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陋室銘精品公開課教案【精品多篇】
  • 陋室銘精品公開課教案【精品多篇】

  • 陋室銘優秀公開課教案篇一一、教學目標知識目標:理解“陋室”的“陋”和“不陋”,進而掌握文章的主旨“惟吾德馨”。能力目標:學習託物言志的表現手法,理解“銘”這種文體,可以賞析並仿寫對偶句乃至銘文。情感態度與價值觀:通過文本研讀及課外知識延伸,理解作者劉禹錫的高尚情操...
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《陋室銘》説課稿
  • 《陋室銘》説課稿

  • 《陋室銘》説課稿1我今天説課的內容是人教版國中語文八年級上冊中的一篇文言文《陋室銘》,包括:教材分析、教學對象分析、教學方法的採用、教學程序和板書設計五部分。希望各位老師給以點評。一、説教材:(一)教材簡介:本文是一篇優美的抒情短文,通過讚揚簡陋的居室,表達了作者不...
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《陋室銘》教學反思
  • 《陋室銘》教學反思

  • 韓愈曾説:“師者,傳道授業解惑也。”我們在教授一篇古文時,更多的是關注知識的傳授,應該是韓愈所説的授業解惑。但細思之下,我們的最終目的應該是傳道,是讓學生慢慢掌握了閲讀古文的能力後,與往來於千年的古代聖賢進行思想的碰撞和交流。所以我覺得在《短文兩篇》的教學中,可以在...
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《陋室銘》教案新版多篇
  • 《陋室銘》教案新版多篇

  • 《陋室銘》教案篇一教學目標:知識與技能:學習託物言志的寫作技巧。過程與方法:讓學生了解押韻及其作用,朗讀背誦全文。情感態度與價值觀:體會作者安貧樂道,淡泊名利的高尚品質。教學重點:學習託物言志的寫作手法,朗讀背誦全文。教學難點:學習託物言志的寫作技巧,教學過程:(一)導語在中...
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《陋室銘》教案(精品多篇)
  • 《陋室銘》教案(精品多篇)

  • 《陋室銘》教學設計篇一教學目標1、體會《愛蓮説》託物言志和襯托的寫法,學習記敍、抒情、議論相結合。2、體會《陋室銘》藉助描寫陋室抒發感情的寫法,瞭解銘文的特點。理解作品中表達的一種高尚的節操和安貧樂道的情趣。3、學習一些文言詞語,尤其是多義詞。教學要求1、從生...
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語文《陋室銘》課件(精品多篇)
  • 語文《陋室銘》課件(精品多篇)

  • 國中語文《陋室銘》課件篇一【學習目標】1.品千古銘文。2.悟萬世雅人。【設計理念】新課標對國中階段學生學習文言文的要求是:“閲讀淺易文言文,能借助註釋和工具書理解基本內容。注重積累、感悟和運用,提高自己的欣賞品位”。本單元教學要求有:在反覆誦讀中領會文章豐富的內...
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《陋室銘》仿寫精品多篇
  • 《陋室銘》仿寫精品多篇

  • 《陋室銘》仿寫篇一《陋室銘》仿寫之《球場銘》單挑不行,組隊漸行。身高不夠,彈跳來湊。斯是球場,唯我激昂。汗水灑籃球,歡呼潤我心。訓練有名師,往來皆高手。可以搶藍板,射三分。無父母之責罵,無老師之批評。希臘字母歌,美國有喬丹。自我銘:“何不努力,與他一爭?”《陋室銘》仿寫篇...
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陋室銘仿寫(精品多篇)
  • 陋室銘仿寫(精品多篇)

  • 陋室銘仿寫作文篇一角不在美,肺腑出真情;曲不在究,切切復停停。此不惟風月,還君須細聽;粉墨畫秋水,雲腔響晨暝。生角舞青峯,旦角生娉婷,淨角笑滄塵,丑角展靈翎。無案牘之勞形,賞古韻之丹青。京津小梨園,故宮大院庭;當時明月在,坐看行雲歸。鄙人歎:“試想唐宮明皇,也恨今日之況?”陋室銘仿...
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陋室銘原文(精品多篇)
  • 陋室銘原文(精品多篇)

  • 譯文及註釋篇一譯文山不在於高,有了神仙就出名。水不在於深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到台階上的苔痕顏色碧綠;草色青葱,映入簾中。到這裏談笑的都是知識淵博的大學者,交往的沒有知識淺薄的人,可以彈奏不加裝飾的古琴,閲讀...
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陋室銘語文教學設計
  • 陋室銘語文教學設計

  • 陋室銘語文教學設計篇1一:教學目標知識目標:1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識;2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞(實詞的意義和虛詞的用法),瞭解特殊文言句式的翻譯。能力目標:1、能夠當堂成誦;2、理解文章的主旨,領會作者託物言志的寫法;3、學習並瞭解文中對偶...
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陋室銘閲讀答案(精品多篇)
  • 陋室銘閲讀答案(精品多篇)

  • 陋室銘閲讀答案篇一(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(乙)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐...
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《陋室銘》教案多篇
  • 《陋室銘》教案多篇

  • 《陋室銘》教案1教學目的1、知識:掌握文言常用實詞,翻譯全文。2、技能:學習本文託物言志的寫法。3、感情:理解作者保持高尚節操的願望和不求聞達、安貧樂道的情趣。學習古人的優秀品質。4、態度:用不同時代的眼光看待古代文化,客觀的評價古人。設計理念:張揚師生個性,強調朗讀品...
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《陋室銘》教案精品多篇
  • 《陋室銘》教案精品多篇

