好書伴我成長作文多篇

書，伴我成長作文 篇一

從小到大，我一直喜歡看書，是個小書迷。每天放學回家，見飯菜還沒有上桌，我都要先看上幾頁。

聽媽媽講，在我呀呀學語時，就愛聽大人唸書，一念書，我就異常安靜。有人説，打開你喜歡的書，同時也就打開了心靈，開始了心靈與書的對話和交流。我常常在讀書的樂趣中“樂而忘返”，每次讀到精彩的地方，簡直是身臨其境。在《魯濱遜漂流記》裏，我幻想自己成了一名手持長槍，憑着頑強毅力在荒島生存的水手；在《海底兩萬裏》中，我又隨着洛底留斯號在神祕的海底暢遊。書，讓我認識了一個全新的世界，一個神祕的世界，一個美好的世界，書成了我的“良師益友”。

我愛讀書，自然與書發生了許多精彩而有趣的故事。

有一次，到了吃飯時間，媽媽端上飯和菜。我手裏拿着本《藍星傳奇》捨不得放下，於是，我一邊看書，一邊吃飯，吃吃停停。媽媽看了，很生氣地説：“你吃不吃飯？”我含糊不清地回答：“吃啊！”眼光依舊卻落在書上，並隨手拿起“筷子”夾菜吃，可怎麼也夾不起業，媽媽看見了，一把把我的書搶過去，叫我看一下手裏拿的是什麼？原來，我錯把鉛筆當成筷子了。

還有一次，媽媽有事要出門，對着屋裏正聚精會神看書的我説：“新哲，我要出去一下，灶上燒着水，等水開了把氣關掉，別忘了！”我心不在焉地答應了，又重新進入書的世界。過了一會兒，我忽然記起媽媽交待的事，趕忙跑到廚房一看，滾燙的熱水灑了一地，我忙把氣關上，把蓋子打開一看，糟了！一壺水只剩下三分之一了，我想這下老媽回來肯定要罵我了。於是，我趕緊又把水加滿，點上氣想再燒一壺，這時，媽媽回來了，發現水怎麼還沒開，覺得很奇怪，我只好把事情的經過告訴了她。

我快樂地讀書，讀書是我生活中的一部分。其實，讀書就如同蜜蜂採蜜，採得越多，得到的也就越多。讓我們一起走進書的海洋，讓好書伴我、伴你、伴他一同茁壯成長。

書——伴我成長作文 篇二

記得小時候，我每天吃完飯就總愛纏着媽媽給我講故事。“嫦娥奔月”，“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳説，讓我聽得好痴迷！

慢慢地，我已經6歲了，幼兒園的老師開始教我識字了，我就吵着讓爸爸媽媽給我買小故事書。可是，我認識的字不多。看書時總是問個不停。

漸漸地，我長大了讀國小了。只看短短的故事，總覺得不過癮，一年級學會了更多的字，還學會了漢語拼音，這時的我開始吵着買注音的書了。雖然要一個字一個字拼讀比較費力，但是，是自己獨立完成的就感覺最好。

升到了二年級，我認識了字典公公這位好友。這個“朋友”真好用，碰到不認識的字，我就翻開字典查一查，比去用拼音讀更方便，而且可以知道這個字的意思。

我清楚的記得有一次同學介紹《哈利·波特》，就對他產生了興趣。問價格，便回家央求媽媽給我買書。快要臨近期末考了，媽媽説什麼都不買。可我一想到這本書，心頭就像有一千隻小毛毛蟲在爬來爬去的，癢癢的。期末考之後，當媽媽把《哈利·波特》放到我手上時，心裏像吃了蜜一樣甜喲！

我活潑好動，但非常喜歡看書。有一空我就鑽進書堆裏，在知識的海洋裏遨遊。看起書來任憑誰叫我也聽不見。好像整個人都沉浸在書裏，彷彿與書中的同伴們一起玩耍；彷彿跟着科學家到南極探險；彷彿來到嫦娥姐姐家，同嫦娥姐姐對話；彷彿跟着詩人李白、杜甫欣賞那山鄉景色，喝茶談話，對酒吟詩。遇到自己喜歡的書，更要一口氣讀完。晚飯時間到了，憑誰媽媽大呼小叫我都無動於衷，知道密碼揚言要沒收，我才依依不捨地來到餐桌前。

書籍好比是燈塔為我指路，要多讀書，讀好書，知識量更多，成績才能更好。

書，伴我成長作文 篇三

“成長”這個名詞的確在成長的過程中出現很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹葉；在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……

從前的`我們只知道長高就是成長，其實在長高的同時我們的心性也在成長。回想起從前，總是會有因為一丁點兒小事便鬧着要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心裏也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。週末可以和要好的小夥伴光着腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。

