國小六年級下冊第五單元作文精品多篇

六年級下冊優秀作文 篇一

關愛是冬日的陽光，是沙漠的甘泉，是春天的露水，是雪中的炭。關愛常給我們帶來快樂，在我們的身邊，就發生一些關愛的故事。

鄰家的小妹妹口齒伶俐，很討人喜歡，我每天都與她同出同歸。

最近，我發現她總是髒兮兮的，很不高興的樣子，我很奇怪：平時妹妹總是乾乾淨淨、高高興興的，怎麼變成這個樣子？於是，我好奇地問道：“最近有不高興的事情嗎？”

妹妹傷心地説：“唉，別提，媽媽去遠方出差，爸爸晚上很晚才能下班！”我想：妹妹真可憐，於是我對她説：“你不用傷心，去我家吧。”“不用，我自己在家就可以。”“沒事呀，我媽媽在家休息，有時間照顧我們，更何況我們還是好朋友呢，客氣什麼？就當是自己家。”最後，小妹妹羞答答地到我們家。

我請她先坐下，端上一盤水果讓她吃，然後到衞生間在浴缸裏充滿水，拉着她的小手給她洗澡，“小髒猴子”馬上變成“白雪公主”，精神百倍，她又唱又跳，高興極。媽媽又在廚房裏演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂”，一會兒，熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗裏夾菜，我看着她狼吞虎嚥的樣子心裏真高興。晚飯過後，我又教她寫作業。媽媽看她的衣服太髒，於是讓她穿上我的衣服，幫妹妹洗乾淨衣服。

小妹妹依依不捨的説：“我要回家，謝謝你們。改日你一定也上我們家呀！”我説：“不用謝，都是好朋友嘛。”

給妹妹送回家以後，我心裏美滋滋的，我想：關愛別人也快樂自己，關愛能使世界變得更美好。

國小六年級下冊的作文 篇二

冬天是一個粉粧玉砌的世界，因為在冬天會下雪，雪後一切都變成白的了。

從昨天晚上開始，氣温就開始下降了，到了第二天早上就開始下起了雪粒。像有人抓着大把大把的砂糖從天上往下撒，雪落在地上發出了沙沙的聲音，像無數的蠶在吃桑葉一樣。不一會就開始下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪片從天上飄落下來，就像是千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞，又像是春天的柳絮一樣瞬間就把大地變成了白色。我最喜歡下雪了，看到這裏我按耐不住激動的心情，下樓去賞雪景。我走在雪地上發出嘎吱嘎吱的聲音，聽起來非常好聽。放眼望去，滿眼都是白色。樹是白的，像裹上了一層棉絮；車是白的，像刷上了一層白漆；房子是白的，像一座座神祕的白色城堡；常青樹是白的，像一座座白塔；松樹上的雪被風一吹變成了一個個的雪球，像一個個投球手一樣把雪球投向了大地。我還看到孩子們有的在雪中奔跑着打雪仗，有的在忙着堆雪人，連大人們也按捺不住有的也在雪中互相扔着雪球玩。

第二天早上，我早早起來一看，不知什麼時候雪早就停了，大路上的雪已經化了，只是被冷風一吹，就變成了溜冰，看起來像鏡面一樣，很滑。車走上去很不安全，不時的打着滑。樹上的冰凌也非常的漂亮，像千萬顆寶石掛在樹上，時不時在風的吹動下，“寶石”就會跌落在地上碎成了很多塊，讓人看了覺得很不忍心。

冬天是一個漂亮的季節，尤其是下雪的時候是我最願意看到的冬天，這時你會看到一個純淨潔白的世界，我想所有的孩子們都會和我一樣，都喜歡冬天吧。

國小六年級下冊作文 篇三

“理想”，一個看似平凡但飽含着深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想，我的理想就是成為一位偉大的作家。

我喜歡當作家，雖然在二三年級時只要聽説要寫作文我就會很厭倦，很煩惱。但是，現在經過更深層次的語文學習，我逐漸覺得，其實習作是一種享受。尤其是春季的週末，把窗户打開，端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上，拋去一切煩心事兒，伴隨着淡淡的桃花味，在紙上暢所欲言，啊！這才是真正的享受。

每當我寫完自己很滿意的作文，老師在全班朗讀時，同學們向我投來羨慕、讚許的眼光時，我更會有一種榮譽感、成就感，這就是習作給我帶來的快樂。

雖然我熱愛習作，但是對於我要成為大作家這一理想只邁出了一小步。所以，我要讀、記、學、練：“讀”就是多找一些名家書籍，多讀多看從中汲取養分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊子裏，每天念一念加深印象。“學”就是學習名家的寫作手法，也試着記一記，寫作前可以參考一下。“練”就是經常要習作，多練習練習，這樣作文才會寫的更好。三字經中不就説到“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”嗎？

理想是什麼？理想是一盞燈，照亮我們前進的路途；理想是一位嚮導，引領我們走向成功之路；理想是一雙翅膀，帶我們飛向那夢想的彼岸……

國小六年級下冊語文作文 篇四

我想每個人在成長的過程中都會為自己的理想做過決定。我也是這樣的。

當我在上幼兒園的時候，每天天不亮，就有一個胖胖的身影忙碌着，這就是我親愛的媽媽，她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸，很辛苦。有時候我很羨慕媽媽班上的小朋友，因為媽媽對他們又温柔又體貼，但是對我卻很嚴厲。有一天，老師問我：“你長大想幹什麼？”我説：“我想做幼兒園的園長，這樣媽媽就可以不用上班，天天在家照顧我就行了。我給她發工資。”

