與你們一起走過的日子作文多篇

與你們一起走過的日子作文 篇1

“當語文回到《憶讀書》，數學回到正負數，英語回到the firstday at school，政治回到寬容，歷史回到夏商周，地理回到地球的轉動，生物回到細胞，一切的一切回到最初的起點，七年級那年，記憶中你們還很青澀的臉。”七年級那年，我們一起走過。

我們185班並不算是一個很好的班，但真是一個努力的班、可愛的班。

記得嗎，七年級手語操比賽前夕，我們班所有同學一改學操時的懶散態度，都認認真真地練習，希望取得好成績。雖然並沒有獲得榮譽，但我們大家團結的精神和認真的態度都是隨着音樂與節拍一點點能看到的。廣播剛響起時大家的會心一笑，領操員下達口令時標準完美的動作，宣佈結果時焦急、期待的神情，都是時光軸上我們一起走過的證明。

可曾想起那次聖誕party？大家一起佈置教室時的歡樂與會上精彩有趣的節目是其他東西都無法比擬的。我們所有同學都參與其中，有才藝的在台上賣力表演搏得大家陣陣歡笑，沒有表演的也默默在背後幫忙，這是一個多麼歡樂、值得銘記的場面！願這記憶像絢爛的花永遠綻放在心間，不會因為現在的煩惱而凋零。

我也是185班的一份子吧？我記得我也賣力地練習過手語操，也在聖誕晚會上表演了舞蹈。我很感謝同學們在我取得成績時為我喝彩、加油，讓我有動力去繼續努力，也為班爭光。我希望大家都記得、永遠記得那個揮兩隻手打招呼、有點“自戀”、唱過“money money”的班長。因為我也是會記得你們每一個人的呀。

我知道一些屬於185班的小祕密。比如我們談論的gzy，比如政治老師被全班崇拜的原因，比如“明明”上課的睡姿，還比如全班同學私下裏才露出的“第二張臉”。這些都成為我們一同走過的證明。等我們都長大了再回憶這些，會不會覺得很好玩呢？

我們共同走過七年級、正在走過八年級、將要走過九年級。我真的很喜歡你們，185班。可是我們只剩下不到兩年，即將要與生物地理説再見。餘下的時間，我們要好好走。歡樂依然存在，但願不要被繁忙的學習任務沖淡。不要喪失自信，記得我們一直佔據年級第一的數學成績嗎？我相信其他科也可以。185班，fighting！

與你們一起走過的日子作文 篇2

天很藍，風很輕，雲很淡，我們，和我們的青春永不散場。——題記

依稀記得，遇見你們的季節，是夏天吧！而你們也如夏一般絢爛，一樣多彩，一樣的美麗。雖然那段與你們一起走過的時光，已離我遠去，但我還是會在猛然之間想起。也許是坐在電腦前，突然被某首歌擊中回憶，然後淚流滿面。也許是走在街上，某人看似熟悉的背影映入眼簾，然後激動的不能自己，卻突然在轉身的一瞬間，發現並不是。

那些美好的東西，總是令人嚮往的：正如我對我的回憶一樣。你們總是那麼美好。美好的讓人不敢輕易地觸碰。你們對我的好，我都是知道的。我也竭盡全力對你們好。現在的我已經很少回望過去的你們了，可我永遠都不會忘記，那些和你們一起走過的那些日子，是那麼的美好。

你們説你們不會為了誰而改變，只要自己過得好就好。可是在不知不覺中，你們忽視了太多情感，其實你們一天天地在改變。其實你們自己也是發現了的吧，只是不敢承認，寧願相信自己還是曾經的那個自己。也不願意相信自己的改變，就如現在我們之間的關係一樣。你們都曾説過要與彼此在一起一輩子，相信我們可以永遠。

原來從我們分離開始，就註定了我們身邊會是另一羣人，會是陌生的環境，然後在慢慢熟悉。我們以為我們不會忘了曾經的我們和自己，但原來只是以為而已，原來一個人總要看陌生的風景，走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的人。然後那些曾經以為自己永遠不會遺忘的那些事情，全都慢慢的淡忘了。一切都蒙上了一層灰。儘管和你們在一起的日子，我真的很快樂，但我們真的都回不去了。

