新老師作文多篇

新老師作文 篇一

正值七月，烈日當空，驕陽似火。整個大地就像太上老君的煉丹爐一樣，火燒火燎的。一點半到了。我揉着惺送的睡眼，深深地打了一個哈欠，直奔通往補習班的路上。

走進教室，老師還沒來，我忙裏偷閒得又閉上了眼睛。旁邊的一個同學推了推我，説“別睡了，今天要來一個新老師，這個老師可是有三個非常有趣的的綽號，一會大家好好體會吧。”

話音剛落，一個戴着眼鏡的瘦高男子走進了我們的教室。他身穿一件黃色的T恤衫，手裏拿着幾本教科書，看起來很斯文。我們都驚奇地看着他。可是他連一個自我介紹都沒有做就直奔主題開始講課了。

綽號一；拼命三郎

我們補課的地方，教室很小，補習的學生卻非常多。那幾個小小的風扇對我們來説簡直就是杯水車薪。我們又熱又渴，這樣的環境對我們來説簡直就是一種煎熬。我們都漫不經心的聽着，可是再看我們這位新老師，他和我們的狀態恰恰相反。他一邊慷慨激昂的給我們分析重點難點，一邊在黑板上奮筆疾書。不一會兒，他頭上的汗珠就一滴一滴的往下淌，可他似乎根本就沒注意到這些，繼續分析，等我們終於解開了這道難題，老師的後背已經被汗水洇濕了一大片。我們都非常感動，默默地給他起了第一個綽號——拼命三郎。

綽號二：獸中王

老師見我們解出了第一道難題，便乘勝追擊，又給我們出了一道更難的題。我們怎麼也找不到突破點，再加上天氣實在是太熱了。幾個男同學索性放下了手中的筆，偷偷地聊起天來。老師一轉頭，發現他們在聊天，不禁怒火中燒，像獅子一樣大吼起來：‘你們幾個要是再敢説話，我就讓你們幾個站到外面去，感受一下太陽的威力，今天有一個同學解不出這道題都甭想休息。”教室裏立刻變得鴉雀無聲，我們都靜下心來認真思考。説也奇怪，我們竟然都解出了這道貌似城牆鐵壁的難題。可是，“獸中王”的綽號也應運而生。

綽號三：聊天帝

看着我們解出了一道又一道的難題，老師緊繃的臉開始有點放鬆了。他終於大發慈悲讓我們休息幾分鐘。老師一邊抹着頭上的汗水，一邊笑呵呵的和我們聊了起來。真沒想到老師竟然這樣健談。他從自己小時候和老師作對談起，又談到了國中是如何奮鬥的，如何後來居上考了全縣前十名，甚至還談到了自己的初戀。從古談到今，從詩詞歌賦談到了人生的理想。我們一邊暗暗地讚歎老師的口才，一邊看着一個男同學偷偷地把一個“聊天帝”的小紙條貼在了老師的後背上。

噓！老師又來上課了，先介紹到這裏吧，記得替我保密呦！

新老師作文 篇二

我們的數學老師請假了，來了一個代課老師：趙老師就是我們的新數學老師，也是張梓鋅的姑姑。

開始上數學課了，趙老師進了教室，嚴厲的説：“郭老師請假了，這段時間由我來為你們上數學課。你們要聽話！”趙老師還鬧了個笑話呢！就是劉慶熾説：“a×b×c＝a×（b×c）。”老師寫成了：a×b×c＝（a×b×c）全班大笑了起來，老師很生氣：“笑什麼笑！？”

我們説：“您寫錯了！”“沒錯！”老師説。最後，一個同學幫老師改了過來，老師這才恍然大悟。

新老師作文 篇三

新學期開始了，很多孩子都去上學了。我非常歡迎這些孩子上學。我們班還有一個新朋友——就是尹老師。

尹老師和藹可親，個子不高，眼睛明亮。下課後，老師讓我們單獨介紹自己。老師開始上課，她説話很認真，臉上總是帶着微笑。我們被老師吸引住了，認真地聽。不知不覺，鈴聲響了，同學們都圍在老師身邊提問。

我希望我們班能在尹老師的帶領下上一層樓。

新老師的作文 篇四

新學期開始了，學校裏發生了很大的變化。我們的教學樓換了，我們的英語老師也換成了現在的何老師。何老師今年二十四歲，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的秀髮，顯得格外的美麗。

老師在課上，非常地認真，每一次都是先抓住重點，再詳細的解釋給大家聽，解釋完了之後，她會出一些同學們經常出錯的題目教我們做，她還會讓我們現場進行口語對話的環節，一個人問，另一個人回答。

有一次，老師叫我起來和她進行一次表示請求的對話，就是問一下可不可以做什麼事情，另一方直接回答就可以了。很簡單，只要聽清楚老師説的是什麼意思，根據意思來提問或回答就可以了。我就是這樣做的，老師還説我做得非常好，這是我感覺到了學習英語也不是很困難，除了這些之外，她還教我們許多背單詞的技巧和背誦課文的方法，我非常喜歡她，我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過這一年，我相信在他的細心指導下，我的英語成績一定會有更大的進步！