優秀習作作文(精選多篇)

第1篇：優秀習作 作文

一個愉快的上午

縉雲縣實驗國小二（4）班 鈄詩薇

今天清晨，天空一碧如洗，好像剛剛被水沖洗過的藍寶石。我一大早就揹着自己心愛的小書包，跟呂老師一起出去玩兒。

呂老師把我帶進了一個小樹林，那裏的景色真美。看！一棵棵高大挺拔、鬱鬱葱葱的大樹，像一把把撐開的大綠傘，又像一位位站崗的士兵。葉叢中，小鳥兒有的在歡快地歌唱，有的在盡情地舞蹈,有的在悠閒地梳理蓬鬆的羽毛。樹底下，小草兒在風老師的指揮下,整整齊齊地做起了武術操。五顏六色的小花兒,遠遠看去,像一顆顆調皮的星星。走近看,又像小朋友一張張可愛的笑臉。

正當我看得入迷的時候，呂老師説：“鈄詩薇，我們來一個編謎語比賽吧！”我毫不示弱：“比就比，誰怕誰啊!”於是，我們倆你一個我一個，越編越有趣……

編累了，我們就坐在大樹底下休息。我一邊呼吸着新鮮的空氣，一邊欣賞着美景。一個星期緊張的學習所帶來的疲勞都煙消雲散了。

今天，我度過了一個愉快的上午！

指導老師呂慧麗

優秀作文選——文竹 / 王應聘 輔導教師：李桂英

第2篇：優秀習作 作文

海龜老師的生日

縉雲縣實驗國小 吳豐皓

今天,是海龜老師的生日。同學們都準備了一個自己最滿意的節目。

表演開始了,班長花斑魚帶着小龍蝦和小黃魚們來為海龜老師慶祝生日。花斑魚放聲歌唱,小黃魚隨着歌聲跳起舞來。海龜老師看了連聲説:“好,好!等一會兒跟龍蝦比比誰更棒。”這下,花斑魚唱得更動聽了, 小黃魚們跳得更來勁了。小龍蝦聽了,卻嚇壞了,趕緊趁着海龜老師沒注意，悄悄溜走了。輪到海草姐妹了。海草姐妹排好隊形，伸了伸手,彎了彎腰,做好了準備。音樂響起來了,海草姐妹們翩翩起舞,一會兒跺跺腳,一會兒拍拍手……音樂結束後,大家都從自己的口袋裏掏出一件禮物,獻給海龜老師。海龜老師見了，忍不住流下了眼淚，激動地説:“ 這個生日是我一生中最快樂的生日,謝謝你們!”

指導老師 呂慧麗

優秀的裁判 / 肖潤言

第3篇：優秀習作 作文

藍色的樹葉（續）

縉雲縣實驗國小二（4）班 朱泓潔

又是一節美術課，老師讓同學們剪窗花。

林園園最愛剪窗花了。她興奮地拿起紙，正想剪，卻發現剪刀不見了。於是，林園園急得在桌上、抽屜裏東找西找，還是找不到，只好傻坐着，內心卻很着急，但又不好意思開口向李麗借。

這時，李麗已經開始剪好了一朵花，發現林園園坐着沒動，就問：“你怎麼還不剪呀？”林園園説：“我的剪刀不見了。”李麗二話不説，就把剪刀遞給林園園，説：“先給你剪吧。”林園園不好意思地説：“你自己還沒剪好呢。”李麗説：“你比我剪得好看，還是你先剪吧。”

她們倆開始輪着剪，並互相幫助。不一會兒，兩人就都剪好了窗花，窗花都很漂亮，得到了老師的表揚。她們倆緊緊地手拉着手，開心地笑了。

指導老師 呂慧麗

我想做一名優秀的中學生 / 呵呵

第4篇：優秀習作 作文

葡萄

縉雲縣實驗國小二（4）班 應雨杭

“彎彎曲曲一根藤，一串一串掛着鈴，鈴兒有綠又有紫，一個一個亮晶晶。”這是什麼，對，是葡萄。

説起葡萄，品種可多了，有一百多種呢。從形狀上看，有圓形，橢圓形和卵形的。它們的顏色豐富，紫的，百的，綠的，紅的……五光十色，美麗極了。沒成熟的葡萄，看上去小小，青青的，摸上去硬硬的，吃起來酸酸的，還帶有苦澀的味兒。熟透了的葡萄色澤鮮豔，摸上去很光滑，像晶瑩透亮的寶石。聞起來有一股特有的香味，讓你垂涎三尺。剝開薄薄的皮，就可以看見水靈靈的淡綠色的果肉，咬一口，你的嘴脣和舌頭就會被粘上一層汁水，甜滋滋的，甜中帶有一點酸，讓你回味無窮。

葡萄不但味道鮮美，而且營養豐富，還具有很高的藥用價值呢。

指導老師 呂慧麗

優秀少先隊員事蹟 / karanpow…

第5篇：優秀習作 作文

愛護花草

縉雲縣實驗國小二（4）班 應雨杭

一個星期六的早晨，春風佛面，萬里無雲，陽陽和榮榮興致勃勃地一起去兒童公園玩。公園裏的景色美麗極了！綠油油的草地盛開着無顏六色的花，紅得像火，白得如雪，芬得似霞，黃的像金……一陣微風吹過來，小花和小草都一擺一擺的，就像一顆顆星星。對着榮榮和陽陽眨眼睛呢？他們驚訝地掙大了眼睛，邊走邊看。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。要是把這美麗的景色永遠留住，那該多好呀！看着，看着，榮榮不由自主地伸出小手，“咔嚓“一聲，摘了一朵小黃花，放在鼻子前，深深地吸了一口氣，啊，真香啊！陽陽一見，愣住了。

