童話故事作文（共58篇）

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篇1：童話故事作文

傳説在一個遙遠的地方，有個木偶王國，裏面的木偶們總是悶悶不樂，垂頭喪氣的。

木偶國王見此情景，特別着急，對國師説：“快想想辦法，大家都這麼不高興，他們也不説為什麼不高興的原因。”國師也很苦惱，因為木偶王國從來沒有過這樣的經歷。於是，國師決定出國去尋找能治好大家悶悶不樂的“病”。

出國走了幾里路，他碰見了一個牧羊人。牧羊人看見國師，問道：“國師，你這是上哪啊？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人。”國師答道。“噢，國師，帶上我吧，我能治好。”牧羊人説。國師不信，便走開了。接着碰見一個牧豬人。牧豬人問：“國師，你這是上哪啊？”“我去找能治好大家不高興的“病”的人。”國師答道。“噢，帶上我吧，我能治好。”國師不信，扭頭就走。一天過去了，國師還是沒有找的能治好大家不高興的“病”的人，他垂頭喪氣的回去了。

到了木偶王國城門口，他發現自己碰見的牧羊人和牧豬人在城門口站着。國師走去，大罵道：“混賬，這裏可是木偶王國，你們怎麼來這了！”國師兇惡的樣子很可怕，倆眼發紅。牧羊人和牧豬人説：“國師，讓我們去給大家治病吧，我們能治好的。”國師再一次兇惡地説：“不可能，你們只會殺豬買羊，什麼都不會做。”説完，便趕走了他倆。

晚上，牧羊人和牧豬人變成了英俊的王子。原來他倆是親兄弟！他們是被巫婆的法術給弄的`，只有晚上才能變回王子。牧羊人王子喊道：“喂！喂！喂！請開開門，我們是南方國的王子，我們知道了你們的事情，我們是來給你們治病的。”城門兵去通知了國師，於是國師熱烈歡迎。

牧豬人王子對國師説：“大家都不高興是因為這座王國被巫婆施了魔法，使大家都不高興，因為巫婆不喜歡人們高興。”接着他指着對面的山説：“看見了嗎？那座山上有顆老槐樹，老槐樹下有顆萬年長生果，你必須要拿到它。”國師派人馬上去拿，當然，拿萬年長生果哪這麼容易呢？

士兵們都敗回來了。國師大罵：“飯桶！”牧羊人王子説道：“國師，你不能這樣，其實那顆老槐樹也被巫婆施了法術，變得邪惡了，一班的士兵是打不贏的。你要是以後還這樣對人，會遭到報應的。”國師最討厭別人説他，於是他將兩位王子趕了出去。兩位王子還是坐在城門外，守着國師開門。國師日夜都站在城上看他倆，他倆一會變王子，一會變牧羊人和牧豬人，幾天過去了，國師這才明白，他們也是被巫婆施了魔法。

國師立刻打開城門，讓兩位王子暫時住下。國師説：“對不起，兩位王子，那天我太兇了，希望你們原諒。還希望你們能留在這把大家的病治好。”牧豬人王子説：“可以，不過你得答應我們，以後不管是對誰，都要誠懇，不要兇，要有禮貌。”國師二話不説答應了。

第二天，兩位王子上山去採萬年長生果了。他們和老槐樹大戰一場，但老槐樹以前畢竟很好，所以王子們沒傷它。王子們又去巫婆屋將巫婆殺死，按照魔法書的説明照做出瞭解藥。大家才得救了。木偶國的人都很感謝着兩位王子。

就這樣，木偶國在兩位王子的解救下又高興起來，恢復原樣子

篇2：童話故事作文

有一天，它找了大半天，一點收穫也沒有。它垂頭喪氣地走在大街上。忽然，它看見一家飯店特別熱鬧，幾乎是人山人海。它想進去混一混，便隨着人流悄悄地擠了進去。它趁人不注意的時候，躡手躡腳地溜進廚房。

它忍着飢餓，在裏面找呀找，終於在一個角落裏找到了一瓶花生油!花生油是它最喜歡的食物，它可高興了，真恨不得一下子把它喝完。它心裏想：今天終於可以美餐一頓了!它小心翼翼地打開瓶蓋，舔舔舌頭，咂咂嘴，毫不猶豫地從瓶口溜了進去。

王王的嘴巴又開始了“工作“，眼睛不停地轉着，環視着四周，看看有沒有人發現了它。它的嘴喝着油，牙齒嚼着花生，隨着它那嚼花生的聲音，肚子越來越大，瓶裏的`花生油越來越少。過了好長時間，王王才把這一瓶花生油解決了。它打了一個大嗝，然後躺在瓶裏，美美地睡着了。

過了一會兒，王王終於醒了。它揉揉眼睛，摸摸大肚子，想：我應該回家了，不然要是被人們發現了，那後果可不堪設想。它正想從瓶口鑽出來，哎呀，肚子實在太大了，鑽不出來，整個身子被卡在瓶口，進不是進，出不是出，它急得流出了眼淚，最終還是被卡死了。

親愛的讀者們，你們知道了這個故事要告訴我們什麼道理嗎?這個故事要告訴我們：人不能貪得無厭，這樣往往會適得其反。

篇3：童話故事作文

有一天，猴媽媽帶着它淘氣的小猴子，準備到河對岸去摘桃子。小猴心想，要是能遇到好朋友小白兔那該多好啊！

走到橋邊，看到了對岸的小白兔，也來到了河邊，揹着書包去上學， 它一邊走一邊開心地唱歌：“太陽當空照，花兒對我笑……”猴媽媽對小白兔説：“你先過橋吧！學習要緊！千萬別遲到了！”小白兔過橋後，向猴媽媽説聲：“謝謝，媽媽。”

猴媽媽説：“你是個乖孩子，快上學！”

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篇4：童話故事作文

在山頂的懸崖邊，有一隻驕傲的玫瑰花。它覺得世界上只有自己是最好看、最美麗的，誰也比不過它。可是，不久，在另一邊便開滿了一大叢的菊花。

有一天，玫瑰花再也忍不住了，便開口對菊花説話了：菊花啊，你沒我長得那麼好看，那為什麼還要開在我這個玫瑰花的旁邊呢？菊花聽完笑了笑，對玫瑰花説：因為我習慣長在這樣的地方，這是我的自由！玫瑰花聽完覺得菊花簡直是太醜了，便不再與菊花進行交談。

菊花看見玫瑰花如此的高傲，便勸玫瑰花説：你應該現在努力的紮根，並不是在這裏炫耀自己的美麗，玫瑰花本來就惱火，聽見菊花竟然這樣説它，心裏就更不樂意了。因為玫瑰花認為，菊花這是要趁自己不注意的時候去超過它，這是不可能的，玫瑰花心裏這樣子想。

從此，玫瑰花天天炫耀自己的美麗，參觀它的遊客也是越來越多，玫瑰花自己也覺得自己是最好的。而在同一時間，菊花則天天讓自己的根扎得更深一些，認為這還是不夠，繼續扎自己的根，人們覺得菊花不過就是如此，便不看菊花。一心前來的人只看玫瑰花的樣子。

有一天，天上下起了星星點點的雨珠，菊花在夜色中變得如此美好，玫瑰花看到了菊花這個樣子，心裏很不是滋味，從此，玫瑰花便一病不起，身子變得越來越瘦弱，第二天人們發現玫瑰花變得如此的瘦弱，便來到菊花面前觀賞起了菊花。玫瑰花的身子越來越瘦弱，自己結束的日子就要到了，可是又不是很忍心讓自己就這麼結束掉了，人們看不到它的樣子了。

這一天晚上，狂風大作，風不斷的增強，但是雨也根本沒有停止下來。這個時候，玫瑰花突然後悔了，因為它沒有考慮到這一點，它馬上就要被風颳斷了。而菊花這個時候正在舒舒服服的睡覺呢！玫瑰花越來越難受，它想找菊花幫忙，可是菊花説它也無能為力了。玫瑰花終於堅持不住了，徹底放棄了與風暴進行頑強的掙扎了。大風暴終於漸漸地停了下來了。

天亮了，人們發現了玫瑰花已經躺到了在那裏，它的莖已經完全的折斷了。人們從此徹底放棄了看玫瑰花，改而看菊花了。從此，世間在也沒有了玫瑰花，人們唯獨喜歡看菊花，從此菊花成了人們最愛觀看的一種花，從此玫瑰花不負眾望地從地球上滅種了。

篇5：童話故事作文

青蛙半信半疑地跳出來了，它睜大眼睛仔細一看，哇!看呆了!天原來這麼大。在藍天下面鶯歌燕舞、柳綠花紅、山清水秀、瓜果飄香……天上，白雲飄飄，小鳥自由地飛翔……

青蛙不好意思地笑了。小鳥説：“你看前面還有一條小河，那裏有你的小夥伴。青蛙就高興地跳過去了!

原來天真是無邊無際!

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篇6：童話故事作文

一天，小猴聰聰和小猴明明一起划船去對岸摘桃子。

突然，下起雨了，雨水落到船上。聰聰説：“雨水積得很多很多，船就會下沉，怎麼辦呢？”明明想了一會説“咱們的船上不是有錘子和釺子嗎？咱們在船上弄一個小洞水就流到河裏了”聰聰説“好辦法，説幹就幹。”於是，它們在船里弄了一個洞，可是，水沒有流下去，反而水更多了，船下沉了。

兩隻小猴拼命地游到了岸邊，它們想為什麼動了腦筋，還是把事情弄糟了？

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篇7：童話故事作文

國小四年級作文300字：童話故事

秋天到！秋天到！田野、果園都大豐收了！

葡萄姐姐穿上了紫色的外衣，蘋果妹妹露出了紅紅的臉頰，稻海哥哥翻起金色的波浪，玉米弟弟結出了金色的果實。他們正在玩遊戲呢！

突然一陣風吹來，一位漂亮的小姑娘來到他們中間。葡萄姐姐説：“你好！你是誰呀？你是從哪裏來的呀？”小姑娘説：“我是波斯國的公主。”稻海哥哥問：“你叫什麼名字？你是怎麼來的？”小公主説：“我叫麗麗，我有一根神奇的魔法棒，只要一揮，想到哪就到哪。”“我們非常想去波斯國，你能帶我們去嗎？”小姑娘答應了，她揮了一下魔法棒，一朵白雲出現了，他們就騰雲駕霧來到了波斯國。

