2020圍繞中心意思寫六年級作文暖多篇

圍繞中心意思寫這篇作文，關鍵是要選擇好這個“字”，也就確定了你要表達的中心意思。快來看一下2020圍繞中心意思寫作文範文吧!下面就是小編給大家帶來的2020圍繞中心意思寫六年級作文暖5篇，希望能幫助到大家!

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖一

有一件讓我記憶猶新的事，它雖然是小事，卻令我終生難忘。

那是在暑假，一個晨光熹微的清晨，我快活地騎着自行車在小區花園裏開心地玩着。我騎得越來越快，完全沒有注意到前面一輛自行車正向我撞來，一秒鐘後只聽“咣”的一聲，我的自行車和一位大哥哥的自行車撞在了一起，我和大哥哥都倒在了草坪上，還沒等我反應過來，他起身就向我奔來打了我一拳，我完全被驚呆了，頭腦一片空白。他大吼道：“你為什麼撞我!?”我氣得一句話也説不出來，沮喪地拍着草坪，氣呼呼地想：這個大哥哥也太不講道理了，他為什麼要這樣對我呢?真霸道!我飛速地把車扶正，忍住眼淚頭也不回地回了家。

一整天我都氣憤地説不出話，腦子裏胡思亂想，我想再見到他的時候教訓他一下，跟他評評理。可是我又很怕見到他，怕他再次打我罵我。就這樣我像困獸一樣在家呆了一整天，等到天色入暮，我才壯着膽子出去散散步。

我剛走出樓門，突然聽見有人在叫：“小朋友，過來一下!”我仔細一看，原來是他，那個不講理的大哥哥!難道他還要秋後算賬?我心中的緊張勁兒一下就上來了，只知道趕快跑，離他越遠越好!只聽他大喊一聲：“別害怕，我是來向你道歉的!”我回頭看看，大哥哥向我微笑着，我慢慢地走近他，他對我説：“太對不起你了!我今天早上真不該亂髮脾氣!”他露出了一幅懺悔的表情，接着説：“如果你能原諒我，我們就做好朋友吧!”我也露出了微笑，我説：“你這麼誠懇，我原諒你啦!我們以後就是好朋友啦!”大哥哥長長地舒了一口氣，説：“好啦，現在我該回家吃飯去了，我在這裏等了你一整天，你終於出來了，我終於向你道歉了!”

在昏暗的燈光下，我看清了他的背影，只見他一瘸一拐地慢慢走着，我忽然想到：啊，難道我撞傷了他的腳?我立刻衝過去説：“哥哥，你受傷了?”他笑笑説：“沒事!扭了一下腳。”我難過地説：“真對不起，是我撞傷了你，我扶你回家吧!”

我們倆互相拉着手，我感覺到了他手心裏的温暖，我的心裏忽然產生了一種温暖的感覺，我想這就是友愛!原來寬容和理解能戰勝一切的誤解，只有它，只有愛，才能產生出温暖人心的力量，才能讓我們的生活更加精彩，讓世界更加美好!

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖二

每當聽到歌曲“人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我就會想起發生在街頭的那暖心的一幕。

那天，我走在街道上，準備去上學，突然發現花壇的草叢裏坐着一位老奶奶。那位老奶奶，身上的衣服滿是泥土，頭髮凌亂，臉色蒼白，顯得非常蒼老和疲憊，居然蹲在草叢裏扯草吃。我覺得不可思議，她到底怎麼了，我心裏想着。但由於要趕着去上學，我就匆匆離開了。

第二天早晨，因為要值日，所以我很早就起來了，經過昨天老奶奶吃草的花壇，我發現老奶奶居然還在那裏，而且她的身邊圍了一些人，有老人，有青年人，甚至還有一些中學生。看到這兒，我也停下了腳步，鑽進了人羣裏觀望，想看看到底發生了什麼事。只見，很多人從口袋裏拿出一些錢放在老奶奶的旁邊，還有人在用手機拍照發朋友圈，以此來呼籲大家一起來幫助這位老人。這時，我也忍耐不住，拿着媽媽給我的零用錢，毫不猶豫地放在了老奶奶的身邊。

