以了不起為話題的作文6多篇

以了不起為話題的作文 篇1

在開學後沒幾天，我們的作業慢慢變多了，所以每次英語課後，我都把一大堆作業搬回它們的“家”——教師辦公室。唉，誰叫我是英語課代表呢？就連上課也要上去領讀英語，那叫一個字“累”啊！

星期一，我和往常一樣地搬作業，可昨天的作業格外多，我這瘦弱的小身板挺不住啊！這該怎麼辦好呢？我絞盡腦汁，打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步並作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道：“屠榆曾，你幫我把這次的作業搬到老師辦公室去唄？”屠榆曾二話不説，立刻從座位上站起來，抱起作業本就往三樓辦公室衝。我也不例外，抱起一疊作業，追着屠榆曾跑，一邊跑還一邊説：“屠榆曾！等等我，我又不是你，跑這麼快！”説完，我看了看手錶，還有幾分鐘就要上課。但是，我可以完全不用擔心，就我們這樣的速度，肯定準時到達辦公室。

果然，還沒過兩分鐘，我們就把作業送到老師的手中。可能是我們跑得太快了，喘着氣，心裏就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的，“撲通撲通”的。辦公室裏安靜極了，靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急着改作業，而是摸了摸我的頭，微笑着對我説：“有你這個了不起的小助手，真好！”説着，還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。

吃着老師獎勵我的糖，我的心裏甜滋滋的。我真為自己感到自豪。

以了不起為話題的作文 篇2

這個週末老師佈置了一篇作文，題目是“我真了不起”。糟糕，我是一個很平凡的小孩啊！什麼事能讓我了不起呢？我抓耳撓腮地想了好一番，終於想起一件讓我能“臭屁”的事兒。

那是去年十二月份我參加英語二星口語考試。在正式考試前我們有一個模擬考，雖然我大致的複習了一遍，可由於平時上課有點吊兒郎當，再加上第一次參加這種形式的考試，心裏沒有什麼底氣。果然不出我的所料，只得了七過三的成績（不及格）。當老師領我出來的時候，我一直低着頭，沉默不語。媽媽看着我，似乎已經猜到了我沒有通過。

接下來的一個星期，只要我完成了功課，就抓緊時間複習口試的單詞和句型，反覆的聽讀錄音磁帶，不厭其煩的背誦近反義詞，還時不時的讓媽媽扮老師的角色來幫助我完成模擬。終於正式考的這天，我信心滿滿地走進了考場。對於考官的問題和要求我幾乎對答如流、操作無誤，只一小會兒就全部考完了。我拿着七過六的成績單，小鹿般的蹦跳着從樓梯上下來，爸爸媽媽就在樓梯口候着我呢！知子莫若母，媽媽一見到我，就説：“一定是通過了，讓我看看。”我看着媽媽喜悦的神情，心裏滿足極了。

我真了不起，但在“了不起”的背後卻是不懈的努力。其實每個人不論做任何事情，只要努力、怒力再努力，都會自我了不起的。

以了不起為話題的作文 篇3

他。一張長方臉，兩道彎眉毛，一雙大眼睛，一個小鼻子，還有一張能説會道的小嘴兒。

為何説他了不起？這還得讓我一一道來。

在我的印象中，記得有一次，老師在下課前出了一道思考題，叮囑大家在午會課前解答，便輕盈地隨着“叮鈐……叮鈐……”的下課鈴聲走出了教室門外。剛開始，大家都還留在教室裏冥思苦想，可才過一會，大家就把老師的叮囑拋到九霄雲外，只有他還在想，大家都嘲笑他：“真是個‘天才’――天生的蠢才！老師反正也會講，至於嗎？”可他卻不當一回事，硬是在午會課前想了出來，我是對他佩服得五體投地――他真是了不起！

我還記得，在有一次“智慧大比拼”和比賽中，他被分配到我們A小組，和B小組展開了激烈的拼爭，你瞧，“現在第一關，成語接龍！大同小異，開始！”老師剛説完，B小組立馬接上來：“異口同聲！”，我們A小組也不甘示弱。比賽結束的前一秒，他大發虎威，接起了最後一個成語，為我們組贏得了兩分，以一分之遙奪得了“團結一組”的稱號和冠軍，我真是佩服他呀――他真了不起！

他讓我佩服的還不止這些，他還是：“德、智、體”全面發展的好學生，他是誰？他就是我的同桌。

以了不起為話題的作文 篇4

我的哥哥是個普普通通的打工仔，但即使是再普通的人，有了真、善、美，有了愛也會變得了不起。

一天，我和哥哥去歡樂谷玩。車上擁擠異常，我感覺透不過氣來，再看看路上的行人也如流水一般人來人往，紛至沓來。這時司機一個剎車整個車廂顫動了一下，一位面黃肌瘦的老奶奶上來了，她雙手緊緊抱住扶手，可身子還是顫顫巍巍得。車上的位子坐滿了，也沒人願意給老奶奶讓座，有的人把閉上了的眼睛悄悄睜開一個小縫看了她一眼，然後又睡去了；有的有的看一眼老奶奶，又把耳機戴上了；還有的甚至還説：“阿婆，你站好嘍，別摔着，摔着了砸到人怎麼辦！”我也想讓座可就是有兩個“小精靈”在我耳邊徘徊，一個是“天使”一個是“魔鬼”，“天使”讓我讓座，“魔鬼”則讓我不理她。

正當我左右為難之時，哥哥看了一眼半蹲半坐的我，笑笑。然後起身讓老奶奶坐，老奶奶握着他的手忙説謝謝，見此情景我的臉一下子紅了起來，悄悄把哥哥拉過來説：“哥，你坐我的位子吧！”哥哥擺擺手：“不用，我站一會兒可以”我對哥哥軟磨硬泡：“哥哥，你就坐嘛，要不然我會很死我自己的！哼，你要不做的話，我就永遠也不理你！”哥哥“投降”了，忙答應坐了下來説：“好，我坐還不行嗎？”我站起身來做了個請的動作，哥哥坐了下來。我抬起頭望望窗外，路上的行人少了許多，車廂裏的空氣也清新了不少，不知不覺我們已經到站了……

我的哥哥雖不是什麼英雄，只是個平凡的大男孩，但再平凡的人，做出了不平凡的事，在我心目中哥哥勝似英雄。哥哥，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇5

在暑假裏，我學會了騎自行車，我覺得我很了不起。

暑假的一天，媽媽給我買了輛自行車，我想要學騎自行車，就在那裏一直練習。一會兒摔倒，一會腳挨地，一會兒……我很生氣，覺得路旁樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，真煩人。過了一會兒，我去請教哥哥。

哥哥説：“如果你想很快成功，就要每天練習，不要半途而廢。”過了一會兒，哥哥又説：“你騎，我來扶着後座。”“好。”我説。我騎着，哥哥扶着，過了一會，我感到後面沒有人，兩腳就挨地了。哥哥説：“你幹嘛？”“你剛才是不是沒有扶後座？”我生氣地説。心想：不就是騎自行車嗎，怎麼那麼難？哥哥彷彿看懂了我的心思，説：“沒有人一出生就有許多會的東西，他們都是學出來的。”我點了點頭，於是，又推起騎行車，準備學。哥哥在那裏假裝扶着自行車。我一直以為哥哥沒鬆手，就圍着院子繞了一圈，腳就挨地了，我往後一看，原來哥哥一直走路，根本沒扶，我正生氣，可哥哥説：“停，你有沒有發現一件事？”“什麼事情？”我皺着眉頭問。哥哥説：“你學會了騎自行車。”他又説：“你就是依賴一件事或一個人太久了，所以我才會這樣做。”我想：是呀，我已經學會了騎自行車。應該感謝哥哥這樣做的良苦用心。以後我要改掉這個依賴、不自信的壞毛病。

有一次，我去樓下騎自行車玩，我感覺小鳥嘰嘰喳喳地在為我唱歌，樹葉沙沙地響，好像在給我歌曲伴奏，風兒吹過，好像在我耳邊説：“小姑娘，你真棒！”天空格外藍，花兒在為我跳舞……我為我學會騎自行車感到自豪。

以了不起為話題的作文 篇6

夢，一個人的夢境；想，一個人的思考。加起來，是一個人一生的目標。

我的夢想接二連三，變來變去，數不勝數。

上幼兒園，我依稀記得每天都有夢想，比如去花園、動物園、買糖等。媽媽都能滿足。上國小時，我的夢想似乎是學習更好，回家更快，體育更強。

夢想有時候很遠大，解釋換個家督想想，其實就在你身邊。

想起剛轉來時，一個人也不認識孤零零的，偶爾還被人欺負，那時我的夢想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我並沒有那樣做，學校是陌生的，樹、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無形的可怕。在小説中，我知道了怎麼與人交流，這樣身邊的朋友就多了！

夢想簡簡單單，就沒有什麼煩惱。簡單的夢想，快樂，愉快。也有複雜，久遠的目標。夢想，那就是上一所好的高中，大學，找份好工作，孝敬家人。伴着憂愁，我正在努力實行這艱難的目標。

國中時，我想站在頒獎台上，光榮的領個獎狀，好交代一下最近的學習狀況。海倫的夢想是復明吧！她失明瞭，不過她還是沒有放棄。愛因斯坦的夢想是長壽吧！天才般的腦子，誰不想多活呢？（以上都是猜測）

不一定只有一個夢想，多個夢想。人生就會變換多姿。實現一個，有巨大的成就感，也會努力實行下一個。

夢想，有如翅膀，載着我們展翅飛翔。

夢想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠方”。

夢想，猶如一個笑話，帶給我們歡樂。夢想，猶如一個綠芽，在我們的心土中，滋長髮芽，開花，結果。

以了不起為話題的作文 篇7

我的外公60多歲了，頭髮花白，皮膚黝黑，常年的辛勤勞作使他看上去比實際年齡老了許多。外公白手起家把一個貧困的家經營得紅紅火火，左鄰右舍無不誇他勤勞、能幹。

那是一個風和日麗的早晨，我正伏案寫作時，突然一通電話打斷了我的思路，我便無精打采地接了這通電話，電話那頭傳來了急促地聲音，我斷斷續續地從電話中聽到：“喂……你……們……今……天……有……空……嗎？”我終於聽出來了是外公的聲音，我連忙問：“外公，你怎麼了？”外公説：“我最近幾天有點咳嗽，過幾天就好了。對了你們到疷有沒有空啊？家裏要打地基。”“好！好！我們去”掛掉電話我就讓媽媽帶我去了鄉下。一到外公家，我便東找西找，就是找不到外公。我便三步並作二步，“嗒……嗒……，”地跑到了後面，只見外公在做搬運工。我心想：外公不是在生病嗎？他現在不是應該在醫院裏看病嗎？我便去問：“外公，你不是生病了嗎？你不是現在應該在醫院裏看病嗎？”外公一邊幹活，一邊説：“是，我是生病了，但這麼點芝麻小病算什麼還需要上什麼醫院啊！為你以後所住的房子打地基才重要啊！”外公剛説完我便熱淚盈眶了。

那時，我真想對外公説：“外公，你真了不起！”

以了不起為話題的作文 篇8

姥爺，你真了不起！

姥爺，你真了不起，你為國家做了很多的貢獻，如：製造了很多雷達。

有一次，你為了執行合同，竟然徒步爬上三十九層高的房頂，去觀察天線的情況。之後，之後你用了二天二夜，來製作雷達，又在半夜上了危險的水上試驗平台。在平台上你時時刻刻地關注着雷達的狀況，有時候還在自己的房間裏徹夜不眠的寫着什麼。你在平台上的時候，發生了一件極其危險的事——着火了。所有人都去救火了，沒有水了，你拎起一個水桶跳下水打了一桶水上來，把剩下的火全都撲滅了，但是自己卻感冒了。你回到了房間，對前來問你怎麼辦的人自我安慰地説：“沒有事，生病了吃些藥就好了，你們不用擔心我的工作，我自己回去解決的，你們不用管了。”可是，你的心裏比任何人都清楚，生的病要很長時間才會好。可是你還是不放棄，繼續執行合同，最後還完成得很好。