在難過的時候，我們都會找開心的理由，就算找不到，也會假裝快樂。因為就算自己不快樂，也要假裝給別人看，那時的我們就是如此倔強。

與你們一起走過的日子，雖然不多，可是會永存在那永久的記憶裏。也許到了最後，我們都會彼此忘記。但名叫回憶的那條道路，一定還會存留在我們的身影，在不知名的角落。

在那個不知何時已消失不見的夏天，回憶如流水般緩緩地從筆尖流出。曾經的我們，在一起，不會分，不能分。塵封的記憶，永存。——後記

與你們一起走過的日子作文 篇3

風不言，吹散多少華年，與你們一起走過的日子，歲月靜好，有你們有我，便將光陰過老。

東坡居士，與你一起走過，你的灑脱令我難忘。憶起你當年夜遊承天寺，你伴月色入户卻難眠；你“念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，相與步於中庭”，卻不提閒愁而盛讚：“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。將孤獨書寫成畫卷，這般雅趣唯你獨有。憶起那年中秋，你“欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。歡飲達旦，大醉，揮墨：“起舞弄清影，何似在人間”。將寂寞舞成清影，這份淡然唯你獨有。你心懷子由，卻只道：“但願人長久，千里共嬋娟”。將落寞化為希翼，化為祝福，如此曠達唯你獨有。東坡居士，與你一起走過的日子，我不苦惱於考試失意，不落寞於獨處幽居，不消極於人生荊棘。東坡居士，與你一起走過的日子，我懂得了豁達。

“樂壇雄獅”貝多芬，與你一起走過，你的執着令我感慨。猶記得你雙耳近聾用木棒辨別琴音，那份艱難我難以想象，那份堅毅我佩服。猶記得你在街上遇到貴族不脱帽致禮，瀟灑走過，那份勇氣我難以比擬，那份堅守我佩服。貝多芬，與你一起走過的日子，我戀上你《英雄》的氣魄，我戀上你《命運》的吶喊，我戀上你《月光》《田園》的追求——《英雄》的雄壯是我堅強的後盾，《命運》的不屈倔強是我不竭精神動力，《月光》《田園》的恬靜將成為我必生所求，陪你在藝術的流光掠影中且行且駐，步履更堅定。貝多芬，與你一起走過的日子，我懂得了堅忍。

“最美司機”吳剛，與你一起走過，你的敬業令我致敬。憶起，你數年如一日兢兢業業，對乘客如家人般體貼呵護；憶起，那一日飛來的鐵片刺中了你，沒有半刻猶豫，嫻熟地拉手剎，疏離乘客，生命的最後76秒，你給自己的人生畫了個完美的句號。吳剛，與你一起走過的日子，我學習你的愛崗敬業，感受你的“匹夫有責”。吳剛，與你一起走過的日子，我懂得了責任。

時光可以帶走年華，歲月可以刻畫容顏，與你們一起走過的日子，那些光陰浸染的情懷，芬芳了生命。

與你們一起走過的日子作文 篇4

20xx年的秋天，我們是一羣懵懂無知的天真小孩，彼此的相識，讓陌生的校園添上了屬於我們的童真。20xx年的夏天，我們是一羣桀驁不馴的叛逆少年，背對背的離開，讓彼此之間不由得悄悄添上一筆生疏。

只彈指一揮間，時光如同奔湧不息的河水一去不復返，在不知不覺間我們彼此各奔東西，伴我走過六年時光的你們，可都還好嗎？

你們是否還記得那些充盈着快樂的場景？你們喜歡在操場上盡情追逐；你們喜歡彼此開着幼稚的玩笑；你們喜歡闖下禍事一聲不響地跑開；你們還喜歡在黑板上留下難看的塗鴉……可惜，它們已經化成泡沫，飄到天涯海角，飄到我觸及不到的地方。從電腦裏飄出來悠揚的音樂，雖然已老掉牙但你們依舊喜歡，聽着聽着，我好像聽到了六年來你們的説過的一字一句，觸摸到了塵封已久的記憶。翻開那從前的作業本，看着那急於抄襲而凌亂不堪的字跡，讓我依然嗤之以鼻，在亂七八糟的字裏行間我彷彿看到了你們的身影。偶爾翻開同學錄，裏面寫着充滿童真的祝福，每一句都讓我深受感動，因為那是你們留給我珍貴的回憶。驀地，從中飄出一張照片，貼在地板上。我好奇的把它拿起——那是我的國小畢業照，一張張熟悉而陌生的面容映入眼簾，背面寫着他們的名字，我逐一念起來，才驚覺，以前那一個個熟悉不過的名字現在也會顯得些許生疏……曾經我自以為珍藏在心底永遠不會忘卻永遠的記憶，原來也會在某個不經意間慢慢褪色，時光，可以改變一切。不知何時，我喜歡抬頭看頭頂上藍到憂傷的天空，還有那白花花的雲朵，彷彿它們就是你們五十二張笑容可掬的臉龐。風兒輕輕拂過我的面門，拂過我的髮絲，也拂過我的惆悵，對你們的懷念就讓風兒替我帶去吧！

