合作的作文精彩多篇

合作的作文 篇一

融合人與人的交往，異質文明之間的碰撞，國家民族間的衝突與合作，這都是從古至今一直未間斷過的事件。其中難免夾雜着矛盾和衝突甚至是戰爭，可世界卻在這樣的過程中，進步發展。這樣的過程，叫做融合。

這也就是哲學中辯證唯物主義的觀點：過程是曲折的，但未來是光明的，事物發展的總體趨勢是向前的。在世界的發展，文明的進步中，融合的力量不容小覷。

早在我國第一部詩歌曲集《詩經》中就有民族衝突的記載。如《采薇》中就唱到“曰歸，曰歸”卻胡不歸，是獫狁之故“，這是一首駐邊小兵關於思念和愛國的情懷相交雜的小詩，可見那時，人們對外族是仇恨的。到秦統一六國，秦始皇更是派人修築長城，鞏固邊防。

到了漢武帝時期，國力繁盛，民族交往又有了不同的進程，三徵匈奴雖然是戰爭，但對胡漢文化的交流融合卻起到了促進作用。更不用説張騫出使西域，開闢絲綢之路，中西方物質文明的交換由此開始。這條聞名中外的商貿之路在唐時更是達到鼎盛，粟特人、大食人、漢人等活躍其間，唐都長安更是成為了世界聞名的大都會，胡人、洋人穿梭於東西兩市，説着流利漢語；漢家女子着胡服於馬上騎射；美麗熱情的胡女在酒壚跳起胡旋舞，她鮮豔華麗的裙襬為這繁華的盛世更潑上了一層絢爛的色彩。

除次之外，魏晉南北朝時期也是我國民族融合的重要階段，三國時期少數民族與漢人共同開發經濟；北朝更是由匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個民族掌權，其中北魏孝文帝的改革更是使民族文化融合邁進一大步。胡人受漢文化的儒雅薰陶，漢人也為胡文化的大膽熱情所打動，二者相互促進，共同發展。

直到今日，漢族與少數民族能和諧相處，互相幫助，共同進步，不得不説是民族融合達到了新的高度。

有過沖突，有過戰爭；也有過合作，有過互相學習，有過幫助，在彼此的摩擦間撞出火花，也會温暖彼此。

融合，是去其糟粕，取其精華。融合，是擦乾眼淚，綻開笑顏。融合，是冰雪消融，合二為一。

世界在融合中發展，民族在交流中融合，文明在融合中迸發出絢爛的光彩。

合作作文400字 篇二

人心齊，泰山移。眾人拾柴火焰高。這都説明了合作是成功的土壤，再困難的事情，只要大家齊心協力都可以做到的。

記得一次學校運動會上有一個項目是開火車，是由四個人共同完成。我和我們班其他幾個同學四個人經過三思之後選了這個項目，這也需要我們幾個人要相互合作配合。當我們在練習的時候，每次都會倒，因為這個遊戲第一個人要抬着後面那個人的右腿，後面依次類推。我們嘗試了許多次，可都會摔得狗啃泥。於是我們就停下來不練，開始討論一下我們為什麼做不好。討論過後，我們總結了一下：一起喊口號，按口號來邁步子，相互配合，相互合作。

接着我們又開始了練習。121，121我們喊着響亮的口號，一起邁着整齊的步伐，終於經過一系列的練習，我們終於完成了開火車。

時間過的很快，運動會也到了，我們按照平時的練習完成了比賽，雖然只得了第二名，但這也是我們團結合作的結果，我們同學幾個都很高興。

團結就是力量，合作就是橋樑。只要我們有自信，對隊友有信心，團結合作，做什麼事情都能成功！

合作的作文 篇三

一位俄國作家曾講過這樣一個故事：從前有一隻龍蝦、一隻天鵝和一條魚共拉一輛車，龍蝦往泥灘裏鑽，天鵝往天上飛，魚又往水裏遊，結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數，累得精疲力盡，最終卻沒能成功，這是為什麼呢？作家説，因為它們不會合作。

當今世界，合作的理念已被廣泛認可，其範圍已不再侷限於人與人之間，集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切，其重要性不言而喻。那麼，怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢？

首先，合作需要團結。提起秦滅六國，我們總會想到秦是如何的鐵血與強大，似乎由秦一統天下是既定的結果。然而，六國並以宋、衞、中山有“合縱”之盟，九國之師，數倍於秦之地，有百萬兵甲，其不可小覷。雖比量相當，秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破，九國之盟遂解。究其原因，就是聯盟不夠團結，各國為一己私利，爭相攀附秦國，不能同心合力、一致對外，終自食其果，合作自然也就失敗了。

