2021八年級下冊暑假作業答案精品多篇

八年級下冊暑假作業答案：地理 篇一

第一節四大地理區域的劃分

【基礎過關】

一、選擇題

1.C2.D3.D4.B

二、連線題

1.A——③B——④C——②D——①

2.A——②B——③C——①

三、判斷題

1、×2.×3.×4.√

【能力提升】

1、地理位置、人文地理、自然地理

2、北方地區

3、(略)

4、(略)

5、秦嶺、淮河

6、秦嶺淮河一線的地理意義是：

一月份零度等温線通過的地方；是800毫米等降水量線經過的地方；是河流有無結冰期的分界線；是暖温帶與亞熱帶分界線；是濕潤地區和半濕潤地區的分界線；是南方地區和北方地區的分界線。

【拓展延伸】

1、(略)2.主要是沿海的東部省級行政區，東部的經濟區域主要集中三個地區：京津唐、滬寧杭、珠江三角洲

3、提示：可以從自然區域、行政區劃、經濟區劃等方面描述。

第二節北方地區和南方地區

【基礎過關】

連線題

A——②B——①C——④D——③

選擇題

1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.C12.D13.B14.C15.D

16.A17.A18.B

【能力提升】

1、填字遊戲

水旱、稻麥、甘甜、澇旱、船馬、甜鹹、輕重、尖平、敞封、拳腿繁齊

2、測測你的思考能力

【拓展延伸】

1、略

2、東北、鄱陽湖

3、華北平原地區由於氣候較乾燥，降水較少，河流密度小，且地勢平坦，陸路交通發達，傳統上多使用馬車。太湖平原地區氣候濕潤，降水豐富，地勢平坦，河汊縱橫，水運發達，傳統上多以舟船作為交通工具。

第三節西北地區和青藏地區

【基礎過關】

一、選擇題

1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A10.C11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.A

二、連線題

1.A——④B——①C——②D——③

2.A——②——bB——③——cC——①——a

【能力提升】

1.8.8℃

2、青藏高原海拔高，空氣稀薄，陽光通透性好、光照強。

3.B

【拓展延伸】

1、長江黃河塔里木河①③塔里木盆地塔克拉瑪干沙漠

2、有道理，由於我國地勢西高東低，我國的大江大河大多發源於青藏高原

3、河套地區河西走廊ab

4、內蒙古温帶草原牧場新疆山地牧場西藏高寒牧場青海高寒牧場

八年級下冊暑假作業答案：英語 篇二

Exercise1

一。1-5CCBCB6-10DABAD

二。,,come6

三。略。

四。DBCCC

Exercise2

一。1-5BCDAC6-10DDBAD

二。,y,will ,ived,seen, ,haslived

三。略。

四。1-5CAAAD6-10BBAAA

Exercise3

一。 n’’tseen

二。1-5BBBBC6-10BDBAA

三。略。

四。1-4DBCAD

Exercise4

一。hing7,d,haschanged

二。1-5DABDA6-10BCCDB

三。略。

四。1-5CBDAA

八年級下冊暑假作業答案：語文 篇三

一、

1、鞠；顫。

2、憧憬。

3、孫犁《蘆花蕩》《荷花澱》。

áocuìlǜezhàn

6、寄託甦醒

7、這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。

8、長白山黃河江南南海解放區。

9、對解放區的熱愛和嚮往（比喻：像戀人的柔發，不像牲口一樣活。）

10、江南的水田，你當年新生的禾草是那麼細，那麼軟……現在只有蓬蒿。

11、抒發了對災難祖國的熱愛，表達了對解放區的嚮往。

12、飛魚飛到廣州動物園。

13、(1)小明晚上練習影響了鄰居的休息(2)陳伯伯在誇獎自己練習刻苦。

二

1.nǜejìncuānqiú

2、①因寒冷而哆嗦。②傾斜，歪斜。

3、法雨果巴黎聖母院悲慘世界。

4、(1)“他”其他人(2)“圖書館”別的地方。

5、因為在剎那間我突然想起記憶中那塊青色的墓碑，想起了那個把寬容給了“我”，把愛給了世界的女孩。

6、“我”發現那幢公寓竟然只有四層7.描述中表現梅里特的驚恐和疑惑即可。

8、妻子這一人物性格不明顯，其他人物個性鮮明。（言之成理即可）。

9、對犯錯誤的人多一點理解和寬容就是多給人一個機會（犯了錯誤努力改正同樣也能成才）。

10、(1)你怎麼在課堂上睡覺？

（2）如：我被這優美的音樂陶醉了、我已經被《川江號子》傾倒了。（合理即可）。

三、

1.D

2、①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。

3、①魯迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③楊絳錢鍾書《圍城》。

4.C5.周樹人文學家思想家革命家豫才風箏從百草園到三味書屋。

6、出生年月、籍貫、家境和異地謀生的原因。

7、①沒有能力支付學費②不願做幕友或商人。

8、認為新醫學對日本明治維新有很多幫助。

9、偶爾在電影看見一箇中國人做偵探而被斬，覺得醫好幾個人也無用，提倡新文藝。

10、我的母親和幾個別的人很希望我有經濟上的幫助。

11.B

12、為上下求索而艱難奮進的思想感情和愛國之情。

13、言之有理即可。

四、

1.C

2、①你為了自己衞生，卻忘了公共衞生。②對不起，我不小心把紙掉在了地上。

3、無所事事：什麼事也不幹。4.①關愛子女；②善於引導、教育子女。

5、不能聽天由命，要用自己的雙手開掘出幸運之泉。

6、自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這麼大的精神壓力。

7、母親對我説的話感到吃驚，感到迷惑不解。

8、如：命運把握在每個人自己的手中。（只要所寫句子扣住中心即可）。

9、(1)B(2)C符合要求即可。10.略

八年級下冊暑假作業答案：物理 篇四

第①課：實踐應用

1、(1)ABCADF801.02

（2）在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將準備實驗的琴絃一頭固定在釘子上，另一頭繞過木棍綁在一個小提桶上。通過增減桶裏面的沙子的質量而改變琴絃的鬆緊程度進行實驗。