波斯國可好了！大家住的房子都是大城堡；好吃的東西太多了，就像美食節一樣；街上人山人海，可熱鬧了！

小公主帶他們來到了皇宮，皇宮到處是金銀珠寶，閃閃發光，可耀眼了。稻海哥哥説：“陛下，能否給我們一些財寶呢？”“當然可以，你拿吧，尊貴的小客人。”

小公主帶着他們在波斯國玩了好幾天，又用魔法棒把他們送回家了。蘋果妹妹説：“波斯國真美妙啊！”玉米弟弟説：“我們下次再去玩吧！”

國小童話故事小熊買西瓜

熊媽媽有兩孩子，大的叫大懶，小的叫小懶。

這天天氣特別熱，大懶説：“媽媽，給我買個西瓜吃吧。”熊媽媽説：“想吃西瓜，得自己買去，誰不買誰就別吃。”為了吃到西瓜，兩隻小熊不得不一塊去買西瓜。

它們來到了山羊公公的瓜地裏，大懶説：“山羊公公，給我挑個最大的。”小懶説：山羊公公，給我挑個最甜的。山羊公公笑着説：“好吧，給你們挑個又大又甜的。”山羊公公拍拍這個“梆梆梆”，哦，這個瓜還沒熟，又拍拍那個“噗噗噗”，那個瓜熟過了。突然，山羊公公發現籬笆角那兒有一個大西瓜，拍拍“砰砰砰”這個西瓜正好，就是它了。

大懶抱着這個西瓜剛走一小段，就累了，對小懶説：“老讓我抱着，你也該抱會兒了。”小懶抱着西瓜接着往前走，一會就累得腰痠背痛，又對大懶説：“你比我大，應該你抱！”“你抱！”“你抱！”兩隻小熊吵了起來。突然，大懶不小心碰了瓜一下，西瓜滾了一下，大懶看到了，靈機一動説：“不如我們讓西瓜自己回家去。”小懶問：“西瓜又沒長腿，怎麼自己回家？”“可是它會滾呀。”大懶説。就這樣，大懶踢一腳，西瓜滾三下，小懶推一把，西瓜滾兩下，西瓜滾呀滾，滾過草坪，滾過山坡，一直滾到了懶熊的家。

大懶推開門喊：“媽媽，我們買回西瓜來了，快來切西瓜！”媽媽拿着刀把西瓜切開，嘩啦啦，水全流出來了。哎呀，你説説，好好的西瓜被兩隻小好好的西瓜被兩隻小熊給滾壞了。

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篇8：童話故事作文

教學目標：

知識與能力目標：

1．認識童話的特點，提高欣賞童話的能力。

2．通過知童話、畫童話、講童話、寫童話，訓練學生想象表達能力。

過程與方法：引導歸納、知童話→激發興趣、畫童話→確定中心、講童話→展開想象、寫童話

情感態度與價值觀：進一步讓學生體驗童話的魅力，感受童話給我們帶來的快樂。 教學過程：

一、引導歸納，知童話

師：同學們，今天我們坐在這“夢幻屋”裏，老師希望你們女生變得更漂亮，男生變得更帥，老師希望你們所有的同學變得更聰明。

師：老師想提一個問題考考你們是不是變聰明瞭：這個單元我們學習了哪些童話故事？ 生1：《巨人的花園》、《幸福是什麼》、《去年的樹》、《小木偶的故事》。

師：你們還看過或知道有哪些童話故事嗎？

生1：《醜小鴨》、《紅蠟燭和小人魚》。

生2：《七個小矮人》、《三顆鈕釦的房子》。

生3：《水晶球》。

生4：《小農民》、《三片蛇葉》。

生5：《皇帝的新衣》。

師：真不錯，原來同學們還知道那麼多童話，你們説的好多童話老師都沒看過。老師應該向你們學習──多看課外書。

師：你們喜歡童話嗎？

生（齊聲）：喜歡。

師：美妙的童話為我們的生活增添了許多色彩。其實，童話故事的編寫都是有一定規律的，你們知道那麼多童話，你們瞭解和發現了童話故事的哪些規律和特點？請用“我發現了”來告訴我。

生1：我發現了童話故事很適合兒童閲讀。

生2：我發現了童話故事裏的一些動植物都會説話。

生3：我發現了童話都是作者想象出來的，裏面有兇惡的巫婆，有好心的小精靈，它們都會魔法。

生4：我發現了童話對我們都有教育意義，讓我們都受啟發。

生5：我發現作者主要用對話的方式寫的。

（教師根據學生的回答板書關鍵字：適合兒童、能説話、想象、幻想、誇張、有魔力、對話、擬人化、思想教育）

二、激發興趣，畫童話

師：同學們説得多好啊。其實，童話離我們很近，我們的身邊、生活中都存在。只要我們張開想象的翅膀，就能用童話來表達我們美好的心願，可不可能？

生：可能。

師：下面就請同學們拿起筆來，把自己心中的童話畫到紙上，好嗎？看誰畫得生動、形象。 （學生畫童話，師巡視指導，幫助有困難的同學。）

師：你畫的是我的眼睛和眼鏡嗎？

一女生：不是的。

師：我多麼希望你畫得就是我的眼睛和眼鏡啊！老師也很想知道我的眼睛和眼鏡之間發生了一個什麼故事。

（生很高興。）

師：同學們快看啊，吳英同學畫的兩棵樹都長了嘴巴，它們肯定在説話，它們之間一定發生了一個動人的故事，是不是？

（生2點頭。）

師：你畫的桌子把凳子舉得高高的，他們之間是不是在吵架啊？

（生3得意的點頭。）

師：他們後來又和好了嗎？

生3通過老師的啟發，趕緊點頭。

師：有的同學畫得真快，一會兒就畫起了。畫起的同學請給自己的童話命一個可愛的題目，然後同學之間可以互相交換欣賞。

三、確定中心，講童話

師：同學們畫得多漂亮啊！在欣賞美妙童話故事的同時，能給人以心靈的啟迪，使我們受到思想教育，這是童話的一個很重要的目的。你的這幅童話準備説明一個什麼道理或表達什麼情感呢？是像《巨人的花園》一樣教育我們要學會寬容？還是像《幸福是什麼》一文教育我們幸福要靠勞動？還是像《去年的樹》一樣告訴大家要珍惜友情？還是要像《小木偶的故事》告訴大家學會感悟快樂的真諦？誰願意把你畫的童話要表達的中心説給大家聽？

生1：我畫的《小花和小草的故事》，這個故事告訴我們有了優點不要驕傲，驕傲了就要受到懲罰。

師：説得好，這個思想對我們很受用，我想他的這個故事一定很感人的。

生2：我畫的《課桌和凳子》，我的這個故事告訴大家朋友之間要珍惜友情、互相寬容，齊心協力才能為人們服務。

師：是啊，如果只有桌子或者只有凳子，我們讀書、寫字就不方便了。它們之間千萬不能發生矛盾啊！

師：還有很多同學想説，下面就請同學們以學習小組為單位，照着他們的樣子，把你的童話要表達的中心在小組裏説給其他同學聽。開始！

（同學們四人一組説得很激烈。老師巡視指導。）

四、展開想象，寫童話

師：老師看到同學們的童話畫得很漂亮。你們圖畫上的這些事物之間一定發生了一個動人的故事，他們説了些什麼？又做了些什麼？你們願意把它寫出來給老師看嘛？

生：願意。

師：很好！在這裏我首先謝謝各位了。你們準備怎麼寫呢？寫時應注意些什麼呢？ 生1：寫時要圍繞中心，大膽的想象。

師：對！就是要圍繞你們剛才説的中心，這樣寫出來的一定很棒。

生2：也可學習書上用人物對話的方式寫。

師：這種方法很好，值得向全班同學提倡。在寫時可以把每個人物的原話單獨作為一個自然段，但要注意打好冒號和引號哦！

生3：我們寫時應該學習作者多運用一些寫作手法，這樣文章才生動。

師：説得好，也就是要圍繞老師板書的這幾個方面去寫。

師：今天，我們大家都坐在這“夢幻屋”裏，就彷彿走進了夢幻般的世界，看着手裏美麗的圖畫，張開我們想象的翅膀吧，把它們説的、做的，用文字描述出來。看誰寫得又快又好。 （學生拿出老師事先發的規格一樣大小的紙寫童話，師巡視指導，把寫得好的開頭和句子念給大家作借鑑。）

師：這位同學開門見山引出人物：“一隻小老鼠從窩裏鑽出來。他的個兒只有大拇指那麼小，是整個老鼠家族中最小的一個。大家都叫他“小個子”。”這樣寫真棒！

師：這位同學開頭這樣寫到：“我是一隻貓。”讓人感覺他正在親身體驗貓的生活。

師：“從前，有一棵大樹和一棵小樹，他們是一對形影不離的好朋友。”“形影不離”用得多好啊！

師：“看我長了果實那麼多”這句話有兩處問題，再讀一讀，體會一下應該怎樣改？

師：寫好的同學要多看幾遍，一些基本的錯誤希望不要出現哦。

五、編寫《四二班童話集》

師：同學們，你們希望自己的作品變成書嗎？

生：希望。

師：是啊，自己的作品成書了該多好啊！老師想編一本書，叫《四二班童話集》，你們的作品想參加嗎？

生：想！

師：那就要認真修改哦！下課後也可以和別人交換修改，多請別人給你提提建議，爭取能被編入這本書中。

篇9：童話故事作文

我是一隻極為普通，甚至還有一點自卑感的綿羊。在羊村中我什麼也算不上。比智慧，比不過喜羊羊；比漂亮，比不過美羊羊；比愛心，比不過暖羊羊。但那一次，改變了我，那一次，我很有成就感。

在羊歷某年，包包大人在青青草原舉辦了“草原動物森林越野賽”，羊村中，許多羊都爭着報名，我也想去。但我深深地知道：我怎麼可能去呢？我沒有那個實力去爭前三名。看着其它羊爭先恐後的樣子，我悄悄地回到了我家。

比賽的時間終於到了，我躲在森林裏悄悄地看它們比賽，自己心裏十分地難過。這回，可讓灰太狼得到機會了。它從草叢裏跳了出來，就要抓我。我肆無忌憚地跑着，而我萬萬沒想到的是：我在跑道上，我在逃命時跑到了跑道上！而更令我驚奇的是，我跑到了終點。

這時，比賽已開始半小時了，而其它的動物還沒有到。包包大人興奮地給我帶（戴）上了第一名的獎牌。當我站上了領獎台時，我頗有成就感，因為我是第一名。

但沒過多久，那種沾沾自喜的心情沒有了，取而代之的是一陣失落感。這第一名不是我，我是無意中才得來這個冒牌的第一名。站在領獎台上，我不敢看下面的其它動物。不用看也知道它們那種異樣的眼神，我恨不得找一個地縫鑽進去！

頒獎儀式快要結束時，我實在忍不住心中的失落，主動地找包包大人，希望説出真相，因為喜羊羊才是名副其實的第一名!

