國小生作文（精彩多篇）

記敍文作文優秀 篇一

別人都很討厭對手，而我卻要感謝對手，一但沒有對手，我就會鬆懈。

曾經有一段時間，老師把一個成績特差的人安排和我同桌，從那開始，我上課就沒安過神過，上課時他總是説話，一會兒説這，一會兒説那，引得我總是分神。有一次，上數學課，他要我和他玩，我報告了老師，他還白了我一眼。

現在好了，我同桌的成績在班上名列前茅，每一次考試，她都考得比我高，讓我有了很強的壓力感，於是我“發奮圖強”好好認真再認真地學習，終於在一次考試中趕上了她，還考了全班第一。

無獨有偶，這是一個反例，曾經有人，那個人名字我不記得了，只記得他是一名體育健將，曾和我同班，每次運動會都得第一名，可是，時間一長，他就認為自己永遠第一，好多他的對手為了打敗他，也不和他比賽了。他就慢慢以懈殆，這一次運動會，他又得了第一名，只不過多了兩個字：倒數。合起來：倒數第一。

在人生中，有千千萬萬的對手，但我們不僅應正視他們，更應感謝他們。就像一句話：沒有“百事”，“可樂”不會那麼好喝，沒有“麥當勞”，“肯德基”雞腿不會那麼好吃。

記敍文作文 篇二

★作文要求

學了《番茄太陽》《第一次抱母親》《天鵝的故事》等課文後，你一定深受感動吧。其實，只要你留心生活中的每一件事，令你感動的還有很多。請你選擇一件寫一來，可以是聽到的、看到的，也可以是親身經歷的。要把事情寫具體，表達感情要真實。

★寫作點撥

1、重温課文。

習作要求中提到了三篇課文，首先要重温課文內容，想想文中令人感動的地方。《番茄太陽》中明明的純真善良令人感動；《第一次抱母親》中母親的任勞任怨令人感動；《天鵝的故事》中老天鵝的頑強拼搏，天鵝羣的團結合作同樣令人感動。

2、選好材料。

第二步就是要選擇事例，事例可以是聽到的、看到的，或親身經歷的一件事，選擇事例可以從三篇課文所反映的精神為切入點，也可以另外選擇，如：樂於助人、尊老愛幼、見義勇為只要是真實的事例，就能寫出真情。

3、抓好細節。

讓人感動處往往在於細節，一個眼神、一個動作、一句話語抓好細節，寫好細節，就能增強文章的感染力，讓每個人為此而感動。 ★考場佳作

得救了

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每當這首歌在耳畔迴響，我的心便情不自禁飛回六歲時那一個不同尋常的下午

因為父母工作繁忙，所以我從小就和奶奶生活在一起。六歲那年的一天下午，豔陽高照，萬里無雲。我陪奶奶一起去井邊洗衣服。來到水井邊，奶奶便開始認真地搓洗。頑皮的我趁奶奶不留神，偷偷地溜到井邊去玩耍。這口井不深，井口剛好齊腰。我俯下身子，探出小腦袋往井裏一瞧：哇，陽光照耀下的井水亮閃閃的，真漂亮！突然，不知怎的，眼前一花，整個人“撲通”一聲掉到了井裏。那時的我嚇傻 ，竟連“救命”也忘了喊。只是拼命地揮舞着小手，在井水中不停地撲騰。不一會兒，耳邊便傳來奶奶聲嘶力竭地喊聲：“快來人呀！不好了！我的孫子掉到井裏啦！”喊聲引來了許多人圍觀，他們七嘴八舌地議論着怎樣救我。其中有兩個叔叔特別厲害。他們不知從哪裏找來兩個長長的鈎子。分別鈎住我的兩條手臂。把我像拔蘿蔔一樣從井裏拔了上來。然後，許多叔叔阿姨都圍了過來，有的給我換衣服，有的給我擦身體，有的還特地端來熱騰騰的薑湯直到確定我安然無恙，他們才陸續離開。

現在想起當時落水的情景，我仍然心驚肉跳。要不是那些好心的叔叔阿姨，我恐怕難逃噩運。我真想當面向那些救命恩人説一聲：“謝謝你們，給了我第二次生命，我一定會好好珍惜。而且會把你們給我的愛傳播給每一個人！相信我！”

記敍文作文優秀 篇三

我的家是一個充滿快樂和温馨的家。

在我的家裏，快快樂樂地生活着四個人，我的爸爸挺着大大的肚子，走起路來活像一隻大企鵝；媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣，我們都説那是一顆福痣。

我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點就要起牀為我和弟弟做早飯，還要送我和弟弟去上學；晚上回到家，媽媽還是不能夠放鬆，她還要輔導我做作業。每次，我和弟弟早就進入夢鄉了，媽媽卻還在電腦旁給我更新博客，通常都要一凌晨一、二點。因為怕我的眼睛近視，她要把我寫的文章輸入到我的博客裏。我愛我的媽媽。

