關於美好生活勞動創造作文（精彩多篇）

美好生活勞動創造優秀作文 篇一

今天是“五一”國際勞動節，昨天媽媽對我説：“明天帶我和弟弟過一個有意義的勞動節。”

早晨6點多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿着安全帽給我們説：“今天正好是勞動節，我要帶着你們去九虎公路工地感受一下勞動的意義。”

一路過來，工地裏的工人們正熱火朝天地幹着自己的活。只見一台台的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖着山土。一輛輛的翻斗車正匆匆忙忙地運送着挖下的山土倒在路面。一位工人拿着小紅旗站在路旁疏通過往車輛。看着工人們個個精神抖擻、幹勁十足的樣子，我就問爸爸：“今天不是大家都放假嗎？怎麼還有這麼多人還在幹活呢？”爸爸説：“工人們都為了要趕進度，爭取年底通車，大家都不計較休息了，所以爸爸也只能在工地監督，正好帶你們來體會體會勞動的偉大。”

聽完爸爸的話，我更加敬佩勞動者了，他們不但頂着烈日辛苦地勞動着，而且還不計個人得失，默默地堅守崗位，就為了能早點通車，方便羣眾。我想這就是人們常説的勞動創造美好生活吧。

美好生活勞動創造作文 篇二

幸福存在於生活之中，而生活存在於勞動之中。

——題記

若把生活比作一張空白的畫卷，那勞動定是那多彩的顏料，為那空白單調的畫卷渲染上了多姿的色彩，引得人們的無限遐想。縱觀千百年來，那些美的事物，好的生活，更是離不開勞動二字。

小城四月，煙雨行舟。伴着這煙雨，我如往常一樣，出門買早餐。我來到了一個簡陋的早餐店前，小店裏，是一位身穿着紅圍裙的阿姨。那紅圍裙已有些年歲了，有許多小小的破洞，還沾上了許多油漬的痕跡。阿姨，要一份豆漿和油條。聽到我的聲音，阿姨抬起了頭，不禁撞上了我的視線，隨即又親切地應道：好嘞！我仔細端詳着這張臉——這是一張飽經風霜的臉，有着深深的魚尾紋，更有着勞動人民特有的黝黑。我望向她的手，此時，她炸着油條。雙手正麻利地扯着那極有韌性的麪糰。我看着她的手，這是一雙粗糙的手，表面還佈滿了老繭，應是常年勞作而致。但指甲卻沒有半絲泥垢，修剪的極為乾淨。阿姨，你在這做了幾年了我開口道。有二十幾年啦又是那親切的聲音。我又問道：阿姨，你不辛苦嗎？聽到這句話，阿姨手上的動作呆滯了，但又馬上答道：辛苦是當然的，日復一日起早貪黑地工作。但是看見附近的鄰居吃完滿足的表情，我便滿足啦。説着，她把熱騰騰的豆漿與油條放到了我的手中，質樸的臉上露出了笑容。

我提着早餐，往家裏走去。碰巧撞到了一位鄰居，她是一名清潔工人，負責這一帶的衞生環境。阿姨好我走上前去打招呼。呀，早上好！她親切地同我打着招呼。這是位背有些駝的阿姨，許是長期彎腰打掃所致。她從事這份職業已有十餘年，但他對勞動的熱情卻絲毫不減。無論是在怎樣惡劣的天氣裏，我總能看見她那駝着的脊背，那忙碌的身影。因此，這條街似乎掠取塵土的存在，永遠是那般整潔，乾淨，美好。

清晨裏一份熱乎乎的早餐是美好，乾淨整潔讓人賞心悦目的馬路是美好。這些美好似乎都離不開勞動，而如今的生活更是由無數人的勞動造就而成的。我們作為新時代的少年，活在這繁榮昌盛的年代，更應該熱愛勞動。讓我們用勞動開擴自己的人生，用勞動來回饋社會，用勞動造就我們嚮往的美好生活。

勞動創造美好生活的作文 篇三

家務，這兩個字對於大家來説並不陌生，再平凡不過了，甚至於我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做着，而且還樂此不彼。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不髒，你為什麼卻要天天拖呀？奶奶繼續着她手上的動作並沒有停，然後笑呵呵地回答我：雖然你看着並不髒，但等到你覺得髒的時候是不是就已經積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家裏來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看着奶奶手裏的拖把説：那也用不着每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調回答我：我每天的勞動能帶給你們一個乾淨整潔的居住環境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟着小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，説：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔了，來！這裏有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦乾淨吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認真地擦着。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地説：真棒，我們家樂琪會幫家裏幹活了！原來是真的，得到了大家的誇獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！

這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。

記得我從尼山國小轉到特殊教育學校這個大家庭開學的那一天，媽媽一早就把我從牀上挖了起來告訴我，今天新學校開學要帶上抹布學校大掃除。我興奮地來到新學校，哇！同學們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學們幹得熱火朝天，媽媽們也沒閒着一起勞動着，看着大家臉上都洋溢着快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！