“包包大人，我。”我怯懦地説着。

“別激動呀，我知道你很高興的。”

“不是的，包包大人，其實喜羊羊才是真正的冠軍得主。我甚至於連報名都沒有報。”我雖然説出了事情真相，但心裏仍十分別扭。

“那你為什麼在賽道上跑？”

“因為灰太狼在後面追我呀！”我不禁哇哇地哭了，這下更不知道其它動物如何對我了。

“沒關係的，孩子，只要你敢於説出真相，你永久（遠）會是最好的！你在心靈上，已經遠遠勝過了其它動物，你和喜羊羊可以並列第一！”

場下傳來了一片鼓掌聲，而不是什麼喝倒彩，我在它們心中的地位也終於有了變化。我站在領獎台上，終於可以正視其它的動物了！

回到羊村，我終於有朋友了。從前那個自卑的我，已經走了，通過這一次，我徹底改變了。那一次，我很有成就感！我可以驕傲地抬起頭了！

篇10：童話故事作文

一天，森林裏忽然颳起了大風，樹枝被大風吹得東倒西歪。

一隻剛出生不久的小鳥，被大風颳到了地上，它撲着嫩黃的翅膀，可怎麼也飛不起來。

這時，一個獵人看到了，他心想：今天真走運，沒動一個手指頭，就抓到了一隻小鳥。於是，他大聲地説：“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人説着，一把抓起正在掙扎的小鳥，高高興興地回家了。

獵人回家以後，把小鳥拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當玩具，他的女兒看了之後，非常可憐這隻沒有媽媽也沒有家的小鳥，她對獵人説：“爸爸，放了這隻可憐小鳥吧!我想讓它去找媽媽。”“好的，我的女兒真乖。”爸爸同意了。

女兒把小鳥放在草地上，她想讓小鳥自己飛回家，可是小鳥不會飛。於是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家，他們架上梯子，把小鳥送回了家。

小鳥終於回到了温暖的家，它開心極了，唱起了動聽的歌。

篇11：童話故事作文

這幾天，在鸚鵡朵拉的家旁，有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心，因為她知道又要有新朋友來了。

中午吃午飯的時候，她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔，這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手説：“我是來蓋房子的，不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭説：“我是做門窗的，不知道誰誰來住。”朵拉又問拉線員猴子叔叔“叔叔，這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭説：“我是來拉電線的，不知道誰誰來住。”朵拉急忙去問種花草的孔雀阿姨：“阿姨，這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭説：“我是來種花草的，不知道誰誰來住。”這時送傢俱的猩猩先生開着送傢俱的卡車來了，裏面全是嶄新的傢俱，猩猩先生笑唏唏的説：“等新朋友來了，你就知道了呀!”

第二天早上，鸚鵡朵拉打開窗子一看，呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶着她的孩子們來了，朵拉又有了新朋友，她們在一起可可開心了。

篇12：童話故事作文

從前，有一個叫矮子國王的人。矮子國王的個頭只有一米十釐米那麼高，頭上帶着（戴着）金黃金黃的王冠，一雙水汪汪（炯炯有神）的大眼晴，鼻樑挺直，顯得英俊帥氣。（人物肖像式開頭，給讀者印象深刻，很好！）

一天， 矮子國王去散步，不小心被一塊石頭絆倒，血一直流。（簡單敍述，過渡。）

一個大臣對矮子國王説：“國王陛下，你得了一種病，這種病得需要一種神奇的玫瑰花才能治好您的病。”就在他們一籌莫展的時候，一隻渾身雪白的小兔子決定幫助矮子國王。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

她不怕寒風刺骨，不怕荊棘扎到自己，更不怕翻山越嶺，穿越叢林，趟水過河，經歷了千難萬險，終於把神奇的玫瑰花拿了回來，治好了矮子國王的病。

矮子國王深情地對小白兔説:“謝謝你，小白兔，我會記住你的`，因為你是那麼的善良！”（自然結尾，文筆乾淨利落。）

篇13：童話故事作文

我上課回到家，感覺好累呀，我躺在牀上，很快進入了夢鄉了。

我夢見了自己的心願。那天的早晨，媽媽笑着對我説：“今天我可以帶你去城堡玩，跟城堡裏的仙子交朋友。”我露出了甜甜的笑容。

到了城堡，我們走進去一看，哇！花園裏花開滿了各個角落，五顏六色的花朵，有紅的，黃的，還有紫色的……我們走進城堡，看見了一個仙子正在跳舞。我走過去對仙子説：“我能和你一起跳舞嗎？”仙子笑着説：“好呀。”我和仙子在花叢中翩翩起舞，像兩隻飛舞的蝴蝶，開心極了！

我和仙子成為了好朋友，她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當我們玩得很開心時，媽媽説：“快起牀，快點，時間不早了。”我和仙子道別，我們依依不捨地分開了。

我睜眼一看，啊！窗外陽光明媚，我這才發現，原來這是一場夢呀，真是一個甜甜的夢，我不由微笑了起來。

篇14：童話故事作文

風和日麗的一天，小兔子到森林裏散步。它一邊唱歌一邊走，可高興了!

突然，小兔子看見了一個閃閃發光的東西。它走過去，拿起一看，奇怪地説：“我的手怎麼變大了?小螞蟻怎麼也變大了?原來這是塊有“魔力”的玻璃，看來我撿到了寶貝。”大灰狼偷偷摸摸地聽着，想：這原來是個寶貝。大灰狼又自言自語地説：“我一定要把這個寶貝搶過來。”大灰狼跳了出來説：“小兔子，別怕，我是來跟你做朋友，如果你把那寶貝給我就跟你做朋友。”“我才不給你!”小兔子捧着玻璃，大聲地説。“我今晚要吃了你。”大灰狼惡狠狠地説。

小兔子很害怕，於是想了一個辦法。小兔子在門裏放了一個夾子，等待大灰狼。晚上，大灰狼來了，一推，它的腳夾住了，痛地哇哇大叫，夾着尾巴逃走了，小兔真開心啊!

篇15：童話故事作文

小鳥來到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的説：“你家真漂亮啊！”馴鹿爸爸走出了大門來迎接他們，看到久未相見的老朋友，非常激動。

中午，馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐，他們一起吃的很愉快。午餐過後，他們一起做遊戲。馴鹿爸爸玩的很開心，就像回到了去年他和小鳥一起在森林裏的時光。

快樂的時光總是過的很快，轉眼間已到了傍晚，小鳥依依不捨的和他們告了別，飛回了自己的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。

篇16：童話故事作文

有一個大腹便便的老闆，開了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷，所以整天都喜笑顏開。（開門見山開頭，注意用詞，很好！）

雖然每天日進斗金，但他還是不滿足。他想：河豚可是個好東西，我要是把河豚做成美味菜餚，那我不就會掙好多好多的錢了嗎？哈哈哈……我真是太聰明瞭，想想都興奮。於是，他往店裏進了很多河豚。（娓娓道來，過渡，文章故事性強，很好！）

有一天，他用大勺子按着一隻河豚的頭，然後用刀開切。那隻河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇啊！”好的爸爸，我們一定會替您報仇的”。兒子哭天抹淚的説。過了幾天，那隻河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老闆不注意時，偷偷咬了幾口旁邊的西瓜。後來，賓客們吃了西瓜後，開始中毒，分分（紛紛）倒下了……

從此以後，一個堆金如山（腰纏萬貫）的老闆變成了身無分文的窮人。

這個故事告訴我們：做人不能太貪婪！（藴含哲理結尾，昇華文章主題！）

篇17：童話故事作文

從前有一家飯店，老闆已經很富有了，但是他還是不夠滿足，於是他訂購了河豚。（開門見山開頭，直接引出下文。）

有一次，他們抓住了一隻河豚，然後他們就用叉子叉在它的身上，河豚痛苦的對他的寶寶説：“只要你活着，一定要幫我報仇！”小寶寶擦着淚説：“嗯！”（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

於是，老闆就到老河豚端了上去，客人們吃這條河豚説：“真香啊！”又到了小寶寶死的時候，它等廚師忙的時候，它就朝西瓜上咬了幾口。然後，客人們吃西瓜的時候，有中毒嘔吐的，昏迷不醒的。最後老闆賠了，等他望着出租的飯店才明白：做人不要太貪心。（自然結尾，寫文章不能只是一味地平鋪直敍，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

篇18：童話故事作文

自從鴨子聽説大雁當成了旅行家之後，就非常後悔，它常想：要是我以前也像大雁那樣練習飛翔，每年都去旅行那該多好啊！

於是，鴨子找到了大雁，它對大雁説：“大雁，你可以教我怎麼當旅行家嗎？”

大雁説：“好啊，只要你不像以前那樣懶惰就行了。”

鴨子説：“好，只要你教我當旅行家，讓我做什麼都願意。”

説完大雁就開始教鴨子了。

大雁教鴨子如何飛起來，但是大雁怎麼教鴨子就是飛不起來。

鴨子沮喪的説：“是不是我的腿已經不好用了？”大雁説：“不是的，只要堅持天天練習，一定可以飛起來的。”

從此以後，鴨子每天從早到晚都在聯繫飛翔。

1個月過去了，鴨子終於會飛了，它又找到了大雁，它激動地對大雁説：“我會飛了！我會飛了！”大雁説：“你已經會飛了，現在你可以去旅行了。”説完大雁和鴨子一起飛走了。

這回鴨子也成了著名的旅行家。後來人們都稱它為飛鴨。

篇19：童話故事作文

一天，陽光明媚，萬里無雲。小狗拿着足球去公園裏玩，小狗正玩得高興，突然，彤雲密佈，電閃雷鳴，豆大的雨點從天上落下來。小狗累了，他坐在鞦韆上搖啊搖，把足球放在一邊，一點兒也不害怕。家裏的狗爸爸心裏想：小狗出去玩，沒帶雨傘，我應該去找他。想完，狗爸爸就空上雨鞋，帶上兩把雨傘，一把給自己，一把給小狗。狗爸爸十萬火急地跑向公園，一看，小狗正在盪鞦韆呢!小狗很奇怪，就問：“爸爸，你怎麼來了?”“來接你回家呀!”“我不想回家!”“你淋着雨，會生病的!”小狗不想生病，只好和爸爸一起回家。