但是，成長悄然而至，或許就在不知不覺間改變了，渾然不覺到不知所措。

或許，要好的朋友因為求學離開了曾經屬於她的美好樂園，我們都會很難過，但是“成長”這個終身的老師會告訴你平和的接受你曾經接受不了的東西。或許有一天，你會淡忘你有過的離別傷痛。

成長中的我們可能會犯很多的錯誤，你必定會懊悔失措。但更重要是在錯誤中總結經驗，避免犯同樣的錯誤，這其實也在為成長添磚加瓦。

成長的路上我們會有所得也有所失。因為我們的不成熟可能會丟點一些難能可貴的東西，但是沒有這樣的失去，後來的我們又怎會懂得珍惜。

成長中勢必有很多選擇。我們會徘徊在選擇的衝突與矛盾之間，其實就順遂當時的心意，在合理的基礎上做出選擇就很好，因為當時的我們又怎麼可能預見未來並且判斷對錯呢。

成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時的，關鍵的是它們會沉澱為你的經歷，變成你獨一無二的財富。

成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會開出堅韌的花朵，在雨水和大風的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閒。

書，伴我成長作文 篇四

手中捧着一本厚厚的書，看着上面花謝花飛的詩句，偶然抬頭一瞥，突然看見了窗台上落滿灰塵的幾本書，將灰塵拂去，漸漸看清了書名，一本《365個兒童睡前故事》。

八年前，當我還是一個稚嫩的小孩時，只知道每天玩累後躺在牀上，央求媽媽給我講幾個故事，那時，媽媽便會笑眯眯地拿過這本書，將上面的故事一一講給我聽，那時，我就明白了事物的好壞：狼是壞的，總想着吃小羊；狐狸是狡猾的，知道怎樣才能讓老虎不吃掉它， 白兔是可愛的，總是幫助別的動物，根據媽媽的講述，我覺得這真是一本奇妙的書。

一年級時，我學拼音了，媽媽便給我買回許多帶拼音的讀物，如簡裝的《西遊記》、《格林童話》、《伊索寓言》等書籍，剛開始，我看得津津有味，可後來，我開始不滿足於只讀少兒讀物了。

直到三年級，一個偶然的機會，我打開了媽媽那擺滿了書的書櫃，裏面的書無論哪一本，都比我的那些書要厚許多，我翻開其中一本，裏面密密麻麻的都是字，最吸引我的就是前面的那一首滾滾長江東逝水的詞，就這樣，我便開始讀這一本我似懂非懂的《三國演義》。雖然裏面有許多字我不認識，但結合上下文我也能知道他是什麼意思，我曾經沉迷於書中，感受關雲長的忠義、趙雲的勇猛、劉備的仁厚、諸葛亮的神機妙算他們都曾經使我在書中流連忘返。《三國演義》激發了我對野史的興趣，此後《水滸傳》、《説唐全傳》、《岳飛全傳》等書成了我書桌上的常客。那時，我已看了太多書中英雄的豪情壯語，所以對《紅樓夢》中的兒女情長不怎麼感興趣。

到國中時，我才在查了大部分資料後對《紅樓夢》有了新的瞭解，一頁頁篇章都充斥着作者悲憤的心理，每一個字都彷彿作者心中滴下的淚，一位位奇才女子的悲慘遭遇使我落淚，書中的華麗詞句使我沉醉其中

時間像一匹勒不住韁繩的駿馬，回頭望去，一本本書陪我成長。

書，伴我成長作文 篇五

高爾基曾經説過：“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中我們可以找到“寶藏”，也可以找到“黃金”。書就像一座黃金屋，只要你仔細翻找，就能找到許多你不曾知道的東西。

我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。“咚！”一陣巨大的聲音從我耳邊響起，我把媽媽最喜歡的玻璃杯弄碎了。這時，我害怕極了，我怕媽媽罵我，我怕媽媽看到了會傷心，我還怕媽媽等會兒收拾玻璃碎片的時候會弄傷自己……就在我擔心的時候，耳邊傳來了一陣陣急促的腳步聲，我更加害怕了。可就在這時候，我想起來你説的：做人要誠實。所以我就鼓起勇氣跟媽媽坦白了，説清楚了事情的經過，媽媽不僅沒罵我，還沒生氣。之後，我就和媽媽一起收拾好這些碎玻璃。謝謝你，我的朋友。

我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。有一次在考試中我取得了好成績，我非常開心，心情就如同在空中自由飛翔的小鳥一樣，我徹底放飛了自我。可就在這時，我想起了你對我説的這句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。所以，我就沒有因為這次的好成績而驕傲，而是把這次的進步當做下次進步的動力和目標。謝謝你，我的朋友。

我親愛的朋友，你可知你教會了我許多。每當在我做事情想要放棄的時候，你總是會適時地在耳邊提醒我：世上無難事，只怕有心人。是你讓我在困難時堅持了下來，謝謝你，我的朋友。

我親愛的朋友，感謝有你，教會了我這麼多。今後我還要在書的海洋裏遨遊。