（3）沙子不宜過重、要保持變量單一、進行多次實驗，以減少實驗的偶然性。

2、(1)根據公式撲克牌數=360°—1可知若不成整數比，應將比值採α用去尾法再減一即可。

（2）距離越大，撲克牌張數越多，反之越少。

(3)8張虛像撲克牌。

3、小鐵片的排水量小於自身重力，而萬噸巨輪通過空心來增大自身排水量，使排水量大於自身重力，從而增大浮力。請你觀察下面的小實驗：因為橡皮泥的質量不變，而當它做成空心以後，它的體積會增大，從而使排開水的重力也增大，而它的質量不變，從而重力也不變，所以通過重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。

4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V

（2）本題略

（3）選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯起來能獲得更高的電壓。

（4）加強法律監督，垃圾分類回收等。

5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關

（4）物體受力面積一定時，壓力越大，壓強越大<圖a、b>。物體壓力一定時，受力面積越小，壓強越大<圖b、c>。

6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略

(2)2×10^10度87天。步驟略

（3）我國電力資源來之不易，如此大規模的使用QQ會無意義消耗大量電力，社會是不斷向前發展的，低碳生活方式就是其產物之一，希望全中國人都能自覺過上低碳生活。

第②課：探索新知

1、(1)兩金屬板間的面積

（2）①靈敏電流計所示的電流大小來顯示②電流的大小和電阻電壓的關係③温度計、刻度尺、密度計。

（3）實驗操作步驟：①裝配好圖中的實驗裝置，閉合開關讀出靈敏電流計的示數Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱（其他因素不變），過一段時間，（等温度及明顯上升）再讀出靈敏電流計的示數Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導電能力的強弱與鹽水温度的關係。分析過程：要研究鹽水導電能力的強弱與温度的關係根據控制變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，改變鹽水的温度。

2、(1)實驗所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。實驗步驟：①用天平測出物理課本的質量M。②用刻度尺測量物理課本的長和寬，並計算出一張紙的面積s。③數出物理課本的紙張數n，得一張紙的質量m=M由此得：ρ面=m

（2）實驗所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。實驗步驟：①用托盤天平測出鐵絲線的質量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。

3、(1)應保持斜面的傾角α不變時，小球的下滑時間與小球的質量無關。

（2）在質量一定是小球下滑的時間與斜面的傾角有關，傾角為45°時下滑時間最短。

（3）屋面的傾角應取45°為宜。

4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)示例：表格如下：暑假期間

8月份格蘭仕米量/kg1.2

額定功率/W1500W正常方法，電飯鍋工作的時間/min30

月均温/℃30℃--35℃

水量/kg2kg

用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時間/min25

八年級下冊暑假作業答案：政治 篇五

【基礎過關】

一、單項選擇題1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D

11.B12.A13.C

二、非選擇題

14、①生命健康權受到侵犯，應該讓王阿姨賠禮道歉，賠償經濟損失和精神損失。

②人身自由權受到侵害，要求超市賠禮道歉，如協商不成可報警或到法院起訴，依法維權。

③隱私權被侵犯，要求偷拆信人賠禮道歉。

15、(1)孩子的家長侵犯了孩子的生命健康權。

（2）應依法維護自己的合法權益，同時也要加強自身的學習。

16、我們有權珍愛生命，維護健康，積極鍛鍊身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神；有權在患病時及時醫治，恢復健康，增強體質；當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衞和請求法律保護。

17、(1)在我國還有很多影響中國小生安全的隱患。

（2）答題能夠聯繫實際，言之有理即可。

【能力提升】

一、單項選擇題

1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D

二、非選擇題

14、(1)舉辦這期牆報有利於保護未成年人的生命健康權。侵害未成年人生命健康權的行為有校園暴力、招收童工、體罰學生等。

（2）我們應不斷掌握安全自救的知識和方法，提高安全意識和自救能力，並勇於同危害校園安全的行為作鬥爭。

15、(1)同學甲的行為是對他人的生命和健康漠不關心，不違法，但要受到道德的譴責；同學乙的行為屬於見義勇為，受到法律保護和道德的褒獎，然而對於未成年人來説，應該先自我保護，然後機智救人，理智救災；同學丙和丁的做法值得學習和提倡，既見義勇為又勇敢機智，既珍愛自己的生命和健康，也是關愛他人的生命和健康的體現。

（2）提示：1.危難時刻要學會保護自我，也要盡一切可能去挽救他人；

2、既要珍愛自己的生命安全與健康，也要關愛他人的生命安全與健康。

16、(1)生命健康權（或人格權）

（2）有權依法自衞和請求法律的保護

（3）略

17、(1)生命健康權

（2）生命是寶貴的，永不不放棄生的希望；肯定生命的價值，尊重自己和他人的生命；我們應珍愛生命等。

我準備為災區人民捐款捐物；寫倡議書。