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五年級語文下冊的作文【精品多篇】

五年級語文下冊的作文【精品多篇】

五年級語文下冊的作文【精品多篇】

國小語文五年級下冊作文 篇一

我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻樑上架着一副近視鏡,衣着十分得體,顯得斯斯文文。好一個雅而亮的名字,好一個漂亮的身材,好一個非凡氣質的老師!她不但教給我們很多知識,教育我們怎樣做人,還給了我們無微不至的關懷。

謝老師優點多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”——細、嚴、愛。

細,是謝老師給我們的第一個感觸。謝老師每次改作業的時候,總是細心地改,錯比較多的地方,就會抽出時光來講評,直到我們會為止。記得有一次,上課鈴響起之後,謝老師拿着英語活動用書走到教室門口,鼻樑上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業發了下來,我翻開一看,令我感到吃驚,我覺得沒問題的作業(家長檢查過的)居然也能查出錯誤來,我不得不佩服謝老師改作業時的認真和仔細。

嚴,是謝老師給我們的第一個印象。我們班原先是個不守紀律、學習成績不好的班級。可是謝老師來到我們班後,抓常規,抓紀律,抓習慣養成。制定了很多班規班約,每一項班規,謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學,班裏一位男生故意不掃地,背起書包就走,被謝老師狠狠地教訓了一頓。最後,謝老師親自坐鎮,在嚴厲的監督下掃完了地。

愛,是謝老師留給我們最美的記憶。愛,是春風;愛是雨露。謝老師給我們的愛如春風般温柔,如雨露般甜潤。她像媽媽一樣疼愛着我們,又像知心姐姐一樣關心幫忙着我們。以前,媽媽總是説我很聰明但就是膽小,進了這個班級以後,謝老師總是鼓勵我回答問題,還給我創造了很多鍛鍊的機會。以前在老家,我的成績不怎樣好,來到廈門,謝老師一向給我鼓勵,給我信心。此刻,我的成績躍升到班級前茅了,爸爸媽媽都誇我進步了。

謝老師就是這樣無微不至地關心着我們,呵護着我們,嚴格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點石成金,點樹成林。

我愛“三寶”!我愛藏着“三寶”的謝老師!

五年級語文下冊的作文 篇二

我的家鄉陽谷是一座位於山東西部的一座美麗的城市,這裏的每一條街道都是那麼美麗,那麼幹淨,那麼漂亮。

我們學校位於縣城的中心地帶,門前是一條整潔的道路,在道路的兩旁有整齊劃一的國槐樹、伴隨着朗朗的讀書聲,處處散發出濃厚的文化氣息。現在我們陽谷變化可大了,北面新規劃了一條水渠,這條水渠宛如一條玉帶蜿蜒在縣城的北部,再往北是人民公園,裏面是兩座假山,像兩座巨人護佑着勤勞的陽谷人民。在縣城的南面新修建了金水湖,是人們休閒的好去處,春天走在石徑上,垂柳輕拂着面頰,真是非常的愜意。

陽谷是一個著名的地方,在水滸傳中多次提到,當然也有許多聞名遐邇的景點,如聞名天下的獅子樓、景陽岡、祝家莊等、還有古阿井、孫臏閣、迷魂陣、蚩尤冢、劉鄧大軍渡黃河司令部等,這每個景點裏面都涵蓋着一個引人入勝的故事,因此都是我們最喜歡去的地方。

上星期天我和爸爸、媽媽一起回了趟老家,也再次到了蚩尤冢公園遊覽了一次,我仰視着戰神蚩尤那威武的形象,耳畔彷彿又響起了我們的始祖為了生存而擂響的戰鼓聲,心裏不由驚歎於華夏文明的源遠流長。

我的家鄉不僅風景優美,而且物產也很豐富。我們這裏土地肥沃,是重要的糧食生產區,盛產:小麥、大豆、玉米、花生。還有許多特色的小吃:什麼郭屯燉雞、張秋燉魚、黃河大鯉魚、張秋壯饃、劉家燒雞等。陽谷的美食可是數不勝數喲!

我喜歡我美麗的家鄉,更喜歡家鄉淳樸的人們。

五年級下冊語文作文 篇三

老師,多麼高尚的職業。當然,我也有很多老師。有嚴肅的數學老師,有微笑的英語老師,有百靈鳥聲音的音樂老師,在眾多老師中,我最喜歡的是幽默風趣的語文老師——倪。

記得剛進校園的時候,我還是個什麼都不懂的小女孩。我離開了母親的懷抱,進入了一個陌生的環境。我心裏很害怕。是倪老師很有説服力,讓我慢慢融入集體。倪老師就像春天的細雨,滋潤着每一棵新生的幼苗。

