校園情作文精品多篇

校園情 篇一

我與浦外的情分從一個明朗的上午開始，直到現在，在三個多月的時光裏，我哭過笑過，但我愛它的景，我愛它的人，我愛它帶給我的一切……

每個早晨，無論寒冷與否，晴朗與否，校園中的事物永遠生機勃勃，鬱鬱葱葱的植物，彷彿與我們共同成長，一陣風兒吹過樹葉，發出的沙沙聲是一種沁人心脾的聲音，他洗刷了秋日的煩惱，卻增添了幾分生機。最妙的便是那金黃的銀杏葉，小小的，扇形的，有細緻的紋路，遠遠看上去，像一大片一大片金黃的地毯。

在浦外的時光裏，每個老師，每個同學都是和藹可親，友善陽光的。在考試失意時，身前傳來的一絲問候；在快樂成功時，背後默默的一起加油。無一不是我感動陶醉，無法自拔。

還記得剛開學時，我的資料忘帶了，我生怕老師的責怪，但老師不僅沒有責怪，還只是淺淺的説了一句“記得下次帶過來！”我的眼眶瞬間濕潤了，一時間不知道該説什麼。話説“亦師亦友”，我愛戴這裏的老師，欣賞這裏的同學！

一次考試，我從原本九十幾分的成績跌到了八十幾分，我驚異又疑惑，簡直快要哭出來了，拿着試卷死死的盯着看。從那以後的幾天，我的頭就沒抬過幾次，整個人也瞬間失去了信心……這樣一直到下一次考試，我心想：“總不能還這樣一直頹廢下去吧，如果再這樣，那才是真正的失敗吧！”我鼓起勇氣，懷着一顆充滿信心的心，迎接考試。出成績了，這個成績使我驚喜又意外，“九十”，我瞬間開始感謝挫折，在這裏我從挫折中不斷成長，我的努力得到了回報，在這裏我不斷成長，我喜歡這裏的一切。

還記得在南京大屠殺紀念日時，學校組織同學默哀靜思，我體味到了莊嚴；還記得在宣佈社團活動的那一刻，我體味到了歡欣；還記得在運動會上時，我體味到了凝聚力。在學校的正式與歡欣中，我體會到了許多許多，我感謝，我感激，我愛的無法自拔。

我與浦外情深久，教學相長謝不盡。我愛浦外，愛這裏的一切，愛她那諄諄的教誨，愛她那無限的美。

校園情作文 篇二

那年，我們各自懷揣着自己的夢想來到黑三嘴中學的150班，我們有着自己獨特的那份執着、那份天真。在十多年前的9月1號，我們眉開眼笑的背上小書包，屁顛屁顛的走進學校，從此走上了一條不歸路。我們經歷了三個春夏秋冬的變換，終於收穫了友情的果實，懂得了怎樣維護友誼，怎樣包容朋友，我們有過悲歡離合，有過酸甜苦辣，我們已經嚐遍了各種苦澀的滋味。某年某月某天，我們幾個人唱着《北京東路的日子》，我們的眼淚耐不住性子嘩啦嘩啦地掉了下來，我真希望有那種場景但又不捨。為什麼我們那天去考點時的心情會那樣沉重，是不是因為怕考試失敗？不，不是，是因為我們知道我們就快分開了，就要畢業了。我們就要經歷第一次重大的歷練，但這不單單是考試，還要經歷我們人生中第一次分離，天下沒有不散的宴席，我們不要傷心難過，但任憑我們嘴上這麼説，可我們心裏卻是多麼的不捨。説句玩笑話，我們這幾個人已經成了“連體嬰兒”，但儘管我們是多麼的不捨，我們還是由不得自己。我們萍水相逢，在短短的三年裏從同學到朋友再到兄弟，從相遇到相識再到相知。莫大的歡喜也比不過畢業的憂傷啊，“冥冥中，我們還是走散” 唉！畢業這個敏感詞，是多麼的刺耳。分離是我們每個人都會有的，但是短暫的分離不是為了以後更好的相聚嗎？所以我們要笑着説再見。

