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五年級下冊第七單元作文【精品多篇】

五年級下冊第七單元作文【精品多篇】

五年級下冊第七單元作文【精品多篇】

五年級下冊第七單元作文 篇一

打扮在她身上都是那麼的自然。如果要送她兩個字,那麼,這兩個字一定是“時髦”。她新潮,美麗,時髦自然也伴她左右。

記得她生日那天,公主般的她身着白色小短裙,銀白色的花邊襯托出她修長的腿。她將瀑布般的長髮輕輕地挽起,劉海兒自然地擋住了額頭。或許因為一年只有一次生日,她化了粧,粉紅色眼影配上她大大的雙眼皮眼睛,紅脣揚起一絲微笑?

愛“嘮叨”的奶奶

我的奶奶今年已經五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常繫着一條綠色的圍裙。那佈滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴裏只剩下幾個“衞兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨着成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家後,爺爺説了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“唸經”了,“今天去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那麼多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那麼多東西,可把我累壞了。現在人老了,動作不利索了,什麼事都幹不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什麼也不幹,我還得自己做,全傢什麼事都讓我幹,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!

這時,妹妹揹着書包,一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業便嚷着要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!”你才上三年級,以後要上國中,要上高中,還要上大學,路還長着呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎麼辦。現在考大學的人從來不看電視,怪不得人家學習那麼好。寫完作業看書,複習複習功課,做做練習題,把學習搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,説:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情願地又把頭埋進書堆裏,接着學習。

自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注着她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!

五年級下冊語文書第七單元作文 篇二

我要説的叔叔並不是我的親叔叔,而是我家樓下車棚的管理員。

他長着一張小方臉,一雙敏鋭的眼睛,留着一頭乾巴巴的亂髮,個子較矮,貌不驚人,再加上他穿着也不講究,因而他如果走在大街上,一定不會引人注目。但是,他在我心中卻是一位德藝雙全、樂於助人的好叔叔。

每天早上,叔叔都起得很早。在打掃完車棚,整理好車輛後,他就開始他摯愛的書法創作了。早晨的陽光透過窗户照在車棚內,也照在拿着毛筆,趴在書桌上的叔叔的臉上,他的那張掛着一付大大的圓眼鏡的小方臉在陽光的照射下顯得十分地專著。他拿着一枝粗粗的毛筆,在墨盒裏沾上濃濃的墨汁後,就在鋪好的大紙上高低起伏地寫起來,一會快、一會慢,他寫得非常投入,非常專心,周圍有再大的聲音也影響不了他。他寫出來的`字特別有力,特別好看!

叔叔還喜歡養花,且養的花還與眾不同,特別有藝術味道。叔叔的盆景製作也算是一絕,他的好多盆景,我在花卉市場也沒有見過。叔叔用許許多多、漂漂亮亮的花卉和盆景,把車棚裝扮得像春天美麗的田園。

最讓人尊敬的是叔叔有着助人為樂的品德。我和好幾位同學在叔叔那兒練字,叔叔教我們非常認真,非常辛苦,我們的字也進步得很快,但叔叔卻是不怎麼收錢的,他把錢看得一點也不重。

瞧,這就是我的叔叔,我們許多小朋友的叔叔!

五年級下冊第七單元作文 篇三

我們有一個和藹可親的老師,她有一雙會説話的眼睛。

有一次,我的同學讀課文時不認真,老師就狠狠地盯了他一眼,好像在説:“趕快認真讀書!”現在我們班的同學門都怕這雙會説話的眼睛。只要上課鈴一響,我們全都全神貫注地聽講。我問題答不出來,老師就會用這雙會説話的眼睛使勁鼓勵我,好像在説:“快站起來,你一定行的!”果真,我答出了這道題。每次上課,有一些小朋友説話常常很小聲,老師就用温柔的眼睛來鼓勵我們,好像説:“小朋友請大聲,我聽不見!”後來大家就形成“大嗓門”這個好習慣。

我喜歡我們的老師,我要更努力學習,爭取好成績來報答老師。

我的老師姓黃,她的眼睛大大的特別明亮。在我表現特別好的時候,老師用微笑表揚我,在我答錯題目的時候,老師會用温柔的眼神鼓勵我。有一次,黃老在講重要的事情時,我在抽屜裏玩紙飛機,我感覺有人在我身邊,我抬頭一看,原來是黃老師在我身邊,老師的眼睛像冒着火,好像在説:“我警告你一次。“我的臉不由的紅了。下課了,同學們在操場上玩。只有我在教室裏,我看見小剛的位置下有一支筆,我把筆拿起來,放到桌子上,老師用微笑的目光看着我,我感覺到老師説:”表現真好。”我高興極了。老師的眼睛像一泓清澈的湖水,一面明亮的鏡子,一把閃亮的鑰匙。