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠揚的送別去環繞在我耳旁，久久不肯離去。六年來，卻好似夢境，一晃而過。可是人生又有多少個六年如此令人懷念？又有多少個六年蕭蕭而過？或許多年以後我早已記不清你們的面容，但是我們的情誼還在，永遠都在。讓我們抓住現在，讓未來的自己不悔，不恨。

149班的同學，現在，有你們就夠了。

與你們一起走過的日子作文 篇5

風，輕輕地撩起樹的髮梢，枯黃的葉漫天飛舞，已是南飛之季，鳥兒卻在枝頭留戀。九年級了，一股不捨的情緒充斥在我們的心頭。

九年級，意味着離別；意味着三年的美好時光即將告終；九年級，意味着我們三年的”家”也將散去……別忘了，我們曾一起哭，一起笑，一起走過人生最美的那一段時光，與你們一起走過的日子，永難忘！

忘不了那感動的淚，忘不了那此起彼伏的歡呼聲，更忘不了那充滿關愛的眼神……

初見——暖心

記得剛進國中那年，金秋十月，沒有秋的涼意，反而多了一絲夏的氣息，早讀時間整棟教學樓迴盪着整齊而又有勁的讀書聲。那一刻我疼痛難忍，隨後臉色開始蒼白，最終無力的趴在桌上，“老師，她不舒服！”讀書聲戛然而止，儘管那時我們互不瞭解。但你們一雙雙擔憂的眼神，讓我的心為之一動，時至今日仍記憶猶新——那一刻看着我白紙一般的臉，是你們毫不猶豫地把我背起，是你們陪在我身旁給我安慰，是你們一直小心翼翼地照顧着我——儘管剛進國中的我們很不瞭解，但是你們的一舉一動卻温暖了我……

吶喊——沸騰

還記得國中階段最後的那次校運動會吧，我們班人才濟濟，尤其體育健兒更是一個比一個厲害，當然那都離不開你們平時的刻苦訓練，你們多少次揮汗如雨，你們總在鼓舞自己，要成功就得努力。你們的滿腔熱血在運動會賽場上沸騰起來，“加油！加油！”我為你們助威、吶喊，1500米的長跑在你們的腳下如此之短，你們就是那離弦的箭支，飛似的衝向終點。最後你們以5分11秒的佳績獲得了全場的歡呼，更劃上了讓人難以跨越的一筆。更令人激動的是前四名都落在我們班，我因為你們而驕傲，自豪！這激動人心的時刻，一直迴盪在我心中。

別離——苦澀

“最近天冷了，要多加衣服，不要生病，早點起牀，明天8點鐘就開考。”是的，時光飛快，又是一次期會考試。可是這次因為學校臨時通知你出差，你卻不能陪在我們身邊。臨行時您喋喋不休的唸叨着，眼中是無數的擔憂，一副欲言又止的模樣，老師，其實，我們懂，我們懂你的嘮叨，我們懂你的擔憂，我們都懂，——。“鈴……”，你看着我們走進考場，那眼神，是道別？是鼓勵？又或是不捨？……幾個月後，我們是否又會因為考試而分開……

夜幕降臨，仰望天空，那是一道優美的弧線，是鳥兒的掠影，是它留下的痕跡……它們就這樣深扎於我的腦海之中，難棄、難捨、更難忘……

時光不老，我們不變，但時光的腳步無法停止，它正無聲無息的流逝。“海內存知己，天涯若比鄰”，即使明天的我們將要離別，我也會笑着面對。三年的記憶聚在腦海，聚滴成河藏在最深處，那是我們一起留下的足跡！與你們一起走過的日子，此生難忘！

與你們一起走過的日子作文 篇6

遼闊原野，垂星相伴。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風吹，冷風吹，多想有你們陪。——題記