盧俊説：勞動是社會每個人不可避免的義務，因為人的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務，但也是我們快樂的源泉！

勞動創造美好生活的作文 篇四

因為勞動創造了人類、勞動創造了財富、勞動創造了文明，所以勞動最光榮，奉獻最美麗。勞動是工人階級的象徵，是人類自己吃穿住行玩的需要。特別是無私奉獻和愛崗敬業的人；他們以自己的聰明才智和辛勤工作為社會創造價值、創造幸福。

山頂洞人，北京猿人，北京人……是勞動讓祖先進化，是勞動讓人類創造了現代先進的高科技，是勞動讓人類攻克了一個又一個的世界難題。勞動更是社會進步的根本。

同學們，勞動是光榮的。熱愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的人生。讓我們向雷鋒叔叔學習吧！從小養成愛勞動的好習慣。我們雖然還是國小生，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……。我們都應該盡力去做；勞動是光榮的，在勞動中你會得到快樂，在勞動中你的智力將會得到開發。同學們，讓我們記住“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，熱愛勞動吧！

“八榮八恥”堅持了以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。我們要做到“八榮”要求，必須首先熱愛勞動。勞動，看起來很平淡，卻包含了一切美德，一切美德都靠勞動去實現！若我們的祖先沒有發明“鑽木取火”，哪還會有人類發展？！若我們的祖先沒有發明“指南針”，那人類之間的交易如何進行？若沒有造紙術的發明，哪有今天的課本？若沒有愛勞動的愛迪生，又怎會有電燈，電話……？你還認為勞動很平淡嗎？

可有的同學，明知勞動能陶冶人的情操，能改變人的生活，能改變世界的面貌、能搞好自己的學習，能增強我們的體質……，每天到學校不認真學習，上課不專心致志聽課，作業不認真，甚至懶得完成，相反地影響別人聽課。這樣的同學根本就不是一個熱愛生活的人，是一個沒有理想的人，是一個沒有責任的人。久而久之，他的身心一切機能都會退化。將會變成痴呆一個，成為社會的垃圾。同學，你知道了吧？我們要學會勞動，學會奉獻，勞動能創造出一個美麗的人生！

同學，趕快開始行動，勞動能創造你所需要的一切！

同學，趕快拿起你的筆去書寫你的美麗的人生吧！

美好生活勞動創造作文 篇五

今天是星期天，我到鄉下去了，過了一會，老爸就叫我們過去整理磚塊，並把它放在伯伯的園子裏。

我看着不整齊的磚頭，就叫上弟弟一起搬磚頭。把員工叫好之後，我就和弟弟各搬各的。我先拿一個磚頭豎放着，然後就從最頂上拿，橫放在豎的磚頭上，堆積成四五塊磚頭時，就把橫着的磚頭拿下來，放在胳膊上，那2。5千克的磚頭的重量對於我來説，我感覺不像是搬着四五塊磚頭，像是搬着千噸的石頭，然後慢慢的挪到園子。

我看了看搬那堆磚頭很多，但是隻完成了30%。真難搬啊！過了1小時都沒能完成一半，要是按照這樣的速度至於還要搬2小時才能完成任務。可是我們已經搬的精疲力盡了，不可能保持這樣的速度，算了吧？還是別搬了，出去玩兒。突然我的耳邊又想起一個聲音“做事一定困難，不能半途而廢要持之以恆，做事要麻利”。

這句話大大鼓舞了我，看了看周邊有什麼東西適合搬運，那兒有一個推車，我立馬把它拿過來，一個一個的放在推車上面，使勁兒推。在我的努力一下，又過了半個小時，終於把磚頭搬完了。

看着這個以前這裏一堆那裏一塊磚頭的地方，被我整理的一個乾乾淨淨，心裏感覺到舒服多了！我懂得了一個道理：一分付出就有一分收穫。

美好生活勞動創造作文 篇六

著名的教育家陶行知爺爺説過：“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”我們每天都在勞動，可勞動真的有那麼大的魔力，給我們的生活帶來翻天覆地的變化嗎？直到那次回鄉踏青，我才真正理解了這句話的含義。

每隔一段時間，全家都要到深山的鄉下走走，媽媽告訴我這次去老家和以前會有些不同，我聽得入神又有些半信半疑。車子在蜿蜒無盡的小路上顛簸着，但我的心早就飛進了大山。

一進山口，站在山崗上就望見羣山腳下新建了一座白牆紅瓦的四合院，以前的土牆屋早已不見蹤影，路旁和山溝裏種滿了樹木，對面山腳邊種滿了南瓜、花生和一些蔬菜。我還記得，原來那幢老房子只剩下斷壁殘垣，農田荒廢在那裏，山溝里布滿了荊棘，雜草叢生，真像個原始森林。而現在這裏綠意盎然，生機勃勃，農田和屋舍被打理得井井有條，讓人忍不住感歎：“這裏的變化真大呀！”