  • 《陋室銘》教案篇一一、教學目標:1、學習託物言志的寫作技巧。2、讓學生了解押韻及其作用,朗讀、背誦全文。3、體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點:1、疏通文言語句,分析文章內容。2、朗讀、背誦文言課文。教學難點:1、理解作者在文中所寄寓的思想感情。2、學習...
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陋室銘教案(精選多篇)
  • 陋室銘教案(精選多篇)

  • 第一篇:陋室銘《陋室銘》測試題二、五六2014、12山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草12.“何陋之有”是一句色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。身處逆境,發憤苦讀南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子...
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陋室銘教案(精品多篇)
  • 陋室銘教案(精品多篇)

  • 陋室銘教案篇一一、教學目標1、瞭解本文借物喻理、託物抒情的寫法,理解文章如何通過描繪景物和陋室的生活來表現作者的人生志趣的。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文。二、教學過程(一)導語在上課之前,請大家先來做個選擇題:假設有一個王公大廈,要得到它,必須説一輩子違...
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陋室銘説課稿(精選20篇)
  • 陋室銘説課稿(精選20篇)

  • 本站小編為你精心整理了20篇《陋室銘説課稿》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《陋室銘説課稿》相關的範文。篇1:陋室銘説課稿陋室銘説課稿一、説教材教材的地位與作用《陋室銘》是人教版八年級上學期第五單元的第二篇文言文,...
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仿寫陋室銘【多篇】
  • 仿寫陋室銘【多篇】

  • 仿寫陋室銘篇一《學習銘》分不在高,努力則行。名不在前,提高則行。吾是學渣,惟無天賦。教室聽知識,操場練體能。談笑有難題,來往無電競。能夠讀水滸,閲三國。無絲竹之亂耳,無商機之勞形。思想在提高,潛力在激發,慧慧雲:“何差之有”。人不在智,有毅則強。人不在富,有德則名。斯是布...
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仿寫陋室銘(精品多篇)
  • 仿寫陋室銘(精品多篇)

  • 仿寫陋室銘篇一《教室銘》房不在大,有光則明。人不在多,知學就行。斯是陋室,學子品清。聚精會神在,應考便得心。同窗皆好友,往來為知音。能夠共玩樂,把心傾。杜外界之誘引,絕遊戲之擾心。匡衡苦鑿壁,車胤奮囊螢。今人曰:“何苦之有”《食堂銘》菜不在多,健康先行。飯不在好,吃飽為贏...
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《陋室銘》古詩詞(精品多篇)
  • 《陋室銘》古詩詞(精品多篇)

  • 釋詞篇一(1)作者給自己的居室起的名字,意為簡陋的屋子。是劉禹錫的室名,就是簡陋的房子。據説是劉禹錫在安徽和州任刺史時修建的。一正房,兩廂房,坐北朝南。正房中有石碑一方,碑首有篆書陋室銘三個字,現在安徽和縣仍保存着。(2)是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,後來...
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《陋室銘》教案【精品多篇】
  • 《陋室銘》教案【精品多篇】

  • 《陋室銘》教案篇一一、教學目標知識目標:理解“陋室”的“陋”和“不陋”,進而掌握文章的主旨“惟吾德馨”。能力目標:學習託物言志的表現手法,理解“銘”這種文體,可以賞析並仿寫對偶句乃至銘文。情感態度與價值觀:通過文本研讀及課外知識延伸,理解作者劉禹錫的高尚情操和安貧...
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仿寫陋室銘精品多篇
  • 仿寫陋室銘精品多篇

  • 陋室銘仿寫篇一寫作銘李聖澤字不在美,規範就行。句不在長,生動就靈。斯是寫作,惟講真情。標題要醒目,選材要新穎。敍寫中外事,感慨古今情。可以論人生,描美景。無八股之規範,無科舉之限定。司馬編史記,冰心著繁星。老師雲:好文妙文。用陋室銘仿寫主題作文篇二【桂花銘】花不在多,香...
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陋室銘原文及翻譯,陋室銘賞析
  • 陋室銘原文及翻譯,陋室銘賞析

  • 陋室銘原文作者:劉禹錫〔唐代〕山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閲金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?陋室銘相關爭議對於《陋室銘》的作者,自宋代以來...
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陋室銘仿寫多篇
  • 陋室銘仿寫多篇

  • 少年銘篇一李柏瀧年不在高,有志則行。貌不在美,有德則靈。ww斯是少年,愛拼敢贏。胸懷天下志,心有家國情。雞鳴就出操,言出必踐行。可以衞祖國,戰疫情。無年老之體衰,無少兒之頑冥。上馬點江山,下馬通五經。眾人云:後生可畏!抗疫銘篇二詹禹鈞家不在鬧,健康則幸。伴不在多,知心則行。斯...
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《陋室銘》精品教學設計
  • 《陋室銘》精品教學設計

  • 《陋室銘》優秀教學設計1學習目標:1.瞭解什麼是託物言志;領悟短文所表現的作者的志趣和情操。2.體會語言特色及多種表達方式綜合運用的寫法。3.理解本文獨特新穎的結構方式。4.感受到文學的美,學會怎樣欣賞抒情散文。教學過程:一、解題1.陋室,是劉禹錫的室名,就是簡陋的房子。...
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陋室銘仿寫精品多篇
  • 陋室銘仿寫精品多篇

  • 陋室銘仿寫篇一食堂銘——高亦靈地不在大,有人則名。食不在多,愛吃則行。亦是吃貨,必精細選。談笑有香氣,往來無空腹。可以吃東西,閲書籍。無難題之煩心,無老師之數落。大食堂飽腹,小食堂解饞。眾人云:何不愜意?陋室銘仿寫篇二《鹿鳴銘》人不在多,團結則強。績不在嘉,努力則進。教室...
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