不久我進入了國小，我先前決定的理想改變了。因為我最敬佩的張老師出現了，她對我們和藹可親，就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文，簡直就像一個播音員一樣。有一天，老師問我：“你長大想幹什麼？”我説：“我想做一名國小語文老師，因為我可以站在講台上威風地給我的學生講課。”

當我決定這個理想不久，一件突如其來的事改變了我的決定。

我那勤勞，善良的外婆生病了，而且是一個大病，是一個永遠也治不好的病。當外婆手術的那天，放學之後，爸爸把我接到醫院，一走進病房，我整個人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病牀上，身上到處插得都是管子，牀頭還有各種儀器不停的在閃動。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時，我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來。在回家的路上，我對爸爸説：“我決定改變我的理想。”爸爸説：“那你決定長大想幹什麼了啊？”我斬釘截鐵地説“我決定當一名醫生，發明一種新藥，讓外婆早點康復。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了，我也可以隨時的為你們檢查身體，知道你們是不是健康？”爸爸説“那你要為你的決定努力學習。”

這次我決定的理想，永遠也不改變了，我會努力實現的。

六年級下冊語文作文 篇五

有人説：“在這個世界上誠信最珍貴。”有人説：“在這世界上善良最珍貴；還有人説：在這世界上時間才是最珍貴的。”而我卻説：“世界上友誼才是最珍貴的，在日常生活中友誼體現的淋漓盡致，令人嘖嘖讚歎，歎為觀止！”

記得有一次，一下課我便和往常一樣去收語文作業，可是我卻找不到昨天晚上的聽寫作業了，我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這時，我最好的朋友走了過來看到我正在尋找什麼，於是便疑惑的問：“你在找什麼呀？”我喃喃的説：“我找不到昨天晚上的聽寫作業了。”聽了這話，他也和我一起尋找了起來，這時我們同時發現了一張疑似作業的紙，可這並不是，不過我們依然把這張紙交給了老師。第二節課，一切都是那麼的風平浪靜，我們都認為這件事就這樣算了，可是一下課，老師把我們倆一起叫進了辦公室，我想：“這下可完了。”果不其然，老師因為這事教訓了我們一頓，我們倆一起從辦公室裏垂頭喪氣的走了出來，顯得無精打采，有五秒鐘的時間裏我們倆像兩尊雕像一樣定定地站着，可五秒過後他摟住了我的肩膀充滿歉意的對我説：“對不起呀！”我腦子裏一片空白，不過沒一會兒，我就對他説：“沒關係，你這不也是想幫我嗎？”可他還是一聲不吭，我又對他説：“明明是我沒帶作業，怎麼像是你沒帶呢？”他終於開心了起來，和我一起有説有笑的回到了教室。

通過這件事，我也懂得了很多東西，比如：在自己做某件事情時，一定要主動去承認錯誤，一定不要掩蓋。還有一點也是最重要的一點，友誼是很珍貴的，所以人一定要珍惜友誼，要知道友誼力量很大，它會使身處逆境的人們走出困難。

六年級下冊優秀作文 篇六

記得第一次龜兔賽跑，兔子因為驕傲輸掉了比賽。兔子很不滿意。在這些艱難的歲月裏，他不斷的練習，不斷的練習，為了有一天能擺脱恥辱。最後，今天，兔子再次挑戰烏龜。

很快，這件事傳遍了整個森林，大大小小的動物都來看熱鬧。不一會兒，賽道上擠滿了人。突然，森林的寧靜被打破，四面八方都是動物的歡呼聲。

“各就各位，”尖狐狸説，“準備好，跑！”隨着一聲槍響，比賽開始了。

兔子剛開始跑，地上的灰塵就升到空中，讓觀眾咳嗽。再説烏龜，此刻，他只走了半步，呆在原地。不知不覺，兔子翻過了五嶽五嶺。他吸取了最後一課，從未停下來休息。當冠軍被邀請時，一條大河突然出現在他面前。兔子停不下來，撲通一聲掉進了河裏。原本想到游到對岸，但是旱鴨子是旱鴨子，不可能變成白天鵝。我在河裏看到了兔子的手腳，很快就慢慢沉了下去。他掙扎了幾分鐘，終於爬到了岸邊。於是兔子開始試圖過河。都説兔子聰明，但這隻兔子似乎並沒有轉移父母的智慧，只是轉移了奔跑的速度，想了半個小時都沒想。這時，烏龜已經跑到岸邊了。他二話沒説，跳了下來，然後利索地游到了岸邊。兔子很匆忙，但他不能過河。他只能看着烏龜贏得比賽……

第二次龜兔賽跑，烏龜還是贏了。

六年級下冊作文 篇七

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。

我的理想是當一名國小教師。因為我覺得作好一名好的教師並不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒着自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脱對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟樑。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話説：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，説到做到，不可以説話不算數，並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

有的人的理想非常多，有的人的理想會終身不變。雖然我還沒有真正地肯定我長大理想。但有一點我是肯定了，不管理想怎樣變化，我的理想都是對社會有貢獻的。