山林間傳來了大人們的談笑聲，原來是舅爺爺們和姨奶奶們在種小樹苗，他們有的揹着樹苗，有的提着水桶，還有的拿着鐵鍬。只見他們挖出一個個大坑，把樹木一棵棵栽進坑裏扶穩、埋好泥土，最後給樹苗澆水，讓它們痛快地喝個飽。幾個小時過後，小樹苗像士兵一樣，整齊地排列在山澗中的荒地裏。爺爺奶奶們個個汗流浹背，被太陽曬得滿臉通紅，但大家都高興地笑着，一點兒都感覺不到疲倦。一陣微風吹來，小樹苗不停地向我們招手，我彷彿看見幾年以後，這些小樹苗長成了參天大樹，像一名軍人時刻守護着這片綠洲。

我跑去問奶奶為什麼大家都要回到鄉下勞作，奶奶説這裏是他們從小生活的地方，很多童年的美好回憶都留在了這裏。後來，太爺、太太去世，爺爺奶奶們都搬到了城鎮，這裏就沒有人住，漸漸給荒廢了。所以，大舅爺提議，號召其他爺爺奶奶親手重建他們的故鄉。這樣，長輩和晚輩們都有了一個團聚的地方，大家同心協力建立了一個美好的家園。我還答應爺爺奶奶，在金秋時節，我要親手摘下南瓜和花生。

回家的路上，我的心情久久不能平靜，勞動不是空喊口號，而是要用我們自己的雙手親自去實踐，只有勞動才能創造一個屬於自己的繽紛世界。

勞動創造美好生活的作文 篇七

一説勞動，人們常常提到“勞動最光榮，勞動創造美好生活”。可見勞動創造美好的生活成立大家的共識。

上週日上午，陽光明媚。我看到媽媽在忙着打掃衞生，就悄悄地一手拿着簸箕，一手拿着掃帚，二話不説便開始掃地。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，我才掃了半個客廳。我的額頭上冒出細細密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠淘氣地滴到嘴巴里面，味道鹹鹹的。我真想歇一歇，讓媽媽去幹。但我轉念一想，為了我們家乾淨整潔的美好生活，要人人出力，再堅持一會兒吧。接着我又打起十二分精神，鼓足勇氣繼續清理還沒完成的地方。在我堅持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染，光潔如新。我看到我的“傑作”之後，便歡天喜地地去找我的媽媽。媽媽看到了乾淨房間客廳，高興地對我説：“你真是媽媽的小幫手。”媽媽摸摸我的頭，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看。我緩慢地伸出手，此時我才發現我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的疼痛感一陣陣襲來。媽媽告訴我，這是勞動人民的手，長大以後要用雙手創造美好生活。聽了媽媽的話，心裏像吃了蜜一樣甜，勞動真光榮，我高興地吶喊了起來。

“勞動創造，美好生活”這不僅發生在我們家身上，同樣發生在我的舅舅家。

我的舅舅家身處小龍蝦原產地---江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都，那麼舅舅家的主要受益當然是小龍蝦啦，但是他們努力的過程可沒有那麼簡單。那麼舅舅家又發生了哪些勞動創造的故事呢？媽媽給我娓娓道來。

首先，每當凌晨4點時候，我的外公，舅舅，舅媽都會準時起牀。這時候的公雞還沒打鳴，滿天星星如螢火蟲一樣閃爍着微光，彎彎的月亮掛在天空，映出乳白色光鋪滿了整個道路，微光照亮着離家6公里遠的小龍蝦原產地-洪澤湖的路。接着舅舅他們便藉助這個微光去捕蝦，撒網，收網，挑選，撐船，換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來。2個多小時後，舅舅再把捕撈上來的蝦送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做餘下的收尾清掃工作。此時星光月亮已經慢慢隱去，太陽公公悄悄爬上來，陽光沐浴着舅舅家的龍蝦塘。黑夜籠罩已經變成了藍天白雲，晴空萬里。美麗的風景後有誰知道這背後是多麼辛苦勞累啊！

辛苦總是有回報的，美好生活體現在哪裏呢？

舅舅家通過他們一家人的辛勤勞動，已經從瓦房變成了樓房，每次我們從上海回到舅舅家，迎接我們的總是一片欣欣向榮繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語的吃着飯，聊着天，就連舅舅家兩隻“小皮球”狗狗也被吸引過來，躺在我們桌下聽我們説話。舅舅家通過辛勤勞動改變了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產業上發展。因此獲得了縣裏頒發的“光榮之家”稱號。

我想“勞動創造，美好生活”這件事，每個人都有着不同的理解，我個人的理解是這樣的：當你去努力地勞動之後，你創造出來的事情，就是美好生活。