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七年級我的國中生活作文800字(精彩多篇)

七年級我的國中生活作文800字(精彩多篇)

七年級我的國中生活作文800字(精彩多篇)

七年級的生活作文 篇一

生活中,總有一些事讓人深受啟發。那件事後,我終於明白了老師的用意:你要謙虛。

幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的`八年級學哥對子,也常常能輕鬆取勝。

於是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在後幾排下棋。

僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧後想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰無不勝”的稱號丟了去。

“冠冕,是暫時的光輝,是永久的束縛”。這戰無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數人的注目,我喜歡這種全世界圍着我轉,以我為核心的戰鬥,愈發驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮最後一排,凡是有想觀戰者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。

我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片後是深眼窩和犀利的目光,手指細長;説話簡,吐字清,每一個字彷彿都是濃縮的精華,且發音標準。

就是這樣一個老師,給了我國中以來極深刻的教訓。

我覺得什麼擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉跳躍,定一子,將!對手無策只投降。

這一局,下的我是膽戰心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的稱號,破碎,掉落,飄向遠方。

我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。

我的七年級生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發生。

七年級我的國中生活作文700字 篇二

充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構成了我多彩的國中生活。

告別了國小輕鬆的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結束了。回想起國小盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現在緊張的學習氛圍形成了極大的反差,種種的不適應迎面撲來,甚至讓我有一些應接不暇了。

國小六年過的是少爺的日子,早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學,晚上寫完作業,還能看一會動畫片,然後很早的鑽進被窩進入夢鄉了。現在想想,真懷疑自己那時候怎麼會那麼早就睡覺了,把那麼多大好的時光白白浪費。走進中學,早晨上學提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業多了,每天寫完作業還得拿着書本複習。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在牆角了,這也着實我讓苦惱了一陣子。

國中生活時間緊,任務重,我感覺這緊張的節奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩遊戲,看電視無法比擬。數學課上,解題、發言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉動,知識在源源的流入;遇到難題經過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學習中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經歷過的人是無法知曉的。

轉眼間,兩次大型的考試都已經過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經努力了,為什麼得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標,我對自己充滿信心!

我的國中生活,從不適應到逐漸適應,從忍受學習到享受學習,不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學習中不斷進步,在挫折和困難面前永不言敗。學做人,學做事,學知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的國中生活,過好我的國中生活,我相信我一定會學有所成!

七年級的生活作文 篇三

課餘生活,就是一個屬於自己的小天地。在課餘生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報、唱歌、集郵都是同學們課外所喜歡做的。我的課餘生活大部分時間都是剪報。

我把報紙裏精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子裏,其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脱那些成堆的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脱母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身於這詩情畫意之中,自得其樂。

為了剪報,我的課餘什麼也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看着各種各樣的報紙,真使我有點應接不暇。我用手翻動着報紙,猛然,一幅墨黑的桂林山水畫呈現在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊着一葉小舟;葱鬱的花草樹木,讓人忘返;高聳入雲的山峯,直插雲霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫啊!看着,看着,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿着它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地説:買!當我把手伸向口袋時,口袋裏卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員並沒責怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿着那張心愛的報紙,立即剪下來。看着不知凝結了多少心血的報集,我心裏甜滋滋的。

為了剪報,我把課餘的時間都花在閲報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵,她再也不給我零花錢了,連家裏的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸説媽媽,最終媽媽還是理解了我,並把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學校,同學們看了也愛不釋手。於是,我便經常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。

剪報不僅使我領略了大自然的美,而且使我學到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發了我追求美好的'理想和勤奮學習的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課餘生活。

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