其次，合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗：瓶子裏有幾個繫好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個同學的手中，現在要求他們在規定的時間內把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個同學沒能“逃生”，就算失敗。起初，同學們爭相拉動繩子，由於瓶口太小，沒有一個鉛錘能被拉出來，後來他們調整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘，在規定時間內完成了任務，贏得了教育家的讚揚。正是因為他們明白謙讓，才能合作“逃生”。

再者，合作需要責任。試想，如果分工得不到落實，每個參與者面對事務都推推搡搡不擔責任，合作要從何談起？曾經讀到過這樣一個小小説：我在馬路邊撿到一分錢，先交給警察，警察説馬路歸交警管，又交給交警，交警説他們管交通，馬路上靜止物歸環衞管，交給環衞，環衞説錢不是垃圾，交給城管，城管説不是擺攤佔道……這一路上奔波，耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊”。顯然，這則故事明顯誇張虛構，問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執法的現狀。如果每個職能部門不明確責任分工，遇到棘手問題就你推我搡，那問題解決待到何時？全社會凝心聚力促和諧謀發展從何談起，更高層次的合作又將從何談起呢？

所以，合作之路並不是一帆風順的，但只要所有參與者同心同德，懂得合作的辦法與真諦，就一定能澆灌合作之花結出累累碩果。

合作的作文 篇四

記憶中，有一雙手，是那麼地清晰，兩隻右手，十指纖纖，拈着一根細細的繡花針。在樹蔭下，在繃緊的綢緞上，一上一下，是不是很美？是不是美得讓人心尖發顫？但當我看到那幅美景，心裏是震驚的。

去年暑假，我再次來到了都江堰。都江堰的水依舊清澈，青城山已經修葺一新。我驚訝於中國人的團結，讓他們僅在短短兩年內，讓都江堰又活了過來。傍晚時分，我出賓館散步，竟誤打誤撞，來到了活動板房聚集地。那裏有一顆倔強的參天老樹，在地震中堅強地活了下來。遠遠發現樹蔭下有兩個年齡相仿的女孩，正埋頭繡花。她們在繡什麼呢？在好奇心的驅使下，我向她們靠近。遠遠地看，很美。那兩隻右手，素指翩飛，在五彩繽紛的晚靄中，在潺潺的流水中一上一下。

看不見那針，看不見那線。那針那線都融合在了背景中。看到他們身後的活動板房，我不由心生黯然----可那雙手啊，遮去了不和諧。那安寧從容的氣質啊，竟有種融合了一種堅定的力量。再靠近時，我震驚了，那震驚中還有一股莫名的悲哀。一個女孩，坐在輪椅上，另一個只有一隻右手。兩個女孩發現了我，抬起頭對我燦然一笑，又埋下頭繡着什麼。啊，是全國聞名的蜀繡！我看到了上面的都江堰，卻和以前有些不同，女孩在邊上一板一眼地繡上“新都江堰”四個大字。字如其人，透着堅強。我不知道是如何回來的，直到撞在賓館的牆，我才恍然回神。

轉身眺望，早以看不見那樹，唯有晚靄依舊，流水叮咚聲依舊，心中的顫動依舊。我曾記得北川中學前有一塊牌子，朦朧間上面好似寫着“任何困難都壓不倒英雄的中國人民！”是否真是這樣寫的，我已經記不清了，但內容上也八、九不離十了。哦，我還記得現在的新北川，很美。

從開始到現在，我都不曾刻意提出融合了什麼，但是親愛的讀者，我相信你的心中已有了答案：是中國人民面對困難堅強的精神，是一個偉大民族對美好明天的嚮往，是 一個大家庭的團結！它可以讓任何一片灰暗的土地涅般，可以為迷失方向的人托起一盞長明燈。親愛的同胞們，不要哀傷，因為，你還有我們！想必，最終融合入我們心中的，是大愛吧！

合作的作文 篇五

對於剛剛過去的“十一”長假，可謂印象深刻。在上海盡興地遊玩，身心都放鬆了許多。還記得，漫步在街頭時，看到的一排排精緻的石庫門。

石庫門，上海極具特色的一種建築。在19、20世紀，上海被外國列強瓜分的時候，石庫門就作為一種商業手段，在上海的土地上逐漸冒起。主體是典型的中國式結構，端莊簡約；而外部的裝飾、雕刻等，卻都是國外的藝術風格，唯美別緻。不可否認，融合了中式建築和西方藝術的石庫門，已經成為了上海的另一個代名詞，受到世人的矚目。