三年前，我們走進這個學校。三年後，我們走出這個學校。可過程總是很難忘。畢業了，我們百感交集，我們不捨同學、老師。曾在一片藍天下詠誦着“海內存知己，天涯若比鄰”現在，我將這兩句送給即將離別的我們，人生難得遇到幾個知己、朋友。有人會問，朋友是什麼？朋友，這個名詞，就是寂寞了，有人陪；難過了，有人安慰；幸福了，有人分享。朋友就是共患難，同甘共苦，有福同享，有難同當。今生，我們是朋友，下輩子，不，下下輩子，下下下輩子……我們一樣還是朋友。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我。友情一旦玩真，比愛情更刻骨。

校園情 篇三

導語：

十年風雨兼程，十年青春如歌。

年華流轉，不變是學者的心。

再踏征程，心中是赤誠的情。

今年是2021年，在今年9月份，我以一個全新的身份——國中生，開啟了我的生活。

現在恰值我校建校10週年，在此特邀大家來看看我的浦外情。

要談到我與浦外的緣分，想來只有2次，一次是在一年級，那時我就讀的學校剛建起新校址，還不能進校，便借到了浦外的教學樓進行教學。雖然只有短短1年，但這1年浦外給我留下了太多太多美好的回憶。那時尚年幼的我看着浦外宏偉的教學樓，心裏便暗暗許諾：以後我一定要來這裏，以一個真正的浦外學子的身份。走遍整個浦外！

第2次是在6年後，也就是現在。

我以一個浦外國中生的身份在這裏

學習，每當走在路上，看見那幢熟悉的紅色教學校，心中都會揚起一份説不出的自豪，一份作為浦外人的自豪。現在，浦外母親10歲了。我與浦外間的感情也越來越深，下來，請走進我的浦外情。

浦外作為一所師資雄厚的園林式校園，校園處處是美麗的風景，四季皆此外但美景再多也只是附加。它真正吸引我的地方是它的人情美。

進入國中以來，學業的突然加重使得我有些手足無措。我既害怕又苦惱，怕我成績下降，不再如前；我不敢面對，做出改變。我也曾嘗試緩解壓力，但無論是自我安慰還是家人安慰都不能消除我的煩惱。我日益消沉，常常害怕成績退步，心理變得無比脆弱。直到一天，我無意中與一位同學談起了我的煩惱。我説了很多很多，很久很久。越説越激動。他認真地聆聽着，我説完後，他點點頭，沒有像其他人那樣説安慰我的話，而是也講起了他自己的故事，他講了他的家庭，他的學習，他的母校以及他的苦悶。説來也怪，他並沒有安慰我卻令我的心得到了慰藉。而且我與他只不過是一面之緣，我們在公交站相遇，互相傾訴，毫無保留，也是在公交站，上了車後就再沒見過。我曾在那個站台上見過無數形形色色的人，卻從沒有跟他們交流過，更別提是跟他們談心了。可那個同學做到了，我想，這大概就是浦外的人情魅力吧。

那晚，一輪彎月掛在天上，月亮從未那樣明亮，心中從未那般温暖。

還有一次難忘的經歷，是在一次運動會上。那次我報名參加了從未嘗試過的跳高比賽。這對我而言，是一次挑戰，亦是一次成長。那是運動會當天的最後一場比賽，班級裏幾個沒有賽程的同學也來觀看我們的比賽。比賽現場，他們在一旁為我加油鼓勁。不知怎的，原本還有些恐懼的我心中竟有了一股莫名的力量。這股力量驅使着我向前邁進，向成功邁進。

第一個杆子，高度是1米，我輕鬆躍過。第二個杆子，高度上調到了1米05，看着身旁的同學，一個個輕鬆躍過，我的心中也輕鬆了許多。不料起跳時，一個失誤我一頭跌在墊子上，雖然沒有回頭看，但背後杆子落地的聲音卻令我的心為之一震。正當我腦中一片空白，不知所措時？一旁的同學走來拍了拍我的肩，什麼也沒有多説，只是默默調出了剛才第一次跳時我成功越過的照片。看着照片裏的自己，彷彿一剎那我明白了什麼。再次站回隊伍，這次我不再退縮！閉上眼睛，衝刺，起跳，再次落地我依然沒有回頭，不同的是，這次我的眼裏是自信與自豪。雖然最後我仍止步於了第四個杆子，但友誼的種子在心中茁壯成長。

現在，我已經走出陰影，融入了浦外這個温暖的大家庭。預祝浦外母親十歲生日快樂，祝福每位浦外人都能學得其所，學有所成。