後來，我從電視上知道這個老奶奶患上了老年痴呆症，家人找不到她，非常着急，四處發帖，尋找老人，但卻一直沒有老人的下落。直到今天，有一位好心人發佈了老人在街道上的一系列事情後，老奶奶的兒子終於找來了，把老人接回了家。知道了這件事的結局之後，我感到非常欣慰。街頭這一幕是暖人心的，這種暖人的温情不僅來自於陌生人對老奶奶的關心和幫助，還有老奶奶兒女對她的孝心。

“人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。是呀，我想在以後的生活中，我也要愛親人，愛他人，並把這種大愛的精神傳遞下去。我想我一定會做到的。

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖三

有時候，一段人生，可能會被某一瞬間似雷劈中似的擊中。在平靜的人生之湖上，激起一圈夢似的漣漪，映着暖人的光紋;在迷霧叢的黑暗之旅中，點燃了死寂的迷霧，閃着希望的火光;在暗淡的夜空中，眨起無數星星的眼睛，泛着感動的星光。於是，一段長寂的人生，便因這奇幻的幾秒鐘，豁然開朗。

而今天我要分享的故事，卻是在一位瘦弱的老人身上，散發着無窮但又温暖的力量。

再次見到也也是，他已經躺在生冷的病牀上，刺眼的白牀單更加顯得他蒼白，只有一點兒陽光灑在他的臉上，吝嗇給他一點紅潤，看起來不那麼沒有生氣。

爺爺已經太老了，老到這個曾經倔強了一生的老人，只能靠着身旁這個呼吸機來維持生命了。

原來的每個暑假，在院中那棵石榴樹下的爺爺總在擺能着一些不知名的鳥兒，對着我對個口哨，讓我飛快地奔來。從口袋裏掏出幾張零票兒，晃悠在我眼前，説到“來，乖孩子，給爺爺叫句好聽的。”於是我便大聲地喊着好爺爺，乞求他把零錢給我。這時候，爺爺便會大笑着把錢給我，獨自擺弄他的鳥兒去了。可現在又到了一年的暑假，曾經的爺爺已經在這一年裏被癌症折磨成了一個不堪的人。

一生的話語又將我拉回了現實“這幾個星期恐怕就會……唉，不管怎麼説，能活到現在已經很不錯了，節哀吧。”接着便是爸爸在一旁抽着悶煙歎息。“嗚……嗚……”剛睜開雙眼的爺爺看到了我，伸出兩根手指，想要拉住我。母親見狀，想要扶起爺爺。爺爺拔了擺手，讓他們退下，他們只好搖頭走掉。

“嘿……小傢伙。”爺爺勉強地説道。“爺爺，您……”我吃驚又傷心地説道“別……別聽他們的，我呀……，一直……一直在等你。來……給……給爺爺叫句好聽的。”説罷，他便從扭曲的牀單下掏出幾元錢。一瞬間，我心裏的堤壩坍塌瓦解，這個盛行巨匠的老人竟在彌留之際與死神負隅頑強了那麼久，只為了給他疼愛的孫子最後一次慈祥。那一瞬，像過了一個春天。

我大聲地喊着爺爺的名字，可他早已含着笑飛去。耳外，是一聲機器的長鳴——

“爺爺和你説了什麼?”