姥爺，你真了不起，我真為你驕傲，你真是一個負責的人，我要向你學習。

以了不起為話題的作文 篇9

聽外婆説外公年輕的時候當過軍人，然後在一個單位從工人開始做起一直做到廠長，直到退休，外公是個嚴肅而又正直的人，他不僅自己這樣做，同樣也是這樣教育我們的。

退休後外公的媽媽病倒了，一直在牀上癱了兩年多，老太太沒有其他子女，這期間一直由外公一個人照顧老太太，直到他去世。

由於照顧老太太長期勞累，加上長期吸煙，在老太太去世的一個星期後，外公病倒進了醫院，醫生説外公的肺部出現了很嚴重的問題，醫生在外公的後背開了一個洞口，抽掉了兩根肋骨，給外公的肺部開了刀，然後在外公的肺上插了一個很粗的管子接在儀器上，幫助肺部派排出多餘的空氣。外公在醫院整整住了兩個多月，有的時候外公痛的額頭都冒了汗，但他卻咬緊牙，不吭聲，怕我們擔心。外婆偷偷地告訴我，好幾次她半夜看到外公在掉眼淚，我想外公肯定是痛得受不了，而且他在為自己的病擔心，在為外婆擔心。

出院後，外公在家休養了一年多，終於完全恢復健康了，我們全家都大大地舒了一口氣。

看到外公又在廚房裏忙進忙出為我們準備好吃的，我心裏真的很感動。

我的外公雖然是一個沉默而又平凡的普通人，但是他尊重，照顧老人，關心愛護我們全家。他的一言一行深深感動着我也教育着我，我一定要和外公一樣，做一個正直而又善良的人，外公，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇10

時光一年一年的過去，我也一天一天地長大了，但只要別人再説“爸爸”這個詞，我總會想起一件事：

二年級的一天，我感覺爸爸是個大忙人，只帶我出去玩了一次。於是，我向爸爸提出了條件：這個週末必須帶我出去玩！沒想到老爸很快答應了。我喜滋滋的，真是天助我啊！

出發的時間到了，爸爸果然沒有反悔！可就在開車門的那一刻，一陳熟悉的鈴聲響起——爸爸的！平日裏那美妙、優美的旋律在今日的我耳裏竟那麼刺耳！我心裏在默默的祈禱：千萬不是要爸爸去工作的電話阿！可是……

“喂，是誰？”爸爸神情自然的接通了電話。

“現在嗎？”對方説了一陣後，爸爸皺了皺眉頭一邊還用目光看看我。我的心一沉，難道真是公司打來的電話？希望只是爸爸的朋友請他去玩而已。可是老天無情！爸爸還是去工作了。當時我頓時覺得爸爸把我給拋棄了。

自從那次爸爸“臨陣脱逃”後，我就一直沒給他好臉色看。直到有一天，爸爸很早就回家了，還給我們帶來了一個好消息：爸爸升職了！好藥帶我們去參加公司的聚會呢！

聚會上，一個挺着啤酒肚的叔叔直徑向爸爸走來，拍着爸爸的肩：“老杜，恭喜你啊！這麼多年早期抹黑，真是不容易啊！你就是一活生生的勞模。”我在一邊聽了覺得可神氣了。美國一會兒，又一位身材高挑的、留着短髮的阿姨過來了：“是啊是啊，真是不容易！”還笑眯眯的對我説：“小妹妹，你一定要向你爸爸學習哦！”

“是！”我一邊響亮的回答，一邊若有所思：我應該多多理解爸爸，他真的很不容易。而且還樂於助人，交了那麼多的好朋友！爸爸，你真了不起！

自從那件事以後，我明白了爸爸早出晚歸的原因，也突然覺得自己長大了，能夠理解爸爸了！

爸爸，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇11

一提起我的朋友，那在我們全樓無人不知，無人不曉，赫赫有名。一表人才，學習成績頂呱呱，“三好學生”是他的個人“專利”他中等個子，烏黑的頭髮，面帶笑容，皮膚白裏透紅。他有二絕。下面，我就來介紹，介紹。

所謂男子漢

他不愛跟別人斤斤計較。有一次一個人為了在他面前氣他，就故意打了他一下，還罵他，他不但不哭還笑。好象沒發生什麼事一樣説：“我是一個男子漢，看了你比我小，就饒了你。”這到好那人沒氣成他，反被他氣的面紅耳赤。

玩性難改

他是一個網絡遊戲迷，一次，他正在我家玩電腦玩的起勁時，他媽媽的一個電話就把他從網絡世界拖了出來，他氣沖沖的告別了網絡世界，乖乖的回到了家。事別九日又到我家來玩電腦遊戲，不但比上次玩得還起勁，而且比上次玩的時間還長。看看他這“玩性”也太過了點。

他心胸開闊讓人佩服但他那玩性讓人歎息，雖然他生性“好玩”但他的成績使人讚不絕口。每次提到他，我都會不由自主的説：“這人了不起。”

他就是大名鼎鼎的：胡玉斌。

以了不起為話題的作文 篇12

前幾日，我在抖音上刷到了一條小視頻，題目是致敬英雄蔣菲菲。一開始，我並沒有太在意，只是點了個贊就滑下去了，可越往後看，卻看到了更多這種類型的視頻。視頻中大多數都提到了英雄這樣的字眼，我越發地好奇，便去問媽媽這是怎麼一回事？媽媽歎了一口氣説：這還得從四川涼山的那場森林火災説起啊。

最近四川涼山發生了一場森林大火，這次的火災，火勢很大，幾乎燒了半個森林，當時消防大隊派了許多的消防官兵去救火，最終把火給撲滅了，可是卻有30位消防官兵犧牲了，犧牲的這些人裏大多都是90後，甚至還有幾個是00後，剛剛提到的蔣菲菲便是其中之一。媽媽和我解釋道，據她瞭解，蔣菲菲還是涼山支隊西昌大隊三中隊中隊長。可惜了啊，一羣年輕的生命。媽媽又接着補充了一句。媽媽的這一番話引起了我的思考，為什麼消防員們都如此勇敢？會不惜自己的生命去挽救別人，他們也有自己的家庭，可他們卻會為了救人於水火而冒着巨大的風險。這是一種愛，是一種無私的愛。

消防員是一種偉大的職業，他們總會在需要時給予你幫助和温暖。消防員也是值得人們敬佩的職業，需要大家放在心裏銘記的。

消防員哥哥，你真了不起，消防員們，你們真了不起。

以了不起為話題的作文 篇13

媽媽，是你給予了我生命；媽媽，是你10月懷胎生下了我；媽媽，是你教我咿呀學語，蹣跚學步。媽媽，你真了不起！你吃盡千辛萬苦，只為了把我生下，把我撫養，陪我長大。

一次體驗懷孕，讓我倍感艱辛。我把5斤重的書包背在胸前，吃飯走路都有些困難，更何況你還要堅持10多個月！這10多個月你吃了多少苦頭？可你一句都沒有埋怨，默默忍受。把我生下來時，分娩時的那種劇痛，是常人無法想象的，但再痛苦你也堅持下來了；當我呱呱落地時，你的欣喜之情溢於言表。

小時候我體質弱，一受涼就會生病。我生病了，你毫無怨言，無微不至地照顧、體貼我，直到我完全恢復。有的時候，我病得重了，發高燒了，你也不辭辛苦地往醫院跑，經常在家、醫院、你教學的學校之間來回跑，從不多説一句話。生病了，我也是最纏你的，你一不在我身邊我就哭鬧，晚上睡覺我也要跟你睡。你常常是把我哄睡着了，再爬起來到書桌旁，忙你在學校的工作，總是忙到半夜，連覺都睡不好。

真的，媽媽，你為我付出了太多太多，也為我勞累了太多太多，你的皺紋已經開始爬上臉頰，你的白髮也開始攻擊頭髮。歲月留不住，你因為我操勞了太多，很久都沒有關注自己。你為了我，已經漸漸老去……

媽媽，你願為我付出你所有的一切！媽媽，你真了不起！我愛你！

以了不起為話題的作文 篇14

是誰，犧牲了自己休息的時間，為學生們批改作業？是誰，在電腦上為學生們投出一篇篇作文？是誰，在學生獲得成功時，比學生還高興？是您，劉老師。您真了不起！

我記得您説過：“學生的成功是我最大的幸福。”我相信您説的不假。每個人都追求自己的幸福，而您有着不同追求幸福的方式——去閲覽室尋找學生的“成功”。每次您去閲覽室都會有不同的收穫，當您抱着一摞雜誌，踏着鈴聲，走進教室時，臉上總是掛着微笑。我相信，許多同學為了您天天臉上掛着笑而努力着，而這句“學生的成功就是我最大的幸福。”則鼓舞我們前進，成為學生學習時光的一大風景。

記得有一次，我去閲覽室借書。張老師看見了我，讓我給您送報紙。我便高高興興地去送報紙了。“咚咚咚……”我輕輕敲開了門，發現您正坐在電腦前，鼠標不停地發出“啪啪”聲。一旁的茶杯早已沒有了熱氣，看上去也沒喝幾口。我把報紙送進去，向您那一瞥，發現您正在幫我們改作文。我心中不禁對您肅然起敬，向您點頭致意。

“唉——”聽寫本發下來了，我打開本子，發現微笑的100分在橫槓下失去了光彩，旁邊的“—1”更是露出了邪惡的笑容，不禁長長歎了一口氣：“煮熟的鴨子又飛了。”一旁的劉老師您見我這副模樣，笑着説：“每次改完全對的我會反覆看好幾遍，直到看不出錯誤來。”我微微一怔，不禁感歎到劉老師的教學之認真。

莘莘學子，十年寒窗，最後成為國家之棟樑。在他（她）身後，站了多少恩師！在學生們感歎作業之多，壓力之大時，也不妨想一想老師的艱辛，感同老師的付出。劉老師，您之所以能在自己的崗位上堅持那麼多年，是因為您以“愛”之名，愛學生，愛崗位，以您獨特的方式，讓學生們愛語文，愛學習，愛生活。

劉老師，您真了不起！

以了不起為話題的作文 篇15

寒假的一天中午，我對媽媽説：“媽媽，今天中午我來給你們做蛋炒飯吃，好嗎？”媽媽笑着對我説：“好吧，那今天我和你爸爸中午只能吃焦飯了。我想：我一定不能炒焦飯，要讓爸爸媽媽對我刮目相看。

説幹就幹，我先把三個生雞蛋打碎，蛋黃和蛋清倒入碗裏，用打蛋器攪碎。再把青豆在開水裏煮一下，香腸切成小方塊的，把兩樣東西放入一個碗裏就開始炒飯。我先打開煤氣，放上油鍋，同時往油鍋裏倒一點油，把米飯倒進去，再把青豆和香腸倒進去，用鍋鏟翻炒幾下，再把攪碎的雞蛋慢慢地倒在米飯上，再用鍋鏟翻炒幾下，我聞了聞飯，還沒有香味撲鼻的感覺，我想：飯還沒好，先看幾分鐘書，再關火，飯應該就好了吧！於是我掏出一本小説書，有滋有味地看了起來。

誰知我看着看着就忘了時間，突然，一股焦味撲鼻而來，緊接着響起了媽媽焦急的聲音，她喊到：“飯都焦了，快關火呀！”我這才回過神來，手忙腳亂地把火關掉，這時，“蛋炒飯”已經變成“蛋焦飯”了。我像一隻皮球泄了氣一樣，心想：果然不出媽媽所料，飯燒焦了。看來我想給爸爸媽媽做頓飯吃，是不可能的了。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，她走過來，摸着我的頭和藹地説：“不要灰心，第一次炒飯難免會失敗，在炒飯的過程中不能看書，要不停地用鏟子翻炒，直到最後倒下去的蛋黃變成金黃色的，就可以關火了，還要放一點鹽，今天的晚飯還是你來做。”

我一定要做好飯，我暗暗下定決心。

以了不起為話題的作文 篇16

今天，我、我的爸爸和他的同事們一起到莫干山去爬山。

我們爬呀爬呀，終於登上了高高的山頂。可是，怎麼下去又成了我們的一大難題。

“看樣子，只能往下爬了！”王映叔叔説。“可是，這些人怎麼下去呢？”王博叔叔指着我們這羣孩子説。果然，第一個孩子看見這種情形，都差點嚇哭了，第二個孩子也沉默不語，顯然也是嚇壞了，只有我是躍躍欲試。於是，我、我的爸爸和王映叔叔自告奮勇去探路。