小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露與它一起走過春夏秋冬；大樹之所以枝繁葉茂，是因為有大地母親與它一起走過平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光與它一起走過燦爛花季；我之所以自信樂觀，是因為有你們————我的國中同窗好友，與我一起走過十四歲的雨季。

因為有你們與我一起走過，我不再感到孤單害怕。曾經的我每晚都會被噩夢驚醒，總是做着同一個夢：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一羣野孩子向我撲來，我沒命的跑啊跑……驚醒之後，臉上還掛着淚水。直到上了國中，遇見了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅強……時刻感染着我。白天有你們陪着我學習﹑遊戲；晚上有你們陪着我進入甜蜜夢鄉，我是那麼的有安全感，從此我不再噩夢。

因為有你們與我一起走過，我不再感到自卑。我是一個內向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無數異樣的目光，多少年來，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，説：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物。”我知道，其實那是安慰我的，長在臉上，有礙觀瞻，哪個女孩子不愛美？不過你們的友善，讓我温暖，給我自信，讓我明白長相的不完美，沒有那麼可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進行眼神交流。

因為有你們與我一起走過，失敗時我不再氣餒。學校裏的每一次考試都會觸動我的神經，令我憂心忡忡，緊張不已。理科無論哪一門的分數都不如意。失敗！失敗！還是失敗！我幾乎都要放棄了。這時，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來。忘不了，你們犧牲休息時間，呵着凍僵的手，坐在教室裏幫我講解數學題；忘不了，在實驗室你們幫我完成實驗報考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫面實在有太多太多！

與你們一起走過的日子，儘管只有短短的三年，可我卻收穫了很多：成熟﹑堅持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫，色彩繽紛，充滿着生機；與你們一起走過的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財富，温暖我今後漫漫人生路。

與你們一起走過的日子真好！

與你們一起走過的日子作文 篇7

轉眼間，一個學年又已結束，現在的我已經是一名九年級的學生了，回頭望去，發現走過的這一路，有太多的悲歡離合，彷彿就像是一篇小説，而我們正是這小説中的主人公。

窗邊的鳥兒依舊唧唧喳喳的叫着，可惜它們已不再是之前的鳥兒了，也許它們早己找到了新的玩伴。我倚在窗邊靜靜的看着它們，不知不覺中想起我們，我們不就像這鳥兒一樣嗎？

早就明白，在這秋葉飄落的季節，我們也會分離。

一起走過的日子，記載着我們的歡樂與憂傷，留下我們不悔的腳印，那是我們最美的回憶，最真的情。一起走過的日子，因為有你們的陪伴，所以才不會感到孤獨。

你們可曾記得課上的我們曾一起打鬧，悄悄的在老師背後搞小動作，偷偷的説着悄悄話；是否還記得同學們回答不了問題，下面的人忙着“打電話”的情景；又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子；每節課上總有幾個同學愛睡覺，而我們卻幫着打“掩護”……

雖然現在的我們已不在一個班級，可是我深信我們彼此都沒有忘記，忘不了我們在一起的快樂時光，忘不了我們一起灑下的汗與淚，更忘不了我們曾一起制定的目標。在這過程中，留下的有太多太多，有我們歡快時的笑聲，悲傷時的眼淚，勝利時的喝彩……在我們一起走過的日子裏，我們也學會了許多，學會了忍讓，學會了堅持，在一次次的挫折與困難中，我們攜手度過，共同繪出美麗的瞬間。

以後各自有着各自的方向，在這個分離的季節，真的不想流淚真的不想和你們説再見，可是我能留住我們人生匆忙的足跡嗎？

留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風景，永遠不會忘記。

我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，温暖了我孤寂的心；一起走過的日子，很純，像一陣午後輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐；一起走過的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵雲，就那麼走出我的視線，越來越遠，我留不住。