平時倪老師看起來很認真,但一上課就一反常態,整張臉都是笑容。我們都很喜歡聽倪老師的課。他上課方法靈活,態度愉快,語言風趣。我們經常笑着掌握很多知識。

我覺得倪老師那雙明亮的眼睛就像能變光的探照燈。當一些學生做小動作時,“探照燈”會射出一道嚴厲的光,當一些學生做得好時,“探照燈”會射出一道有利的光。就這樣,這個“探照燈”在教室裏四處閃耀,照亮了每一個學生的心靈。

為了培育祖國的花朵,為了讓我們成為未來的接班人,老師們是那麼的敬業、盡職、不知疲倦。

五年級下冊語文課文作文 篇四

前年暑假,我到小姨家住了幾天。小姨家住在廈門,我雖然只在小姨家住了兩三天,但我感到很快樂。

到小姨家的時候,已經是傍晚了。爸爸媽媽在小姨家吃過晚飯後就回家了。到小姨家的第一天晚上,我怎麼也睡不着。因為我好不容易才出來玩一次,所以我特別興奮,到了很晚才睡着。但沒過多久,我就又醒過來了。那是天才剛剛亮,大概是凌晨四五點吧。醒來後,我就再也睡不着了。一個人呆在陽台看書,等着小姨他們起來。

第二天是我最開心的一天。那天早晨,小姨和姨丈帶着我和表妹,到附近的一個景點去玩。到了那兒,我看見有不少人在騎馬。我一下子就被他們吸引住了,我可是從來沒騎過馬呀!姨丈好像看出了我在想什麼,對我説:“你也去騎一騎吧!”我高興極了,在經過小一的同意後,我第一次坐上了馬背,騎上了馬。當然,我並不會騎馬,控制馬的是那裏的工作人員,他坐在我的後面,拿着韁繩。我騎的這匹馬是棕色的,它跑得並不是很快。我就這樣騎着馬跑了一圈,感覺還挺有趣的。

到了第三天,爸爸媽媽就來接我了。我很想在這裏多待幾天,因為這裏實在是太有意思,太好玩了。可是我不得不回家了。我依依不捨地離開了小姨家。

在廈門住的這些日子,是我最快樂的日子,這幾天可真是令人難忘啊!

五年級下冊語文作文 篇五

我的語文老師姓鄭,叫鄭老師,她是一個既聰明又馬虎的老師。

鄭老師中等身材,個子不高。淡淡的眉毛,長着一雙炯炯有神的小眼睛。別看老師小眼睛,眼神卻非常鋭利。她每天都會穿不同的衣服,有時候穿着裙子和高跟鞋,顯得格外的漂亮,有時候穿着運動服,顯得很有精神。

鄭老師的性格像一個定時炸彈,高興的時候不會爆炸,而且還會露出笑容,我們看着這個笑容時,心情也會變好。不高興時,就會爆炸,臉還會拉下來,讓我們都有一種“心神不寧”的感覺。特別是有些同學在課堂上講話,開小差時,老師都是用眼神提醒他們,叫他們別再講了,可是他們還在講,這時老師説了一句:“要是有人在下面講話,被我用眼神提醒三次時,就直接動手不再動眼睛了。”聽了這句話後,同學們在課堂上就沒有再講話了。

鄭老師講課時會非常認真,上第二課《落花生》時,為了讓我們看看真正的花生長什麼樣,就讓班裏的一位同學去她辦公室抓一大把花生過來,讓大家瞧瞧。上完課後直接請大家吃花生。

但她也有馬虎的時候,一天,她給我們講課後思考題時,有些字寫錯,或是重複寫一個字,不過還好被我們發現。但她會虛心地改過來。

五年級下冊語文課文作文 篇六

台灣的小朋友:

你們好!

我們要團聚在祖國媽媽的懷抱,一起感受祖國媽媽的温暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

我們雖然沒見過面,但我願意將一顆真誠的,渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫宋可心,今年12歲,是個活潑,開朗,快樂的小女孩。我嘛,烏黑的頭髮,一雙小得不能在小的眼睛,我媽經常説我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。長的一般,但令我驕傲的是我高大的身材,沒人敢欺負我。這一切都不會使我們感到陌生。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩(小男孩),或者你是一個有遠大志向的男孩(女孩)。不管怎麼樣我們都會溶進中華這個到家庭裏,讓我們拉起友誼的手,去真誠的等候那一天的到來吧!

我的家鄉——山城重慶的黔江,我愛自己的家鄉,那裏四面環山,青山綠水,藍藍的天空,清清的水。對了,中國的牛肉脯,珍珠蘭茶都是我的家鄉生產的。如果有機會願你到我的家鄉來玩,我願做你的導遊,雖然我的家鄉不富饒,但也有可愛之處,美麗的大眾廣場,燈光閃耀,是我的家鄉的一道風景線。還有武陵山,小南海,森林公園,……都是休閒娛樂的好地方多得數不勝數。