我拿起一根堅硬的竹竿當我的“枴杖”，我拄着我的“枴杖”一步一步地、小心翼翼地往下走，走着走着，就找的到了一條不是很滑的路，可是好景不長，走了不一會兒就碰到了一條很滑的道路。沒辦法，只能抱着根離我較近的竹子，用我的“枴杖”到處探路，可是到處都是很滑的路。我想：在這種情況下，只能儘快的一道那根柱子上，這樣自己不但不會滑倒，還可以走下去。想到這兒，我便凌空一躍，跳到了對面。我連忙向説：“你們下來吧！雖然有點滑，但只要小心就可以了。”説完，我就快步走到山的下面。不一會兒，他們也下來了。他們對我豎起大拇指説道：“你真了不起。”我聽了，行里美滋滋的。

都説“上山容易下山難。”不過在我看來，只需勇氣和智慧罷了。怎麼樣，我很了不起吧？

以了不起為話題的作文 篇17

“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心裏……

那一次，媽媽帶我去學跳芭蕾舞，因為我是插班生，好多舞蹈動作都沒有學過，當老師教我練“一字開”的時候，我疼得哇哇大叫，這時老師走過來沒有絲毫的同情和安慰，仍一本正經地用雙手按住我在雙腿，一點一點往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬着牙，忍着痠痛，堅持着，一節課下來，我全身像癱瘓了似的，一點力氣都沒有了。

直到回家的路上，我終於忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽説：“媽媽……我不想學跳舞了……好痛啊！”“不行，必須堅持！”媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我説：“如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，就這樣，我硬着頭皮，忍受着學舞蹈的不易，終於熬過了三年！

現在的我已經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。“蔣鑫怡，給大家示範一下！”“大家看她的動作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來的汗水和辛勞啊！

同學們，我是不是很了不起啊！

以了不起為話題的作文 篇18

星期天，我看着媽媽和爸爸很忙很累，就想替他們乾點家務，我也想嘗試着當一天家長的—滋味。我想着在學校吃的柿炒雞西紅蛋很好吃，我也給他們做一個嚐嚐。

中午，由於我不會做這個菜，我就回想着媽媽平時炒菜的步驟，先把西紅柿洗乾淨，再把它切塊，把雞蛋打到碗裏攪一攪，打雞蛋時心裏一緊張把雞蛋磕到外面了，再打第二個的時候吸取前面的教訓，打的很順利。先把火打開，把油倒入鍋裏，再把雞蛋倒入鍋裏，把雞蛋在鍋裏搖搖晃晃不一會就成了一個餅型，用鏟子一翻之後把西紅柿倒進鍋裏，再炒一炒，新鮮美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。

媽媽忙完一看，我炒的西紅柿炒雞蛋很驚喜，我趕緊拿碗筷叫媽媽嘗一嘗我的手藝，媽媽説：“這是我吃的最好吃的西紅柿炒雞蛋。”

最後，媽媽誇我真厲害！

以了不起為話題的作文 篇19

晁奕彤是我們班的班長，我跟她關係並不是很好，但我卻很佩服她。

她長着一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的小眼睛，鼻子下面有一張櫻桃嘴，能説會道簡直像個小老師，對我們班同學可厲害了，我們都很怕她。

記得有一次老師提出了一個問題，老師和大家圍在一起熱火朝天地議論着，忽然，她舉起了手大聲地説：老師，我知道答案，她的一聲頓時讓教室安靜了下來，同學們張大了嘴巴齊刷刷的望着她，她不緊不慢的把答案説了出來，並且有條有理的分析瞭解答過程，老師為她豎起了大拇指，我們為她拍手叫好，我心想：“太牛了”今後要認真地向她一樣學習。

下課了同學們把她圍了起來，七嘴八舌的問她：你是怎麼想出答案的？她只是笑了笑。

我非常佩服她，從此一有不會解的題就跑去問她。

以了不起為話題的作文 篇20

要説了不起的人，在我心裏爸爸了不起。爸爸是個拾金不昧的人。記得我小時候，大概那年七歲，那件事現在依舊記憶猶新。

打開記憶的閘門，往事像潮水般湧了出來……

記得那是在一個寒冷的冬天，那天特別冷，還下着很大的雪，風把窗户颳得“哐哐”響，望向窗外，路上積着厚厚的雪。一位客户到爸爸公司裏辦事，他和爸爸説了些什麼，然後就付了錢，接着匆匆忙忙地走了。爸爸拿着錢認真地數了數，結果發現那位叔叔多給了爸爸一百元，爸爸説：“前面那個人多給了我一百元，我要去還給他。”旁邊的客户聽到了便紛紛議論起來，有的人説：“這人真傻！”有的人説：“現在那裏還有這樣的人啊？”還有的人説：“多給了一百元就不要還給別人了啊！”他們的話被爸爸聽到了，爸爸認真地説：“做生意和做人一樣，一定要講誠信！”普普通通的一句話震動了全場的每一位。從此，這句話深深的刻在了我的心中。説完了這句話，爸爸就跑出門了。過了幾個小時，爸爸回來了，我看見爸爸的頭上有一片片小雪花，卻又是滿頭大汗，我摸了摸爸爸的手，他的手冰涼冰涼的。雖然外面很冷，但是爸爸還是出去把多給的錢還給了別人。這種精神讓我無比感動。此時此刻，我非常想對爸爸説：“爸爸，你真了不起啊！”爸爸轉過身，抱起我，温柔地對我説：“做人最重要的就是誠信，沒有誠信哪來尊嚴呢？你一定要記住這句話！它將讓你受用一生！”

誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感，誠信是人類最美的的外套，是心靈最聖潔的鮮花。爸爸，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇21

“一下、兩下、三下……五十下。”“啊！又是一個五十，難道五十是我的剋星？”我憤憤地説道，把繩子扔到了地上，隨後，一屁股坐在了草坪上。

這時，媽媽走過來對我説：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數，我幫你數數，你千萬不要緊張哦！加油。”“好吧，我再試一次。”我不太情願地拿起繩子邊跳邊唱，這時，一股春風輕輕吹來，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。

突然，我的雙腳踩在了繩子上，我緊張地問媽媽：“是不是又是個五十？”“不，不，你太棒了，你戰勝了自己，你跳了七十五個，你真了不起，了不起啊！”媽媽高興地説。

“不會吧，媽媽，跳七十五個就了不起了？了不起是像愛迪生髮明電燈泡，諾貝爾發明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我説。

“偉大的發明固然是一種了不起，但對每個人而言戰勝自我也是了不起，好孩子，你今天的表現就是了不起的。我們回家吧。”

“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來。

“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個！春風迎面吹來，柔柔的，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。

一路上，我內心充滿了喜悦，因為我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動地的大事，也可以是戰勝自我！只要我們能努力克服自己的內心障礙，使自己比原來有進步就是了不起！我暗暗地對自己説：“我真了不起！”

以了不起為話題的作文 篇22

每個人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會拉二胡。

剛開始學二胡時，二胡總是發出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽極了。就在我要放棄時，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡裏發出的，於是我暗下決心，：一定要把二胡學好，拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。

於是，我定好了學習計劃，先從基本功開始，真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的諄諄教導下，我慢慢學會了一些簡單的曲子。聽着我自己拉的曲子，我興奮不已。

記得在去年國際藝術節上，幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化，民風民俗。我被學校選拔上台表演二胡，我大步流星地走上台，全身心地拉起了《賽馬》，樂曲時而高亢激昂，展現了駿馬奔騰的氣勢，時而歡快活潑，展現了牧民們喜悦的心情，時而委婉悠揚，展現了草原遼闊的美麗，當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時，台下的同學都向我投來崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結束後，台下響起了雷鳴般的掌聲，這時，一股自豪感從我的心裏油然而生，我感到自己真了不起。

我默默地對自己説：今天我能上台表演，但我不能驕傲，要繼續努力，拉出更美妙的音樂！

以了不起為話題的作文 篇23

我的媽媽面容慈祥，一副精神飽滿的樣子，雙手因為長時間的工作變得粗糙不平。

我的媽媽是個女強人。她是個單親媽媽，既當爹，又當媽地把我撫養長大，還開了兩家幼兒園。她可了不起了！不信，聽我慢慢道來。

媽媽是個非常有創意的、有魄力的人。為了提高幼兒園的知名度，她帶着幼兒園的小朋友在西埔人民大會堂舉辦了一個“2012迎新春，慶元旦，”文藝匯演活動。我為媽媽捏了一把汗，要知道，這可是小朋友們第一次表演，而且只有一個月的時間，要準備那麼多的節目，這怎麼來得及嘛！她卻從容不迫，毫不慌張。

表演的時間如期而至。那一天，表演有聲有色地開始了。第一個節目是《時裝秀》，小朋友們穿着華麗的時裝，在舞台上隨着強烈的迪斯科節奏走着並不標準的貓步，誇張的扭着屁股，還擺出一個個Pos，逗得觀眾捧腹大笑。

第二個節目是《軍體拳》，小朋友們穿着迷彩服，排着整齊的隊伍，比着有力的動作，喊着響亮的口號，就像一個個英姿颯爽的軍人。聽着小朋友們的哄聲，嗨！還挺有氣勢呢！

演出一個個進行着，我的'心忐忑不安，害怕搞砸了。終於，演出結束了，台下響起了熱烈的掌聲，我心裏的石頭也落地了。一股敬佩之情油然而生，我默默地想着：我的媽媽真是太了不起了！

去年年底，媽媽在百忙之中抽出時間，帶我隨縣婦聯阿姨一起下鄉慰問貧困兒童、貧困婦女。讓我看到他們的艱苦、樸素、善良……其中，讓我感觸最深的是一位女大學生。她學習的地方是一個小閣樓，沒有門，也沒有燈，只有靠蠟燭微弱的燈光來學習，睡的是地板，蓋的是一條薄薄的毛毯，卻考上了重點大學。離開時，媽媽語重心長地對説：“你看那位姐姐住的環境是那麼差，卻能考上重點大學，那你生活條件是那麼好，學習環境是那麼舒服，是不是也該考上重點國中啊！”

媽媽就是用這樣的方式，來教育我、啟發我、幫助我……

媽媽，您真了不起！我為你感到無比的驕傲和自豪。

以了不起為話題的作文 篇24

一直以來，我都有一個夢想，那就是像魚一樣在大海里自由自在暢遊。這個暑假，爸爸媽媽為了讓我實現夢想，決定帶我去海南玩。可我這隻“旱鴨子”如何暢遊大海？因此，在去海南前，我趕緊報了一個游泳培訓班，好讓自己離夢想近一點。

第一次上游泳課，我太激動了，足足提早了30分鐘到達，迫不及待地換好泳褲，戴上泳帽、泳鏡，呵，往那一站，還真像回事，根本看不出我是隻“旱鴨子”！教練來了，不教我們遊，教我們先憋氣，這還不簡單，眼睛一閉下水，啊，啊，不好，嗆水了，再憋，再嗆，再憋，終於可以在水裏憋一會兒了。第二、三堂課，教練教我們學習蛙泳動作，一收、二蹬、三夾腿，教練牽着我的手，喊着：“屏氣！收！蹬！”五堂課過後，我終於可以脱開教練的手，像只小青蛙一樣在水裏撲騰。第十二堂課時，也是最後一堂課，爸爸媽媽都來給我鼓勁，我終於遊起來了，我離夢想又近了！

終於，我們一家來到了海南三亞。我看到了湛藍的天，清澈的海，太美了，我忍不住一步一步向海里走去。一波又一波的浪將我衝向海灘，我爬起來想遊進大海，可惜我的技術水平太差，無法暢遊，只好借來一個游泳圈，浮在海上，感受一下隨波逐流的感覺，也很不錯。

這個暑假，雖然我沒能實現暢遊大海的夢想，可只要有夢想，誰都了不起，不是嗎？

我會一直追尋我的夢想！

以了不起為話題的作文 篇25

如同種子在雪下夢想，你們的心也在夢想着春天。信賴一切夢境吧，因為那裏隱藏着永生門。

在呼嘯着乾燥的風的茫茫的野草中，在唱着單調的東流的水的低壓的暗雲下，埋藏着夢想，夢想是你前進的風帆，使你飛奔的助推器，是你攀登的青雲梯。信仰夢想吧，它會告訴你春風是怎樣吹開百花，燕子是怎樣痴戀楊柳。我擁抱夢想。