人生的路上有你們的.陪伴，我很幸福！

與你們一起走過的日子作文 篇8

有些回憶，像雨滴。或許落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠銘記。——題記

時光飛逝，不知不覺已經在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉的土地上生活了幾個月了，開始了新的生活，認識了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開始，但現實卻不是如此。在離開你們後，我常常一個人站在角落，感到莫名的傷感，總會想起與你們在一起的日子，不管是悲傷還是快樂。度過了艱難的半個學期，迎來殘酷的期會考試，我十分擔心自己考不好。就在這時，你們像“及時雨”一樣，給我寄來了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵以及鞭策。當我收到信的時候，我萬分激動，激動地有些説不出話來，我簡直不敢相信：你們竟會給我寫信！不知是你們的來信給了我力量還是遠方的你們一直在為祈禱，讓我在期會考試中大展身手，取得了不錯的成績，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時那個炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現在回想起來，多麼令人回味無窮啊！也許等到下一個夏天來臨的時候，又會多一份離別的傷感，但我不會忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學校領成績單。也許是因為要走了，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時好很多。下午，你們約我去“導遊”家，説有事和我説。當我走進“導遊”家時，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門後跳出來，大聲地對我説：“Surprise！”當時我傻了。“請看大屏幕！”我向大屏幕望去，原來是你們每個人自己錄製的送給我的離別贈言的視頻，而此時的我簡直不敢相信這是真的，於是狠捏了自己一下，才發現自己沒在做夢，的確是真的，當時我被感動得哭了，我們擁抱在一起，覺得彼此之間誰也離不開誰。最後，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。

與你們一起走過的日子，記載着我們無限的歡樂和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時光遇見你們，時光不再，但真情永恆！與你們一起走過的日子，我不會忘記；我也不會忘記你們，與你們一起走過的點點滴滴。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的日子，有你們陪伴，真好！我愛你們，更會時刻想念你們！希望在今後的日子裏彼此珍重！

與你們一起走過的日子作文 篇9

嘿！你們還好嗎？你們在新的學習環境裏過得還習慣嗎？對了胖胖、思思，告訴你們一個好消息——我和郭郭在一個學校呢！

回憶起我們剛剛成為朋友那會兒，我們都比較拘謹，除了郭郭和思思，因為她們以前就是好朋友。也不知為什麼？漸漸地我們就成為了親密無間的好朋友！

怎樣的親密無間呢？基本上，無論我們做什麼事都在一塊。那時候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧祕；一起奮鬥，創造美好的未來……就是這樣的親密無間！

有一次，班主任叫我們幾個人在一塊組織一個學習小組。於是，我們就自然而然的成立了一個，並且給它去了一個很好聽的名字——布丁學習小組。但由於名字太長，所以我們直接把它叫成布丁組合。

我的數學還行，郭郭的語文不錯，英語我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導對象。一些小問題，我們自行解決；而大問題，則是先討論，是在不會再去問老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問題了。“嘿，嘿，嘿，快來人吶！SOS啊！日本鬼子（當時我們班的流行用於，指作業上的難題）又來啦！”胖胖大聲喊到。

“來了來了。”我和郭郭趕忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達目的地時，郭郭關切的問：“怎麼了？又有問題了？”

“可不是嘛，你看。”説着，胖胖拿起了作業本給我和郭郭看。

“這題好難！”思思説。

接過書後，我和郭郭分別在草稿紙上計算了一下，得出了不同的答案。“這不簡單嘛！你看……”郭郭一邊説，一邊指給胖胖和思思看。

“不對，應該是這樣……”我見郭郭説錯了，立馬糾正過來。

五分鐘後……

“原來是這樣，真簡單！”胖胖説。

“不然是那樣呢？”我笑着説。

“呵呵呵……”接着大夥都笑了。

不知道你們還記不記得我們共同的夢想——成立一個漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對只是國小生的我們是多麼遙不可及！所以，我們約定——進入國中之後，要好好學習，從而掌握更多知識，為將來打基礎，然後圓了這個夢，這個只屬於我們的夢！

時光荏苒，日月如梭，雖然已經開學一個多月了，但是每當我仰望星空之際，我都覺得與你們一次走過的日子彷彿就發生昨天。真懷念

與你們一次走過的日子，在那段日子裏，我們是多麼的無憂無慮啊……

與你們一起走過的日子作文 篇10

時光飛逝，轉眼間，三年的國中生活已接近尾聲，真沒想到，再過幾個月，同學們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意湧上鼻尖……

三年前，我們很幸運地走入同一所學校，分在同一個班級，聚在了一起。當時我們還互不相識，只能抱以禮貌的微笑。三年來，我們漸漸熟悉了對方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來，我們相識、相知，攜手經歷了太多太多難忘的事。

這三年裏，我們一走拼搏過。還記得七年級那場激動人心的拔河比賽嗎？我們在江老師的指揮下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號令一響，十六位壯士齊身後仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬於我們的！同學們歡聲雷動，賽場上頓時沸騰了。大家享受着勝利的喜悦，臉上洋溢着燦爛的笑容。如今回想起來，那時真美！

