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腳印精品作文

腳印精品作文

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腳印 篇一

大家看了這個題目一定會很疑惑吧!生活中,腳印無處不在:在沙灘上、在濕的'水泥地上或在濕的泥土上。那些腳印都是我們不知不覺中留下的。但是,我在這裏説的不是用我們的腳踩上去的腳印,而是我想,嗯我講的是每個人在成長過程中留下的,一個個腳印,那些腳印記錄着我們大家成長中的酸甜苦辣也就是我們大家成長過程中的一件難忘的事。下面我就説説我成長過程中的一件難忘的事吧!

那一天我的媽媽帶着我去遊樂園玩。忽然,從我跟前晃過的一幕吸引了我一大羣小孩圍着一個瘦弱的老爺爺叫着:我也要買,我也要買!我本來不想去,但是好奇心讓我掙脱了那隻拉着我的大手,我跑到老爺爺的跟前去看,這一看可看出毛病來了!原來是老爺爺在賣棉花糖,我想起了小時候吃棉花糖的情景。於是,我問媽媽:媽媽,可不可以也給我買一個棉花糖呢?媽媽驚訝的回答:這可不行,絕對不行!難到你忘了嗎?你小時候,就是因為吃了棉花糖,生了三天三夜的病呀!再説,棉花糖裏有害物質太多了!要阻礙你大腦發育成長的。説完就硬拉着我向外走,我也只得乖乖的跟着媽媽走了,可我呆呆的望着那些快樂的孩子們,非常羨慕。

回到家,我二話沒説,三步並一步跑進我的房間,可我仔細一想:算了吧!男子漢大丈夫哭什麼哭,再説哭也解決不了問題,總不會一哭就變出來一根棉花糖吧?!想到這裏我的心平靜下來了。忽然,我想出了一個主意,就像一塊石頭掉進了平靜的小河。變不出來一根棉花糖,我自己做一個得了!這樣起碼也滿足了我的心裏要求想吃棉花糖。想着,我悄悄走進工具房,拿了幾樣工具:剪刀、木棒還有雙面膠。拿完後,我又迅速跑回我的房間,從壁櫥裏拿了我不用的被子,準備開始做我自己的棉花糖,來滿足我的心裏要求。我先把被子用剪刀剪開,再把裏面的少許棉花取出來,然後,用雙面膠包裹在木棒上,把雙面膠上的白色紙片撕下來,最後,把棉花繞在木棒上,這樣我的棉花糖就做好了。我看了看我做的棉花糖,暗暗自喜。因為這麼好吃還好看的棉花糖也不過如此嘛!我覺得我的動手王的稱號也不是白白掛在門上的!

我準備吃棉花糖了,但棉花糖沒放糖怎麼行?我立刻跑出房間匆匆拿了瓶糖,灑在我做的棉花糖上,這樣我的棉花糖就徹底完成了。我剛要吃,媽媽進來了,她一見我這盜版的棉花糖就氣憤不已,她一把搶過我的棉花糖,大聲説:你傻呀!孩子!不給你買棉花糖,就自殘啊!説完猛的把我做的棉花糖扔進了垃圾桶裏。

那天晚上我連晚飯都沒吃好滿腦子都是棉花糖在跳舞!媽媽的話深深的刺傷了我,我下定決心將來一定要做出像樣的棉花糖來。

這件事過去很久了,但卻在我的腦海裏留下了深深的烙印,它讓我體會到了求之不得的痛苦,也讓我有了努力長大的動力,成為我成長中一個深深的腳印!

十四歲的腳印 篇二

腳,足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田間,行走在遼闊草原。跨過奔騰的江河,翻越險峻的山峯。我們都離不開它。

我們雖然人人有腳,但走過的路卻各有不同。有時我們閒庭信步,有時又是來去匆匆。腳步有的鏗鏘有力,有的步履輕盈。有的腳踏實地,有的輕飄浮躁。無論我們怎樣走,身後都將留下腳印。這串串腳印記錄下我們走過的道路,記錄下我們走出的七彩人生。

行走在天地之間,我們要去親身領略大自然的秀奇瑰麗。古語説得好:披五嶽之圖以為知山,不如樵夫之一足。真正深入到大自然中,才會懂得大自然的慷慨與內涵。徐霞客不懼艱險,走遍了祖國各地,眾多的名山大川都留下了他堅實的腳印。冬去春來,他用平凡的腳步鑄成了非凡的地理學名著;為了遍識百草,李時珍放棄安逸平靜的生活,踏遍青山人未老,幾度行走在天地之間,才有《本草綱目》的誕生;馬可波羅更是雄心壯志,不遠萬里,橫跨亞歐。戈壁沙漠、森林雪原都不足懼。他的成功再一次證明,只要一步一步走,沒有走不出的路,沒有做不成的事。只有真正去做了,才會體味到道路的艱辛和收穫的喜悦。