假使空漠鎖住你心靈的窗，鎖住你的陽光，重簾又遮斷了凝望，留下無限的陰影。請不要悲哀，凝望此時的沉默，靜穆的沉默是乾枯的眼睛期待泉湧的熱淚，是清澈的泉源送來清涼的慰藉。他們開你的心靈的窗，驅散你心頭的陰影。帶上夢想吧！

擁有夢想誰都了不起。

你可以是荒林，在河流兩岸，對一陣狂風勇敢地作戰，只要你擁有夢想；你可以是廢墟，在峻峭的山巖上，靜默的毀滅並不能使你懊喪，只要你擁有夢想；你可以是草屋，在深深的山谷底，草屋的頂上，飽受風雨的打擊，只要你擁有夢想。擁有夢想，才能不斷努力、進步，即使面對生活屋檐下散開的無數呻吟和寒冷，也依然充滿激情，永不屈服，這樣我們的社會才能更加完美。擁有夢想的人都是積極健康向上的，生命之花永遠為他們綻放。只要你擁有夢想，你就了不起。

夢想是青春的常春藤，沿着你前進的路，親密地攀緣上升。擁抱你的夢想，你便能如奔放的大海，翻滾着藍色的波浪，閃耀着嬌美的容光。擁有夢想，併為之不斷地拼搏，無論成功與否，你都了不起，只因你擁有夢想。

以了不起為話題的作文 篇26

夢想如燈，把迷茫的前路照亮；夢想如火，把將要放棄的心燃燒；夢想如歌，把輝煌唱響。無論是在無底深淵還是光明大道，夢想都讓我們堅信：有夢想，誰都了不起！

一隻最不起眼的小草長在花叢中，與它在一起的有國色天香—牡丹、有花中西施—杜鵑、也有花中皇后—月季，個個爭奇鬥豔。只有它是一株再寒酸不過的蒲公英。於是百花都嘲笑它，風雨都擊打他，可是它卻挺起了胸膛。因為只有它知道他是最了不起的！從它從土裏探出頭的那一刻起，它就夢想着飛翔，他堅持着，積蓄着，忍耐着，終於有一天，他開出了金黃色的可愛的花朵，又有一天，當清晨的第一縷陽光打破黑暗的沉寂時，所有的花都驚呆了，因為蒲公英的夢想實現了！它成了最了不起的一株草，一株“雜草”。

以了不起為話題的作文 篇27

那天是週末，我和奶奶在聊天。無意中，奶奶跟我説起了一件事……

奶奶自豪地告訴我，我的曾祖母身體一流的棒，年輕時幹農活，一個頂三個，很少感冒，從不吃藥。但隨着時間的流逝，曾祖母的年紀越來越大，就在她九十一歲那年，大病了一場。從那以後，曾祖母再也沒有起來了，整天卧倒在牀上。

奶奶歎了口氣説，在曾祖母大病期間，都是我媽媽在細心地照顧，媽媽一刻都放心不下我的曾祖母。媽媽堅持每天給曾祖母洗澡，換衣服，為了曾祖母能睡得舒服，她一天至少幫曾祖母捏身體兩個小時。媽媽喂曾祖母吃飯時，從不敢有一絲馬虎，生怕燙了，總是像喂嬰兒一樣，測測温度。給曾祖母洗澡換衣服時，也是認真仔細的，生怕弄痛她，媽媽用濕毛巾輕輕地擦在曾祖母的身上。我想，擦在曾祖母身上的不只是舒服的温水，還有媽媽那温暖的孝心，那時曾祖母一定是幸福的。

奶奶説，一天曾祖母病情加重，整夜翻來覆去的睡不着，媽媽搬來躺椅，臨時把牀安在曾祖母的房間，寸步不離地守到天亮。媽媽眼圈黑了，整個人都憔悴了。爺爺奶奶勸她休息，她總是説：“你們六十多歲了，怎受得了這份苦，我還年輕，沒事的。”就這樣，日子一天一天地流逝了，九十一歲的曾祖母在母親温情地照顧了一百多天後，離開了我們。曾祖母去世那一天，媽媽傷心極了，實在忍不住了媽媽就會失聲痛哭起來。媽媽多麼地希望手頭的“工作”永遠不要停止。

這一百多個日日夜夜，媽媽用孝心温暖着曾祖母，也温暖了家人。奶奶告訴我，媽媽無微不至照顧曾祖母的行為，像長了翅膀似地轉遍了周圍的村莊，人們無不豎起大拇指誇獎她。

媽媽，您太了不起了，我從心裏敬佩您。

以了不起為話題的作文 篇28

我的媽媽是一名令人尊敬的白衣天使，在工作中一絲不苟，從不馬虎，對那些病人非常關心，特別在照顧那些年邁的病人時十分細心。

有一天，我跟媽媽去上班。到了醫院大廳，我便看到了一位大爺正躺在一張病牀上呻吟着呢！似乎很難受。媽媽看到後，急忙跑了過去，對旁邊的大夫説：“這位大爺怎麼了，看起來很難受……”“他發燒了，燒到40度了！”“什麼！”媽媽一臉關切地説：“這位大爺由我來照顧吧！”説完，便從大廳推着大爺向病房走去。我也緊跟了上去，內心對媽媽的敬佩之情油然而生。

快到病房時，大爺突然用顫抖的聲音説：“這位好心的護士，幫我交錢吧！”説完，便拿出400元，交給媽媽。媽媽輕聲説：“好的，我去交錢。”媽媽接過了錢，便飛快地跑了下去。過了一會兒，媽媽就過來了，手裏端着一個托盤，裏面有針、橡皮筋、幾瓶藥水、輸液管。媽媽對大爺説：“大爺，開始扎針了，忍一下。”説完，拿起橡皮筋，綁在手臂上，拍了拍手背，消消毒，輕輕地把針紮了進去。冰涼的藥水就流了進去。媽媽把橡皮筋拿掉，並扯了幾塊膠布，把針頭固定住。忙完後，便看看輸液管，調了調滾輪，藥水一滴一滴地滴了下來。媽媽還不忘關心大爺：“大爺，您舒服一點了嗎？”“好多了，多虧了你呀！”“不用謝，這是我應該做的。”看着媽媽忙碌的身影，我不禁為有這樣的媽媽而感到自豪！

大爺累了，睡下了，媽媽就去照顧別的病人，但不時地進來看看，給大爺量量體温，摸摸脈膊，問問大爺：“好多了嗎？”

午飯時間到了，媽媽買來了飯，一份給我，一份給大爺。大爺醒了，媽媽對大爺説：“大爺，吃飯了。”大爺吃力地爬了起來。媽媽打開飯盒，細心地喂，不時地拿出紙巾，擦拭着老大爺的嘴角。老大爺忽然咳嗽一聲，吐了出來，媽媽的衣服上頓時都是飯粒。可媽媽只是抽出一張紙巾，擦了擦，為大爺換了件牀單和被子，為自己換了件工作服。媽媽關心地問道：“大爺，您沒事吧？”大爺不好意思地説：“沒事了，對不起，實在不好意思！”媽媽笑笑説：“沒事，您也不是故意的。”啊！媽媽，今天我才發現您是這樣的了不起。今後，我一定以您為榜樣。

至今，媽媽對大爺關心和照顧的樣子仍深深地印在了我的腦海中……我心中那顆敬老愛老的種子已生根、發芽……。

以了不起為話題的作文 篇29

我的同桌名叫李翔宇，是一個聰明淘氣的男孩。他的頭髮烏黑髮亮，兩隻眼睛總是瞪得大大的，眼珠像兩顆黑寶石。他經常穿一件綠色的上衣，腳上穿一雙紅白相間的運動鞋，看上去精神抖擻。

李翔宇的愛好十分廣泛：他愛看電視、愛看書、聽故事、遊玩……就説他看書吧。有一次他在教室裏認真地看書，同學叫他去玩他不去；同學給他吃好吃的他頭也沒有抬一下；上課鈴聲響了他竟然也沒有聽見，由於課前準備沒有做好，差點挨老師的批評……你説他是不是一個“書蟲”？

李翔宇個性直爽，心地十分善良，平時經常愛幫助別人。有一次美術課我忘帶水粉顏料了，他主動借給我，並叫我不要省着用；還有一次一個男同學的鋼筆找不到了，他馬上把自己的鋼筆借給他用，使這位同學及時做好了語文作業。

李翔宇的學習很認真，知識面很廣。有時老師提出的有點難度的問題，他總是高舉小手，自信地把答案説出來。這時班裏就響起了熱烈的掌聲。嘿！真有他的。

啊！李翔宇長得神氣，愛好廣泛，熱心助人，學習認真，他真是我了不起的同桌，我學習的好榜樣！

以了不起為話題的作文 篇30

我真了不起，會各種各樣的跳繩方法。

來到我美麗的的房間，翻開我的筆記本，裏面記載着：我的跳繩要努力！看着這張紙，我就想起了我以前的努力。

三年前，有許多女同學會跳繩，跳起來“嘩啦啦”的，數不勝數。男同學們有的也跳得很快，有的慢慢地跳，還有的只會一丁點兒。而我，卻一下也不會跳。回家後，我傷心地對母親説：“媽媽，我居然不會跳繩！”母親一下子摟住了我，笑容可掬地説：“孩子，不是你的錯。要想想看，如果他們不努力，會成功嗎？媽媽相信你，只要你努力練習跳繩，將來一定會成功！”母親的話深深地刻在了我的心裏。

從那以後，我每天都堅持練習跳繩。吃早飯前抓緊時間跳幾下，課間休息的時候跳一會兒，放學回家後第一件事就是跳跳繩……就這樣練啊練啊，從早到晚，我抓緊空隙一直在練。慢慢地，一年過去了，兩年過去了，我已經熟練地會跳普通的跳繩式樣。母親見我會了還在練，就勸我説：“好了好了，不要再跳了，會累壞的！”

我停了下來，一邊喘氣，一邊説道：“媽媽，梅蘭芳的師傅曾經説過：練功練功，一日不練三日空。跳繩不也是這樣嗎？”母親被我深深感動了，嘴上掛上了微笑。

早也練，晚也練，三九也練，三伏也練，練啊練啊，冬去春來一直又練到現在的我，不但會普通跳繩，還會花樣跳繩。想着想着，我像吃了蜜似的，心裏甜滋滋的。

我真了不起！

以了不起為話題的作文 篇31

別看我人小，卻有千斤之力。俗話説的好，“人小志氣高”嘛！

爸爸出差了，我們家裏的水也喝光了。“怎麼辦？誰去‘穎翰自來取水箱’打水？”媽媽問道。“我去！”我毛遂自薦。“別開玩笑了，就連大人去打水都很吃力的，別説你小孩了，還不得累吐血了。”我最討厭別人説我小了，被媽媽這麼一説，氣得我火冒三丈，我大聲説：“你説我小，可我的力氣可不小1”説完，我拿了一元五角錢硬幣，拎起水桶，飛一般地跑了出去。

我走到了“穎翰自來取水機”前，停住了。這是我第一次打水，水到底怎樣才能出來呢？無意中我看見了取水箱上面貼有一張白紙：請把硬幣投入“錢幣口”，再按一下“出水鍵”。我按着上面説的做了。過了一會兒，水果真嘩嘩地流了出來，我興奮地蹦了起來。水很快打好了。我彎下了腰，抱住了水桶，用力往上一抬，水桶就被我扛在了肩膀上。可是沒想到它會那麼沉。我搖搖晃晃地走着，費了九牛二虎之力，才把水桶扛到大門前。我已經累得氣喘吁吁，想叫媽媽來幫忙，可是轉念又一想，不，我要向媽媽證明我並不小，不需要她來幫忙。於是，我咬了咬牙，使出了吃奶得力氣，又朝家裏走去。

終於到家了，累得我腰痠背痛，媽媽走過來笑眯眯地説道：“兒子真是長大了，力氣也越來越大了嘛，真棒呀！”我聽了，心裏別提有多高興了

以了不起為話題的作文 篇32

董詩棋是我們舞蹈班最不起眼的同學——相貌平平，也不善言辭，混到人堆裏，你根本不可能會發現她。雖然如此，第一次見到她的時候，她把頭抬得高高的，就像一隻高傲的鵝。“有什麼了不起的！”我心裏想。