這三年裏，我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學校裏的每個角落，都留下我們走過的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。

這三年裏，我們努力過。課堂上，我們專心致志地聽課，認真完成課後作業；課外，遇到難題時我們會一起討論，有時激烈，有時安靜。三年的時光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩重。

這三年裏，我們鬧過矛盾，經歷過失敗；這三年裏，我們哭過、笑過，品味過生活中的酸甜苦辣；這三年裏，我們一起走過的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。

三年彈指一揮間，回想起這其間的點點滴滴，就好像在講述着一個個動人的故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現在再從頭致尾看一遍，雖然有一些不悦的事，但又覺得挺有味，因為這是我們一起走過的日子！

會考一別，不知何時才能相聚，但國中三年的精彩生活，將永遠珍藏在我的心底，永遠不會忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過的日子！

與你們一起走過的日子作文 篇11

涼涼的秋風，劃過姑娘們的臉頰，天空，白雲，小鳥，槐花依舊，友情依舊，只是他們經過時光的刻畫，從原本奶聲奶氣的面孔到現在秀氣的臉龐，從小時的小手牽小手到如今的大手牽大手，不變的是指間的温度，不變的是彼此永恆的心……

輕輕地又一次播放《那些年》，曾無數次打開，邊聽，邊回憶我們之間的點點滴滴，我總是想回到最初的起點，把那份友情刻得再完美一點，再完美一點，直到最近一次的相聚，我改變了想法。

聽着再熟悉不過的聲音，看着再熟悉不過的人。“過去，總有許多不滿，往日，總有一些瑕疵，可那就是我們的童年，雖不完美，但我們還不是一起走過，還不是想念以前。”聽到這再普通不過的一番話，我的心頭一顫，一股酸酸的感覺湧上心頭，看着她們軟軟的頭髮，懶懶的眼睛，閒散的雙手，和以前還真是沒有區別哪，一時間眼眶再也擋不住淚水，順着臉頰滑落，眼前已是模糊一片，直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦乾。

那雙手喚醒了我內心深處點點滴滴的記憶……

“起牀了，第一天上學，別遲到。”老媽把愛睡懶覺的我叫醒，幫我係上了久違的紅領巾，急匆匆的拿着書包向外跑，夏天的早上明媚極了，吸一口氣，摻雜着花草的芳香。遠遠地，看到幾個正在説笑的女孩，我加快了步伐，跑到他們面前，夾着一個人的脖子大喊：“早上好啊，姐妹們。”靜了幾秒，會聽到他們的整齊回答：“不早了。”我也總會摸一下頭説：“還早，還早。”她們之所以會這麼整齊回答，是因為從幼兒園開始我就沒起早過。國小五年的清晨總能看到我們幾個閒散的身影。

放學後，我們總喜歡找一個安靜的地方，四個人排排坐，談論着一天的趣事，偶爾有人會拿些吃的，邊吃邊聊。事情總是那幾樣，但説的依然認真説，聽得依然認真聽，時不時的會傳來我們幾個的笑聲，大多時候開心的事是多過傷心事的。在我們四個面前，想説什麼説什麼，想笑就笑，我們很少掩飾什麼，心情也很少埋藏起來，但我們都很理解彼此，之間也幾乎沒有祕密。有時也吵吵架拌拌嘴，卻總能很快的和好如初。聊完後，我們會安靜下來，靜靜地看着太陽落下，再背起書包，回家吃飯。

晚飯後，不約而同的在一個地點集合，望着夜晚的星空，彼此依靠着，玩弄着手中的銀光棒，説着屬於我們幾個的故事，數着我們永遠數不夠數不完的星星，這時的村莊安靜的像是畫中的風景，只有我們清晰地呼吸聲。

一天又一天，一年又一年，時光像是手中的沙，想要挽留時卻發現已從指縫流逝，現在想想，那時的笑都是幸福的，就算是傷疤也是值得我們留念的，童年就像流星，從天空中劃過，美麗卻不永恆，但總能讓人記憶深刻，童年與流星也有不同，童年，一輩子也不可能忘記，發小一輩子也無法忘記，就算不能和兒時那樣天天黏在一起，但那幾顆心時時刻刻，分分秒秒不會分離……