這就是融合吧！將陳舊的、乏味的事物，變成新穎的、有趣的事物。曾經都快被世人所遺忘的東西，經過巧妙與外界融合之後，爆發出新的生命力，而且，是一股強大的生命力！

高爾基曾經説過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換後各自有一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，交換後各自有兩個思想。”真是令人深思的一句話，真是一種令人讚賞的想法！融合，既不會傷害你，又能夠使我更為強大，何樂而不為呢？

就像那秦始皇統一六國。當秦始皇站在咸陽宮最高的地方，俯視着這一大片廣闊的天地，不知他的心中在想些什麼呢？後人都説秦君殘暴，可是同時，他也功不可沒——是他，統一了整個中國，曾經像一盤散沙似的零散中國，終於變成了一個完整的中國；是他，統一了中國的貨幣與文字，促使了中國更為迅猛的發展；是他，集南與北各個不同的風俗習慣在一起，蜕變成為一個全新的中國……從這些方面來看，難道秦始皇不該被誇讚一聲“偉大”麼？因為就是他，用自己的手，將中國融匯起來的！

“去其糟粕，取其精華”。所謂融合所代表的就是如此，不是嗎？剔除自身不好的地方，接受別人值得學習的地方，這樣的話，發展的不是更快嗎？就如同中國的國粹——京劇，它在其他劇種的互相融合之下誕生，“青出於藍而勝於藍”，這句話就是對它最好的詮釋。

當今社會，融合就是發展的大勢所趨，只有放開自身，吸取外物的精華，中國，才會真正地成為東方之蛟龍！

合作的作文 篇六

合作，相信這個詞我們並不陌生。我們的社會乃至我們所生活的這個世界都是一系列合作的產物，合作即是團結，而團結就是力量，而力量能推開成功的大門，所以，我們要做一個善於合作的人。

什麼是合作？這是個很多現代人都無法完全理解做到的問題。合作是成功的基石，是勝利的墊腳石，一個善於合作的人，比其他獨來獨往的人，更易取得成功。而合作即是互相信任對方，贏得雙贏的結果。

我們為什麼要合作呢？想必大家都聽過一句話：“人多力量大。”這即是一種合作。一個人就算力量再大，也終究大不過眾人的力量，就好像雙拳難敵四手一般，因此，當我們遇到了我們闖不過去的困難時，我們要學會合作，從而博得更大的成功率。

而做一個善於合作的人，需要忍讓。合作的對象終究不是自己，不可能雙方意見始終一致，而這時候我們需要忍讓。卡耐基成名後，有一次與布爾門合作某個項目時，布爾門提出合作項目要以他名冠名，對合作夥伴來説，這明顯不公平。而卡耐基為了取得合作的成功，卻選擇了忍讓，從而雙方取得了共同成功。所以説，有時為了長遠的利益，而選擇不得不合作時，我們需要忍讓，退一步海闊天空，何必爭個頭破血流呢？

做一個善於合作的人，需要互相信任。三家分晉時，趙韓魏三家本彼此為敵，面對智氏的壓力，卻互相信任，聯合消滅了智氏。這何嘗不能説明互相信任是合作的重要因素之一呢？合作本身必定不是一開始就固若金湯的，合作過程中總會遇到這樣那樣的問題和漏洞，而互相信任便是這縫補的補丁。彼此信任之間，使成功天長地久。君不見當年十八路諸侯伐董卓？又亦不見當年孫劉聯合燒曹於赤壁？可見，互相信任是合作的基礎。

做一個善於合作的人，需要遵守諾言。人無信不立，在合作當中，履行你自己的責任，遵守你自己的諾言，這是必不可缺的重要因素。亞洲首富李嘉誠與人合作，從未爽過約，每次都嚴格按照雙方約定成功地將約定之事做好，使雙方的合作皆是圓滿成功，皆大歡喜，從而一次又一次地繼續合作。所以説，若要做一個善於合作的人，是必定要把自己約定合作之中的事做好的，不然雙方都不履行若言，又怎能繼續合作下去呢？

所以説，在以後的學習生活中，在需要合作的時候，我們都要做一個善於合作的人，共同攀登上成功的高峯！