篇20：童話故事作文

有一個開飯店的商人，他非常貪財。（開門見山開頭，直接引出下文。）

有一天，他進了一隻河豚給客人們吃。（簡單敍述，過渡，下文要另起一段。）

第一次的時候，河豚沒裝上車之前，它對自己的孩子們説:“孩子們，你們要替爸爸報仇！”，過了好多天，商人又進了一隻河豚。小河豚，它想起爸爸説的話，所以它往西瓜上咬了幾口，之後就有一些人吃了西瓜，然後就嘔吐不止，直至死去。商人賠了好多錢給死去的人，再沒有人敢去他的飯店吃飯了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敍，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

最後這個商人破產了，同時他也明白了一個道理：做人不能太貪，否則就會走向滅亡。（藴含哲理結尾，昇華文章主題！）

篇21：童話故事作文

小鴕鳥是森林中的“長跑王”，它有一雙細長而又健壯有力的腿，跑起步來就像閃電一樣。他一次又一次在森林運動會上奪冠，大家對他讚不絕口，漸漸地，小鴕鳥越變越驕傲。

“小兔子，小雞，小鹿，你們跑得過我嗎？”在一次聚會上，小鴕鳥得意洋洋地説。“現在當然比不上你了！”小兔子，小雞，小鹿齊聲説道。“哈哈哈！我就知道你們比不上我，一羣慢吞吞的傢伙！”“不過我們會加油噢！一定會取得好成績的！”小兔子他們很不服氣地説。

小鴕鳥根本就聽不進去，心想，“哼哼，憑你們的小短腿，還想比我快，別做美夢了！”一回家，他就自制了一塊金牌，上面刻着“長跑大王——飛毛腿小鴕鳥”。就這樣，他整天吃了睡，睡了吃，好吃懶做不運動，漸漸地變成一個小胖子。

而小兔子、小鹿們憋了一口氣，天天練習跑步，風吹雨淋也阻擋不了他們的腳步。你看，他們練得多認真啊！小兔子一蹦一跳，小鹿身姿矯健，就連小雞也撲閃着翅膀，很滑稽也很努力地跑噢！

終於，“動物運動會”又開始了，小鴕鳥這才清醒過來，它和小兔子、小鹿站在同一條起跑線上，捂着肥肥的肚子吃力地往前跑。往左右一看，小兔子、小鹿就像一陣風，以迅雷不及掩耳的速度超過它很遠。旁邊的拉拉隊都為小鴕鳥着急，使勁為他加油，可是已經來不及了，小鴕鳥得了倒數第一，傻眼了。

望着在台上領獎的小兔子、小鹿，他後悔極了。

篇22：童話故事作文

在一個很大很大的森林裏，住着一隻驕傲的獅子，它自稱自己是森林裏最偉大的大王，只要看見比它弱小的動物，就瞧不起它。

有一天，它在散步的時候，碰見了一隻小老鼠，獅子不管三七二十一就一掌把小老鼠給抓住了。小老鼠喊：“獅子大王，你就放了我吧，就放了我吧！”獅子聽了小老鼠的求饒，想了想説：“好吧！算我寬容，就放你一馬。”

第二天清晨，小老鼠出門散步，突然聽到有人喊：“救命呀！救命呀！”小老鼠隨着這聲音去找，它終於找到了在獵人房子前有一個籠子，籠子裏鋪着一層草，獅子正坐在籠子裏。原來獅子被獵人給捉住了。獅子一看見小老鼠就連忙説：“鼠老弟，鼠老弟，你快救救我吧！”這隻善良的小老鼠，急忙跑到獵人那兒，偷偷地拿走了獵人的鑰匙，打開了籠子，放走了獅子。

從此以後，這隻驕傲的獅子再也不敢欺負比自己弱小的動物。

篇23：童話故事作文

我是一塊黑色的醜陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的湧動着，安撫着我燥動的心。我渴望有一天會被人們關注，會被拾起，我一直都在耐心等待着，等待着，雖然每天面對的只是身邊的巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個故事，還是要我聽它講。

多少年過去了，我依然無人關注，依然孤獨的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

不知是那一年的春天，山間的小溪中來了一羣尋找山石的人們。一個小女孩偶然發現了我。

“爸爸，這裏有一個很特別的山石”孩子的爸爸走了過來，把我拾起來，發現了我底部那被大山的血脈養育的精美的圖案。那時候的心情很是激動，因為我終於被人關注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來買去，後來更是被人以高價拍買，最後被珍藏在了一個大型的展覽館。我一點都不快樂，因為我被當成了一種稀有的寶物來對待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我，欣賞我。

篇24：童話故事作文

在一座半山坡上，長着一棵樹，周圍的小草們都親切地叫他大樹。它高大威猛、枝葉參天的身姿讓小草們羨慕不已。

“大樹哥哥，你好偉岸喲！”

“大樹哥哥，你真瀟灑呀！”

“你是我們的守護神！”

“你是我們的偶像和……”

“和什麼？我就是你們的救世主！”大樹聽着小草們嘰嘰喳喳的恭維，一開始感到很自豪，到後來便顯得有些不耐煩了。小草們有些驚訝地看着它，心想，大樹哥哥今天是怎麼了，碰到了什麼不愉快的事情嗎？

在後來的日子裏，小草們小心翼翼地觀察着大樹的臉色，不知道大樹因何説出那句讓他們吃驚的話來。

“我説的不對嗎，你看，颳風的時候有我擋着，下雨的時候有我遮着，你們享受在我的護佑下，這不是背靠大樹好乘涼嗎，我不是你們的救世主是什麼？”在又一次對話中，大樹對小草們的不理解很生氣，大聲吼叫道。

“但你也遮住了本應照在我們身上的陽光！”

“你還一次次奪去了我們急需解渴的雨水！”

“你還搶食了土壤中的食物！”

見大樹狂傲一切的表現，小草們紛紛反擊。

此後，大樹和小草們之間的感情越來越疏遠，幾乎沒有什麼交流了。在雨水湍急的時候，小草們划着小船，紛紛尋找更安全快樂的地方去了。後來，在一次山洪爆發時，沒有了小草守護的大樹，“轟”的一聲倒下了。

篇25：童話故事作文

秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。於是，她便驕傲地説：“看！我有多大啊，誰也比不上我！”

小溪妹妹聽見了，對小河説：“小河姐姐，你説什麼呀！大海哥哥要比你大無數倍呢！”

小河聽了不服氣地説：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那麼大的本事！”

小溪妹妹聽後，説：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”

小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花順流而下。有時，她唱着歡快的歌聲。有時，她還停下來，對一些岸上的動、植物説她的好消息呢！

到了大海，只見一片汪洋。往遠處看，只見，天連着海，海連着天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎麼也看不到岸邊。她懊喪地自言自語説：“唉，我原以為自己很大，原來大海哥哥比我大得多埃”

大海哥哥聽了笑了笑，謙虛地説：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數江河流到我這來，我也不會有這麼大呀！”

小河聽了，不禁紅了臉，垂下頭，默默無語的走開了。

篇26：童話故事作文

“我厲害”，“我最能幹”，“你們都別爭了，我才是最厲害的！”……

半夜裏，我被這吵鬧的聲音驚醒了，原來是鞋櫃裏的鞋子在爭誰最厲害。

涼鞋説：“我厲害，小主人穿上了我，腳不會變臭。”

運動鞋説:“別吹牛了,我才厲害。現在是冬天，小主人穿你，非凍死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厲害！”運動鞋説完便得意的笑起來。

“哼！”拖鞋説：“我最厲害，我的奉獻最大，因為小主人一回家，就得馬上把我穿起來，如果沒有我，家裏的地板就會被你們弄得很髒。”

鞋子們繼續爭論着，他們每個人都覺得自己是最厲害的。這時，鞋子中歲數最大的布鞋爺爺説：“你們每個人都厲害，都有其他人比不過的優勢，天熱穿涼鞋可以透氣，天冷穿球鞋可以保暖，回家換拖鞋又很乾淨，所以你們都是厲害的。”

鞋子們聽後，很高興，紛紛點頭表示布鞋爺爺説的對！

我聽後，覺得布鞋爺爺説的很有道理，每個人都有自己的優點是別人沒有的，但是也要學會看到別人的優點，再虛心的互相學習。於是我決定我要愛惜每一雙鞋子，定期清潔他們，讓他們乾淨整潔。

篇27：童話故事作文

“嗨！你好！要不要搭車呀！”小水珠眨眨眼睛説：“你能帶我到大海嗎？”雲朵説：“我只能把你送到小溪，我倒有一個辦法讓你重新變成水珠等會兒你就知道啦！”雲朵就像天空中的出租車，很快它們就來到了小溪的頂端。

這時，雲朵跑到雷爺爺的家叫爺爺打雷；然後又跑到閃電姐姐家，叫姐姐亮出明亮的眼睛；最後它又跑到烏雲哥哥家，叫哥哥獻出那黑色的皮膚。這就大功告成了，大雨馬上就來了，小水珠就變成了雨滴落在溪水裏，溪水把小水珠帶到了江河，江河把小水珠送到了大海。這時，正是暴風雨時期，海浪翻起了一層大波浪把小水珠撞在了礁石上，礁石邊有一艘叫“泰坦尼克號”的英國豪華巨輪撞上了冰山，正慢慢的往海底下沉。

小水珠覺得非常可怕，但它還是壯着膽子乘風破浪地勇敢前進。突然，暴風雨結束了，温暖的太陽從東邊升起，小水珠真正地看到了大海的真面目，小水珠的夢想終於實現了。

小水珠看見人們正在衝浪，海鷗在捕獵，海豚從海底一躍而出，然後又潛入水中，海底下有很多五顏六色的魚蝦，還有閃閃發光的珊瑚，沙灘上有撿不完的貝殼……

小水珠高興地説：“我是世界上最幸福的水珠！”

篇28：童話故事作文

有人説：書是知識的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書像你的老師，幫你解決問題；也像你知已，給你敞開心扉……這裏，我想到了與書的往事。

一個晴朗的夜晚，我早早地上了牀，我可不是睡覺，而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書，我就迫不及待地打開封面，一頁一頁地翻着，津津有味地讀着，我被作者豐富的知識和風趣語文言吸引着，由淺入深，進入了昆蟲生活的世界，那些小小的昆蟲是那麼的聰明能幹，那樣的勤勞勇敢，有時，連我們人都不如它們……昆蟲的世界真是奇妙無比！這一晚，我看得睡不着覺，不知不覺也讀了好幾個小時了，直到媽媽喊我睡覺了，我才依依不捨地合上了書。