致我們終將逝去的童年！

與你們一起走過的日子作文 篇12

這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，並不惹人喜愛，但它確實是屬於我們的青春，明媚而憂傷。

原諒我用這單調而晦澀的筆觸來描述這個故事，這個屬於我們的故事，它平凡而不羈。

我們每個人身邊都有那麼一幫子可以稱之為朋友的人，我們最美好的時光，就是他們陪着走過的。所以，他們每個人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。

瀟瀟，一個活潑的女孩，會做出一些看似平常實則瘋狂的舉動，譬如，在身高不夠時，拿兩個板凳踩着擦玻璃，以至於差點摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學習好得不得了，可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到沒有形象。

二水，一個適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無怨言，盡力滿足你的需求，就像是個姐姐。

越，會寫高深的文章，有着天真的笑容，非常勤奮向上，我看着都害怕。年級第一的寶座非她莫屬，她是個不敗的神話。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫畫什麼的全都精通，跟她一比甚至覺得自己不想再做人。

雨林，文藝又矯情的女生，有着許多許多新奇的雜誌。指着它們笑容爛漫地説想去哪裏，從小興安嶺給我寄來明信片，明信片上有大片的松濤林海。

還有好多好多酷愛文藝的男生、霸氣愛鬧事的男生、温柔的女生，就像是交錯的經緯，被歲月強成了錦緞。

和他們一起生活，輕鬆、快樂、簡單，美好的生活燦若霓裳。

有些事真的不經意地完整，有的人真的是出乎想象的命中註定。一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。

真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無論未來又會遇到怎樣的人，我對於你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……

與你們一起走過的日子作文 篇13

又到了一年的深秋時節，還記得過去兩年裏，我們都還有着共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心，只有快樂的日子裏，我們過得平靜而美好，常常在一起談論以後的生活，常常會因為自己的夢想而快樂，常常説以後會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光已悄悄流過我們曾經的笑容，與你們一起走過的日子，多麼美的一段時光啊！

真的不想就這樣離去，可是時間豈容我待。國中三年，説長也不長，説短也不短。有一種感情，在離別過後才會覺得悲傷；有一種心情，在失去之後才會懂得珍惜；有一種友情，在離別之時才會想起對方。我想要告訴你們，一起走過的日子裏，是否曾給你們留下許多快樂。對我來説，那是我人生中最快樂的回憶。

幸福的時光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識、相知。現在我才明白：最美的相遇並不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態，如同魚兒靜靜的穿過水麪，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。

小時候的我總想快點長大，可在長大之後，特別是即將面對彼此分離的時候，我又多麼渴望還生活在無憂無慮的兒時。早就知道終有一天我們會走向分離，但我沒想到這一天竟來的如此快，以後各自都有了自己的生活，不知還能否再次相遇，相遇了又能否認出彼此，該來的總會來，讓我們用最美的方式回憶，用我們的微笑去回憶那道紮在我們內心深處的美麗風景線……

一起走過的日子，就這樣匆匆走過，那段記載着我們歡樂和憂傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝，但我們友誼長存，一起走過的日子，充盈着花香的日子，灑滿歡笑的日子，友情永存的日子！

與你們一起走過的日子作文 篇14

風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握着嗎？雲翻湧成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？

——題記

那一年盛夏，心願許的無限大，我們六十五個人，被分到了同一個班級，從開始的不熟悉，到後來的無話不説，變成了最後的依依不捨。

Hey，昊哥，還記得剛開學時我寫的第一篇作文嗎？對，就是《我的同桌》。雖然你並沒有借給我尺子用，並沒有和我開玩笑時給我鞠躬，也並沒有在惹怒我時用普通話道歉，可我還是絞盡腦汁在作文裏面寫了各種事例來“讚美”你，語文老師還把這篇作文在班裏當範文讀了。下課之後，班裏那夥男生都圍了過來，問我這些事是真的嗎，我笑而不語，你説：“真想找個地洞鑽進去，我在班裏的好形象一點都沒有了！”你説完這話的後果就是——我和班裏的男生笑了整整一個課間，肚子都笑岔氣了。