班級裏來了一個新的舞蹈老師，她對我們並不瞭解，所以要測試一下我們的舞蹈功底。老師瞄了我們一眼，好像所有人都是“菜鳥”：“舞蹈技巧超過五個以上的請舉手！”全班霎時變得鴉雀無聲：舞蹈技巧超過五個！那可不是説着玩的！

老師很不滿意，好像要説什麼，就在這個時候，盤着高高“包子”頭、穿着緊身舞蹈服的董詩棋舉手了。

老師半信半疑地看着她，説：“你來試試！”聽口氣，像是要看董詩棋的笑話。

董詩棋也沒有説話，走到教室的中間，舉起兩隻手，將身體傾斜90度，“譁”地一下子來了一個側手翻。動作漂亮得讓老師張大了嘴巴。

第二個動作是前滾翻，只見董詩棋動作嫻熟，身輕如燕地完成了動作。

更讓我們吃驚的是難度達到五顆星的大跳，這個動作要求很高：不僅要跳起來，而且在空中要將腿抬平到180度！她能做到嗎？

我們的猜測還沒從嘴巴里蹦出來的時候，董詩棋已經開始起跳了，她就像一隻優雅的天鵝，沖天而起，在空中完成了動作之後，輕鬆落地。落地後像什麼事沒發生過一樣，平靜地回到了原來的位置。

真是真人不露相啊！我不由得敬佩萬分地看着這個今天才“認識”的同學：她可真是了不起啊！

以了不起為話題的作文 篇33

有個人，他很了不起。想必你們都不認識，其實我也不知他的名字。他就是我家附近一間廢品店的老爺爺。

星期五下午，媽媽剛接了我回家，就讓我和她一起去周圍走走。於是，我和媽媽走了將近一個小時。在走的路上，媽媽發現了一個廢品店。媽媽突然轉過頭來説：“我們家有很多廢品呢，放着也是佔位置，要不把它們賣了。”我一聽可以不用走了，就興奮地説：“好哇，好哇，我也有些不要的本子可以賣！”然後我們就讓老爺爺去我們家收購廢品。

老爺爺一聽有廢品收了，就拿出了一輛“特別”的三輪車，小心翼翼地騎了上去。我們在前面快速地走，老爺爺就在後面慢悠悠地騎。我覺得老爺爺騎車技術不好，騎得越來越慢。老爺爺皺紋旁邊豆大的汗珠一直在滴。老爺爺氣喘吁吁地問我：“什麼時候可以到？”“快了，再騎一會。”我沒好氣地説。

到了樓下，媽媽飛快跑回家裏拿廢品，然後我也飛快跑上二樓。老爺爺在後面慢慢地走，當我站在原地等老爺爺時，突然發現他扶着兩邊的牆，用左腳一格一格地跳着。我頓時心裏湧上一股味道，很不是滋味。我慚愧地問：“老爺爺，你的腳怎麼了？”他笑着説：“這個呀，是我年輕時救人不小心被砸的。”我聽了，二話不説就去扶他。我走的每一步，都覺得很“沉重”。媽媽知道後，立馬給了老爺爺廢品，説：“這些送你。”可老爺爺斬釘截鐵地説：“做人不能貪便宜，這錢我不用，謝謝！”然後給了我們錢後就走了。我頓時覺得他很偉大。

老爺爺，您真了不起！

以了不起為話題的作文 篇34

快到元宵節了，美術老師教了我們怎麼做紙燈籠，放學後，我跑回家，就開始做了。

可是，紅紙沒有6張，怎麼辦呢？我跑去問爸爸，他讓我用彩紙代替紅紙。於是，我拿了一張彩紙先折第一個，這中間有些小差錯，比如：做錯了，不會做，這時，我就會仔細地研究。我再認真地折到第三張時，漸漸失去了耐心。我想：我不能放棄，已經摺了這麼多了，可不能半途放棄！然後，我更努力地折了，慢慢地，燈籠初見雛形了。我讓爸爸用訂書機將我已摺好的紙訂在一起，燈籠就完成了。啊，還忘了最後一步：掛繩子。我連忙跑過去問媽媽：“媽媽！家裏有沒有繩子呀？要掛住燈籠的！”媽媽看了我的燈籠，忍不住稱讚：“在這呢，燈籠真好看！”我聽完，立刻把繩子系在燈籠上。看着燈籠，我總覺得缺了什麼，但想不出來。突然，我靈光一閃：紙有點掉了，我用手扶穩，修改了一下。唔，看起來好多了。小燈籠好像在眨眼睛呢！

第二天，我把燈籠帶到學校裏去，發現紅色太單調了，還是彩色好，有不少同學都用了彩色。有不少人稱讚我，我很高興。曹老師突然進來了，説：“我們來選五個好看的燈籠掛到階梯教室裏去吧！”教室裏頓時炸開了鍋，當老師選到我的時候，我更開心了。

我感到自己很了不起，因為我努力了，並且做成功了！

以了不起為話題的作文 篇35

每個人都有自己的閃光點，有的人數學學得好，測驗總是100分；有的人運動能力強，跑步跑得快；有的人畫畫畫得好，畫什麼像什麼……而我的閃光點是善於搭建和編程，機器人搭得好。

有一次，老師讓我們做坦克機器人。同學們聽了任務後，翻了翻書，都在竊竊私語，説：“好難啊，該怎麼做呢？”而我看了看，覺得很簡單。

開始搭建了，我首先搭坦克的車身。我拿了兩個主構架，用螺絲固定在一起，然後又拿了六個輪子，兩個馬達和兩條履帶最為車身底部材料。每一邊各裝一個馬達，再固定好輪子，並在最外面套上履帶。

第二步要組裝遙控裝置和電源裝置。我把電池盒、遙控器接收板和cpu主板組裝在車身後部。最後要組裝的是炮台。需要兩個中構架搭建炮台。我一邊看書上的説明，一邊飛快地搭。

而別的同學則愁眉苦臉，不時地問：“老師，這個怎麼搭？”不一會兒，我就第一個完成了搭建任務。

搭好了機器人，編程才是最重要的，因為通過編程才能輸入指令，讓機器人動起來。編程需要的是思路清晰。我很快的在心裏想了一遍步驟，然後再電腦上把控制機器人的模塊拖到連接程序的地方，並下載測試讓老師檢查。老師豎起了大拇指説：“做得好棒！”

我的機器人搭得又好又快，因此還獲得了“第十四屆樂博杯國際機器人競賽”金盃獎。我覺得自己真了不起。

以了不起為話題的作文 篇36

今天，我上學又碰到穿着米灰色的衣服的保潔員，不管是颳風還是下雨，他每天很早出現在小區的道路上，樹林裏，樓梯上等各個地方，都可以看到他的身影。

今天我早早地醒了，我一看窗外，驚奇地發現小區乾乾淨淨的，連一點紙屑的影子都沒有。我有點不相信自己的眼睛好像根本就沒發生這件事一樣。我努力在尋找答案，我看見遠處隱隱約約有幾位保潔員，在草地上，在路上，拿着掃帚一點一點地掃着，一絲不苟，沒有半點馬虎。

今天，又有兩個保潔員開始清理垃圾了。不一會兒，他倆的臉上就沁出了汗水。垃圾車再一次操作了起來……幾次清理後，垃圾站的箱子幾乎已經都空了。“啊！瞧，咱今天處理了好多！”中年人抹了一把汗，氣喘吁吁地與年青小夥兒搭訕，小夥兒笑了笑。不一會兒，兩人又拿起掃把，開始清理垃圾站的污漬。就從包裏拿出了鑷子，把裏面的污漬給“撿”了出來。我看見這一幕，心想：那裏的異味肯定很重！可是，這一位環衞工人卻不怕髒，不怕累，不怕臭，把那堵在下水道的污漬一絲不苟地清理出來！就這樣，這兩位環衞工人分工，把垃圾站掃得乾乾淨淨。兩個人擦了擦汗，然後，拿起掃把，上了垃圾車。默默地離開了。

你們每天都一絲不苟，在你們的努力下，我們看見，我們的城市變成了一個整潔、美麗的大花園。環衞工人，謝謝你們！

以了不起為話題的作文 篇37

一小時四百三十公里，七分半鐘急馳三十公里，從浦東機場到上海市區，只有磁浮列車才有這樣驚人的速度。如今，上海終於領有了磁浮列車。我真想親身去感觸一下磁浮的神奇速度，今天，媽媽終於許可帶我去了，我愉快地一蹦三尺高，這可是中國第一，世界少有的啊。

愛睡勤覺的我今天一大早就起牀了，咱們一家人乘上汽車，來到磁浮列車站。高高架起的軌道樑。宏大卵形的車站進口。幽藍的冷光嗖嗖直射極點，我感到像是遊浮在蒼穹。上海磁浮列車，流線形，通體白色，好像天外來客。茶色車窗，讓人有了幾分温馨。走進車廂，地上鋪着舒服的地毯，走道非常寬闊，過了幾分鐘，列車如“離弦之箭”般地向前方行駛，神奇的磁浮不司機，沒有輪子，靠電滋力就能行駛，從龍陽路站前往終點站上海浦東國際機場。三十一公里，七分鐘。人類自豪的數字。這不禁讓我感慨起上海科技的發達，上海真了不起！

跟着時期的發展，上海的高科技結果也越來越多，短短多少年時光，從南浦、楊浦大橋、地鐵線，到東方明珠、金茂大廈，到現在磁浮列車……上海正在產生着一日千里的變更。上海磁浮示範經營線的開明，更比如為上海的發展再加上了一個能源引擎，正在創造而且行將發明更多奇觀般的“上海速度”。

以了不起為話題的作文 篇38

口琴放在桌子上閃閃發光，我拿起它吹着熟悉的旋律，又回想起當初的口琴考官選拔賽。

三年級剛開始，我們換了一個新班主任，她多才多藝，會口琴，她説可以教我們學口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網上買好了口琴。

學琴的一開始，我便經歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當我剛學會“哆、咪、唆”，名列前茅的同學已經會吹兩三首歌。哼，我才不會就此罷休。我用最快的速度學會了《小星星》、《歡樂頌》……有一天，老師説要在班級找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會不會有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來我要盡力向口琴大考官的高峯攀登了……

但是經過一個星期的刻苦練習，我還是背不出譜子，我咬緊牙關，絞盡腦汁，硬是把譜一個音一個音的“塞”進腦子裏，終於背出來了。

星期三，到了比賽當天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講台，吹起了動聽的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》，下面的同學投來羨慕的目光，我開心極了。等老師宣佈考官是誰的時候，裏面竟然有我！掌聲經久不息，我心裏美滋滋的。

口琴考試讓我覺得自己真了不起，不到最後關頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！

以了不起為話題的作文 篇39

劉阿姨，您真了不起！

你覺得誰最了不起？有人説是警察，有人説是消防員……但在我心裏最了不起的是我們的鄰居劉阿姨。就在那個風和日麗的下午，我親眼看到了劉阿姨了不起的舉動：

那天吃過午飯，我和家人正在外面散步，突然一個騎着自行車的叔叔在離垃圾箱好遠的地方朝裏面扔垃圾，可是卻沒扔進去。他也不管，自顧自地正準備走。這一舉動正好被劉阿姨您看見了，您走上前去，一把攔住了自行車，叔叔嚇了一跳，大聲罵道：“你神經病啊，沒看到車過來嗎？”劉阿姨卻不慌不忙地説：“對不起，我不該攔你的車，但請你把你沒扔進垃圾箱的垃圾撿起來。”叔叔聽了，卻不知悔改地説：“你自己看，垃圾箱外面還有別人亂扔的垃圾呢，為什麼只找我？快到一邊去，我還有事呢。”

劉阿姨仍不放棄，説：“不行不行，一定要把垃圾撿起來才能走。”

叔叔見劉阿姨這麼執着，只好順從，説：“好吧好吧！我錯了，這就去撿垃圾。”劉阿姨聽了，露出了勝利的笑容，説道：“你知道錯了就好，正所謂勿以善小而不為，勿以惡小而為之。下次可不能亂扔垃圾了。”“好的，對不起！”叔叔也低下了頭。看到這裏，我心想：劉阿姨，您可真了不起，我給你點贊！