回想起來，我讀過的書可多了：有適宜我們看的《紅樓夢》，有講述科學知識的《百科全書》，還有國小生之類的作文書等等，從讀書中，不僅豐富了我的課餘生活，還學到了許多科學知識，使我學會了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書，是它給了我的快樂，伴我成長……

這就是我與書的故事，同這學們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書的故事吧！

篇29：童話故事作文

我只是一顆又瘦又矮還歪着脖子的傢伙。而強強卻長得粗枝大葉，我們一起生長在一個苗圃裏，比起他來，我可就遜色多了。就這樣，我們成長着，等待着生命的歸宿。

強強天生命好，被一大户人家遷走了，吃喝不愁，過得逍遙自在，越來越風流。

最倒黴的恐怕就數我了。我並不奢求什麼，因為我知道自己天生瘦小不起眼，長得也不討人喜歡，那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的後山上，揚長而去。我吃不飽，睡不好，這裏的環境簡直惡劣得無法想象！炎炎的烈日，無情的暴雨，怒吼的狂風，硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想，也不敢去想。當烈日灼燒着我，磅礴大雨暴打着我，電閃雷鳴襲擊着我，飢餓乾渴折磨着我時，有多少次，我想盡早結束這地獄般的日子。

但每天早晨，太陽從東方冉冉升起，温暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上，它給我帶來了陽光和自信，是它讓我覺得生命還有意義！我開始不再畏懼，不再低頭，而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分，每一秒，每一處角落都充滿了希望。我發現自己竟是那麼美，原來歪脖子的我變得越發挺拔了。

一天，鳥兒捎來消息説： “ 強強的主人落敗了，再也沒有心思管他了，強強一貫養尊處優，從未經歷過挫折，温室中的它再也得不到呵護，最後樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息後我的心一陣刺痛，如果它不依賴別人，恐怕它的生命也不會那麼脆弱。

我依然是一顆歪着脖子的`傢伙。每天雷電，暴雨，烈日，小花小草與我為伴，所以我並不孤獨，我很快樂。

篇30：童話故事作文

一天，小刺蝟美美正在找食，美美髮現樹下有很多果子，美美揹着果子一邊唱歌一邊走。她想：今天可真是大豐收啊！我把全世界最甜的蘋果給媽媽吃。這時一隻在樹上玩耍的猴子樂樂發現美美的後背上有很多果子，樂樂直流口水，他慢慢的下來，小心翼翼的把果子摘下來，樂樂一邊摘一邊笑。

美美聽到後面有人偷笑的聲音，她一轉頭，發現樂樂在後面偷果子。“你把果子還我，還我。”美美一邊哭一邊喊。“行了，行了，給你一個，給你一個。”“不行，不行，全給我。”“不要算了。”樂樂一邊説一邊跑到樹上，津津有味的吃起來了。

小兔貝貝經過這裏，看到了這一切。她安慰美美説：“你別哭了，我有好多辦法。你先在這等一會兒。”

“你不是喜歡吃果子嗎？”貝貝大聲對美美説：“在那座山上有很大很大的果子，又甜又面。”樂樂聽了興奮極了，一溜煙的往山上跑。

果子又掉在妹妹的身上，它很感謝貝貝。它們倆回家了。

【精選童話故事作文錦集9篇】

篇31：童話故事作文

早晨，一隻雄雞開始高歌小貓從被窩裏爬起來，望向那精準的報時者，他正在吃東西。小貓穿好了衣服，飛奔下樓。

小貓正吃着美味的早餐，他看見早上報時的那隻雞正在吃着什麼，他很好奇，於是湊過去問那隻雄雞。“你在吃什麼呢？”小貓問。雄雞把他吃的東西嚥了下去，説：“我在吃石頭。”什麼，這麼難吃的東西你都要吃？小貓驚奇地問，雄雞沒回答，搖了搖頭，走了回去。“裝什麼神祕！”小貓嘀咕着，也回到了自己的屋子裏面。

之後，他每天都看見那隻雄雞在吃着石子，他想了想，石子或許真的很好吃呢！他心裏有着試一試的想法。

一天中午，小貓正吃着午飯，忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情，於是就走到了花園裏，撿起了一塊雨花石，剛要送進嘴裏，他想：那隻雞吃的好像是碎石，這種石頭一定不能吃。於是，他把雨花石放下，一頭扎進了亂草叢裏，尋找碎石塊。

終於，他找到了，他像捧着寶貝一樣地捧着這一堆碎石，他急忙跑到家裏，拿起一塊碎石，看了又看，怎麼也看不出這是一種好吃的東西，他想：沒準這是一種看起來難看，吃起來美味的東西呢！於是，他把石子丟進嘴裏，一咬石子沒碎，牙齒到是差點就掉了，他又想：沒準這種東西要吞下去才會有感覺呢！一吞，把喉嚨給卡住了，他急忙打了120，不一會兒，救護車來了，把他送進了醫院。

大夫給小貓做了手術，把他喉嚨裏的小石子給取出來了，大夫對小貓講，雞是沒有牙齒的，他們吃東西時都是整個吞下去的，所以他們需要通過吃石子來消化，小貓聽了，慚愧極了，他覺得自己是隻傻貓，文化那麼低。

我相信，這隻脖子上帶着脖套的貓看見石頭就會全身發軟。

篇32：童話故事作文

從前，有個美麗的國家。大家都叫它百穀國，百穀國裏，住着國王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。

一天中午，靜妃呆在自己的含光殿。她怎麼也想不懂，為什麼王后都可以討國王喜歡?而自己卻被冷落在含光殿。今天國王又帶着王后去御花園散步，靜妃多麼想哪一天也可以像王后一樣，跟着國王去散步。只可惜，自己沒有這個本事。

今天，靜妃終於知道國王為什麼這麼寵着王后了。她懷孕了!靜妃用完餐，氣嘟嘟的跑回含光殿，大哭起來。“王后，憑什麼!王后，有一天我一定會打敗你的!”説完，靜妃叫來宗太醫，惱羞成怒的問：“有什麼藥吃了後可以快速懷孕?”“我知道一種藥，名叫蘭雯草，吃了之後就會懷孕，不過生的時候會比普通的還痛，請問您還要服用嗎?”“要。”靜妃突然高興起來，“怎麼不要?只要得到國王的寵愛，怎能不要呢?”“是，那我先去熬藥。”

宗太醫把藥端來，靜妃一口氣就喝了下去。果然，一個星期後，靜妃懷孕了!國王聽了笑的合不攏嘴。王后與國王一同來到含光殿，王后開心的説道：“妹妹懷孕了?那真是太好了，那我先恭喜妹妹。”靜妃假懷好意的説：“哪裏哪裏，姐姐也是一樣的。”

過了十個月，靜妃的孩子出生了，王后也一樣。孩子黑黑的，皮膚有點粗糙，所以靜妃給孩子取名叫純熙，而王后的孩子呢，皮膚白白嫩嫩，那笑起來跟百合花似得，可愛極了!就叫百合。

篇33：童話故事作文

皮皮豬和開心羊是一對要好的朋友。

有一天，皮皮豬正在睡覺，突然，它聽到了隔壁傳來了打開門和輪胎髮出的聲音。皮皮豬從牀上蹦下來，跑到窗户邊，透過窗户，皮皮豬大吃一驚，什麼時候開來了一輛大卡車，看看車裏裝着各種各樣稀奇古怪的傢俱，還有大大小小的箱子，兩個奇怪的人在搬着卡車裏的東西。

皮皮豬立馬跑到開心羊的牀前，一邊搖醒開心羊，一邊大聲的説：“開心羊！開心羊！不得了啦！我們隔壁來了兩位古怪的人！”開心羊説：“它們在哪裏？”皮皮豬把開心羊拉到窗户邊，説：“看！就在那！”而且它們其中一人臉上還有一道傷疤。只見兩個奇怪的人在把卡車上的東西輕而易舉地搬進屋子裏。開心羊説：“它們好像當過戰士？”皮皮豬説：“不可能，它們有可能就是強盜！”

這時，門鈴響了。皮皮豬説：“一定是它們！”開心羊説：“我去開門。”説着開心羊來到門邊，皮皮豬小心地跟在了後面。這時，門打開了，只見門外站着一位特別雄壯的熊先生，再瞧上它臉上的那到傷疤，讓人看了特別想害怕。

結果讓人出乎意料的是熊先生的自我介紹。只見它微笑説：“你們好啊！我是你們新來的鄰居，也是這片森林的警察，以後大家有什麼困難可以直接來找我。”

説完後皮皮豬大大地鬆了一口氣。開心羊看了在一旁的哈哈大笑！

從這個故事告訴我們不要光從表面亂對別人下評論。

篇34：童話故事作文

有一個貪婪的財主,他開了一家飯店。（開門見山開頭，引出下文。）

有一天,他聽説河豚這道菜很貴,便進了一大批河豚,而且都是活的。因為他怕上菜時客人説不好吃，於是他便招了一個廚師,讓廚師先做一道美味的河豚給客人吃,看看好不好吃。（敍述，過渡。）

服務員上了菜，客人們連聲説：“好吃!”後來店主把河豚變成招牌菜,之前在做第一道美味的河豚時,河豚爸爸就告訴小河豚：“如果你們能找到機會報復人類,一定不要留情，讓這個黑心的店主破產!”小河豚們點點頭,擦了擦眼淚。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

有一次,馬上輪到一隻小河豚成為一道美味的菜，廚師剛要下刀,客人説要點菜，廚師便走出去,告訴服務員菜單在哪裏，以後不要總是讓他去。客人點完菜，便吃上了剛上的西瓜，可客人剛吃一口就中了毒。原來，在廚師出去的時候，小河豚在西瓜上咬了兩口，使西瓜變成了毒西瓜，後來這個財主真的破產了。（寫文章不能只是一味地平鋪直敍，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今後作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

這個故事告訴我們：做人不要貪心，貪心容易讓人走向滅亡。（藴含哲理結尾，緊扣主題！）

篇35：童話故事作文

胖豬村是一個自由的村莊，胖豬村這個村裏住的是一隻比一隻還胖的大豬，而小豬小可確有不同，小可是胖豬村裏最小的一隻豬！小可的家人一直給小可吃東西，可是小可瘦小，常被別人欺侮，而家人也不愛小可，小可只好在家人不愛她，同學討厭他的環境下長大！