正所謂不積跬步,無以致千里。我們只要堅定地走下去,就一定會走的更高更遠,走出天地,走向宇宙之間。

行走在宇宙之間,我們人類要探求太空的奧祕,宇宙的淵源。曾幾何時,宇宙是那麼神祕莫測,只是讓人遐想,卻遙不可及。只有在神話裏才見的到那裏的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我們不會他們的法術,如今也能自由穿梭在星球之間。當阿姆斯特朗的的左腳踏上月球的時候,那個著名的腳印實現了人類的夢想。阿姆斯特朗也因此留下了我的一小步,是人類的一大步的豪言。楊利偉、聶海盛、翟志剛也接踵步入太空。蒼穹中,翟志剛邁出了我國太空事業的第一步。這一步顯得是那麼輕柔,那麼舒緩。而這輕柔和舒緩的背後,更多的是汗水和艱辛。是呀,邁出這一步,我們用了幾千年。這一步有力的證明了我們只要想的到,只要腳踏實地不懈地去努力,就一定能辦得到。

浩瀚的太空靜謐而美麗,深邃而幽遠,她深藏的無盡的奧祕深深吸引我們去探求。我們已經跨越了一大步,我們還要跨出一大步。而我們無論能夠走得多遠,基礎都在我們現在的每一天。

只有讀破萬卷書,才能縱橫九萬里。再宏偉的工程,再高大的摩天大樓也是一點一點蓋起來的。通向太空的路就在我們點滴的積累,一步一步,越走越遠。及之而後知,履之而後艱。但我們只要鍥而不捨,就會找到一條適合自己的路。找到一條適合自己走的路,我們就要堅持走下去。

朋友們,既然我們走過的路都會留下腳印,那為什麼不把腳印留下得更堅實,更精彩。

發光的腳印 篇三

九月的温哥華雖然是秋天,但陽光依舊燦爛,依舊温暖。楊光雕在樹葉上樹葉和食指一起擋住了部分光芒,陽光在葉子上閃閃發光,吸人眼球;落在地上的時候,樹的倒影又落着點點金黃。從遠處看,這就是一幅畫。習習涼風吹過人的臉頰,一股兩雙又從心裏萌生。馬路上,一羣鴨子正在街頭遊蕩。

領頭的是鴨媽媽,鴨媽媽脖子微彎,形成一個好看的弧度,翅膀在周圍緊緊的粘着,腳步平穩。鴨媽媽身後跟着好幾只小鴨,小鴨們三三兩兩,有的緊緊的跟着,生怕不小心,就被鴨媽媽甩了;有的則跑到前面,和一隻小鴨嘎嘎的講了起來,聲音還放得很低,還怕媽媽知道似的;有的大概還是第一次來,東張西望,打量着四周,眼睛裏滿是好奇,還有的因為走得慢,看到要離隊很遠了,又急匆匆的跑向前,但一會兒就落隊了。鴨媽媽扭頭看小鴨在幹嘛,嘎,鴨麻麻帶着怒意長叫一聲,小鴨們看見鴨媽媽生氣了,自覺不對,便乖乖站好,排成一列。鴨媽媽又嘎嘎嘎嘎嘎的叫起來,像是對小鴨説要過馬路了,馬路上危險,要乖乖聽話,好好走路。鴨媽媽走上馬路,車子都停了下來,鴨媽媽又向小鴨叫幾聲,小鴨們趕忙跟上去。但不一會兒就變成之前那樣,該説的説,該玩的玩。突然,聽見了撲通的落水聲,然後就是嘎嘎的尖叫聲。

鴨媽媽立刻回頭查看,發現幾隻小鴨在馬路上玩耍,沒有留意到下水道,結果全部掉了進去。掉進下水道的小鴨十分狼狽,黑色水使小鴨身上乾淨的毛變的烏黑,它們大聲尖叫着,彷彿是在説:媽媽,我錯了,我不應該不聽您的話,可是媽媽快把我們拉上去啊!而鴨媽媽急得在下水道周圍團團轉,大聲尖叫着好像在説:哎,你們幾個,又不聽我話,真是的,別説你們了,連你們的媽媽我都不知道怎麼辦了!時間一分一秒過去,小鴨們的力氣有些不足了,叫聲也漸漸小了。鴨媽媽突然想到了什麼,它衝到人羣中,一部分和留在這裏看同伴,另一部分則和媽媽一起去。鴨媽媽在人羣中大聲鳴叫,不停扇着翅膀,想告訴人們救救它的孩子,但人們都不懂它的意思,只是人越來越多了。這時,一位巡警説道:我去看看吧,這隻鴨子好像遇到了麻煩。鴨媽媽一看有人懂她的意思,轉身便朝下水道跑去,巡警跟着鴨媽媽來到了出事地點。巡警一看下水道的小鴨,恍然大悟,轉身問人們有沒有網兜,人們一聽,帶網兜的立刻將網兜拿出,遞給巡警,巡警立刻用網兜將小鴨撈了起來。小鴨剛上來是還有點發臭,全身髒兮兮的,估計在水裏待久了,囉囉嗦嗦的,巡警打了盆水,給小鴨擦乾身子,小鴨乾淨了許多,身子也不發臭了,但水還在一滴一滴往下滴。鴨媽媽朝巡警和人羣叫兩聲,放佛在説謝謝。然後便帶着小鴨走了。

巡警目送着鴨媽媽和小鴨離開,然後回到了自己的崗位上,人們散去了,而小鴨們的腳印則留在了路上,在陽光的照射下,閃閃發光。

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