保護環境，人人有責。保護環境不是空喊口號，而是要用實際行動體現出來。我希望大家都能向劉阿姨學習，爭當“小小環境保護者”！

以了不起為話題的作文 篇40

我有一個跟我關係最好的朋友，她叫郭一景。他和我都在實驗國小上學。我們就像親姐妹一樣，無話不説！

她張得很漂亮，個子很高。她的頭髮很長，而且是個自來卷。紮起來像個洋娃娃一樣。她有一雙美麗的大眼睛，又黑又亮，像兩顆珍珠一樣。還有一張能説會道的小嘴巴，説起話來像個小大人一樣。？她有一個特點，就是畫畫畫得特別好。老師和同學都誇她畫畫得好，很了不起，像個小藝術家！

有一次，美術老師讓大家畫（我的夢），同學們一個個都有點怪怪的，有的同學在紙上畫着沒有尾巴的獅子，有的畫着沒有耳朵的兔子，還有的畫着沒有嘴的老虎……同學們看了，都笑了，有些笑得肚子疼，有些笑得眼淚都留下來了，有些笑得腰都直不起來了，這時，一幅美麗的畫從老師的手裏展現在了同學面前，頓時，教室響起了熱烈的掌聲，同學們都讚歎道：“哇，好美的畫，簡直就像小畫家畫得！”畫上面有藍天白雲，美麗的蝴蝶在花叢中跳舞，可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，好像還唱着動聽的歌兒！看到這幅畫，我心想：什麼時候我也能像她一樣，畫出這麼美的畫，那該有多好啊！要是那樣，我也會和她一樣，得到同學們的掌聲和老師的表揚！

這就是我的好朋友郭一景。她在畫畫方面是個了不起的人！我今後也要向她學習，畫出美麗的畫！

以了不起為話題的作文 篇41

爸爸是一位建築工人，他一天到晚都是非常忙的，常常下班很晚才回家。

最近我發現爸爸似乎工作變得更忙了。每天一到家就鑽進書房，拿出一大堆書本來看。晚飯也是匆匆吃完，又急忙到書房去。我覺得很奇怪，爸爸這麼忙要做什麼呢？我將門小心翼翼地打開，這時爸爸正拿着幾本書在看，我問爸爸這麼看書幹什麼，爸爸説：“像你一樣，爸爸也要考試了！”

我更加疑惑，爸爸要考什麼？正想問個明白，爸爸把我推出門外。

第二天，爸爸還是這樣。我忍不住好奇又想進去問爸爸，可媽媽拉住了我，對我説：“你爸爸正在複習，不要去打攪他，他下個月要參加一級建築師的考試呢！”原來是這樣啊，怪不得呢？這下爸爸可慘了，平時工作很忙，現在還要看書，還要熬夜。

一天早上，我突然發現爸爸的眼睛裏佈滿了血絲，便和媽媽勸他別看書了，應該好好休息一天。沒想到爸爸卻笑吟吟的對我説：“爸爸還不可以休息，再下個星期就要考試了。”停了一下，爸爸又興奮地説：“知道嗎？如果爸爸考上了，你就可以在上海讀書了！”聽了爸爸的話，我的眼睛裏突然有一股淚水在打轉，爸爸這麼辛苦竟然還是為了我啊！

又過了一個星期，爸爸果然把紅紅的一級建築師的本子拿到我的面前，我高興地和爸爸抱在了一起。

爸爸，你真了不起。

以了不起為話題的作文 篇42

獲得過諾貝爾獎的人都是十分了不起的人物。今天我要介紹的人就是曾經獲得過諾貝爾物理獎的科學家，我想大多數人應該都知道他，他就是愛因斯坦，全名叫阿爾伯特·愛因斯坦。

其實愛因斯坦小的時候特別笨，為什麼這樣説呢？因為他三歲的時候還不會説話，因此被別的同齡孩子排斥。就連他的父母都以為他是一個啞巴。他的父母帶他去醫生那裏檢查，還好檢查結果顯示小愛因斯坦並不是一個啞巴。他的父母奇怪地問醫生：“他不是一個啞巴為什麼還不會説話呢？”醫生回答：“可能是因為他發育較晚。”一直到九歲，愛因斯坦講話並不是很通順，所講的每一句話都必須經過吃力，但又認真地思考。他上四年級的時候，他的老師很頭疼，因為別人寫作業只要二十分鐘，而他卻需要四十分鐘。有一次，一位老師公開罵愛因斯坦：“你長大是成不了器的！”這一句話給愛因斯坦留下了永久的傷害。愛因斯坦畢業之後，失業了一年半，最後，他決定去當家庭教師，一年之後終於有人向愛因斯坦伸出了援助之手。就在這時候，當年那個老師説的話對他的傷害才慢慢釋懷。

愛因斯坦在他的幫助下發表了光的假設和解釋了光電效應，因此獲得了諾貝爾物理獎。

在愛因斯坦的故事中，我明白了一時的挫折與苦難並不能磨滅人的意志，只要堅持不懈就能成功。

以了不起為話題的作文 篇43

在炎熱的天氣裏，我和媽媽來到中街吃冰沙，只見前面有一羣人圍着一個大垃圾桶，我快速跑過去，看看怎麼了？

原來是一個男人和一個女人，男人騎車把垃圾桶碰翻了，他卻説是女人在後面按喇叭。女人又説：“我怎麼知道？你不能慢點騎啊？”“你還講不講理啊，大姐？”“你説誰大姐呢，臭小子，沒見過你這樣的人！”他們吵得越來越激烈，女人滿臉通紅，口不擇言，男人吵得脖子青筋直暴，吐沫星子直飛，我被媽媽強行帶走了，在吃冰沙的路上，我有個疑問：不就是個垃圾桶嗎，誰撿都一樣，可那麼多人只是為了看一個熱鬧嗎？大家每人撿一個雜物，那麼不是全撿起來了嗎？為什麼寧願當吃瓜羣眾，也不願撿個垃圾呢？

過了二十分鐘，我又在那條路上出現。天吶，還在大吵，越來越激烈，看樣子都快要打起來了。這時，只見一位穿着一身橘黃色馬甲，馬甲背後寫着：環衞，哦，原來奶奶是一位環衞工人啊！奶奶看見了兩人在爭吵，沒有作聲，默默地走到垃圾桶跟前，彎腰把一個個垃圾撿了起來，又把垃圾桶扶了起來，把它擺進原位後，又默默走了，只剩下一個橘黃色的彎點留在人們視線裏，刻在人們心中！

在生活中，我們要懂得謙讓，有所為有所不為，像環衞奶奶這樣的人值得我們敬佩，他們無私奉獻而不求回報，在以後的生活裏，我們要學習他們的可貴品質！

環衞奶奶，您真了不起！

以了不起為話題的作文 篇44

爸爸是個有趣又認真的人。

他中等身材，戴着一副水晶眼鏡，陽光一照，眼鏡一閃一閃的，看上去酷斃了，連眼睛都看不見。他總是在家做有趣的事情。比如他早上起牀，媽媽化粧的時候，有時候會故意在嘴上抹點口紅，然後在屋裏扭來扭去，讓媽媽笑彎了腰。

但是，爸爸批改我作業的時候，很認真。如果一個字寫不好，就得重新寫。一個問題錯了，我得寫好幾遍。尤其是讓我每天背優美的句子，讀優美的作品。我做這些事情的時候，一點都不敢馬虎。不然我爸的臉就變成六月天了。

爸爸除了在公司上班，有時候還會去鄭州講課。他能讓深刻的道理在課堂上通俗易懂，生動有趣，課堂上充滿笑聲。

暑假的一個早上，我跟着爸爸去了鄭州，聽了他一天的課。當我到達時，我父親把我放在教室的最後一個座位上。然後，父親拿着電腦包，不慌不忙地走上講台，就像一個偉大的教授。

我開始和叔叔阿姨一起聽爸爸講課。我看着父親總是微笑着，聲音洪亮，和藹可親。爸爸開始演示他在家準備的課件，叔叔阿姨們都很感興趣。他們急忙回答父親提出的問題……

父親的講課我還是聽不懂，但是我看黑板的時候可以清楚的看到父親額頭的汗水，然後我就知道講課不容易。但是父親從來沒有告訴過我他有多努力，但是他每天早出晚歸的時候都告誡我要好好學習，要有志向，這樣我以後才能考上好大學。

下午下課，爸爸帶我回家，一路上心裏很開心。感覺父親真的很神奇。

以了不起為話題的作文 篇45

同學們，你們在全校面前做過主持人嗎？

去年學校藝術節開幕，我很榮幸被老師們選為主持人。聽到這個消息，我又驚又喜又怕。我很高興我成為了這個藝術節的主持人，這是一個難得的機會！恐怕：這是當着全體師生的面主持。如果我突然忘了台詞，那就很尷尬了！我看了一下大師手稿，啊！有三大！我能背這麼多手稿嗎？我非常擔心。李老師看着我，似乎明白了我的心思。她温柔地看着我，向我輕輕點頭。説來也怪，僅僅是兩個小動作，就讓我心中充滿了信心和希望！我轉過頭，向輔導員和老師點點頭，表示願意。

我跟我媽説這個的時候，我媽只看了我一眼，然後就明白了我的想法，對我説：婷婷，有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵都能磨成針！只要你有決心，願意努力，不管有多難，你都能做到！於是，我睡得比別人晚，起得比別人早，擠時間像牙膏一樣背稿子。

藝術節終於到了，我不停地對自己説：稿子背下來了，不會忘記的！我走上舞台，深吸一口氣，大聲宣佈：商南五村國小藝術節現在開始觀眾爆發出陣陣掌聲。就這樣，我和另一個同學成功的完成了任務。當我們結束的時候，商南五村國小的藝術節現在結束了。老師同學們，明年見！之後全場響起了雷鳴般的掌聲！當我看到同學們臉上幸福的笑容時，我的心像蜂蜜一樣甜！我覺得：藝術節雖然結束了，但記憶的種子總能深深的紮根在我們心中！

藝術節結束後，我克服了緊張。我真的很神奇！

以了不起為話題的作文 篇46

在我身上發生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。

一天晚上，我看到電視裏的小朋友都會游泳，可是我不會遊，我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地裏下決心：一定要學會游泳。

爸爸帶着我來到浦東遊泳館，看見無數個報名的小朋友，我也進去報好名，進去上了第一堂課。

我一進去，教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過。想完，就開始悶水了。通過悶水後，老師又讓我們學打腿，我們個個趴在岸上一邊看着老師示範的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了，一會兒這個同學腳沒繃直，後來，我聽着教練在批評其他同學，也就沒專心打腿，結果也被批評了一頓。學會這些基本動作後，我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。

教練説：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完一次手臂後再呼吸一次。”老師教完後，就讓我們下水遊。有的小朋友手沒有伸直，有的腿沒有繃直，有的打腿頻率不快，反正，什麼樣的錯誤都有。等我們大家都學會後，就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想：我也一定要通過，所以我鼓足勁兒，等待測驗時好好發揮，終於輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。

就這樣我終於學會了游泳，我真了不起。

以了不起為話題的作文 篇47

生活就是最好的老師，它能教我們去感受其中的酸甜苦樂，也能讓我們學會感恩，學會堅強。

記得那天下午，放學前，天空突然烏雲密佈，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因為我沒帶雨具。不一會兒，家長們都來了，有的開着車，有的撐着傘，急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣，司機來接我了。

當我坐上車時，無意中目光被一個情景定住了。我看見一個小女孩，撐着傘快步地走向一個小攤。原來她不是為了自己遮雨，也不是要買東西，而是給那個攤主送傘——攤主應該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽，自己快速地收拾起那些貨物來：這個放袋子裏，那個放紙箱裏，又是裝又是綁的……看到這裏，我心想：她的年齡與我相仿，怎麼動作那麼熟練？她絕對不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中，我找到了答案——媽媽很相信自己的女兒有能力把這些事情做好。此時，我不禁為她們感到驕傲，覺得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘，她能讓她的媽媽在雨中感受到温暖和愛，真了不起啊！

我們的車開走了，但是剛才的那一幕，依然留在我的腦海中，它成了一道亮麗的風景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走，被父母接上車的人形成了鮮明的對比，真令人難忘。

她真了不起，這對母女真了不起！

以了不起為話題的作文 篇48

其實在我們的生活中，有許多令我們敬佩的人，比如：我們熟悉的爸爸媽媽、爺爺奶奶、同學、老師……也有讓我們難以忘懷的陌生叔叔、阿姨、書中人物……今天，我就給你講一講我心中敬佩的人吧！