對小可來説，世界是沒有愛的，小可也不想在這一個村莊裏生活，於是小可決定要離家出走，到很遠的地方生活，小可心裏想：“如果我不在了，會帶給大家更多的 歡樂吧！”所以，小可在桌上留了紙條，紙上寫着：“如果你們真的愛我的話，請用行動來證明！”就這樣，小可就頭也不回的走出了村莊，外面一片漆黑，小可也開始害怕了！小可在玉米田裏，唱着自己最愛的歌，不知不覺的就睡着了！一大早，小可的家人看到了留的紙條，心也着急了，於是，小可的家人只好立一個牌子， 牌子上寫着：“小可，我們都愛你，請你回來！”；而小可到來池邊要喝水時，不小心坐到一隻青蛙，那隻青蛙問小可説：“你住那兒啊？”小可説：“我住在胖豬村！”青蛙問：“那你為什麼在這兒？”小可説：“我出來玩！”其實小可説了謊話，是為了不要讓青蛙擔心，青蛙聽了説：“好！那要快點回家唷！”青蛙説完就跳走了！小可這麼一聽，也開始想家了！於是小可決定回家了！

一回到村裏，村子的人都開心的來接小可，小可也成了大家最喜歡的小豬了！從此，小可和大家快快快快樂樂的生活！小可的心也從黑白變成了彩色！

所以我們要知道，擁有不代表永遠都可以擁有，所以凡事都要珍惜，不要等到失去才後悔，那時後悔就已來不及！

篇36：童話故事作文

驢、狐狸、老虎

一隻狐狸是這片森林中大名鼎鼎，無人不曉的.“撒謊鬼”，好多動物都被它的花言巧語騙到了老虎的口中。老虎是這隻狐狸的大哥。只要每次老虎親自出去打獵，都會帶一些給狐狸小弟。因此，它們就成了森林最可怕的動物，動物們一看見便紛紛逃走。

今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐狸要外出溜達溜達，找到能吃的東西。一隻驢是從外地過來的，它早聽説這裏有一隻狡猾的狐狸，它也提高警惕，防止狐狸和它的大哥一起出來。驢邊走邊東張西望，在這裏它也看到了美麗的風景，驢還有時用鼻子去聞藥香，走着，走着，它來到了幽深的老林，驢一看，哇，這麼多大而挺拔的松柏，驢邊走邊看。

“沙沙”驢停下了腳步，頭上已經開始有汗了，它一看，前面的草叢在勸，它説：“誰呀？你出來，我不怕你！”狐狸跳出來，它説：“Hi，驢朋友，你是不是從外地來的？”驢不慌不忙地説：“嗯！”狐狸説：“來，到我家中作客。”驢一聽，心裏想。這隻死狐狸又想騙人了，反正我不信。狐狸説：“既然你不答應，那我們一起散步散步。”驢又想，這次我要把這隻狐狸給弄死，為然它就要纏着我，更何況它活着，它會傷害更多的生命。驢靈機一動以，便説：“我口渴了，去河邊喝幾口水，你呢？”狐狸滿臉堆笑直點頭。來到河邊。狐狸喝了幾口水，驢趁狐狸喝水，一腳把它踢下了河，狐狸淹死了。

動物們感謝驢殺了狐狸，動物們也知道：一貫説謊的人儘管説了多少好話，總有一些聰明的人是能識破的！只有誠實的人，才能得到別人真正的信任。

篇37：童話故事作文

星期一早上，校長正站在台上聲情並茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過，校長竟然變成了一隻白天鵝，撲稜稜地往藍天飛去。

一位老師驚恐萬分地説：“這是深山女巫格羅西乾的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長變成白天鵝的樣子了。”

“那怎麼辦呢？”

“據説雪山上有一種冰晶花，一年只開兩朵，只要採集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長變回原樣。”

於是，老師和同學們紛紛去找冰晶花。找了好久，終於在一座雪山的樹上發現神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純淨透明，像水晶一樣。

小可同學動作敏捷，迅速地爬上了樹，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎麼回事呢？該怎麼辦呢？他無可奈何地跳下樹。

小雅同學是學霸，金點子大王。她立即打開小揹包，掏出一副手套，讓小可戴上，然後把手套繩繫好。小可抓起一把雪在手套上反覆地搓，使手套温度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹上，輕輕地摘下冰晶花，然後立即爬下樹，把它放在特製的盒子裏，合上蓋子。

老師和同學們捧着着冰晶花，走啊走，不知走了多久，終於在深山裏找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手裏。格羅西被師生的真誠打動了，答應完成他們的心願。

在老師和同學的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那隻藍天上的白天鵝就飛回到學校。格羅西朝白天鵝噴了一團迷霧，迷霧散盡後，陽光帥氣的校長微笑着站在我們面前。

篇38：童話故事作文

兔媽媽生了三個孩子，最小的那隻兔子長着一身雪白的毛，兩隻耳朵總是機靈地豎着。一雙大眼睛清澈得猶如一池春水。跑起步來像一個白絨球。漂亮極了。

兔媽媽總是把家中最好的東西留給小兔子，漸漸地她看不得別人比她好了。

有一天，小白兔正想找一個朋友去秀秀她的白圍巾呢，突然看到鄰居長頸鹿正穿着一身花衣服，驕傲地對小狐狸和小熊説：“瞧我的花衣服多漂亮，這還是森林裏最有名的裁縫蜘蛛阿姨做的呢，我媽媽花了500森林幣才買來的!”看到小熊和小狐狸羨慕的眼神，小白兔的妒火在呼呼地燃燒。心想：哼!有什麼了不起，你怎麼配穿這樣的衣服呢?於是她走過去，故意在長頸鹿的花衣服上抹了一把泥。長頸鹿哭了起來，小熊勸她別哭，小狐狸對小白兔説：“你怎麼可以這樣!”小白兔輕蔑的説：“我不是故意的，拜拜!”説完，她就頭也不回蹦蹦跳跳地走了。

回到家，小兔子的眼睛中長了許多紅絲，爸爸帶她去看醫生，醫生説：“這都是因為她嫉妒人家，如果她不改掉這個毛病的話，紅得更嚴重!”

可是，小白兔仍然沒有改不掉嫉妒的壞毛病，看到小猴有頂新帽子，她嫉妒;小貓有雙新皮鞋，她嫉妒……慢慢地，嫉妒就像春天的野草在她心裏瘋長，再也治不好了!於是她的後代也都長着醜陋的紅眼睛了。

篇39：童話故事作文

在一個夏天的早晨，正睡着香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一隻百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥説：“你幹嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然，説：“我立刻要參加學校才藝大比拼了，當然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想，也對，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應當加緊鍛鍊，爭取拿第一。於是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當然不高興了，生氣地説：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地説：“憑什麼要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。

這時候，蜻蜓扇着他那薄薄的，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長地説：“大家都是好朋友，為什麼要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林裏練習唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習跳高，誰也不妨礙誰。”他們都覺得有道理，於是都到各自的地方開始練習起來。

一年一度的學校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個出場，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學校歌曲“激揚時代”，歌聲美妙動人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠。最終出場的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而往上，時而往下，十分靈活。三個小夥伴憑藉各自的長處，最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。

篇40：童話故事作文

皮皮是一隻很貪玩的小狗。一天，媽媽對它説：“你整天就知道玩，一點本領都不會，長大後你還能做什麼?”“玩又沒有什麼壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師説過，會玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績不……”未等皮皮説完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學到些本領，休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。

皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他説：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了，認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師，皮皮心裏十分不好意思，便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真，但不一會兒就直喊腰痠背痛，心想：學爬樹太累了，我可不願學，還是去江江那學些輕鬆的吧!於是就離開了亮亮家。來到江江家，正巧看到江江在練跳高。

未等皮皮開口，江江就熱情的對它説：“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話説：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那麼胖，可跳高對他來説就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接着上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個石頭上垂頭歎氣。白白看到了，走過去，好奇的問：“你怎麼了?”當皮皮述説完自己的拜師經歷後，白白笑了，語重心長的説：“做什麼事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什麼事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。

篇41：童話故事作文

一天， 矮子國王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個不停。（開門見山開頭，引出下文。）

它的奴才（隨從）説：“只有一種玫瑰花瓣才能治好。”（簡單語言描寫，過渡。）

矮子國王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄髒了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終於找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補入小白兔尋找玫瑰花的必要的動作描寫和神態描寫，文章內容才會更充實！）

矮子國王説：“你想要什麼獎勵啊? ”小白兔説：“不用了，助人為樂是我應該做的事情，就不要獎勵了。”（自然結尾，望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

【【必備】童話故事作文彙總5篇】

篇42：童話故事作文

儲 呈 進

寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助於培

養聯想和想象能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾

點：

1. 瞭解並掌握童話的文體特徵

它是兒童文學的一種。

童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的誇張和想象性。超人化的童也叫科學童話。一般來説，我們國小生所常接觸的，都是擬人化童話。

童話的故事情節要富於幻想，人物活動要儘量曲折離奇，要有趣味。

2. 作文時要把“物”人格化

童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把“物”當作人來寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。

3. 想象要與現實巧妙地結合

童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來溝通故事中事物的聯繫，甚至幻想。

所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想象力，衝破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。

4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑

同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。

童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！

例文：

長頸鹿的圍巾

季嫻冬天來了，北風呼嘯，大雪紛飛。長頸鹿光着長長的脖子。

商店裏的圍巾，就是選條特大號的，也圍不住長頸鹿脖子的一半，到哪裏去找大圍巾呢？朋友們都為他着急，只好分開去找。

小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前，

啊！原來這是一條跑動着的、剪不斷的小

溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過後，天空藍、一條多美的圍巾啊！

山鷹飛呀，飛，來到東山頂。喲！綵帶兒不見了，濛濛的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。

孔雀大姐説：“咱們每人都獻上一片羽毛，請縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”

“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個不停。

長頸鹿聽到這笑聲，跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問情況，心裏暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎着長脖子向大夥兒行了個禮：“謝謝大家！不過，我們長頸鹿是從來不戴圍巾的，光着脖子，伸長不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在啊！”

大夥兒快快樂樂地歌唱起來！

歌聲在綠色的山谷裏，久久地迴盪着，迴盪着［簡評］

作文的翅膀是什麼？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動、有趣。

變成新的事物。其次，我們還應該在大量課文和課外書籍中去學習。

只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！

篇43：童話故事作文

冬天，大森林裏靜了很多。可花兒們似乎還沒有安靜。它們居住在温暖的温室裏，一個個興高采烈。這是怎麼回事呢?原來呀，森林裏的熊記者要來評選一個“最美之花”。於是，它們一個個都把自己打扮的漂漂亮亮的。

首先，嬌豔的花中女王——牡丹花昂起頭來，説道：“嘿!朋友們，大家平常都認為我是最美的是吧!這次的最美植物評選，我一定能得到的，不要太羨慕我哦!”