我的爸爸十分幽默。爸爸每個星期雖然只能回來兩天，但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會講故事，有時，會逗得我們躺在牀上哈哈大笑，有時，會把我們嚇得直往爸爸懷裏鑽。

我們家雖然非常幸福，但是有時也會發生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時，他經常把我的玩具搶走，然後讓我玩那些破破爛爛的舊玩具，過了一會兒，他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊，把那些舊玩具也搶走，我把我的玩具拿回來，他就哇哇大哭起來，媽媽過來了，有時還會吵我呢！

我愛我的家，是因為它充滿愛！

記敍文作文 篇四

現在的小孩都在爸爸媽媽的温罐蜜牀當中成長，你是否有到外面的世界 ua 去瞧瞧。

星期天我滿懷着好心情出來玩，過斑馬線時，只見一位年邁的老奶奶也要過斑馬線。正在這時，一位叔叔路過，見老奶奶要過斑馬線，就對老奶奶説：“大媽，我扶您過去吧！”於是，叔叔就扶着老奶奶過斑馬線。到了對邊，老奶奶伸出手握住叔叔説：“謝謝你，小夥子。”見此情景，我羞愧不已。

我接着走着，突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我趕緊到避雨處，避雨處人山人海，一隻螞蟻都擠不進去。這時，迎面走來一位阿姨，拿着雨傘親切地對我説：“小朋友，淋到雨了吧！”説完，她拿着雨傘為我遮雨，我連忙道謝。

過了一會兒，雨停了，太陽公公露出了笑臉，好像為我們人類有這樣美好的心靈所打動而高興。

外面的世界真精彩，你只要到外面的世界，就能感受到。

記敍文作文優秀 篇五

夢想是一種極為神奇的東西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我們前進的燈塔，生命之花，必然凋謝，枯萎。

柏林是美國歷史上著名作曲家之一。他剛出道，一個月只能賺120美元，很是潦倒。當時，音樂界的著名大腕奧特雷很欣賞柏林的才能。於是問柏林：“你願不願意做我的祕書，月薪不低於800美元。”

緊接着，奧特雷又開誠佈公的告訴他：“如果你接受的話，就成為一個二流的奧特雷，如果你堅持不懈的努力，總有一天會成為一個一流的柏林。

柏霖面臨着人生與事業的重大選擇，面臨着一流與二流之間的重大選擇。如果選擇二流可以説是背靠大樹好乘涼，能夠生活的既舒適又滋潤，如果選擇一流，那將投入艱苦的奮鬥，頑強的拼搏與激烈的競爭中。

稱心如意的二者取一的選擇，實際上是不存在的，柏林思之再三，決定選擇一流，選擇成為一個“一流的柏林”。

生活就是一條無盡的道路，我們在追尋夢想的道路上總會遇到這樣或那樣的艱難，可是，這樣的路還是要繼續走的，我們需要在岔路口作出正確的選擇。因為夢想終是那個我們一直渴望登上的最高峯，在中途得到了一個安心的住所，停滯不前。將會是一生的遺憾。

隨筆作文 篇六

外國人都説中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這麼認為，我認為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。

所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個人主意”。上次，我和院子裏的人踢球，守門員踢了個“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風，便自個兒帶球直插對方禁區，這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區，而被我突破過的人又從後面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵軍”，“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，後面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊塗了，愣在那裏，我便乘機往後傳，後面的隊員一見，接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進了。這難道不是團隊合作的傑作嗎？這是我愛踢球的一個原因。

踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛鍊身體，我原來是個弱不禁風的人，經常生病，自從我踢足球后，體質漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎？

你愛踢球嗎？如果愛，是不是和我有同感？

國小生優秀作文 篇七

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

看，下雪了。灰濛濛的天空重現了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什麼時候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態，自那浩瀚的長空降臨人間，顯得高潔而優雅。

初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉眼間，空中已飄落了無數的雪精靈，就像有誰在用力搖動天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一羣羣白蝴蝶，在空中翩翩起舞。

雪大了，團團雪花隨風旋轉，像一個個身着白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峯像鬚髮皆白的老神仙，那麼威嚴；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……

莊稼裏，到處都是白皚皚的，簡直就像一個銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼裏，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被啊！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！

落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構成了一道特有的風景線，陣陣風兒拂過，雪花飛落，像細絲，像銀針，像……

茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構成了一個潔白無比的世界。

漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋於冰雪中，回味着雪來時的紛飛，去時的無聲……

這時，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個個臉蛋紅撲撲的，個個小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。

望着眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多麼美啊！它使整個大地充滿了生機。我愛這潔白、樸素的雪，更願做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻給世界萬物。