我最敬佩的人是我的媽媽，媽媽長着一頭烏黑明亮的長頭髮，下面長着一雙明亮而又堅定的眼睛。

媽媽十分聰明，有一次，我寫完了作業，覺得十分無聊，就四處尋找着好玩的東西，突然，我的目光停留在我的一把尺上，我的那把尺上有許許多多的洞，是從小到大的，我想：尺上有洞，我可以把手套在上面轉，這樣一定很好玩。説幹就幹，我每個都試了一遍，最後我選了一個最合適的洞，我把手套在上面，開始轉了起來。我越轉越快，最後，尺轉不動了。我十分奇怪，就停下來，想把尺給拔下來。可是，不拔不要緊，這一把，尺沒拔下來，自己卻搞得很痛。我不經哇哇大哭起來，哭聲傳來了媽媽。媽媽問我怎麼了，我帶着哭腔説：“我把尺套在手上轉，拿不下來了。”媽媽聽了，連忙看我的手，她輕輕地轉了轉我手上的尺，皺着眉頭想了一想，突然，媽媽一拍大腿，説道：“我知道了！”媽媽讓我在這裏坐好，自己走向洗手間。過了一會兒，媽媽端了一盆肥皂水放在我的面前，她讓我把手放在肥皂水裏，把套在我手上的尺轉了轉，尺竟然被媽媽轉了下來。我問媽媽：“媽媽，你怎麼想出這個方法的呢？”媽媽説：“以前我拿不下來戒指的時候，就用這個方法的。”

媽媽，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇49

別人都説英雄們很了不起。但我認為我的媽媽也非常了不起，因為她有着比金錢更加寶貴的誠信。

記得有一次，朋友約媽媽去她的家做客。相約的那一天終於到了，媽媽和我帶上精心包好的禮物，興致勃勃地出發了。可是，好景不長，媽媽一不小心被石頭絆了一下跌倒了。她用手緊緊地捂住右腳的腳腕，臉上露出了痛苦地神情。我連忙小心翼翼地把媽媽扶了起來。我對媽媽説了一句：“媽媽，反正你是扭傷了，不去的話，她也不會怪你，還是快回去休息吧！”我還沒説完，媽媽就連忙打斷了我的話，斬釘截鐵地説：“不行！”媽媽一邊堅定地説，一邊輕輕地撫摸着我的頭髮，又笑眯眯地對我説：“孩子，做人一定要有誠信，如果沒有了誠信，哪怕是富翁也成了一個窮人。你懂了嗎？”我輕輕地點了點頭，牽起了媽媽那冰涼而又温暖的手，一步一步向前。只見媽媽不時地用手捂住傷口，咬咬牙，繼續一瘸一瘸往前走。我看着，心裏感到無窮的心痛，不由自主地放慢了速度。從媽媽那焦急的神情中，我可以看出媽媽還在擔心遲到。啊！媽媽真是一個守信用的人呀！我真希望召來一朵會飛的雲彩，讓它穩穩地帶着媽媽，飛往朋友的家；真希望自己會魔法，讓媽媽的傷口立刻好起來。終於準時到了朋友家，媽媽原本焦急的臉上露出了燦爛的笑容。

啊！媽媽，你有着誠信的好品質，真了不起！

以了不起為話題的作文 篇50

今天，馮老師帶了吹泡泡的東西來給我們上課。

開始，馮老師叫了每一個小組的語文組長上去吹泡泡。這幾個組長中王駕鵬吹得最好了！

王駕鵬吹出來的泡泡有大有小，形態不一，大小各異，有的很大，好像一個胖嘟嘟的小孩，而且臉上還露出笑容。有的小得好像一個嬰兒的頭，可好看了。有的好像頭上還戴着一個王冠，正在發脾氣呢！有的好像頭上戴着一頂小帽子，不過比較小，那也許是皇子吧！有的泡泡五顏六色的，好像是一位公主，穿着豔麗的衣服。有的是透明的，有的是灰色的，有的是紅色的，有的是粉紅色的，真是各種顏色都有。他吹出來的泡泡有的好像在跳舞，有的好像在跑步，有的好像非常高興，有的好像愁眉苦臉，還有的好像在哭。

泡泡的種類真是豐富。有的兩個泡泡連在一起，有的單獨一個，有的三五成羣，真是可愛。王駕鵬又沾了一沾肥皂水，就又吹出了許多泡泡。不過這一回吹出來的泡泡又跟剛才的不同。有的兩個泡泡連在一起，一大一小好像是一對母女。有的兩個小的在一起，好像一對雙胞胎。真是各有各的姿態。泡泡跑到空氣裏不久就一個個地破滅了。呀，這一次一下子出來了四個泡泡，好像是一家四口，非常幸福。泡泡在空中飄呀飄，有的飄到了桌子上，有的落到了地上，有的跑到了外面，好像要去吸收一些新鮮空氣。

我看到王駕鵬吹泡泡這麼厲害，心裏不由得説王駕鵬真了不起！

以了不起為話題的作文 篇51

端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之後，便對爬山產生了濃厚的興趣。於是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日遊。

到了武夷山，導遊帶着我們到天遊峯腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。

開始的山路很平緩，我和媽媽有説有笑地走着。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望着那層層疊疊的石階，看着一些遊客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些遊客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉着我，對我説：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”

原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這麼一説，我激起鬥志，堅決地説：“媽媽，我們只要沿着標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂的！不管別人怎麼樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，後來笑着堅定地對我説：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續爬吧！”

於是我們繼續往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞台上只見雲海茫茫，羣峯浮現，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

看着美景，我開心極了。媽媽感慨地説：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”

以了不起為話題的作文 篇52

在我的記憶中有一件事讓我印象深刻。有一次，我在小區裏玩雪，看見一個老奶奶在掃雪，我就上去幫助她一起掃雪。

去年冬天，下了一場鵝毛大雪，可是我生病了，那麼難得的大雪，我真的好想下去玩，被白雪籠罩的大地銀裝素裹美麗極了。我硬拉着媽媽下樓去玩漫天飛舞的雪花和地上厚厚的積雪。我把雪揉成雪球，一個一個扔到小河裏樂此不疲。還堆了一個小雪人。玩了好久才被媽媽拉回了家。

走到自己家樓下，看見樓上的老奶奶也在玩雪，我就好奇地問老奶奶：“您年紀那麼大了，怎麼還喜歡玩雪呀！”老奶奶笑了笑回答道：“我不是在玩雪，我是在掃雪哦，為了防止回家的人滑倒摔跤。”聽了這句話，我心裏想：“這個老奶奶真會替別人着想，我要和老奶奶一起掃雪。”在媽媽的允許下，我也動起手來。老奶奶從邊上拿了一把掃帚對我説：“小朋友拿着這個和我一起把這裏清理乾淨吧。”我點了點頭，學着老奶奶的樣子開始掃地上的積雪，我先把手中的掃帚插進雪裏，然後慢慢地把雪推到一邊，沒多久門口的空地就被清理乾淨了。雖然我生病了，但是我並沒有覺得累，反而出了一點汗，覺得自己的病似乎也好些了。我心裏想：“我以後要多做幫助別人的事，對自己也有不少好處呢！”這時老奶奶豎起大拇指誇我，説我是個心地善良的好孩子，我聽了心裏美滋滋的。

現在回想起來，我生病的時候還想着大家，情不自禁地覺得自己還真有點了不起呀！

以了不起為話題的作文 篇53

每次翻開我的成長相冊的時候，當我看到在華山拍的照片時，頓時覺得自己很了不起！

今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這麼高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽説：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看着要倒下來的石頭和長在縫裏的松樹，奇怪地問：“為什麼這些石頭掉不下來，沒有土，松樹還能生長？”媽媽説：“這些都是大自然的傑作，因為它有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險峻。”雖然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然後再坐上纜車才到達半山腰，快到山頂時，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地説：“我們下去吧，我的腳痠死了，爬不動了。”就在這時，我看見一位叔叔，他的懷裏跑着小孩，後面還拉着一個小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的喘氣聲，但他們絲毫沒有停下來的意思，堅持往上爬。媽媽説：“我們不放棄，勝利就在眼前。”我説：“對，媽媽説的對，我們要堅持，才能勝利。”我們休息了一會兒，我擦乾汗水，邁開腳步，繼續往山頂衝刺。

當我登上華山山頂時，看到一望無際的雲海，我深深地吸了一口氣，感歎道：“我終於成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”

以了不起為話題的作文 篇54

每個人都有令自己自豪的事情，就讓我來説説我的吧。

聽説再過一個星期就要街舞考一級了。聽到這個消息，我便認真起來了。一天要練五個小時：中午一個小時，下午放學回家寫完作業練四個小時，手都抽筋了，才能坐下休息一分鐘。看到我這樣刻苦練習，爸爸很欣慰地説：“兒子，你這樣刻苦練習，爸爸下午帶你去吃自助餐。”“耶！可以去吃自助餐了。”我高興地説。

到了考試那天，我依然在練，媽媽急切地説：“別練了，要遲到了。”聽到這裏，我飛快地向學校跑去。幸好我趕上了，沒有遲到。方老師説：“好好跳，儘量全部通過，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地説。到了練習廳，我看到有的同學在想動作，有的在練動作，有的在做考前準備。

“下一名，信恩博。”老師喊道。我聽到後顫巍巍地走上台。評委老師説：“放鬆一下。”我深吸一口氣放鬆了下來，音樂開始了，我隨着音樂開始跳，越跳越自如。我跳完後，走到外面安靜地等待着結果。

“嘀嗒、嘀嗒”鐘錶的聲音很沉重，這時老師走入了教室，説：“發一下合格的同學證書。“王文才……王文武。”老師説，“信恩博考級優秀。”聽到這我高興地跳了起來。

回到家我宣佈了這個天大的喜事，爸爸媽媽很高興地説：“兒子，真棒！真了不起！”我也為自己的成績感到自豪。

以了不起為話題的作文 篇55

每個人都有敬佩的人：可能是明星，可能是戰士，也可能是一位偉人，而我敬佩的人是高斯。

高斯大家無不知曉，他是世界上最重要的數學家之一，被稱為“數學王子”。他之所以會成功，憑藉的不是天賦，而是汗水與堅持。

高斯，家境貧窮，父親因生病而去世，家裏只有母親一人。因為沒有錢而上不起學，但是他酷愛學習，每次都在別人上學時，跟着別人一起，別人去教室，他就站在門外聽。他學習認真、刻苦。最終以優異的成績考上了重點大學。

一次，上數學課，數學老師覺得他是一位值得培養的人才，便每天給高斯出兩道難題來寫。

一天，高斯去找老師拿題，老師給了他一張紙條，上面寫着一道很難的題：用沒有刻度的尺子與圓規畫一個正17邊形。雖然高斯有些吃驚，但沒難倒他，他在房間裏仔細想着。

可是，直到晚上他都沒有一點思緒。他畫一畫，想一想，好不容易有點思緒卻被他的一些想法打消了。

經過一晚上的思考，他終於做了出來。他拿給老師看，老師吃驚地問道：“這……這是你自己寫的嗎？”他點了點頭，還把這個原理一一解釋給了老師聽。老師不禁十分震撼。

原來，這道題是一位十分有名的教授留下的，許多老師都無從下手，不得已才把這道題交給了學生。然而沒想到高斯竟做出來了。

俗話説“天才出於勤奮”。懶惰的人註定一事無成，我對這句話的理解漸漸清楚了。他並沒有因為家庭情況而被打垮，而是更加堅定。高斯，你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇56

有一段時間，我沉迷在網絡世界裏，怎麼也走不出來了，每天回到家就是玩手機、看電視，作業也不寫，成績下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分，我這是給自己一個多麼大的恥辱啊。“我不能這樣下去了。”我心裏想到。

自從這以後，我彷彿變成一個不會説話的人，眼裏只有練習，回到家就做試卷。上課一動不動，眼連眨都不眨一下，專注地聽老師講課。下課就想上課老師説的話，為什麼這樣做，為什麼這樣寫。想好了就趴在桌子上，想想怎麼樣才能不出錯誤考滿分呢？我想起老師原來説過一句話：“不會的題要及時問老師，上課不明白的下課問老師。”我才明白，我考不了高分原因就在這裏，因為每次遇到不會的題，我都是自己研究，也不知道到底對了沒。