平時愛美的玫瑰不甘示弱，不服輸地説：“牡丹姐姐，你説得太對了。不過，我也會努力的。”

最高傲的還是要屬康乃馨。它抖抖身上的泥土，叫到：“我可是人類送禮的第一人選，玫瑰太老土了，牡丹太嬌嫩了。所以，我感覺你們都沒戲了，放心，我會幫你們得獎的!”

這話激怒了玫瑰和牡丹，它們揚了揚花瓣，準備衝上去大幹一場。還是旁邊的花兒死命扯住它們，玫瑰和牡丹才含恨而至。

接下來是茉莉花，它昂首挺胸，緩步走向前來。好半天才説道：“聽過人類的歌詞沒有“好一朵美麗的茉莉花”。這足以證明，我才是最美的。

“我才是，我才是……”其他花兒也不甘示弱，紛紛叫道。

這時，守在外面的梅花突然來了，它説道：“熊記者來了。”

一瞬間，花兒們都停止了爭吵，理了理自己的衣服。門外，熊記者吃力地走了過來。

熊記者站在花兒旁，打量了一下，不住地點頭。突然，他一個跟頭，栽倒在地上。

“不好!”見多識廣的梅花叫道，“熊是冬眠動物，這麼冷的天，熊記者一定受不了了。”

一瞬間，所有的花兒都陷入慌張之中，但過了一會兒都平靜下來。嬌嫩的牡丹催促玫瑰救熊記者，玫瑰又推給康乃馨，康乃馨推給茉莉花……過了好久，都沒人把熊記者抬進來。

還是梅花，用盡吃奶的力氣，把熊記者抬了進來。一進來，梅花抖抖身上的雪。

這時的熊記者，恢復了神智。他向梅花了解情況，知道是梅花救了他後。他突然宣佈：“最美之花花落梅花!”

“為什麼?”幾乎所有花兒一起喊。

“因為它不顧風雪救我進去，它的心靈是最美的!”

其他花聽了，都慚愧地低下了頭。

【有關童話故事作文合集8篇】

篇44：童話故事作文

我是一個快樂的小水滴，在我很小很小的`時候我生活在雲朵媽媽的懷抱裏。有一天，雲朵媽媽説我長大了要學會自己生活了。於是我離開了雲朵媽媽，經歷一段很長很長的旅行。

有時我進入飢渴的人們口裏，給他們補充水分，讓人們感受到水的清涼。有時我讓小草茁壯成長，讓它不會因為烈日的照射而枯萎。有時我把弟兄姐弟們叫來，灌溉田地，發動機器，幫助人們工作。有時我會來到沙漠，讓沙漠變成草原，還會和我的兄弟姐弟們在草原上湧出一條小溪，供給人們喝，讓人們過上幸福開心的日子。有一次，我看到一個乾枯的湖泊裏面有幾條小魚在掙扎。嘴一張一張的，已渴的快要死了，我連忙跑過去把它叫醒，然後把同胞們找來匯成一條長長的小河流。小魚得救了，在小河裏自由的游來游去，快活極了。

我是一個善良的小水滴，幫助過許多人。正是因為我的樂於助人，所以我是一個快樂的小水滴。

篇45：童話故事作文

一天，小兔去找小猴玩耍。小兔把門一打開，就聽見小猴在大哭，問道：：“你怎麼啦？”

二天，小猴説：“我的尾巴不見了。”

小兔安慰它説：“不要哭，我的尾巴給你吧，反正我的尾巴也沒用！”

這時，大象也跑來了説：“我把尾巴借給你。”

小猴連忙擺擺手：“謝謝大家，不用了！”

隔了幾天，小猴看見一棵桃樹上有好多又大又紅的桃子，摘了幾個最大最紅的，悄悄地回家去了！

到家後，吃過桃，就懶洋洋躺牀上睡覺了。到了第二天早上，它驚奇地發現自己的尾巴居然又長出來了，高興極了！

森林大王通知有一場運動會，邀請大家都參加，小猴小兔小象都來參加了，只聽見裁判員槍聲“啪”一響，小猴腳步飛快地衝在了第一名，三名選手互不相讓，你追我趕！

“時間到！”跑在第一的果然是小猴。

篇46：童話故事作文

一天晚上，左手和右手美滋滋地想着明天領取書法比賽大獎的事。

嘴巴説：“左手，右手，明天你們誰領獎呀？”

左手和右手齊聲説：“當然是我們一起啊！”

嘴巴故作驚訝地説道：“一起？！在表演書法的時候左手有沒有做什麼，為什麼要一起領獎？”

左手生氣而又委屈地説“我幫忙按着紙了呀，怎麼能説我沒有做什麼呢！”

嘴巴不屑一顧地譏笑説：“就這麼點事也想去領獎？！”嘴巴説完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎，右手則若有所思難以入睡。

第二天，輪到左手右手領獎了，左手迅速地抓住榮譽證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎，你居然搶先領獎，太過分了！”於是也一把抓住想搶過來。結果，卻在爭搶中扯爛了證書。

左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛説：“你們啊本就是兄弟，誰也離不開誰，在生活中你們吃飯、幹活包括學習的時候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭搶，只會壞事的。”

左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉並握手言和。左手説：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水。

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篇47：童話故事作文

在我成長的記憶裏，很多事情早就模糊了，但有一件事讓我刻骨銘心。

那是我小的時候。有一年冬天，媽媽在市場上買了兩條又大又漂亮的錦鯉。金色的頭髮上有兩條又長又細的鬍子，看起來一定很老了！

一個下雪的早晨，我早早起牀，跑到陽台上看兩條錦鯉。它們在魚缸裏游來游去，大尾巴在水裏撲騰，顯示出強大的生命力。但是我誤會了它們是冷的，周圍結冰了，就把它們抓了出來，放在空調出風口前面。他們手裏跳來跳去，我説:“怎麼樣？很舒服！”他們嘴靠在一起，好像在感謝我！我看到了，心裏“穿越”了。只覺得自己做了一件好事！過了一會兒，他們不動了，我就把他們放進冰箱，但是他們不動了。

轉眼間，已經五年了，但每次想起小時候的無知，都覺得很好笑。

篇48：童話故事作文

今天，風和日源麗，小動物們要舉行一場搬木頭比賽。名額只有三個，許多zhi小動物們都報了名。後來，大家投票選出了小猴、小豬、小熊。

黃鶯裁判一吹口哨比賽就開始了！小猴把木頭放到水裏，自己蹲在上面。他想讓自己遊的快一點，這個辦法真是聰明，既節省時間又讓自己省了好多力氣。然後讓我們來看看小豬的辦法吧，小豬把木頭放到地上，用手去推。這個辦法真是吃力啊。小熊想不出辦法，幸好他力氣大所以就把木頭扛了起來。

小猴坐在木頭上游啊遊。忽然，一隻大船正在行駛，擋住了他的去路小猴只能等了。小豬推啊推，沒看到路旁邊有個斜坡一不小心把木頭給推過去了，費了好大勁才又推回平路上。小熊雖然很吃力，但是，沒有碰到麻煩之處。當船開走的時候，當小豬把木頭推回平路的時候，小熊已經扛着木頭到終點了。

最終黃鶯裁判宣佈小熊得第一名獎勵了小熊蜂蜜一桶，小猴得了第二名獎勵他桃子一籃。可憐的小豬是最後一個，只得了個安慰獎。

雖然小猴的辦法是最聰明的，但是還是沒有得第一名。

好精彩的一場比賽呀！

篇49：童話故事作文

有一天，小兔子買了一個氣球，小兔子拿着氣球，高快樂興地走在大路上。走着走着，線忽然斷了，氣球飛上了天，小兔子悲傷地哭了起來。

大灰狼忽然冒了出來，對小兔子滿意地大叫：“哈哈，你跑不了啦！”小兔子大吃一驚，急中生智，不論天上的氣球，回身就跑。

大灰狼沒有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒有力氣跑了，小兔子趁機甩掉了大灰狼，脱離了風險。

可她又想起了那氣球，氣球現已向遠方飛去了，這時，小鳥飛了過來，問：“怎麼啦？小兔子。”小兔子把工作的通過原原本本告知了小鳥。小鳥聽完了，説：“別憂慮，我去幫你把氣球追回來，看我的！”説完便飛走了。

過了一瞬間，小兔子看見小鳥把氣球叼回來了。小兔子快樂得不得了，謝過小鳥後，就高快樂興地回家了。

剛邁出腳步，憎惡的大灰狼又呈現了。大灰狼追上來了，小兔子護好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門口，看見門關得緊緊的，大灰狼想撞門進去，忽然聽見小兔子説：“媽媽，一瞬間獅子會過來趕開大灰狼……”大灰狼聽見了，嚇了一跳，就夾着尾巴匆忙地逃走了。其實這不是真的，小兔子僅僅一個人在家裏，這是她想出來的方法。

小兔子用它的機敏一次次戰勝了奸刁兇暴的大灰狼。

篇50：童話故事作文

我是一隻天真又可愛的“嘻嘻”小雞，而且美麗的像孔雀一樣。大家都説我十分聰明和善良。我其實叫：露露。因為我很愛笑，而且又幫助別人，所以，大家都叫我“嘻嘻”小雞。你們知道嗎？為什麼大家都説我聰明和善良呢？那就讓我給你們講一個我的故事吧！

有一天，我們的雞羣，要去找糧食吃。一隻叫妮喱的小雞説：“我才不參加你們這活動，如果要參加了的話，那不累死人，才怪呢。”唉！妮喱這隻小雞就是懶惰，真是拿它沒辦法。露露小雞説：“沒事、沒事，只要找到糧食不給它吃，讓它受點兒教訓，它以後就會跟我們一起幹活了。”

我們開始幹活，我們這兒看看那兒看看。最後，找到了好多好多的蟲子。我們快要走的時候，突然聽見一聲慘叫，原來，是一隻被人踩傷的小雞。我們急忙過去，但是又不知道該怎麼辦才好。怎麼辦才好、怎麼辦才好、怎麼辦才好……雖然叫了很多聲，但誰也沒有辦法。快看是誰，雞羣中有人喊道。原來是妮喱小雞呀，“應該受到懲罰。”大家説。可是，露露小雞説：“雖然，它不想跟我們一起幹，是它的錯，但是，它也是我們當中的一名成員呀！”“那就算了吧。”大家説。“我以後一定跟大家一起幹。”妮喱小雞説。“你們不用管我了，這是對我的懲罰。”大家説：“只要知道錯，就行了，我們原諒你一次。”我們就高高興興的回自己温暖的家！

