間久了卻又麻木了，一路上並沒有見多少人倒下，保障車裏卻坐滿了人，我用餘光一瞟，隨後繼續上路，萬里路，真的很累嗎？出發！終點才知道。

不知跨過了多少“山和大海”，離寺廟只有最後十公里，大家都再次抖數精神進發，這時的我卻又不禁反思，上午的路程已快結束，但大家上午都無暇欣賞鄉村美景，因為或許每一步都是身心的較量，我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義，這次活動到底是去感受大自然還是鍛鍊身體，不明，但我想，這一定可以引申萬卷書萬里路的較量。