榮榮高興地邊跑邊叫：“陽陽，你看，我摘的花多美啊？”陽陽嚴肅地説：‘榮榮，這些花都是給大家看的，如果大家都像你一樣，你摘一朵，我摘一朵，公園裏的花不就全被摘光了嗎？“榮榮聽了，低着頭，紅着臉，不好意思地説：“對不起，我再也不會這樣了。”

指導老師 呂慧麗

優秀作文選——盼歸 / 三年級三班 王瑞麟 指導老師：張秀蘭

第6篇：優秀習作 作文

給台灣小朋友們的一封信

親愛的台灣小朋友們：

你們好！這個暑假你們過得還好嗎？

我是浙江省麗水市縉雲縣實驗國小三年級四班的鈄詩薇。2009年8月8日，洪水災害悄然降臨在你們的家鄉——寶島台灣。看到電視裏不斷報道關於“莫拉克”颱風橫掃台灣中南部，致使當地暴雨傾瀉、山體滑坡、橋樑塌陷、房屋倒塌、村莊被埋……釀成了罕見的嚴重災害。截止8月19日，“莫拉克”颱風已造成台灣136人死亡，386人失蹤，45人受傷，農業金額損失突破百億元。我們都情不自禁地流下了眼淚，因為你們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹，我們是一家人。你們的痛苦，我們感同身受！

親愛的台灣小朋友們，你們知道嗎？當我們在電視屏幕上看見搶救人員不辭辛苦、不顧生命危險搶救你們，尋找已經遇難的人們，我們打心裏感激他們，恨不得自己能立刻長出翅膀飛過去，加入救援隊……

親愛的台灣小朋友們，不要擔心，不要害怕，災水無情人有情。在我們身上流着同一種血，祖國關注着你們，我們全國人民也都在牽掛着你們。看，電視裏，愛民如子的黨中央領導正在向遭受颱風災害的台灣鄉親表示深切慰問，向遇難的同胞表達哀悼之意，並深情地表示，台灣同胞的困難就是我們的困難，我們將一如繼往地向台灣同胞提供救災援助，支持台灣同胞搞好災後重建。在短短數天裏，大陸、港澳人民為台灣災區募集的善款就超過3億元人民幣，而20日一場六家電視台聯合主辦的賑災晚會現場，更是讓人感動，他們募捐了3.1億！這些善款中，不光有機構、企業、富豪慷慨的捐助，更有千千萬萬普通民眾的殷殷深情：年邁老人捐出的退休金，拾荒者捐出的辛苦錢，殘疾人捐出的演出收入……一幕幕感人的場景，不僅温暖了你們的心，也令眾多國際友人為之動容。這也讓全世界人再次看到大陸同胞與台灣同胞血濃於水的深厚親情。

親愛的台灣的小朋友們，災難，讓你們失去親人、失去家園，但是，請你們相信，未來的路，有強大的祖國給你們支持，有友好的同胞與你們相伴！別哭泣，要堅強！人的一生不可能是一帆風順的，會經歷很多意想不到的事。希望你們化悲痛為力量，勇敢的面對現實，展示生命不屈不撓的頑強，努力奮鬥，向美好的未來展翅翱翔！

親愛的台灣小朋友們，千言萬語訴不盡我的心意，道不盡我的祝福。願我的祝福能像春風吹開你們緊鎖的眉頭，能像陽光照亮你們黯淡的心境，能像號角激起你們的鬥志……衷心地祝福你們快樂學習，快樂生活，快樂成長！重建家園，重獲幸福！更希望寶島台灣能早日回到祖國的懷抱。到時候，讓我們一起攜手，把祖國建設得更加燦爛輝煌！

你們的朋友：鈄詩薇

2009年8月28日

指導老師 呂慧麗優秀科學小論文-雞蛋一生的夢想 / 朱旖旎五（2）班

第7篇：優秀習作 作文

讀《爭吵》有感

四（4）班徐鋮濤

《愛的教育》是我最喜歡看的一本書，它是意大利作家亞米契斯最著名的作品。翻開這本書，一個個生動的小説便向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……其中，我感受最深的就是《爭吵》這篇文章了。

《爭吵》向我們講述了“我（安利柯）”正在譽寫《格馬格那的熱血》時，被坐在身邊的柯萊諦不小心碰了一下，墨水飛濺到了本子上。“我”很生氣，便和他吵起來。最後，柯萊諦主動與“我”和好。讀完故事，我不由得想到了前幾天，呂俊達和陳澤濤也不知為了什麼而爭吵起來，他們針尖對麥芒，吵得臉紅脖子粗，誰也不肯示弱。

再看看我自己，不也經常惹哭住在我家的趙安嗎？有時，她不小心像柯萊諦輕輕碰了我一下。雖然並不疼，但我也會瞪着眼珠，把牙齒磨得“咯咯”響，大聲對她説：“幹嗎！”有時候，我甚至會使出拳腳，把她打哭了才肯罷休。儘管媽媽多次批評教育我，但我還是外甥打燈籠——照舊。可讀了《爭吵》這篇文章後，我很慚愧，很少對趙安發火了，還經常主動幫助她.我倆的相處也融洽多了。

同學們，讓我們在生活上向柯萊諦看齊，學習他那種寬容大度的品質吧！

指導老師 呂慧麗

被推薦為市小作家協會優秀會員所想到的 / 陳心儒