我現在在人民國小六年級五班讀書,我愛我的學校,學校四面都是花草樹木,好像戴上了綠色的花環。老師培育我們茁壯成長。

遠方的朋友,讓我們跨越大海等着我們團聚的那一天。信就寫到這,如果你願意和我交朋友,就請你回信,和我們共同繪21世紀的藍圖。

學習進步,更上一層樓。

五年級下冊語文作文 篇七

周瑜非常妒忌諸葛亮的才幹。有一天,周瑜跟諸葛亮在商量軍事,周想為難諸葛亮,就讓諸葛亮在十天之內趕造十萬支箭。可是諸葛亮卻説只要三天時間,還立下軍令狀。

諸葛亮就去叫魯肅幫助他準備材料:船、草把子、布幔與軍事。並告誡魯肅不要把計劃告訴周瑜,免得他從中作梗。諸葛亮還請魯肅一同取箭。

那一天,霧很大,江上連面對面都看不清。天還沒亮起來,船就已經開始向曹軍的水寨逼近了。諸葛亮命令士兵擂鼓吶喊。曹操知道有敵人想進攻自己國,於是就叫弓**朝敵方射箭,不讓敵人前進。等到船的兩邊都插滿了箭時,諸葛亮就下令回師,當曹軍知道受騙後,追也來不及了。周瑜得知借箭的經過後長歎一聲:“我真不如諸葛亮。”

五年級語文下冊的作文 篇八

今年秋天,爸爸媽媽帶我到家鄉去玩。這一天,天是那麼高,那麼藍。在這又高又藍的天空上,飄着一絲絲白雲,一羣羣大雁往南飛,一會兒排成一字形,一會兒排成人字形。不知不覺,就走到了爺爺家。家鄉一派迷人的景色展現在我眼前。

爺爺家門前有一片綠色的果園。大大的葡萄架上掛滿了一大串一大串紫色的葡萄,紫裏透青,青裏透亮,就像一顆顆又大又圓,萬分美麗的珍珠,亮晶晶,水靈靈的。那一個個紅豔豔的橘子,五個一羣,三個一夥,頭挨着頭,臉對着臉,好像在竊竊私語地説:“小主人,歡迎你回來!我們還以為你忘了我們呢!”我微微一笑,連連搖頭説:“不,我怎麼會忘記你們呀!”最讓人垂涎三尺的是那金燦燦,黃澄澄的鴨梨了。皮薄薄,汁水多,吃起來還讓人愛不釋手呢!一個個既大又圓沉甸甸的紅蘋果,壓彎了枝頭,在微風吹拂下,不住地向我點頭。

果園的一旁有一條小河。河水清涼見底,幾條小魚在河裏面嬉戲,玩耍,十分可愛。河水的兩旁有一棵棵楓樹,紅得多好啊!簡直像一片火似的。落葉隨着微風飄飄而降。可是河邊的松樹還是那麼挺拔,那麼翠綠。清清的河裏到映着紅葉,綠樹,多麼美麗啊!

還有稻田,從一片黃燦燦的田裏飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穀,壓的稻幹直不起腰來,好像在感謝大地的養育之恩。

我喜歡美麗的家鄉!

五年級下冊語文第六單元作文神奇的探險之旅600字 篇九

一天晚上,我正在看《三國演義》。正看得起勁時,到了睡覺期間。聽着媽媽的催促聲,我丟下書依依不捨的睡了。

第2天睡醒時,我看見天花板上破了個窟窿,而我的牀邊站着一個人。我定睛一看,這人身穿甲胄,那大鬍子好像鑲在臉上一樣,而且模樣還挺兇。想到這時我嚇了一跳,這不就是《三國演義》中的曹操嗎?

曹操説:“最近你不是在看《三國演義》嗎?那你看完後評價評價我老曹。”經過一番閒聊,我發現曹操並非像《三國演義》裏説的那麼陰險,反而還有些幽默。我提議出去走走,他立馬掏出一錠白銀。不過,我得先讓他換身衣服,不然他肯定會嚇壞街上的行人。可他試了試我爸的衣服,搖頭説:“這些衣服我穿不習慣,我還是穿自個的寬袖長袍吧!”

我帶他走在繁華的商場裏,突然廣播裏,傳來了林俊杰唱的那首《曹操》。曹操一聽,愣了半晌,不停的追問:“這個唱的是我老曹嗎?”我説:“對呀,這首歌火爆的很,你都成名人了。”他一聽,樂得鬍子直1翹。

回到了家,我教他玩電腦遊戲,玩着玩着,他被一款叫“火燒赤壁”的遊戲情節給惹惱了。説:“我老曹是這等無能之輩嗎?我大敗袁紹、橫掃中原的戰功哪去了?”我笑着説:“雖然你打了很多勝仗,但是赤壁一戰確實輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。”

聽了我的話,他若有所思的點點頭,對我説:“你能否帶我去當你的戰場看一看?””當然可以”。我們坐着飛機來到了江漢平原。這裏良田萬頃,好一派豐收景象。看着眼前的美景,曹操感歎不已:“我今日穿越時空重返人間,真是大開眼界啊!”

叮鈴鈴∽我的鬧鐘響了,看着完好無損的天花板,感歎不已。

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