“沒什麼，我只是和他過了一個温暖的暑假，雖然只有那麼幾瞬，但卻走完了我的曾經。”

人的一生，或許就是被這樣的瞬間所構成，雖然短暫，但足以温暖一生。

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖四

談起令我感動的事，有很多，可唯一一件事一直掛在我的心頭。

那人不是別人，正是我原先的“仇人”，他的家人很希望我幫助他，但那一段時間我還不知道。碰巧媽媽那時在哺乳期，“我家的小弟弟剛出生沒多久，才一個月多，當時我媽媽的奶水不多，所以要多吃雞蛋發奶，當時我們那兒的土雞蛋兩元一個，又太少了，所以雞蛋根本不夠!”我上學路上與位同學談起煩惱。我無意的向後瞟了一眼，發現我的仇人下意識的躊躇了一會兒，點了點頭。

星期六早上七點多，一陣急促的敲門聲把我從睡夢中驚醒了，我慌張地來開門，只見仇人大漢淋漓地站在我家門口，我無關緊要的問了一句:“喂!到我家幹什麼?”“你媽要土雞蛋，1.5元一個的，我奶奶那有人賣土雞蛋，蛋蠻好的!你要不要買土雞蛋?”他慌張的語無倫次，我給他倒了一杯水:“什麼事，喝了水慢慢説!”他把事情説了一遍，我問他:“你不記仇了?”“不，記什麼仇?我早上聽到奶奶叫我來，我就來了，我一口氣跑了幾里路到你家，最後就上氣不接下氣的和你説話。”我頓時熱淚盈眶，沒想到仇人竟不與我斤斤計較，反而還想方設法的幫助我，真是大人不記小人過呀!

我馬上叫媽媽去買，到了那，他奶奶衝我笑了笑，“還真是一塊五一個，好，給我拿100個!”媽媽説道。“文姐，幫幫我，這是我的朋友，老朋友!一元一個吧!”他奶奶説。“好，既然我們周姐都這樣説了。一元就一元吧!”我真不懂他們在説什麼，只不過最後竟然用100元買下100個雞蛋。

幾天後我去他家玩，他奶奶説:“那天，他媽媽最後100個雞蛋留給你買，每次又給你那麼多零食吃，以後可得幫我帶帶我的孫子啊!別再欺負他了!”此時我一言不發，心想:

“他一家人竟然不計較我與他以往的過節，還給那麼多食物給我吃，最關鍵的是還記下了我的困難並幫助解決，可我呢?他和我有一點過節我就與他斤斤計較。看來真正的動口不動手的君子在他家。動手不動口的君子在我家。我們倆的品質真不一樣，一個寬宏大度，另一個小肚雞腸。”

我的心裏暖暖的，不知是聽了他奶奶的一番話覺得比較羞澀，還是其他什麼的。

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖五

世界上，雖然有壞人，但還有很多好心人。好心人可能十分渺小，但他做的事情，有時卻十分偉大……

今天，我和媽媽去買皮鞋。半路，突然之間下起了傾盆大雨。我們披上雨衣繼續前行。在路過竹源牌坊時，我在車水馬龍之中看見了一位輔警拿着雨傘，扶着一位老奶奶過馬路。老奶奶很乾淨，一點都沒有淋到雨，可是輔警為了送老奶奶，渾身濕透了。

老奶奶走路一瘸一拐的，腿腳不方便，走得很慢很慢。輔警扶着老奶奶，目光堅定，很有耐心，好像老奶奶濕了一點兒他都會讓他慚愧。小車紛紛避讓，讓這兩人能夠平安的走過去。霎時，我的心特別温暖。

買好了皮鞋，我們順利地回到家。但我依然在回憶剛才的畫面：輔警送老奶奶過馬路不僅是因為職業，更是一份愛心。輔警可以不送這名老奶奶過馬路的，但是他不會。

他懂得尊愛長輩，更懂得百事孝為先。隨着社會的快速發展，這種助人的畫面漸漸淡出了人們的視野，但是這位輔警，就是給廣大市民樹立榜樣的。他為了保護老奶奶，渾身濕透，但他不甚在意，繼續護送老奶奶。我們追求偶像，就應該把這位輔警當成偶像學習。這位輔警充分地展示出了雷鋒精神，做好事不留名。這些才是真正的英雄，我們要向他學習，做一個助人為樂的少年!

讀再多的書，如果品行不好，就會敗事有餘。如果人人都對弱勢羣體給予幫助，社會一定會更加燦爛，更加美好!因為助人為樂最美麗!

2020圍繞中心意思寫六年級作文暖5篇