五年級下冊第七單元作文 篇四

外婆,一雙算不上大的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老,皺紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經風霜的臉,像是記載着她70年來的千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上佈滿了銀黑交錯的頭髮,像是花奶奶送給外婆的禮物,外婆的頭髮是自然捲曲的,看上去中真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見。記得我每次寫我最親的人或人物描寫時,我總會寫外婆,因為我覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每次外婆獲得證書時,眼睛總會笑得和月牙一樣。

令我印象深刻的一個人

每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落裏為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去説:?老爺爺您能幫我補鞋嗎??老人望了望天空,憂鬱了一下,説:?好把!我幫你補。?老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳着老人,白蒼蒼的頭髮,一張長滿皺紋的臉,鼻樑上架着一副老

花鏡。他的手已長滿了繭,凍得通紅。右手拿着針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結實。鞋補好了,我問他:?爺爺多少錢???一元。?他回答。我愣住了,?怎麼這麼便宜,一天也賺不了多少錢!??我只不過在家閒着,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便。?我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着補好的鞋往家中走去,還不時回頭望了望,只見善良樸實的老人正頂着寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

五年級下冊語文書第七單元作文 篇五

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

説我的爸爸傻,一點也不假。媽媽成天掛在嘴上,説我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裏常常做錯事,做菜不是忘了放鹽,就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。

前年暑假裏的一天,我們全家人正在吃午餐,忽然烏雲翻滾,霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來,爸爸慌忙拿起家裏唯一的一件雨衣就往外跑,我和媽媽連聲喊“豆醬??”可爸爸好象沒聽見似的,一個勁往雨裏鑽。我們只好眼睜睜地看着大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒,雨停了,爸爸像個落湯雞,氣喘吁吁地奔進門就問:“你們怎麼樣?”媽媽氣沖沖地説:“我們,我們,你心裏哪有我們!”

爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲,一邊脱下上衣擰水,一邊陪着笑臉説:“廠裏進口的兩袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班時沒有關窗口,幸好及時趕到,要不然,要不然??哎——虧你還是個黨員呢!是我這個千把人的廠重要,還是你那盆豆醬重要?這可是個原則問題啊!”“原則”是什麼問題,我心裏小聲嘀咕着。現在,我才知道爸爸一點也不傻。有同學説我傻。他哪裏知道,我跟爸爸比起來,還差得很遠。等我長大了,我也要像爸爸那樣,做一個大大的傻瓜。

我的爸爸是傻瓜,我愛我的傻瓜爸爸。

五年級下冊語文書第七單元作文 篇六

科學老師宋老師是我最喜歡的老師。宋老師年紀比較大,估計有五十多歲了,一頭花白的平頭,一張國字臉上嵌着一雙不大的眼睛。他説話語氣温和,和藹可親,總是把我們當成自己的孩子一樣耐心教育,即使我們在課堂上犯錯誤他也從來不會急躁地批評指責我們。

記得有一次,科學課堂作業本上有一題“磁鐵磁力最強的部分是哪裏?”宋老師拿了塊條形磁鐵來給我們演示,他把磁鐵從左端到右端依次標上A、B、C、D、E,然後在標號處吸了個鈎子,再往鈎子上掛回形針,掛了一個又一個,結果A端和E端吸引的回形針最多,説明這兩個地方磁力最強,於是我毫不猶豫地在課堂作業本上寫下了A、E就交上去了,第二天,宋老師把我叫到他身邊,指了指這題,温和地對我説:“這不叫A、E,叫磁極,去改吧!”雖然宋老師一點指責之意都沒有,但我還是覺得臉頰發燙。

還有一次,宋老師拿來幾個裝蚯蚓的盤子讓我們觀察蚯蚓,宋老師剛説:“即使你把蚯蚓切成兩半,它也不會死的,它會變成兩條蚯蚓。”宋老師話還沒説完,只見韋迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切斷了,並且得意地説:“大家快看斷蚯蚓!”這時教室裏像炸開鍋一樣,同學們都嗡到韋迦南座位前,宋老師沒有朝我們發火,也沒有批評韋迦南,只是讓我們回到座位上繼續聽課。

科學老師宋老師是我心中最美的老師。

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