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學芭蕾舞的路上優秀作文

學芭蕾舞的路上優秀作文

第1篇:學芭蕾舞的路上優秀作文

學芭蕾舞的路上優秀作文

學芭蕾舞的路上優秀作文

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的學芭蕾舞的路上優秀作文,歡迎大家分享。

慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路,回過頭來,我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印。剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路,這五年的芭蕾之路充滿着痛苦與歡樂。

差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進了一個培訓中心,從此走上了芭蕾之路。那時的'我方位不分、左右不分,跳起舞來搖搖擺擺,就像一隻大笨熊。但是除了正常的每週二次芭蕾課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習開胯,慢慢地又學會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。隨着年齡的增長,我對芭蕾也逐漸地有所瞭解,我知道芭蕾將一直伴隨着我的一生。

越往下學,動作越難,特別是練習一些技巧動作,一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛,但是一次又一次的堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個動作,我被老師訓過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有放棄芭蕾這優雅的舞蹈,只因為我喜歡它。

去年春天,為了參加縣裏比賽,幾乎每天晚上都要進行排練,有時在教室,有時在家裏。為了練習技巧動作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,每天要換幾次創可貼。為了不把參賽用的足尖鞋磨破,我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪,結果兩天排練後,兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”。就這樣在老師的指導下,在自己刻苦的練習下,我的舞技得到了很好的提高,在去年五月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎,為我,為家人爭得了榮譽。

雖然我非常熱愛芭蕾,但是我沒有為此而影響我的學習,今年九月我從三年級直接升至了五年級。現在我的學習任務更加繁重,雖然不能像以前那樣花很多的時間在芭蕾學習上,但是在不影響學習的情況下,我仍然艱難地繼續着我的芭蕾之路。

我喜歡像饅頭一樣的髮髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋,喜歡舞台上絢麗的燈光......

五年的芭蕾之路,充滿着笑聲,也充滿着痛苦,但是我願意繼續下去,直到永遠。

第2篇:學芭蕾舞的路上優秀作文

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成長路上

成長像和平鴿,飛向藍天;成長像美麗的夢,牽動希望;成長像華麗的錦,鐫寫生命。成長路上.,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連着心。

成長路上,腳印踩過了快樂。國小

一、二年級的時候,我最喜歡跳皮筋了......伴着下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰也不會因為誰插隊而生氣,一是因為大家圍成一圈不分前後,二是誰也不想破壞這個快樂的“小世界”。其實,大家都是初學者,跳得也是免強有三分像吧,儘管如此,大家也毫無顧忌地跳。我和同學們站在一塊兒,大家異口同聲地説:“

一、

二、三,開始!”我們先跳《絕句》,隨着從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋彷彿被我們的情感給感染了,也不停地晃悠着。我轉頭看同學們,大家彷彿喝過醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴着歡樂聲,跳的不亦樂乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂飄進了我們每個人的心,至今都令我流連忘返。

成長路上,腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假,學騎自行車......我和爸爸一起去上街,瞧見小區許多的小朋友騎着自行車在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵着讓爸爸給我買一輛,爸爸爽快地答應了,並接教我怎樣騎。在一個陽光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車,自行車的顏色是粉紅色的,是我最喜歡的顏色,車圈和車把都亮閃閃的,車把上還有一個精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在後面蹬幾下,再上去騎。我按照爸

爸説的話去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽“撲通”一聲,我就和大地來了一個親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對爸爸説:“不騎了,不騎了,省得再摔到我了。”爸爸聽了,安慰我説:“不要急,無論做什麼事都要堅持。誰學騎車不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會騎自行車的嗎”我想:也是,不騎的話,爸爸會笑我笨,不夠勇敢。騎的話,會摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強地走了過去,雙手又抓住了車把……經過了幾天艱苦的練習,雖然摔了很多次,但是我終於學會了騎自行車。

成長是一棵樹,總是在你不知不覺的情況下快樂長大;成長

是一株草,總是在你不知不覺的情況下長滿大地;成長是一朵花,

總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁

進,讓我們帶着夢想,繼續踏上成長的路程吧!

標籤: 芭蕾舞
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