昊哥，上初四以來我們見面的機會少之又少，前幾天上體育課的時候和你們班同堂，跑步的時候還聽見你對我説了句：“好好跑！”，真感動。與你一起做同桌的日子，我很開心呢。

Hey，“花痴小分隊”的隊員們，還記得你們的隊長我嗎？我們五個人的小團體，隊名還是那夥男生給起的。我們總是在一起談論宋子涵家的李弘基，劉雨豪家的陳翔，睿睿家的李敏鎬……上廁所時我們在一起，買飯時我們在一起，回家時我們在一起，我們在一起説好多好多的悄悄話，在一起有着做不完的事，我們總是形影不離。

我的姐妹花們，上了初四，我們都被分到了不同的班級，即使還會相約一起買飯，一起回家，可以前那些美好單純的日子再也回不去了。與你們一起相伴的日子，我很懷念呢。

Hey，志強哥哥，還記得我和王秀悦給你起的這個名字嗎？七年級的時候，班主任把你調到了我的組裏，一直到九年級都沒有變過。記得我們不管是上課還是下課，總是打架，班裏的同學都已經習慣我們了。那次的數學課，我用繩子套住了你的頭，數學老師看見了，把你罵了一頓，卻沒有罵我。我告訴你，這就是老師對待好學生和壞學生的差別，你氣的牙癢癢。其實，雖然你總是把我弄哭，還把我的腿磕破過，但你人挺好的，總是給我糖吃，有時候我中午沒買飯，你也會把你的飯給我。

志強哥哥，上初四後，我下樓就可以到你們班，所以總是和苗姐去找你打架，也總是和你搶東西吃。你們班的同學拿你開玩笑，説你人緣真好，有我們這兩個“美女”天天去找你。與你一起打鬧的日子，我很快樂呢。

曾經六班的我們，説好要一直一直在一起，永遠不分離。可是直到上初四後我們才發現，時間總能改變很多，以前的一些同學，現在見了面會很尷尬，不知道該不該打招呼。秋天已經來臨，冬天也不遠了。可是，我希望，大雪你別抹去，我們在一起的痕跡。我希望，大雪也無法抹去，我們給彼此的印記。與你們一起走過的日子，我永遠都銘記在心裏。

與你們一起走過的日子作文 篇15

“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花”。哎~不知何時能再與你們相遇。一年一年的時光如流水般飛逝，門前的小花敗了又開，路旁的大樹的葉子落了又長……一切的一切，都在改變。

空氣的質量已不再如從前，我們的人生已不再是0度，我或許變得成熟了，或許我也長高了，不知道你們怎麼樣了，過得還好嗎?

多年的相伴，成為了一種習慣，熟悉的聲音成了一種必需，但終究還是抵不過一句好聚好散。

與你們在一起走過的日子是多麼的令人懷念，如今只剩下這麼一個我和那不斷輪迴的萬物……耳邊想起了呼呼的風聲，眼睛看見清晨的第一縷陽光，我就把這些當做你們，自我安慰，也許這樣，我就不會感覺到孤獨，也不會感受到夜的淒涼與寒冷。

我真想和你們一直淋雨走下去，就那樣，靜靜的感受雨的洗禮，踩着水窪，跳着方格，望着那身邊熟悉的人。

回頭望望往日的時光，戀戀不捨的與你們揮揮手，望着有你們的氣息的地方，倒退着往前走，不小心被絆倒了，看到的是兩隻伸向我的不同的手，抬頭一看，陽光照着那兩張熟悉的臉龐，衝我會心一笑。

我剛想伸手去握住那兩隻手，就在剛要觸碰到的那一瞬間，你們卻化作那金色的粉末，隨着風，飄去了遠方……

有那麼一段路，是你們與我攜手走過的，迎着烈日去奔跑，兩邊起着呼呼的風聲，頭上頂着一片湛藍的天空，坐在操場的瞭望台上，望着那泛着紅暈的天空……

也許，我將在時間軸上的某個轉角遇見你們，也許，我們就是會那麼巧，正好錯過，我掐着懷錶，緊趕慢趕，趕着去那遇見你，可是誰知道呢，也許那時正好下雨了，也許你要趕時間。

與你們一起走過的日子，是我最珍貴的時光，它被我鎖在了時間的匣子裏。把它埋在心底。或許，我再也不會把它挖出來，讓它生根發芽，等待它長成一棵大樹。

與你們一起走過的日子，它很短，而且每當到那個時候，時間就會過的更快，抓也抓不住，從我手指間的縫隙中逃脱了。

就這樣，我與你們揮手告別，我們相距甚遠，但我們的心緊緊相擁，那些年，與你們一起走過的日子……