又一天過去了，我把不會的題抄在本子上。先問班級裏的同學，因為“敏而好學，不恥下問”，終於解決問題。還剩的幾題我又思考了一下，解決了三四題。最後，我走進老師辦公室，把剩下的難題請教了老師，老師一一給我講解，直到我聽懂為止，老師還告訴我：“這樣做是對的，堅持下去，你一定能考高分的。”從那以後，我也慢慢恢復自信了。

經過一段時間的努力，老師也很看好我。於是，把參加第三次抽考的機會給了我，我也信心百倍。最後，我信心滿滿地走進考場。

幾天過後，數學成績出來了，我考了滿分，老師和同學都誇我真了不起。

以了不起為話題的作文 篇57

那是一個星期六的早晨，我迷迷糊糊的就被我的媽媽和爸爸給叫了起來！然後他們對我説：“兒子呀，今天我和你爸爸去忙着做事情，到中午就回來了，所以上午就由你來照顧一下你的妹妹，照顧好了有獎勵哦，但要是沒照顧好的話，不但沒有獎勵，而且還要被罵的哦！”説完爸爸、媽媽就走了。

當時我沒太注意，我就又倒頭睡下了，然後我就被一個噩夢驚醒了，嚇得我滿頭大汗。夢裏的我一起來就看到牀上沒有妹妹的身影，我接着就去妹妹的玩具屋裏找她，可是還是沒有找到她。霎時我的心裏就像是一隻兔子一樣在猛烈地跳動，就像是要快出身體似的。

我馬上就再次向牀上一看，哦！還好，妹妹還在牀上，原來妹妹是被被子蓋住了，我的心平靜了下來。看到妹妹睡得那樣香甜，心想：還是先別叫她了吧！我先去做早飯，做好後我再叫她吧！接着我就去廚房了。

我從冰箱裏拿出了兩個雞蛋，然後又拿了兩根香腸，在鍋裏放了點油，再放上香腸，又打上雞蛋，等2、3分鐘就好了。等妹妹醒了之後，幫她穿好衣服，然後我和妹妹吃好飯，就帶着她一起玩了，順便等爸爸媽媽回來。

就這樣，玩遊戲玩到了中午，爸爸和媽媽回來了，看我把妹妹照顧得那麼好，就把説好的獎勵給了我，而且還對我説：“你長大了，你真了不起！”頓時我也感到我真的了不起，而且心裏就像喝了蜜一樣甜。

以了不起為話題的作文 篇58

暑假裏，我和媽媽去了昆明的西山公園，那裏的風景令人流連忘返，我們錯過了末班車，只好走下山。

一開始媽媽告訴我下山要走十公里路，我覺得自己應該可以做到的，於是我信心十足，但走了十分鐘後兩公里都沒到，我就想照這樣走下去，什麼時候才能到終點呀？我帶着不耐煩的心情走了一公里，我感到累了，但又不想讓媽媽背，因為我不想讓媽媽那麼辛苦我只能拖着疲憊的身體繼續往前走，過了一會媽媽問我：“媽媽知道你累了，那你需要媽媽背嗎？”我説：“不需要，沒什麼，最多休息一會就夠了，我不想讓你那麼辛苦。”於是我們就停了下來休息了十分鐘，喝了點水，然後就繼續趕路了。

可是，後來我真的走不動了，我又累又餓，帶的零食都吃完了，我現在每走一步就彷彿都要抬起一塊千斤重的石頭，我感到疲憊極了，我的腳後跟都沒知覺了，我覺得自己支撐不住了，媽媽跟我聊天聊了一些有趣的事情，路邊還時不時的出現了一些奇特的小花小草，聊着聊着就不那麼在意腳步的沉重了，不知不覺的我們竟然已經走到山腳下了。

這是我至今走過的最長的路，我都沒想到我居然做到了，我真了不起！從這件事我領悟到了，做任何事都要有毅力，只有堅持才會取得勝利和成功。人生追求的不是一時半會的成功，而是一場馬拉松，只有不斷的努力和堅持才能走的更遠，取得更大的成就。

以了不起為話題的作文 篇59

別看我身材矮小，又很瘦，但我很了不起，我可是爬山高手呢！

在我3歲半的時候，我爬上了廬山的著名景點——三疊泉；在我4歲半的時候，我又爬上了秀麗的黃山。

但我最了不起的還是在我6歲時，爸爸媽媽帶我爬上了泰山。大家都知道，泰山是我國馳名中外的五嶽之着，它的特點是高而陡峭，一般人是絕對爬不上去的。

在爬泰山之前，我信心百倍地對爸爸媽媽説：“我爬了那麼多山，今天一定能輕輕鬆鬆地征服泰山的！”

我先爬得非常輕鬆，可是爬了一半，我就開始氣喘吁吁了，抬着一看，還有那麼高，我都快爬不動了。

我想到平時，我和爸爸玩國際象棋很有意思。於是在爬山的時候，我們玩起了國際象棋。大家一定會很納悶吧！爬山的時候怎麼玩呢？我和爸爸玩的可是你追我趕式，爸爸向上爬了幾個台階，我便趕上去，説：“你是象，我是車，我把你給吃掉了！”就這樣，在玩的過程中爬山，我也沒感到那麼的累了。爬到十八盤了，我實在是爬不動了。但離南天門近在咫尺，那階梯更陡峭了，幾乎要垂直了。爸爸媽媽鼓勵我説：“堅持就是勝利，你是最棒的！”於是，我咬咬牙，手腳並用，艱難地爬上了南天門。我興奮地大喊一聲：“我勝利啦！終於爬上泰山。”

旁邊的人驚訝地説：“這麼小的孩子自己爬上了泰山，可真了不起！”

我自己也覺得，我真了不起！

以了不起為話題的作文 篇60

雖然媽媽天天説我調皮搗蛋，但是我也有值得驕傲的地方。最近我就做了幾件很了不起的事。

就在這上上週，我們學校舉行了計算能手決賽。我過五關斬六將，終於進入了決賽。決賽時，先是給一張口算答題紙，題目都是在投影上一閃而過。我當時急得像熱鍋上的螞蟻，擔心自己口算的速度跟不上那投影上一閃而過的題目。正猶豫時，我發現自己答題紙上的序號和投影上的對不上，趕緊把寫錯序號的改正過來，心裏大聲地對自己喊到：不許開小差，專心做題！好不容易做完口算，拿到筆試試卷時，只見試卷題量很大，是初賽時的兩倍，而且題目也比較難。那筆試試卷猶如一張惡魔的臉，眼睛還目不轉睛的瞪着我。我的都手在不停地顫抖，背上直冒冷汗。但是我在心裏鼓勵自己：一定要沉着冷靜，你一定可以的！經過一場與計算題的激戰，我終於以前十名的成績獲得了校級計算能手。我站在領獎台上，手裏拿着天使樣的獎狀，望着台下那朝我微笑的照相機，高興的笑了。

我不僅是計算能手，還是單詞王呢！就在上週，我們學校舉行了單詞王決賽，我在班上的初賽中獲得了全班第一，代表班級參加了校級決賽。經過決賽中的篩選，我獲得了“校級單詞王”的稱號。

“一分耕耘，一分收穫”，這句話説得一點也沒錯。如果我不付出汗水，怎麼能幹這麼了不起的事？

以了不起為話題的作文 篇61

我的爺爺年紀大了，他長着烏黑的頭髮，額頭上有了道道深深的皺紋，但他在我眼裏是最帥的，今天讓我來誇誇他。

爺爺可善良了！就説這兩件事吧。有一天下午，我和表姐在爺爺家玩，突然聽到一聲“喵喵”的貓叫，我就對錶姐説：“表姐，你有沒有聽到一聲貓叫？”表姐仔細聽了聽説：“好像真有，想不想去看看？”“好呀！”我説。我們循着聲音來到了一個垃圾箱面前，只見一隻很小很小的小貓被夾在石頭裏了，它一副可憐兮兮的樣子看着我們，表姐連忙説：“你去把爺爺叫來，我在這看着它。”“好的！”我飛奔起來，很快就把爺爺叫來了。爺爺皺着眉頭仔細看了看小貓，見它沒有受傷才放下心來，説：“我們把它帶回家吧！”不一會兒，我們就將小貓帶到了家裏，給它洗了澡，它的毛立馬變得乾乾淨淨，可漂亮了！爺爺又説：“我們給它建一個小房子吧。”“好吧！”我和表姐一起説。爺爺拿來工具，很快，一座小房子便出現了，小貓看見了，高高興興地住了進去。爺爺摸了摸小貓的頭，臉上露出了笑容。

還有一次，我和爺爺出去散步，看見一隻小狗“汪汪汪”地叫個不停，我説：“它一定餓了。”爺爺連忙從口袋裏拿出了牛肉乾扔給了小狗，小狗津津有味地吃了起來，吃完後它便一直跟着我們，爺爺説：“我們帶它回家吧？”“好”我連忙答應爺爺。

這就是我善良的爺爺，他可真了不起！

以了不起為話題的作文 篇62

從小到大，媽媽一直是最愛我的人，噓寒問暖，知冷知熱。

媽媽是個了不起的人。在我牙牙學語時，媽媽不厭其煩地教我説話；當我還沒有能力保護自己時，媽媽用那博大無私的愛為我遮風擋雨；當我自認為已經長大，想要擺脱她的庇護時，媽媽擔心卻又默默注視着我……

媽媽是一名護士，每天下班回家都累得一瘸一拐，恨不得躺在牀上不起來，即使這樣，每當夜幕四合，媽媽又從牀上拼命地爬起來輔導我學習。媽媽，您多麼了不起啊！

那個陽光明媚的清晨，終於等到媽媽休息的日子，媽媽陪我去練習騎自信車，媽媽能來陪我興奮極了，我太逞能了，一不留神就撞到了樹上，車子倒了，腿也劃了一道口子。我哇哇大哭起來，媽媽像瘋了一樣從遠處跑了過來，拍拍身上的塵土，用温暖的手把我抱在懷裏，頓時，一湧暖流湧上心頭，使我忘記了疼痛。

等我稍稍平靜之後，媽媽開始教育用我，聲音卻那麼温柔，“兒子，看到你摔傷了，媽媽很心疼，但是也希望你在同樣的事件上吸取教訓，做事不要毛手毛腳，安全第一，假如遇到危險不要慌亂，想想怎麼辦，不哭鼻子才像個男子漢。”這次我雖然受了點傷，但是媽媽卻幫助我學會面對困難，戰勝自己，我想，媽媽真了不起，我絕不能讓她失望。

媽媽為我做的太多太多，可是她卻從來沒有要求任何回報，這是一種多麼廣博無私的愛啊！

媽媽，我愛你！你真了不起！

以了不起為話題的作文 篇63

每個人自從呱呱墜地後，就有無數快樂的生活片段或故事伴隨着成長。有的回憶會永遠定格在腦海裏，而這裏又藴藏了多少我們兒時的天真和可愛啊！給我印象最深的還是這件事。

記得有一次，我們正乘坐公交車去上學。一路上堵車了，一堵就是很長時間。我不耐煩地探出頭去看個究竟。原來又是車禍。路中間一輛黑色的汽車撞了一位白髮蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。老奶奶躺在地上，一臉的痛苦。霎時間，所有的車子都停了下來，下車看個究竟。車主站在一旁，叉着腰盛氣凌人，生氣地説：“老太婆一點交通意識都沒有，怎麼亂穿馬路呀！”一羣又一羣的人圍上來，有的也跟着責怪老奶奶：“你怎麼走路不看的啊！”有的人挺有同情心地説：“算了算了，快送她去醫院吧！”大家指手畫腳，議論紛紛，但誰也沒有行動起來。這時，一個在旁邊修車的外地人走了過來，湊近老奶奶，低聲嘀咕着，大概在問老奶奶傷得怎麼樣了，接着二話不説，就攔了輛車送醫院了。

一個圍觀的人自言自語地説：“這外地人可能是她的親戚吧！”另一個肯定地説：“不，我認識他，那個外地人沒有親戚的。”聽着這兩人的對話，望着他們倆遠去的背影，人羣一下子變得安靜了，大家不禁被這不起眼的外地叔叔的行動所感動了，有人感慨地説：“真是善良啊，人不可貌相。”

這外地叔叔真了不起。他有着優秀的品質和高尚的美德，我們要向他學習。