篇51：童話故事作文

從前，有個矮人國裏面有位國王。有一次他去散步看見一隻非常漂亮的蝴蝶，他就去追，跑着跑着他不小心跑倒了，胳膊卡（磕）壞了，流出了鮮紅的血，他疼的發不出聲音。（開門見山開頭，直接引出下文。）

這時候，過來一隻小白兔，它對國王説：“國王，您這是怎麼了？”國王説：“不小心摔傷了。”小白兔説：“您彆着急，我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治。”國王説：“那我這樣，怎麼找呢？”小白兔説：“我去幫您找吧！”國王説：“謝謝你了，小白兔。”説完小白兔就去找了。（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

它穿過草叢，越過叢林，趟過河流，終於找到了那個神奇的玫瑰花瓣，小白兔急忙的回來給國王上（敷上）了，過了沒多久國王的傷好了，（補入必要的動作描寫和神態描寫，文章內容會更充實。）國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。（自然結尾，望你今後作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間裏的優秀範文，你會有所借鑑和思悟的！）

篇52：童話故事作文

很久很久以前，有一塊煤炭被埋在了地層裏，它日復一日地躺在堅硬的石頭裏面，看不到希望，看不到未來。

忽然有一天，地動山搖，像發生了地震一樣，地層裂開了一個口子，有一束光照在了這塊煤炭的身上，並隨一陣轟轟聲裝進了卡車上。它和其它的煤炭一起被送進工廠，進過了沖洗，切割，戳洞等工藝後變成了一塊閃亮的鑽石。

在温暖的陽光下，一雙温柔的手托住了她，她慢慢長出了一雙潔白的翅膀，耳邊響起了一個温和的聲音：“孩子，你的使命是去照亮那些貧窮的人的夢想道路。”

它用它靈巧的翅膀飛過了田野，飛過了山崗，她碰到辛勤的蜜蜂，回鼓勵她們好好採蜜，世界需要這份甜蜜！碰到正在抽穗的小麥，回告訴她們再努力一點就能結出果實。後來它碰到了乞丐，它告訴乞丐，你的命運不會僅僅如此，你努力就可以改變。那乞丐真得去工作，很多年後變成了富翁。

那顆鑽石最後升上了天空，變成了照亮別人夢想的煤鑽星，它告訴所有人一個祕密：只要你是顆鑽石，不論被埋得多深，總有一天會被發現，會發出閃耀的光芒！

篇53：童話故事作文

有一隻螞蟻叫丁丁。

一天，他爬呀爬，爬進了黑女王的森林，爬過了冰雪王子的城堡，終於到了一個很奇怪的地方。它一看天，發現太陽到中央了，他想盡快回家，可是他發現他找不到回家的路了。

它走啊走，着急得想要哭了。這時候碰到了松鼠阿寒，“你知道誰能幫我回家呢？”松鼠阿寒回答説：“我不知道怎麼幫助你，但只要你想回家一定有辦法。”

丁丁繼續爬，它碰到了蝴蝶，蝴蝶説：“丁丁，我可以幫你，但你不能哭！”丁丁不哭了，蝴蝶將丁丁扛在肩上飛過了大山，來到了一片田野，這時候蝴蝶累了走不動了。昆蟲們知道小螞蟻找不到回家的路，就繼續幫它，昆蟲們引路，螞蟻慢慢爬，帶它穿越了森林，螞蟻的腳走破了，流血了，但它還是不放棄！

入夜時，昆蟲們為螞蟻不屈不撓的精神所感動，説堅強的人是最可愛的人。它們把螞蟻扛起來一起飛，終於在黎明前找到了自己的家。

螞蟻因為走迷了路差點回不了家，可是這一路它收穫了松鼠、蝴蝶和昆蟲的友情和愛，讓它知道世界原來可以如此美好！

篇54：童話故事作文

從前，有一位矮子國王，一天早晨他在森林裏散步，不小心被石頭絆到了，把腿磕傷了，血流不止。（開門見山開頭，直接引出下文。）

不久，一位神仙姐姐看到了他説:“只要你找到一種神祕的玫瑰花瓣，就會治好你的腿。”説完，她便消失了。（簡單敍述，過渡。）

矮子國王忍着疼痛往回走，恰巧小白兔經過那裏，看到了矮子國王，就問：“矮子國王你怎麼了？”矮子國王回答道：“我不小心被石頭絆倒了，只有一種神祕的玫瑰花瓣才能治好我的傷，可是我現在這個樣子怎麼去呢？”（語言描寫，人物身份化，值得借鑑！）小白兔説:“我去幫你找吧！”説着，就急急忙忙地跑去找花瓣了。

小白兔在找花瓣的路程中，受了很多傷。不過小白兔不顧身上的疼痛，穿過了荊棘，找到了神祕的玫瑰花瓣。（補入小白兔為尋找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艱辛，翻山越嶺，穿越叢林，趟水過河的排比句為宜，這樣文章內容才會充實，明白？）

小白兔把花瓣給了矮子國王，讓他試一試。果然，那片神祕的玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手，感動地留下了眼淚。（自然結尾，文筆乾淨利落，很好！）

篇55：童話故事作文

在茂密的樹林裏，一顆大樹和一隻蝴蝶是一對好朋友。

有一天，天氣很好，蝴蝶開心地在大樹面前飛來飛去，轉得大樹腦袋暈暈的。大樹生氣地説：你能不能不在我面前轉來轉去呀？”蝴蝶一聽這話説：為什麼啊？”大樹説：因為你在我面前轉，讓我覺得頭暈了。”蝴蝶説：哼！不理你了。”蝴蝶就氣呼呼地飛走了。過了三天，大樹覺得好無聊，它就想起了蝴蝶，也覺得自己的行為過分了。它摘下了一片葉子，揮動樹枝，就給蝴蝶寫了封信。這時，一隻梅花鹿走了過來，大樹説：能不能把這份信帶給蝴蝶呀？”梅花鹿説：可以啊！”大樹將將信交給了梅花鹿。梅花鹿就揹着這封信，給了蝴蝶，蝴蝶看完信以後，想：它那麼對我，我為什麼要原諒它呢？可蝴蝶又一想：它是我的朋友，我不能丟下它不管。便朝大樹飛去，大樹看見蝴蝶回來了，高興壞了。

從此，它們便成了最好的朋友。

篇56：童話故事作文

一天老虎、獅子和老鷹一起去狩獵，它們在草原上尋覓了一上午，也沒有找到獵物，它們失望極了。在回去的路上，它們突然在草叢裏找到了一枚鴕鳥蛋，獅子一下子跑過去，把鴕鳥蛋抱在懷裏，並對靠近的鷹和老虎吼了一聲：“別過來，再過來我咬斷你們的喉嚨!”老虎和鷹知道獅子的厲害，於是退到一邊去。獅子東咬西咬，可是鴕鳥蛋又光又滑，獅子忙了半天，也沒有吃到裏面的美味。於是獅子又説：“我是大哥，大哥應該讓你們的。”説完，獅子就走了。獅子一走開，老虎躍到了鴕鳥蛋旁，又對老鷹説：“小心你的腦袋!”鷹只好又站在一旁，看着鴕鳥蛋流着口水。老虎的牙又尖又利，可鴕鳥蛋硬的很，老虎咬了半天，把腮幫子都咬疼了，任然嘗不到美味，就這樣，老虎放棄了。

老虎走了以後，鷹上來了，它首先刁起一塊石頭，向鴕鳥蛋砸去，鴕鳥蛋雖硬，但也硬不過尖稜八角的石頭，老鷹砸了十幾次，終於把鴕鳥蛋砸開了一個小洞，老鷹一個品嚐着着充飢又解渴的美味，一邊在想想：“看來，做事情，掌握一定的技巧，真的可以事倍功半”

篇57：童話故事作文

秋天到了，樹上的葉子黃了，秋風一吹，全都掉光了，小草也都枯黃枯黃的了。河水快速地流動着，像是在歡迎秋姑娘的到來。小雞和小鴨來這裏秋遊了，它們各自戴着一頂漂亮的帽子，小雞是一頂紅色的牛仔帽，小鴨的是一頂桔色的運動帽。

突然！一陣大風吹來，把它倆的帽子都帶走了，它們驚奇地睜大眼睛尋找着！原來，是秋姐姐頑皮地把小鴨的帽子吹到了樹枝上，把小雞的帽子吹到了河裏。

小鴨着急地踮起腳尖，扇動着翅膀，又伸直了脖子，張大了嘴巴，要把帽子夠下來；小雞蹲下身來，弓着腰，又用翅膀划水想把帽子撈回來，可還是沒成功。突然，小鴨一拍腦門，説：“對啦，你會飛，可以幫我拿回我的帽子；而我會游泳，可以幫你拿回你的'帽子！”小雞一聽，説：“你真聰明，那我們開始吧！”隨後，小雞使勁扇動着翅膀飛到樹枝上，輕鬆地拿回了帽子；小鴨也縱身一跳，順利地拿回了小雞的帽子。它們互相交換了一下，又開心地去玩兒了！

同學們！以後我們遇到問題也要多動腦筋，互相幫助才能解決題呦！

篇58：童話故事作文

有一天，一隻小豬在森林裏迷路了。

小豬東張西望，急得團團轉。這時，小熊路過這裏，小豬趕緊跑過去大聲喊叫：“喂！喂！怎麼才能走出這片森林呀？”小熊看了一眼小豬，什麼也沒説就走了。小豬很生氣，跺跺腳，繼續往前走，走着走着，又看見了一隻小刺蝟。小豬連忙跑過去，大聲喊道：“喂！喂！我怎麼才能走出這片森林呀？”小刺蝟抬了抬頭，歎了口氣，也走開了。

小豬心想：“這些動物真是沒禮貌，一個都不理我。”小豬又繼續往前走着，突然，前面一隻小兔子蹦出來了，小豬好開心呀！趕緊跑過去喊道：“喂！喂！我怎麼走出這片森林呀？”小兔子搖了搖耳朵，對小豬説：“喂什麼喂？向別人問路要不要禮貌點？”小豬紅了臉説：“對不起！我錯了！你能告訴我怎麼走岀這片森林嗎？”小兔子説：“可以呀！不過，以後要懂禮貌。”小豬點了點頭，開心地跟在小兔子的後面，一起走出了這片森林。

開開心心的回到了家。